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高校辅导员工作总结

时间:2021-03-31 20:48:44 工作总结 我要投稿

关于高校辅导员工作总结6篇

  【范文一:高校辅导员工作总结】

关于高校辅导员工作总结6篇

  高校的辅导员处于德育工作的第一线,一言一行,都决定着高校人才培养目标的能否实现。因此,高校辅导员从事的是一项崇高而又光荣的职业。辅导员的工作千头万绪,在做好日常工作的同时,必须不断进行工作方法的创新,这对于推进新时期学生德育工作迈上新台阶具有重要的意义。

  根据我校和我院的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。现作出以下工作计划:

  一、做好迎新工作

  学生报到时,尽力做到全天都在场,热情的迎接学生,第一时间给予关心和照顾。告诉学生们拒绝推销,注意财产安全。晚上带领学生干部深入宿舍,探望新同学,为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入学生活。因为是学生,做好学生的安抚工作,告之基本的防暑知识,生活知识,安全知识。做好学生见面会准备。

  二、入学教育

  1、从思想上帮助学生树立正确的学习态度和生活态度,保持积极向上的心态,奋斗定会有所收获。尽快使学生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。总而言之,要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识,还有为人处事等等诸多方面。

  2、开学初,组织学生做好入学的教育工作。包括学习学校的各项章程,安全方面的知识等。

  3、邀请有经验的学长学姐,召开经验交流会,使班级同学对大学的学习,工作,生活等有一个大概的认识,也吸取别人的一些经验,鼓励他们初步规划大学生活。

  三、做好学生军训工作

  我校的军训安排在9月10日,我会配合好学校的学生军训工作,提前给他们交待一些注意事项。在军训期间,迅速了解班级,了解宿舍的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育。军训期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让学生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

  四、加强对学生的思想政治教育、党建工作和心理健康教育工作。

  1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

  2、值此十八大期间,切实抓好九一八等重大时间和中日关系敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

  3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《大学生日常行为规范》、《学生手册》等规范,努力使所管理班级成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。

  4、加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励学生写入党申请书。

  5、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

  6、加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

  五、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风。

  1、班风学风建设:首先让大家都端正学习态度,独立完成作业,不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别,讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。督促学生晚自习,并且注意培养学生晚自习的习惯,让学生意识到自学的重要性,为以后的专业学习做好准备。

  2、学生干部的管理与指导工作:通过每两周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,培养学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体活动,活跃同学的业余文化生活。

  六、锻炼学生能力,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

  1、以学习为中心,丰富第二课堂。督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生。

  2、引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。多参加系、学校活动,如清职好声音、网页制作等比赛。

  七、做好学生日常行为及安全管理工作。

  1、对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。督促学生积极进行课外体育活动,并且认识锻炼身体的重要性。经常检查学生宿舍,查看学生宿舍卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持宿舍清洁卫生,培养学生讲卫生,爱整洁,热爱劳动,从小事做起的优良品质。

  2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。时常对学生宿舍进行突击检查,检查学生的课余活动,坚决杜绝违法活动,如赌博行为的滋生。

  3、指导学生正确使用网络,防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  八、其他工作

  1、做好班级的奖助学金评选工作,时常与他们交流,了解他们的情况,尽量做到公平、公正、公开。做好国家助学贷款工作,确保家庭经济困难的学生不会因为没钱读书而退学。

  2、带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。

  3、每月至少到学生宿舍进行访谈2次,了解学生的学习生活情况,关注特困生的生活情况,身体情况,并检查学生宿舍卫生情况和安全情况。每月至少与学生谈话8次,关注学生的学习、生活、感情问题,对表现不佳的学生进行教育,对有心理问题的学生进行心理辅导。

  4、做好学生学籍档案的建档工作。

  【范文二:高校辅导员工作总结】

  一年来,在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关心、指导与帮助下,本人各项工作开展得还比较顺利,较好的完成了各项工作任务。工作中坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力,充分发挥思想政治工作优势,构建“123”工作模式,全面促进学生综合素质提升。为进一步推动学生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就本学年工作总结如下:

