活动策划

【热门】活动策划合集五篇

活动策划 篇1

　　一、班级活动名称：

　　“心心相印”集体活动

　　二、活动宗旨：

　　积极向上、团结互助、拼搏奋进

　　三、活动目的：

　　通过举行集体活动增进班集体的凝聚力，加深同学间的相互了解，培养同学间的互助意识。发扬团队精神推动班级的精神文明建设。

　　四、活动时间：

　　xx.11.21

　　五、活动地点：

　　日月湖西南角。

　　六、活动成员：

　　xx113班全体成员

　　七、主办单位：

　　环境与市政工程学院消防工程113班。

　　八、所需物品：

　　气球若干、篮球一个、足球一个、乒乓球一个、布条若干。

　　九、活动流程：

　　1 、将全班分为四组（张晓克、张XX持人除外）每组起一个队名

　　2、每组分别两个人吹气球，一种吹得气球的个数即为本项目的得分。

　　3、 每组分别选出两个人抽取主持人手中的绕口令，按时间从少到多依次获得4分、3分、2分、1分。

　　4、每组分别选出三个人参加三人两腿，走一百米，小组按顺序分别获得4分、3分、2分、1分。

　　5、每组分别选出两个人参加猜字，一个人可以动作表演或讲不含有此词语的话另一个根据对方表达猜出字，时间限制一分钟，小组按答出字的个数多少依次获得4分、3分、2分、1分。

　　6、每组分别选出两个人参加令行禁止，一个人蒙眼，另一个人指挥对方踩破前方两个气球，小组按顺序分别获得4分、3分、2分、1分。

　　7、每组分别选出四个人参加带球赛路，四个人分别带篮球、乒乓球、足球、双腿夹气球进行一百米接力，小组按顺序分别获得4分、3分、2分、1分。

　　8、每组有一次机会向别组进行挑战，挑战内容从古诗接龙、成语接龙、歌曲接龙中选择一种，胜者得俩分，败者扣俩分。

　　9、最后按小组得分排名次颁发奖品

　　十、奖励奖品颁发：

　　获得第一名的小组每位小组成员获得精美笔记本一个。其余小组以参与者获得糖果一袋以表鼓励，以小组为单位。

　　十一、经费预算：

　　笔记本6个（共12元）

　　糖果3袋（共10.5元）

　　气球一袋（共5元）

　　总计：27.5元

　　十二、总结：

　　大家以积极向上的心态、团结互助和拼搏奋进的精神圆满的结束了这次活动。这次活动增进了班集体的凝聚力，加深了同学间的相互了解，培养了同学间的互助意识，推动了班级的精神文明建设，虽然有些不足之处，但我们会再接再厉，为以后举办更好的活动积累经验，为班级建设迈出更远的一步。

　　环境与市政工程学院消防工程113班

活动策划 篇2

　　一、活动背景：

　　在我们的生活中有这样一群老人，由于各种原因，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑……他们希望自由行走，但这也成了奢望，由于生活所迫，他们的子女不得不远离他们而外出打工，他们的生活很困难，这就是残疾老人！尽管他们的生活多灾多难，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对，甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好，他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。需要我们伸出援助之手，让他们体会到生活是美好的，让他们体会到亲情，友情，爱情的暖流。让他们更好的实现自己的人生价值。

