【热门】活动策划汇总七篇
活动策划 篇1
一、活动名称:
全校大型义务维修活动
二、活动背景:
在农大70年校庆之际,职师电子协会将迎来一次大型的全校的义务维修活动,协会能通过此次活动为全体师生及员工服务,给校庆画上一个圆满的句号。
三、活动目的及意义:
协会通过此次活动解决同学的一些烦恼,也能让会员对家电方面有更深的了解,促进会员之间交流,另外,会员还能在此次活动中能不断锻炼和增强专业的实践能力,以便能来服务群众、回报社会。
四、活动主题:
诚信服务、科学创新
五、活动时间:
XX年12月04日(周六)
六、活动地点:
大学生文化广场
七、 活动负责及参与者:
本次活动由职师电子协会全体人员、全校师生及员工共同参与。
八、 活动的开展:
1、活动前期工作:活动策划,活动申请,活动准备,活动宣传。
2、活动过程工作:为师生维修电器。
3、活动结束工作:由办公室整理工具,宣传部做好后勤。
九、 活动宣传:
协会将会通过海报、 宣传单、展板等方式在全校进行大力宣传。
十、 活动经费预算:
工具和器件:协会自备 水:7.5元 纸杯:5元 海报:7.5元
展板纸:9元 合计:29元
十一、活动中注意的问题:
一定要安排好各个部门的之间的协调关系,在活动中要注意用电安全,提高工作的效率,大大的尽全力为全校师生员工服务。
职师电子协会
XX年11月27日
活动策划 篇2
一、活动背景
xxxxx的民工子弟学校是公办学校的有益补充,由于民工家庭的经济困难,学生无力购买课外读物,同时家庭也缺乏培养小朋友的课外阅读习惯。而缺失阅读对于孩子的成长是不利的,所以本次活动的目的是通过社会各界图书捐助,让xxxxx更多民工的孩子能看阅读到课外读物,为民工子弟学校的学生搭建起一座知识的桥梁,最大程度地实现图书漂流的意义——阅读的平等性,发挥图书漂流的社会公益性,将“图书漂流”活动引入民工子弟学校,让贫困家庭的孩子们也能够了解、参与普及性的文化活动,通过此项活动在全社会掀起关爱农民工子女的热潮。
二、项目负责单位
主办单位:xxxxx市义工联合会
协办单位:各大高校学生公益社团
三、项目周期
xxx年全年,分2-6月与9-12月两个重点实施阶段。
四、项目流程
(一)前期筹备阶段(20xx年1月—3月底)。
1.走访调查两所农民工学校,选定图书漂流对象。我们这里有一份民工子女学校的基本情况,在这么多的学校里选出2-3所学校漂书是我们首先要解决的问题。由于大部分义工都是乘坐公交的,为了方便参与活动,我们把学校的目标锁定于平江区,金阊区和高新区。(学校分别于:平江区立新小学,平江明星小学,金阊区东冉学校,金阊区新益小学,高新区新浒学校,高新区良山学校)学校的选择还需要义工前去考察 。
2.向社会尤其是重点向公办小学发出倡议,广泛募集图书。
①是向公办小学和初中发起“募捐图书”的活动。虽然方便募集图书,但是我们需要一些文件的证明和跟学校校长取得联系再在进行募集图书。
②是社区。可以招贴海报,让居民捐书,毕竟每个人的书架上总会有旧书的积存,与其卖掉,还不如捐献给这些怀有梦想的孩子们。
③是大型超市。超市也是一个人群的聚集点,可以在超市里设立一个箱子,让人们捐书,规定一个时间由义工去领书。
④是向社会发起“募捐图书”的活动倡议。例如在网络论坛上发帖,网络可以让更多的有爱心的人聚集在一起,所以我们可以加以利用。
3.整理图书、准备书箱,在某个学校启动图书漂流仪式。因为募集到得书数量很大,我们一本本的分类是一件费力的事情,所以将制作“漂书卡”,在每本书上盖章义工联图书漂流章,启动仪式上带足够数量的书到学校,给自愿报名参与活动的.孩子发放的图书2本/人,每个孩子借书时要在漂书卡上登记。
讨论:
1 管理图书需要分类(可以按照科目,类型来选择)
2 就是对于第一次发放图书,我们随机发放,第二次以后,由学生凭发给他的书送还后,我们再给他第二本,第二次以后都是自由借阅。
(二)重点实施阶段(20xx年3月下旬—6月底)
图书借阅规则另外制定。
