活动策划

时间：2021-02-02 10:14:32 活动策划我要投稿

有关活动策划7篇

活动策划篇1

　　一、活动目的：

有关活动策划7篇

　　3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由我院学生社团联合会策划的“保护环境，人人有责，公益时尚，公益生活”为口号的植树护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动宗旨：

　　保护环境，人人有责，增强大学对环境保护的认识，让大学生亲身体验环境保护意识，公益时尚，公益生活

　　三、活动时间、地点：

　　20xx年3月12日星期六上午8点

　　地点：咸宁市温泉区人民广场

　　四、活动内容：

　　1.发动：

　　我院学生社团联合会，青年自愿者服务总队及人文旅游系，生物系参加本次活动，以此号召我院全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化健康美丽城镇环境尽一份力。

　　2.实践：

　　1 将人民广场草坪划分为若干大块，把我校大学生分成若干小队负责进行栽植和养护;

　　2 以各小队学长学姐带头进行栽种树苗和浇水

　　3 为了放松同学们的心情，植树完后进行了4个节目的文娱表演

　　4 参与本次活动的全体师生进行合影留念.

　　五、活动感言

　　3月12日一个万里无云的日子,随着阵阵凉风吹拂，咸宁职业技术学院的老师和同学们怀着愉悦的心情来到了咸宁市温泉区人民广场举办植树节,每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸,有条不紊的为构建健康美丽城镇献新绿.看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土,为每一棵树苗浇水,让我想到:劳动其实是一种享受,看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿,心中无比快乐.我们现在能美化我们生活的城镇,将来也一定能为祖国绿化做出贡献!

　　有句谚语说：“一年之际在于春。”春天是万物复苏的季节，小草轻轻推开被层——泥土，感受春天的气息。花儿萌芽了，为春天点缀了一丝丝春意。

　　3月12日是一年一季的植树节，这一天既是植树节又是孙中山先生的诞辰。

　　3月12日，在这个特殊的日子里，我们也将在这个特殊的日子里为我们留下特殊的回忆。

　　3月12日是我国法定的节日，而我们身为当代大学生，也在这特殊的日子为我们种下了我们的爱心。

　　当我们大家一群人在那儿努力劳动的时候，我突然发现，其实劳动真的是一种享受，当你在那而努力地做一件事的时候，你会发现你内心的灵魂会得到释放，像我这些学生，由于天天都面对着书本与电脑，而这些东西都是会让人麻木的。如果偶尔参加一些诸如此类的活动就能够给人一种身心的释放。当你看到自己种下的花花草草能够茁壮成长的时候，不会得到一种欣慰吗?

　　总而言之，在这个植树节里，我感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起齐心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的肯定。

　　此次活动同时也对我们各部门各系成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，共同为我们市团委举行的活动贡献一份力量。同时在活动中也加强了各部门与各系之间的更多交流与沟通。我们在付出行动同时，还要让更多的人了解如今恶劣的环境，让他们和我们一起保护我们的家园，改造我们的家园，将我们的家园变得更加的美丽。

活动策划篇2

　　一、活动主题

　　“读经典、传箴言”朗诵比赛

　　二、活动目的

　　为响应我院关于精神文明建设工作，陶冶学生的艺术情操营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围的号召，希望能借此活动能更好的打造我班的学习气氛，能够提升同学们的文化素养、道德修养，能更好的将本班打造成为一个团结班级，让同学们感受经典带来的意义和思考。

　　三、活动形式

　　同学们自由组队进行经典朗诵比赛，在朗诵过程中配以音乐伴奏，由现场嘉宾进行打分，评出优胜队。

　　四、活动时间

　　4月14日下午四点半

　　五、活动地点

　　一教楼1206

　　六、活动宣传形式

　　海报

　　七、活动准备

　　1、策划书由陈池负责

　　2、教室的申请由代宇婷负责

　　3、物质的买办由张静和石宇红负责

　　4、海报由宣传委员颜松负责

　　5、活动总结由通讯委员负责

　　6、嘉宾的邀请由代宇婷负责

　　八、活动预算

　　暂定

　　XX级应用技术班班委会

　　20xx年4月8日

活动策划篇3

　　15年砥砺磨一剑。中信银行XX支行走过15年不平凡的发展道路，企业实力不断增强，日益成为余杭区经济社会文化发展的“金融引擎”。

　　发展中促转变，转变中谋发展。在经历了美国资贷风波引发的全球金融危机之后，世界经济发展进入“后危机时代”。面对宏观经济形势，xx中央经济工作会议主基调就是：促进经济发展结构转型升级，加快经济增长方式转变。“转变之年”，中信银行XX支行15周年行庆具有不同寻常的意义。