  一、坚持一个中心,树立全面育人观

  工作中一直坚持以大学生思想政治教育为工作中心,坚持“抓常规,确保安全稳定;突重点,提升育人质量;创特色,彰显工作水平”的工作思路,贯彻“务实性、计划性、目的性、前瞻性、科学性”的工作原则,关心学生成长,助力学工发展,努力将大学生思想政治教育融入学生的日常教育管理。

  二、把握两大方向,提升大学生思想政治教育针对性与有效性

  一是加强思想引领,进一步学生思想政治教育。进一步加强大学生思想政治教育,必须强化思想引领,以社会主义核心价值体系引领大学生成长成才,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。此外,创新性的采取创立班报团刊的形式,加强思想引领,服务学生成长,引导学生做社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色,进一步促进综合素质提升。本学年,采取多种行之有效的措施,以思想政治教育为主线,全面提升学生综合素质。如以学雷锋等系列志愿服务活动为载体,提升学生思想政治素质;以心理健康教育系列活动为依托,提升学生健康心理素质;以各项专业风采大赛为平台,提升学生专业技能素质等。

  三、守住三条主线,努力建设社会主义和谐校园

  一是以思想政治教育为长线,是建设和谐校园的根本点。坚持以思想政治教育为根本,从大学生的实际出发,一切工作都以满足思想道德需要、促进学生全面发展为出发点和归宿点。建立思想政治教育“五进”长效机制。进课堂,强化思想政治理论课的学习效果;进公寓,领导老师经常深入宿舍与学生加强交流,并创立班报团刊,保证室室有、人人看;进网络,建立院班红色网站、微博,抢占网络思想政治教育主阵地;进实践,将思想政治教育融入课外实践活动之中;进社团;以院团委、大学生心理研究会为组织,扎实开展思想政治教育工作。

  二是以学风建设为主线,是建设和谐校园的切入点。以学风建设为主线在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面,都起着至关重要的作用。本学年我院积极组织,严抓狠抓学生学风建设。一方面,努力做到“三个一”:每天一次课堂考勤;每周一次统计通报;每月一次主题教育。另一方面,组织专业学习辅导、新老生学习交流等活动,营造良好学习氛围。

  三是以安全稳定工作为底线,是建设和谐校园的基本点。多措并举,扎实开展各项特色活动推进安全稳定工作:一方面,加强安全稳定教育,普及安全知识。带领学生骨干编写《教育科学学院安全教育手册》,以典型安全事故案例呈现的方式加强教育,目前已印制发放完毕,人手一册。另一方面,强化心理健康教育工作,消除安全隐患。发挥我院心理学专业优势,依托大学生心理研究会,以“5、25”心理健康教育月为契机,开展各项特色活动:一是利用各种新媒介,搭建师生交流平台。学生辅导员积极主动深入学生中间,走访和了解学生的心理状况,利用QQ空间,微博,飞信等多种媒介搭建沟通新平台,确保师生交流畅通无阻。同时,每周两次定时召开学生心理座谈会并建立心理档案,针对学生存在的心理问题开展疏导。二是结合专业特色,开展朋辈团体辅导。由大学生心理研究会组织对11级学生开展了团体心理辅导活动。成立了以10级心理学专业学生为主体的“朋辈”辅导小组,在心理学专业老师带领下,举办了一系列心理辅导讲座三是构建三级网络,促进有效联动。从学院、年级、班级三个层面将学生心理健康工作落到实处,“三位一体”的关注学生心理状况。

  四、科学管理,培养全方位人才

  (一)班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地

  班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用QQ、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。

  (二)五特生帮扶-学生安全稳定的新领域

  五特学生工作一直是我院学生工作的重点内容。一方面,我们在学生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊情况的学生,帮助其通过学校的绿色通道途径缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。另一方面,根据校院贫困生认定办法,对60余名持有贫困证明的学生进行认定,在学院领导的指导下,积极关心各类有突发情况的学生,如教育技术学张凤德、心理学杨帆等同学生病住院,学院党委副书记连同辅导员均亲临慰问并送上困难补助金。