基本流程是:我们确定AB两个民工子弟学校为漂流学校,则第一周招募义工(包括大学生团队)去A学校,第二周则去B学校。每次去准备100-200本图书(可在学校放置图书漂流箱由校方保存),负责给借书的孩子登记并敲借书章(原则上还一本才可以借一本),收集孩子上交的《读后感》文章,每月对排名前几名借书、交读后感篇数前几名的的孩子进行奖励,在学期末可举办讲故事比赛或荐书演讲比赛的形式再对前几名的孩子进行奖励。AB两所学校的图书定期进行互漂。
(三)扩大覆盖面阶段(20xx年7月—12月)
扩大学校范围,继续图书漂流。图书漂流活动启动后,作为民工子弟学校校园常规文化活动,形成长效机制,长期运作,让越来越多的民工子弟的孩子们读到喜爱的图书。
活动策划 篇3
一、 活动主题:
继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神
二、 活动目的:
河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻以评促建,以评促管,评建结合,重在建设的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。
三、 举办单位:
主办单位:共青团河池学院委员会
承办单位:河池学院学生联合会
策划书:河池学院社团联合会
四、 活动时间:
xx年4月5日
1. 活动前期准备阶段:4月2日4月3日
4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
2. 具体准备阶段:4月2日4月3日
生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。
为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。
为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。
为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。
3. 后勤准备阶段:4月2日4月4日
团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:
方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。
方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。
4. 活动实施阶段:4月5日
因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。
五、 活动地点:
宜州市人民英雄纪念碑广场
六、 参与人员:
河池学院团委书记黄俏奕老师,
河池学院团委副书记 黄泽老师
河池学院团委 韦振宇老师
河池学院学生联合会全体成员 各系学生代表各20人
河池学院社团联合会全体成员 各社团代表各5人
七、 活动流程:
(一) 按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作
(二) 团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮
(三)奏国歌, 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟
(四) 学生代表发言
(五) 学生代表 带领大家宣誓。
(六) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花
八、 活动现场控制:
学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。
九、 媒体现场采访:
邀请记者团的同学现场照相、记录。
十、 活动经费预算:
购买花圈:200元
入园门票:购买制作小花的材料:100元
不可知经费: 50元
共计:350元
十一、 活动效果预估:
