第一学期英语教学工作总结
一个学期紧张繁忙的英语教学工作即将告一段落。本学期,我担任的是五年级二班和三班的英语教学工作。
这两个班层次不一样,二班基础好一些。本以为接了平行班可以备课这一块省点事,结果却出乎意料。每次上课都是备两个课,三班走了5个好生,来了6个新生,基础都很差,所以整体水平有所下降。听课讲稍微难一点的题目,孩子们就蒙了,所以在三班讲课我主要以课本为主,扎扎实实上好课本,弄懂课本。开学初是9个不及格的孩子,到现在的.3个。收获最大的还是一队双胞胎兄弟,他们是老生。开学初两兄弟考试加起来不到五十分。现在弟弟已经明显进步,好几次测试都是七八十分,孩子的学习兴趣也明显提高。
二班也是新生来6个,但是这个班整体学习氛围很好,我又是这个班班主任,辅差时间比较充足,新生很快就赶上了了,开学初三个不及格的孩子,现在都能上九十多分。
这两个班我都是中途接手的,孩子的学习习惯比较差,课堂纪律也不是很好。加上插班生,基础很差。所以一开始接手这个班我特别着急。首先从常规入手,课堂只要有动静,马上停下整顿,而且把家长那块也要求一起配合,让家长重视到英语学科。常规好了以后上课就效率高一些了。我再开始抓学习。这些孩子都没有背书的习惯,五年级课文又长又多,孩子们从这时候开始背书真是难上加难,我就重点抓这块。每个周末只要没有背完的不可以回去。基础差的孩子,背不下来全部,我就让他们背重点。一年下来,孩子们早已经养成背书的习惯,有时候还没学孩子就要求要和我背书了。成绩也在慢慢的进步,提升!但是还是有很多地方没有做到位的,比如在前半段学期我抓得比较松,居然有孩子浑水摸鱼没有背书我也不知道,只是交给组长监督,所以说明我不够用心,今后要多亲自抓。还有在平时的课堂上我废话过多,留给孩子们的时间太少,课堂效率有待提高。今后要多向有经验教师学习,多看专业书籍。
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