  (三)风纪管理-队伍健康发展的重要抓手

  首先,狠抓学风,营造良好的学习氛围,大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并积极协调解决;其次,强抓考纪,注重诚信教育。通过召开诚信教育主题会、签订考试诚信承诺书等方式扎实做好学生诚信教育工作,营造考试作弊可耻的良好道德氛围。

  (四)注重心理疏导-身心健康成长的有力保障

  90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响,伴随心理疾病的发生率逐渐提高,各类心理异常问题的比例日趋上升。针对这方面的问题,本学期主要采取以下手段做到防患于未然:举办心理健康教育主题讲座,普及心理健康基本知识与解决途径;成立朋辈团体辅导小组,以心理学专业为依托,在全年级积极开展团体心理辅导系列活动;建立师生有效交流平台,通过建立年级QQ空间、班级微博等新形式关注学生实时动态,及时解决学生中突发问题;构建心理健康谈话长效机制,建立心理健康档案。本学期开始,每周周二周四下午确定为学生谈话时间,以宿舍为单位与学生深入交流,了解情况并做好记录。值得一提的是这一方式非常受同学们的欢迎,能够很好的了解每一名学生的各方面情况的同时,也拉近了同学们和辅导员之间的距离。

  五、学生活动和其他工作

  在做好辅导员工作的同时,本人还分管院团委部分工作,组织开展了各项活动,在丰富学生第一、第二、第三课堂和构建和谐校园方面取得了较为显著的成绩。包括成功举办了第十二届“素质教育活动月”活动、才艺大赛、第三届专业风采大擂台、欢送毕业生晚会、暑期社会实践申报总结、第40届运动会、迎新年长跑比赛、篮球比赛、专业技能比赛等专业素质拓展活动。通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,使一些同学的特长得到充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强学院凝聚力。在这些活动中我都给予有力的指导,并积极地融入其中,为学生构建一个广阔的交流平台。

  除此之外,我还积极参加校团委和学院的例会,及时汇报工作,做好学工处和学院安排的事务性工作,配合学工处和学院做好学生工作等。这些事情虽然比较琐碎,但正是这些工作做好了,才能为学生创造一个良好的学习环境,为学生日常管理提供信息。这一年来我珍惜每一次锻炼的机会,不管是辅导员论坛学习,还是参加学院的各种具体活动,我都认真对待,虚心向领导和同事学习,逐步提高自己的工作能力和专业水平。

  六、工作感悟

  做一名当代的高校辅导员,对于“培养什么人,如何培养人”一直是大家探究的问题。大学生是国家的未来,民族的希望,大学阶段又是一个青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期,因此,加强和改进大学生思想政治教育,是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治教育的两个重要环节,学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。对学生怀有一颗爱心,一份责任,是做好辅导员工作的重要前提。这就需要把思想政治工作做到同学们的心里去,做青年学生的知心朋友,做青年学生的人生导师。“学为人师、行为世范”,辅导员这项工作,不仅是一份职业,更是一个事业;是一种奉献,也是一种学习。

  通过这一年来的工作,我对辅导员工作有了更深的认识,同时也深知辅导员工作的重要性。辅导员工作是很辛苦,有些事情也很琐碎,这就更需要辅导员站在一个更高的层次,为学生服务,为学校服务。对学生是服务和引导,对学校是服务于整个学校教学工作。

  七、结束语

  回首这一年的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着一些缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会不断优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。有人说:选择做一名辅导员更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感觉。如果说要我回味这种幸福,那就是我正在从事着自己喜欢的工作,从工作中发现了快乐,和同事、学生建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。作总结,既是对以前工作的回顾,希望能从中发现问题,便于以后工作的提高和改进,也是为了对以后的工作有一定的指导意义,认识到自身存在的问题,争取在以后的工作中再接再厉,在完成学院工作的同时不断提升自己各方面的能力。