经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代大学生积极向上的精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。
活动策划 篇4
一、活动目的:
让全校女教职员有一个放松心情,亲近大自然的机会,让她们开开心心欢度属于自己的节日。
二、活动时间地点:
20xx年3月8日;汶川水磨古镇、都江堰城区及青城山镇区。
三、安全与纪律要求:
1.遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。
2.遵守交通安全法规,一切行动听从指挥。有事必须向各女工组长请假,销假。
3.自觉主动做好春游活动的准备,特别是活动中的注意安全,以免活动中出现意外事故。
4. 春游活动中,要团结互助,举止文明、注意形象。
5. 春游活动中,请大家自觉的不带家属(含小孩);如果有急事的女职工不能参加此次春游活动,视为自动放弃,请不要找人顶名额。
四、活动日具体安排:
7:00 新校区校门上车(早餐自理)。
7:00-8:30 安仁—大邑—怀远—都江堰—汶川水磨古镇。
8:30- 12:00 汶川水磨古镇自由参观游览各景点活动。
12:00-13:00 汶川水磨古镇—“大夫第豆花庄”就餐(午餐)。
13:00-13:20 汶川水磨古镇游客中心停车处上车返都江堰。
13:20—18:00 前往都江堰城区及青城山镇区参观游览(景区门票自理)。
18:00-19:00 青城山镇—“青茂山庄”,举行三八节表彰活动及就餐(晚餐)。
19:00 上车返校。
五、车辆安全及路线:
1、由有运营资质的大邑旅游客运公司承担
2、联系责任人:xxx
3、路线:安中—大邑—怀远—都江堰—汶川水磨古镇—都江堰城区及青城山镇区—安中
4、时间:20xx年3月8日,7:00-20:30
六、后勤保障:
1、由后勤处xxx等人负责
2、经费预算:车费6600十餐费15300十奖品费3000
附一:
一、安中20xx三八节女职工春游活动领导小组
1、组 长:xxx
2、副组长:xxx
组 员:
二、安中20xx三八节女职工春游活动工作小组
1、总负责人:xxx、xxx
2 、髙三女工组负责人:xxx、xxx、xxx
3、髙二女工组负责人: xxx、xxx、xxx
4、髙一女工组负责人: xxx、xxx、xxx
5、安外女工组负责人: xxx、xxx、xxx
6、后勤教辅女工组负责人:xxx
7、摄影组负责人:xxx、xxx
8、奖品组负责人:xxx、xxx
9、后勤组负责人:xxx、xxx
10、安全组负责人:xxx、xxx
三、乘车分组名单(168人):
一号车(28人)
组长:xxx
组员:(27人)
二号车(28人)
组长: xxx
组员:(27人)
三号车(28人)
组长:xxx
组员:(27人)
四号车(28人)
组长:xxx
组员:(27人)
五号车(28人)
组长: xxx
组员:(27人)
六号车(28人)
组长:xxx
组员:(27人)
活动策划 篇5
一、活动形式
利用5.1节假日期间人流量大的机会,在全省所有区域重卖场开展金立降价送礼及音乐手机品鉴活动,进行手机品牌宣传
二、参与客户
各区域所有零售客户
三、活动地点
各区域所有零售客户店面内外
四、活动时间
20xx年4月20日~20xx年5月7日
五、活动背景
六、活动人员明细
当地大卖场:举牌人员/4~5名;派发人员/2~3名;当地小零售商:派发人员/2~3名;
七、活动主题
手机五一狂降抢!
八、活动物料支持
喷绘、POP、横幅、举牌、礼品。
九、活动内容
1、惊喜一:手机庆5.1狂降,抢!
2、惊喜二:手机普及风暴送好礼!
3、惊喜三:音乐手机品鉴有礼!
十、活动操作
降价及买赠活动目的:吸引消费者购买欲!
操作详情:
1、公司将在4月20日以前针对部分机型调整价格,进行降价活动;
2、4月20日~5月7日期间,凡购买任意一款手机均赠送精美礼品一份。
终端宣讲统一话术:
手机降价又送礼!
音乐手机品鉴有礼目的:增加音乐系列曝光率!