　　二、活动目的和意义：

　　1、弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折；

　　2、和残疾人近距离的接触，有助于大学生增强助残意识，提高大学生思想素质，领悟美好生活的真谛。

　　3、给社会弱势群更多关爱，给予留守的残疾老人更多温暖，让我们携手帮助他们

　　4、亲孝敬老是人高尚的体现，为了发扬敬老爱老的传统美德，爱心社将举行以“关爱残疾人，关爱老人”为主题的公益活动。

　　三、活动主题：

　　延伸爱心舞台，携手温情世界

　　四、活动时间：

　　20xx年9月到20xx年一月每周末，节假日或课余时间

　　五、活动地点：看望安居小区的后两位残疾老人家中。

　　六 活动参与者：爱心社成员

　　七 活动组织者：中国矿业大学银川学院爱心社

　　八、活动内容：

　　1、由社团外联部门人员及相关社员提前到选定的残疾老人家勘察情形和环境，以进一步了解帮助对象，作出详细、周全的安排；

　　2、安排成社员，交代活动细节；

　　3、宣传部对关爱残疾老人活动进行一系列宣传，呼吁助残意识；

　　4、指定具体时间、集合、活动成员；

　　5、志愿者可自带小礼物送给残疾人；

　　6、安排社员定期去看望选定的残疾老人，帮助老人打扫屋子，干些力所能及的事情。

　　7、陪老人聊聊天，下下棋，给老人讲讲自己周围的趣事。

　　8、活动结束，文事部收集资料，及时上交活动报告和新闻稿。

　　九、活动注意事项：

　　1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺；

　　2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出，以便提前作出安排；

　　3、活动过程中要注意个人言行和举止，发扬志愿者精神；

　　4、残疾人行动不方便，帮助他时要细心周到。

　　5、活动期间，为确保活动过程中的人员安全，在活动过程中，不允许独自决定和更改活动行程。

活动策划 篇3

　　前言

　　XX市XX婴幼儿用品有限公司是一家专业从事婴儿用品的综合型企业，旨在为顾客提供：健康、安全、舒适的产品，以帮助小宝宝们健康快乐成长和减轻育婴家庭的劳动负担。

　　公司的产品齐全，品质精良，现已进军川渝两地市场，为提高在川渝消费者心目中的知名度与美誉度，在激烈的竞争中赢得顾客的青睐，提高销售量，特制定此次妇女节促销活方案。

　　一、活动背景

　　XX婴儿用品有限公司是一家专业从事婴儿用品的综合型企业，旨在为顾客提供：健康、安全、舒适的产品，以帮助小宝宝们健康快乐成长和减轻育婴家庭的劳动负担。为开拓XX市场，让父母可以享受XX带给家庭的健康，方便，安全，舒适。妇女节即将来临之际,XX喜迎妇女节，并且隆重推出：“情系母亲，感恩妇女节”回馈活动。

　　二、活动主题

　　情系母亲，感恩妇女节。

　　三、活动目标

　　1.通过此次活动,扩展XX目标客户。

　　2.利用促销制造人气,氛围,留住老顾客，开发新顾客。

　　3.提高品牌知名度,提高消费者对品牌的忠诚度与美誉度。

　　4.提高XX公司在XX市场的知名度。

　　四、时间地点

　　活动时间：20xx年3月6日—3月9日

　　活动地点：XXXX展厅（大成市场A座五楼六号）

　　五、对象选择

　　1.活动对象：

　　妇女节是女性节日，女性在社会的角色有很多种，母亲，妻子，儿媳等，借助节日文化特点，近一步向消费者渲染“情系母亲，感恩妇女节”一主题，利用情感共鸣来完成促销。（即所有爱宝宝的父母）