  【范文三:高校辅导员工作总结】

  来学校已有半学期多,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为辅导员,虽说学生工作是忙些琐碎的事,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

  一、关注思想动态

  同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主体班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

  对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。

  二、班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩的水平及文、理现象,发现文科生占据的数量还是挺大的,鼓励他们多问问老师的解题思路,毕竟文科生对于化工的了解及基础还是不熟练的,对于性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭等特点的同学,更是要培养的对象,使他们真正的做一个思想上都积极要求进步的同学,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

  三、班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水平还是比较集中的,高分学生少,中低分学生较多,狠抓班级学风建设。措施如下;

  ⑴严格考勤制度,不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。

  ⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

  四、班级活动组织参加情况

  ⑴坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  ⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会,元旦晚会等。

  ⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

  五、文明宿舍建设,

  宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。

  六、配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质

  从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的展开等一系列活动,另外,我班与食品2、3班举行了联谊活动,这些活动为同学们提供了学习交流平台,而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。

  七、工作中的不足

  1、理论知识素养还有待提高

  虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。

  2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高

  工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

  以上是我对近半年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,。感谢学院能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。有过彷徨和无奈,有过欢乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。

  【范文四:高校辅导员工作总结】

  回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。

  一、思想上积极要求进步

  作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共*产*党,给学生做一个好榜样。

  在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共*产*党。

  二、注重学习业务知识和培养工作能力

  能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

  经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

  1、管理育人

  作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。

  进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。

  2、服务育人

  虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。

  回首过去一年的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个老师探索的一年,经过这一年的工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

  【范文五:高校辅导员工作总结】

  作为一名高校思想政治工作的直接从事者,专职辅导员是学校思想政治教育的中坚力量,辅导员的一切工作必须紧紧围绕高校学生群体而展开,全面贯彻高校德育教育思想。作为181名学生的教育管理工作者,在学生处和主管领导的正确领导下,在同事的关怀和协助下,我尽职尽责,完成了各项工作任务,现将工作情况汇报如下:

  一、思想政治教育工作

  1、政治理论学习

  首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。

  2、关注贫困生

  贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了5个班,共253人,其中有近20℅的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

  首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动,帮他们联系家教等。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作,把国家、学院有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

  其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。

  二、努力加强班风、学风建设

  1、坚持每个星期约5-15名学生谈话一次,在班级日常管理当中努力发现学生中可能出现的各种影响学习的隐患,通过周点名和主题团日等活动,以正面引导为主,个别谈话为辅,努力纠正学生的'各种懈怠心理,引导学生做好学涯规划和人生规划。

  2、努力培养和发挥学生干部力量,激发学生的主观能动性,发挥90后学生的想象力和创造力。通过年级会和班干部会议,不断传授学生干部工作方法和注意事项,帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建设的重任。

  3、文明宿舍建设方面,我们在班级中选出了“样板宿舍”,并对“文明宿舍”进行了标识,要求学生党员和学生干部以身作则搞好宿舍卫生,并将宿舍卫生作为入党和评优的重要参考条件。加强监督检查,将宿舍卫生细则化,制定出了规范要求,出现问题一经发现立即整改并记录存底。

  三、班级活动方面

  这一学期我带的班级积极参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。

  1、20XX年10月XX日,12软件工程7班以“爱护环境,参观绿色世界”为主题的团活动在绿色世界展开,此次活动为全班同学提供了面对面交流的机会,全班一起在绿色世界欢快地度过了,也提高了大家对保护环境的意识。

  2、20XX年11月15日12软件工程7班以“爱护课室卫生”为主题的班会在B308开展了,班会促进了同学们爱护课室的卫生的意识,同时使更多的同学能够真正地行动起来。