　　内聚合力，外塑品牌。15周年对于中信银行XX支行成长发展具有里程碑的意义。藉由15周年行庆，进一步优化信贷结构、创新服务模式、提高服务品质、打造精英团队、增强企业凝聚力、塑造品牌形象、提升核心价值理念和综合竞争力。

　　主题

　　打造现代化金融服务引擎，促进余杭区经济转型升级。

　　活动

　　一、讲座

　　主题：打造金融服务引擎，促进经济转型升级。

　　演讲题目：金融机构如何服务于经济转型升级

　　主讲人：史晋川（拟）

　　经济学博士，现任浙江大学经济学院教授、博士生导师、常务副院长，同时兼任国家社会科学基金评审委员会委员、教育部社会科学委员会委员、中国社会经济系统工程学会副理事长、中华外国经济学研究会副会长、浙江省经济学会会长、浙江省人民政府经济建设咨询委员会委员、浙江省社科规划办理论经济学科组副组长，xx、绍兴、嘉兴市人民政府专家咨询委员会委员。

　　主要研究领域为现代西方经济学、宏观经济理论与政策、区域经济发展战略、法与经济学和公司治理结构理论。1992年被评为享受国务院政府特殊津贴专家，1996年被选为浙江省高校首批中青年跨世纪学科带头人和浙江省“151人才培养工程”首批第一层次学术带头人，1999年被授予“浙江省有突出贡献的中青年学者”称号，20xx年被列入国家人事部“百千万人才工程”第一、二层次学术带头人和国家教育部“跨世纪中青年学术带头人”。

　　主办单位：中信银行XX分行、XX区人民政府

　　协办单位：中信银行XX支行

　　二、理财服务日

　　主题：中信银行XX支行理财咨询服务活动

　　内容：面向个人客户，开展理财产品推广和个性化服务。

　　三、感言征集

　　主题：一路同行，15年感言征集

　　内容：专辟“感言征集墙”，以一、二句话的方式征集员工感言，体现企业文化，增强凝聚力和归属感。

　　四、庆典

　　主题：我们一起走过

　　——中信银行XX支行成立15周年庆典

　　内容：中信实业银行XX支行成立15周年联谊活动。

　　宣传

　　一、新闻

　　1．主标题

　　打造金融服务引擎，促进经济方式转变

　　——中信银行XX支行积极服务余杭区产业结构转型升级

　　2．内容

　　（1）中信银行XX支行优化信贷结构服务经济转型升级：加强对国家重点工程、先进制造业、文化创意产业、保障性住房、重大科技专项、节能减排项目的信贷支持，大力支持低碳经济发展。为把余杭创新基地打造成为集产业、科技、生态、人居和现代城市元素为一体，极具创新活力、投资潜力、生态魅力的‘宜居、宜业、宜游、宜学’高新高教园区和高科技、多功能、生态型“科技岛”提供信贷服务。为打造良渚遗址文化旅游区、塘栖水乡风情旅游区、径山生态度假旅游区、南湖滨水休闲旅游区四大旅游功能区域，提供信贷支持。

　　（2）大力支持中小企业发展。

　　（3）开展助学公益活动。

　　3．形式

　　《xx日报》一个彩色整版，三分之二软文，三分之一行庆广告。

　　二、纪念册

　　1.主题

　　中信银行XX支行成立15周年纪念册

　　2．内容

　　企业简介

　　领导题词

　　机构设置

　　经营业务

　　大事记

　　理财团队

　　企业文化

　　员工感言

　　公益活动

　　发展愿景

　　3．形式

　　开本：250㎜×250㎜

　　封面：280克特种纸，凸版工艺

　　内页：210克铜版纸

　　三、专题片

　　1．标题

　　一路同行共铸辉煌

　　——中信银行XX支行成立15周年

　　2．内容

　　分“足迹”、“创新”、“愿景”三个篇章，主要表现中信银行XX支行15年来的发展业绩与未来展望。

　　3．形式

　　片长约15分钟,制作成DVD光盘。

　　展示

　　一、标语

　　一路同行，共创辉煌。

　　xx理财服务，享受品质生活。

　　以人为本，品质服务。

　　中信——理财生活的“好管家”。

　　优化信贷结构，促进转型升级。

　　着力打造余杭区经济发展的“金融引擎”。

　　信我——信中信。

　　二、横幅

　　热烈祝贺中信银行XX支行成立15周年。

　　三、展板

　　设置户外展板，以图文形式展示中信银行XX支行15年的建设成果。

　　礼品

　　中信银行XX支行成立15周年纯金“珍藏版信用卡”。

活动策划篇4

　　● 活动的意义

　　都市生活使人们越来越忙碌，离大自然越来越远，已不记得多久没有看到繁星满天的夜空，多久没有闻到大自然的鸟语花香了，通过野外露营，可以有一个与大自然深层次的接触机会，这种接触不同于走马观花欣赏风光，而是深入去体会森林、小溪、山谷等大自然的山山水水，让生活在钢筋水泥丛林里的人们去感受大自然的美好。