　　2.促销产品：

　　六、活动方式

　　活动一： 产品打折

　　凡是在母亲节促销期间，享受购物八折优惠，老顾客享受购物七折优惠。

　　活动二： 送赠品

　　凡是在促销期间在本店消费达到588元以上，即可获得精美礼品一份价值68元。

　　活动三： 送消费券

　　在店内推出抽奖活动，凡在XX购物的消费者都可以抽奖，一等奖(1名)300元代金券，二等奖（3名）200代金券，三等奖（10名）100代金券，礼品奖奶嘴1个。

　　七、实施安排

　　1.前期准备：

　　（1）在活动前10日，开始筹备前期活动宣传彩页10000张,店门头条幅,店内外海报的等宣传资料，准备节日期间的`礼品。

　　（2）在活动前一个星期做前期宣传工作,工作人员分别在大成市场附近(500-800米内)的企事业单位、写字楼、娱乐场所等地大量散发传单,邀约顾客。

　　2.活动中期安排：

　　（1）顾客现场咨询,当场获得礼品。

　　（2）安排专人接待,以先后顺序.接待，沟通，介绍商品，讲述活动内容，让顾客参加当前活动。

　　（3）对每天来访顾客进行分析评估,列出有潜力的消费顾客。

　　八、广告配合

　　1.在活动前一个星期通过宣传单,大力度宣传,告知消费者活动日期,参与形式及参与范围.通过电话,电子邮件、短信等形式获取新老顾客资料。

　　2.店堂设计布置:店堂布置有活动宣传单子,营造节日气氛,在店堂门口、窗户等大量张贴活动海报,展架,宣传画等,海报张贴到产品陈列，突出活动，给消费者浓浓的促销氛围,营造活动氛围,给消费者一种视觉冲击,加强消费者购买欲望。

　　九、预算费用

　　十、意外防范

　　1.赠品送完时，是用其它赠品，还是送折扣商品，由专人根据情况提前制定；

　　2.充足的流动资金，应急；

　　3.如遇政府部门干预或消费者投诉要安排专人协调。

　　十一、结束语

　　根据促销活动的展开，我们可以充分保证此次活动的费用预算，活动形式的多样，活动价格的优惠，产品、质量、服务的新颖，活动必能产升强烈的反响，大大提高XX在XX的知名度，吸引更多新的客源，直接提升XX在XX市场的营业额和利润，加强顾客对XX的忠诚度与美誉度。扩建XX市场的消费群众，打造坚实的基础！

活动策划 篇4

　　一、活动时间：

　　xxxx年xx月xx日(具体时间待定，临时通知)

　　二、活动地点：

　　城区政府大院后院

　　三、 参加人员：

　　区属各单位的妇女，社区妇女以办事处为单位，各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

　　四、活动项目：

　　1、拔河(每队10人)

　　比赛开始后，绳子两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　规则：比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

　　2、双腿夹球接力

　　将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。

　　规则：(1)必须从起点线后起步。(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3)双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。(4)每队限报4人。

　　3、蹲跳接力(每队8人)

　　出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。

　　规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

　　4、穿针引线。

　　方法：若干人一组站在起跑线后，听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔，快速返回起点以时间多少排定名次。

　　规则：(1)必须用一条线穿过五个针孔，否则成绩无效。

　　(2)必须在自己跑道完成，如影响他人成绩无效。(3)距离为30米。

　　五、评分细则：

　　比赛设集体奖：团体取前六名，团体奖以四项积分的多少来定，报名组数加一为最高分

　　比赛设个人奖：每一项活动取前三名。

　　六、报名时间：

　　各参赛单位务必在xxxx年xx月xx日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联，并注明领队和负责人及其联系方式，过期将不再报名。望各单位认真组织，积极配合。

活动策划 篇5

　　一、活动主题

　　我们和小树一起成长

　　二、活动形式

　　在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。

　　三、活动时间：3、4月份

　　四、活动目标

　　1、培养幼儿热爱劳动、美化环

　　境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

　　2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

　　3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

　　五、活动准备

　　1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

　　(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

　　(2)政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

　　(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

　　(4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。

　　2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。

　　3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。

　　4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

　　5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

　　6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。

　　7、联系电视台记者前往进行活动报道。

　　8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

　　六、活动流程

　　分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。

　　具体流程：

　　1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。

　　2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。

　　3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

　　4、负责老师讲解植树过程：

　　(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。

　　(2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。。

　　(3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。

　　(4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。

　　5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

　　6、在植树纪念碑前合影留念。

　　7、组织各组家长和幼儿返回。

　　8、活动结束后组织相应宣传和报道。

　　七、后期工作

　　1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。

　　2、 幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。

　　温馨提示：

　　1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理。

　　2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。

　　八、补充方案：

　　如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢?

　　1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

　　2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。

　　3、活动流程：

　　(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

　　(2)教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。

　　(3)教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。

　　(4)活动完毕，师生合影留念。

　　4、活动延伸：

　　美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣;中大班——绘画：快乐的植树节、我们的树林等

　　科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长，

　　种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程。

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