操作详情:活动重要内容凡进店和在外场展柜区品鉴金立音乐系列手机均赠送精美小礼品一份。
终端宣讲统一话术:品鉴音乐系列手机就赠送精美小礼品一份。
终端活动推广要求
1、礼品陈列:礼品必须陈列在最醒目的地方或专柜里,礼品贴上“赠品”字样;
2、促销员要统一促销活动宣讲;
3、降价机型POP必须张贴3~6张;POP价格字体用红色要大)
4、活动横幅张贴一条;
5、贴柜临促协助销售1名;
6、卖场及专柜旁拦截及派发P扇临促1名。
卖场外:
1、卖场外必须贴活动横幅1条;
2、卖场外必须摆放促销展柜1~2个、促销帐篷和促销伞1~2把,促销展柜上摆放PP扇和机模展示重点突出音乐系列。促销展柜必须有一名临促派发PP扇和讲解产品知识、促销动内容;
3、卖场外沿街组织临促派发PP扇及拦截消费者到专柜进行品鉴送礼。
活动策划 篇6
为进一步加强学校管理,提高教学质量,让家长亲身体会课堂教学氛围,共同探讨提高课堂教学效益的教学方法,我校定于第九周、第十周、第十一周举办家长听课周活动。
一、活动目的:
1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,协调好学校教育与家庭教育的关系,推进我校教学工作的发展。
3、通过活动,促进教师提高课堂教学能力,改进教师教育教学方法,切实增强教师提高课堂教学效益的意识。
二、活动组织:
组长:
副组长:
成员:
三、活动内容:
家长、同学科或相关学科教师听课。活动当天,家长到班主任处签到,由班主任分发家长意见反馈表,并指导家长如实、认真填写有关内容,公平、公正做出评价。听课结束后,班主任收回及时上交教务处。
四、实施步骤:
为确保本次家长听课周活动顺利进行,学校决定分三个阶段实施。
第一阶段(9月中旬—10月22日):准备阶段
1、宣传发动。组织召开教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。
2、认真准备。学校召开家长会,对对班主任积极动员,组织家长参加本次活动,确保本班家长参与率不低于50%,安排好本班级听课周的具体工作并组织实施,负责接待家长。(每节课保证2—3名家长听课)。
3、教务处负责编排课表,通过班主任及时收发家长意见反馈表。
第二阶段(10月25日—12月3日):实施阶段
(一)初赛阶段:(10月25日—11月12日)
1、每学年安排一周时间:
七年级:10月25日—10月29日 第九周
八年级:11月1日—11月5日 第十周
九年级:11月8日—11月12日 第十一周
2、班主任领取《家长意见反馈表》,每班30张,分发给家长,活动结束后填写好,由班主任交教务处。
3、同学科或相关学科教师必须参加听课并作好记录。
4、各教研组利用教研活动时间进行评课。
(二)决赛阶段(11月29日—12月3日)
经初赛阶段选拔,各教研组推荐1—2名优秀课教师进入决赛。
决赛阶段由教研组长,学科组长,学年组长担任评委,评出等级,学校召开大会进行表奖。
第三阶段(12月6日—12月8日):总结反馈阶段
1、活动结束后,各班主任要认真写出此次活动小结上报教务处。
2、教研组长对本教研组教师上课及评课情况认真写出总结,上交教务处。
3、教务处将对各位教师在活动期间教学业务进行检查,教学业务内容:教学设计、预习提纲、评课记录、总结等。
4、学校写出家长听课周活动总结。
五、活动要求:
1、各位教师要精心准备,认真组织教学,力争课堂教学效果好。
2、活动期间,班主任要教育学生礼貌待人、文明守纪、爱护环境,给学校、家长交上一份满意的答卷。
3、各学科教师要积极主动听课,虚心听取学校领导、老师、家长的意见,进一步改进教育、教学工作。
活动策划 篇7
农场地址:寻梦园香草农场,青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元/人
预计活动时间:8—9月份(薰衣草旺季)
(预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员)
游戏名称:
1.我和薰衣草有个约会
2.今天我“做饭”
游戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感交流。
2.通过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。
3.让孩子学会欣赏美、表现美。
4.通过活动2,帮助孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手能力、自主自理能力。
5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往能力,学会感恩。
游戏材料:
铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)
游戏过程:
活动1【我和薰衣草有个约会】
1.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)
2.组织家长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。
3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)
4.给各组家庭分发浇水、除草用具。
5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)
6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。
活动2【今天我“做饭”】
1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟)
2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)
3.观看结束后,请孩子思考发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)
4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。(10分钟)
5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟)
6.烧烤结束后,孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长,和家长一起分享成果。
7.活动结束,农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。
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