　　同时摘掉城市生活中的面具，在共同的活动中，大家会觉得每一个人都有真、善、美的一面，只是大家平时缺少沟通与了解，缺少发现的机会，野外露营的主要目的是增进人与人之间相互合作和相互勾通的潜意识，并让这种良好的潜意识在将来的工作与生活中发挥作用。

　　通过野外露营可以帮助人们重新认识自我并挖掘自身潜能，使人们能够唤起面对困难挑战的勇气，其实人最可怕的敌人是自己，所以我们这次的口号就是：“挑战自我，超越自我。”

　　● 活动时间地点

　　1、活动集合出发的时间及地点；

　　2、活动估计结束的时间及地点；

　　● 活动计划

　　活动计划应大概包含如下内容：

　　1、乘坐车辆的起点、中转点、终点；

　　2、中间停留地点的情况和活动；

　　3、过夜住宿的方式，需要露营的宿营地点；

　　4、最终目的地的活动项目内容和结束

　　● 线路大体情况

　　主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对喜欢摄影人员的拍摄

　　提示；

　　● 预算

　　1、费用方式：（固定费用还是aa制还是其他）；

　　2、行程总费用及人均费用估算；

　　3、活动中因情况变化增加费用的估算；

　　4、费用的管理、使用、处理方式。

　　● 装备要求

　　1、个人装备；

　　2、集体装备；

　　3、补给保障；

　　4、其他（比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他）。

　　● 人员要求

　　1、活动计划参与总人数；

　　2、参与人员年龄、性别的限制；

　　3、对个人户外经验的要求条件；

　　4、报名方式：写明联系人、联系方式等。

　　● 纪律要求

　　1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约；

　　2、对环保的要求；

　　3、活动中的要求（旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求）；

　　●人员的情况和联系

　　要在出发前将团队的队长（也就是组织者、总负责）、先锋、协调等相关的人员介绍给每一位队员认识，并提供通信联系方式给每一位队员

　　本次活动需要注意事项：

活动策划篇5

　　一、活动目的及意义：征集机械与材料工程学院20xx级十个班乐于学习，喜欢学习同学的笔记，提高同学学习趣味性与积极性；增强同学自主学习能力；促进同学之间的学习交流。

　　二、参加对象：机械与材料工程学院20xx级10个班级

　　三、活动主题：学习笔记漂流大赛活动

　　四、活动时间：5月23日至5月29日

　　五、活动内容及时间安排表：

　　1、内容：

　　a、5月24日举办初赛：以班级为单位，学生自主报名，在班级内部评选出5～10位笔记优秀个人（每个班推荐5～10个人），并于5月25日上交初赛结果；

　　初赛评选步骤：

　　〈1〉向学生宣传本次活动（宣传部负责），鼓励学生自主报名；

　　〈2〉由班委组织，将自主报名的同学的笔记在班级内部传看，将笔记展示给班级成员；

　　〈3〉每个班级成员将自己认为的笔记优秀的5～10个人的名字写下，并上交结果给班委；

　　〈4〉班委根据上交的结果统计出名字出现次数最多的5～10个人（每个班最多10人），这5～10个人为各班初赛的胜出者，拥有进入半决赛的资格。

　　b、5月28日举办半决赛（组织部管理，学习部协同）：每个班将笔记统一上交，学生会每个部门出三名未参赛的同学（要求该同学能够做到公正，公平）对半决赛笔记评分，参加半决赛的分数最高的20人是最终进入决赛的20强。

　　半决赛评选步骤：

　　〈1〉对十个班上交的笔记打乱进行登记编号；

　　〈2〉按照如下半决赛评分表，请各评委流动翻看得分（满分100分）；

　　并将评分表上交

　　〈5〉由学习部统计数据，求出参赛笔记的平均得分，并以如下评分表的形式将最终的平均得分结果上交；

　　〈6〉对比所有笔记的分数，分数最高的20人为半决赛胜出者，拥有进入决赛的资格。

　　C、决赛（日期另行通知，组织部组织，学习部协助）：邀请代课老师，老师，班级和学生会代表为嘉宾（各班级和各部门各出一个人），在C0315教室举办决赛，在20强中评选出一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖（结果统计由学习部完成）

　　决赛评选步骤：

　　〈1〉对进入决赛环节的20强进行1～20的抽签编号，编号决定20强的上场顺序；

　　〈2〉编号确定后，将笔记暂时发还给20强，20强按照笔记制作决赛学生本人陈述环节中需要的ppt，决赛开始前上交笔记；

　　〈3〉邀请代课老师，老师，学生代表为评委，在C0315教室正式举办决赛；

　　〈4〉活动评选出一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人，鼓励奖10人。

　　〈5〉分别为一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖同学颁奖

　　注：1、一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖共20人，且均有奖品奖励；

　　2、比赛相关表格

　　①半决赛相关表格：

活动策划篇6

　　一、活动背景

　　随着现代社会的发展，人们在新的生活模式结构下，在生产、学习、生活环境中发生的危重急症、意外伤害愈来愈屡见不鲜，为能够利用宝贵的黄金时刻，及时、有效地开展现场救护，达到挽救生命、减轻伤残的目的，提高非医学专业人员的急救意识与现场急救能力，向公众普及救护知识，使他们能够学习先进的基本救护理论和技能刻不容缓，大学生急救知识培训活动策划书。

　　二、活动内容

　　由苏州市红十字会派老师进行急救知识的PPT演讲和介绍，除了理论知识的介绍外，另有实践操作的环节，每位同学均有机会对模特(由苏州市红十字会提供)进行现场模拟急救，并接受老师在旁的精心指导，从而加强亲身体验，进一步保证急救技能知识的学习和巩固。

　　三、主办单位

　　苏州市红十字会，苏州科技学院红十字协会，苏州科技学院大学生青年志愿者协会策划主办

　　苏州科技学院外国语学院Sunshine青年志愿者协会承办

　　苏州科技学院各学院青协分会协办

　　四、活动对象

　　针对我校全体大学生，以自愿报名方式，根据报名情况开班，分班进行教学培训，规划方案《大学生急救知识培训活动策划书》。

　　五、活动时间

　　12月1日起至12月29日

　　六、活动地点

　　校内某一多媒体教室

　　七、前期准备

　　1、面向全校进行急救知识培训活动的宣传，进行报名工作；

　　2、根据报名情况进行统计和分班，其中12月1日所开设的班共20名学员参与，其余学员平均分成三个班，于12月8日、15日和22日；

　　3、通知报名的同学参加急救知识培训班的时间与地点；

　　4、借某一个固定的多媒体教室；

　　5、同苏州市红十字会进行接洽，确保活动按时、顺利地开展。

　　八、时间安排

　　1、11月22日至11月26日，面向全校，进行急救知识培训的宣传和报名工作；

　　2、11月27日至11月28日，进行报名情况的统计与反馈；

　　3、11月29日至30日，与苏州市红十字会进行接洽，双方进行活动时间和地点的确认；

　　4、12月1日起，每周开一次培训班，于周三下午13：00~17：00进行为时3~4小时的急救知识培训，12月内共开设四次班；

　　5、12月29日下午13:30，进行所有学员的结业仪式，颁发由校青协认证的结业证书，并对评选产生的`20%的优秀学员进行颁奖。最后，由活动方代表对本次活动进行总结。

　　九、宣传和招募方式

　　1、联系石湖广播站，在广播中以问答的采访形式进行宣传；

　　2、在食堂门口张贴宣传海报，宣传本次活动的主题和内容，海报上注明此次活动的报名负责人的联系方式，有意者将自己所在学院、班级、姓名、联系方式发于负责人，由负责人进行登记和统计；

　　3、也可由各院青协协助招募本院学员，统计好各院学院学员的学院、班级、姓名、联系方式，于报名截止日前汇总至校青协或外国语学院青协分会。

　　十、活动流程

　　活动宣传 → 报名工作 → 报名情况统计并进行分班→ 联系苏州市红十字会 → 通知报名的同学活动的时间与地点 → 急救知识培训 → 结业仪式

　　十一、活动经费

　　优秀学员奖品所用消费若干（以120名学员计，预算为110元左右，具体视报名人数而定）。

活动策划篇7

　　活动主题：疯狂英语角，欢乐齐分享

　　活动目的：本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围，增加同学们学习英语的的兴趣，引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平，同时扩大英语角活动在全校范围的影响，吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

　　活动时间：XX年×月×日

　　活动地点：b区共青团广场

　　参与对象：福建师范大学全体在校学生、大外部老师

　　策划主办单位：校学生会学习部

　　承办单位：化学与材料科学院学习部公共管理学院学习部

　　赞助单位：

　　具体流程：

　　（一）前期准备

　　1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。

　　2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张（规格：1.7m*1m）。海报内容包括：本期英语角主题、外教资料（照片、姓名、国籍等信息均可）、时间（3月26日晚7点）、地点（b区共青团广场）、主办单位（校学生会学习部）、承办单位（化材、公管学习部）。

　　3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单（a4纸）各60张。小张宣传单的内容包括：本期英语角主题、时间（3月26日晚7点）、地点（b区共青团广场）、主办单位（校学生会学习部）、承办单位（化材、公管学习部）。周一前将传单完成，并将电子版发至校学习部负责人 ×× 邮箱中（e-mail: ）。确定无误后打樱

　　4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人，该负责人联系学校各学院学习部部长，让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼（时间、地点以具体通知为准）领取宣传单，并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传，保证各楼道都有。

　　5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕，并联系校学习部相关负责人（ ×× ），由校学习部提供展板和胶纸，共同将其张贴到展板上（两块展板均放于b7楼管处），贴完后由校学习部两名男生将展板搬到b区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板，上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。

　　6.于周三下午，由公共管理学院派人与校学习部负责人联系（由校学习部提供背景文字和胶纸），将背景文字拿到舞台贴好，并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来，并交至校学习部负责人手中。

　　7.每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布常(水桶注意做好学院标记，蜡烛应多于水桶数以便用于替换)

　　8.由 ××学院准备一套音响设备，十米左右的插排和英文歌曲。在活动正式开始前，大概6点半左右播放英文歌曲，以吸引更多同学参与英语角活动。

　　9.由承办学院各自提供××盏台灯与××米插排，用于当日晚上照明。

　　10.校学习部提供气球与绳子，装扮现场之用。

　　（二）活动现场

　　1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12：45到b区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。

　　2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5：30前到现场布置场地，主要工作包括：

　　（1）用各自带来的桶到西区田径场装沙（注意：桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准，不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶，也不宜过多使得照明效果不佳）。

　　（2）舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下，用剩余的水桶在外围围成一圈，营造气氛。

　　（3）检查音响设备，连接好插排，台灯。于六点左右开始播放英文歌曲，于英语角外教到来时将音响音量调校

　　（4）六点时将蜡烛插入桶内（每桶一支蜡烛），大约于六点四十五分点燃蜡烛（具体以天气状况为主，天黑即可点）。

　　3.活动过程中，由校学习部负责人总负责现场状况，例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护，具体包括：

　　（1）不断巡视，注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护，及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶，由学院学习部自行负责。

　　（2）满足现场外教提出的要求，每个学院提供3瓶矿泉水。

　　（3）组织人员，协调现场秩序，不应使场面过于冷清，也不可使现场拥挤混乱。

　　（4）承办学院应自带相机到现场，大张宣传海报，小张宣传单以及现场的精彩画面，承办学院要负责拍照留底，应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱(e-mail：fjnuxxb@163.com)中。

　　（三）活动进程

　　1.主持人宣布特殊英语角开始，并且介绍到场外教，外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-20分钟。

　　2.开始进行游戏环节

　　（1）先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍有10人。准备足够多的单词（注意要好形容的，常用的词）。外教根据所给单词进行描述，注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟，计时人员由公管学院提供，注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍，并且有小礼品相赠。

　　（2）游戏结束后，进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。

　　（3）然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍6-8人，由化材院为每组准备好一个短语或一个句子，外教排头，除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏，不得出声，只能用肢体语言表达该短语或句子的意思，然后比划给下一个人看，下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思，再比划给下一个人，以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看，其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果，获胜队有小礼品相赠。

　　3.歌曲环节结束后进入群舞环节，由外教带动大家跳些简单的舞，将气氛推向高潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。

　　（四）后期收场：

　　1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至b7楼下

　　2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下，放于b7楼管处。

　　3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后，将各自的桶与蜡烛收回。

　　4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。

　　5、校学习部人员负责打扫现场卫生。

　　经费预算：

　　1.横幅 30-40元

　　2.小张宣传单复印费 ×元

　　3.气球一袋 10元

　　4.绑气球与绑台灯线 4元