  3、20XX年11月22日,12软件工程7班一场以“心理健康”为主题的班会在A606展开了,此次班会促进了同学们对心理健康的认识和重视。

  4、20XX年12月12日12软件工程7班举行了班级友谊篮球赛,以比赛第二,友谊第一的原则开展比赛,大大地促进了同学们之间的友谊,加深了同学们之间的了解。

  5、20XX年12月XX日“爱护广科,从我做起”,12软件工程7班在南门操场前绿地举行了捡垃圾的班级活动。

  6、20XX年9月22日,12软件工程8班全班45人参加班级团活动“参观科技馆”

  7、20XX年10月14日,12软件工程8班全班45人参加了创业协会举办的“成长的自我”讲座

  8、20XX年10月16日,12软件工程8班在A—605举办了“健康心理”心理主题班会

  9、20XX年11月25日,12软件工程8班同学在宿舍参加诚信网络问卷调研“高校大学生诚信状况专项调查”

  10、20XX年12月12日,12软件工程8班班为选拔出参加校内蓝桥杯选拔赛,预先在班级内部选拔。举办了班级“蓝桥杯”C语言选拔赛

  11、20XX年10月25日,12软件工程8班班组织班级篮球友谊赛

  12、20XX年11月5日,12软件工程8班全班同学参加“全国青少年互联网法律知识竞赛”

  14、20XX年12月3日12软件工程8班同学积极“电子商务”讲座XX、20XX年11月15日,12软件工程9班在B-308召开关于如何严格知行学院相关管理制度的主题班会,通过这次主题班会,使同学们对学院的相关管理规章制度有了更为深入的了解,明白该做什么,不该做什么。经过班会后在同学们的生活、学习和考勤中,旷课迟到的同学明显减少,班风也越来越好。此次班会没有同学缺席,同学们表现认真,踊跃参与这次班会,并积极配合老师,班干部们的工作,具有很强的团队意识和集体荣辱感,已经磨合成一个非常团结,奋进的团体

  15、20XX年11月28日,12软件工程9班在A-606召开关于开展云空间建设与评比的主题班会,通过此次“关于开展云空间建设与评比”主题班会活动,不仅加深了同学们对云空间知识的理解,而且都认真建设自己的云空间,积极参与评比活动,本次班会共评出5位学生的云空间建设在本班最好。在平时,学生能够好好利用这个平台去获取资源,每个人在自己的云空间里发表自己的言论,与老师,同学一起交流,探讨难题。他们之间相互帮助,取长补短,营造了一个浓厚的学习氛围,大家在这个集体当中都非常友善,互相关心,互相帮助。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。

  16、20XX年12月15日,12软件工程9班在东莞同沙生态公园举行骑自行车活动,此次团活动开展的很成功,虽然天气不是很好,但同学们还是很热情参与,大家一边骑车,一边游览风景,敞开心扉,有说有笑,一起拍照留念。进一步加深同学们之间深厚友谊,来往途中,大家相互帮助,安全为主,班干部起到很好的带头作用。

  17、20XX年9月25日,12软件工程10班举行参加班组织篮球文体活动,通过活动增强全班的凝聚力。

  18、20XX年10月16日,12软件工程10班电脑组装比赛活动,通过活动提高同学们的专业技能。

  19、20XX年12月10日,12软件工程10班举行“中国梦,我的青春梦”主题班会,通过活动,增强同学们的理想信念,为人生目标奋进。

  20、20XX年11月17日,12网技术1班以“管理新制度,我做好学生”为主题的班会在A304开展了,班会要求同学们要遵守纪律,培养良好意识,让更多人负起他们的责任,做到不迟到,不早退,有良好的习惯。

  21、20XX年11月20日,12网技术1班以“阳光心态”为主题的班会在A304展开了,此次班会促进了同学们对心理健康的了解,让他们拥有健康阳光的心态。

  22、20XX年11月8日12网络技术一班和14网络技术2班举行了班级友谊篮球赛,比赛第二,友谊第一师兄和师弟部分上下,增进了两届计算机网络人的友谊,也增进了同学们的激情,加深了同学们之间的了解。

  23、20XX年11月21日12网络技术一班参加了系举办的篮球比赛,同学们热情高涨,积极为本班加油,这样不仅增加了同学们对自己班的荣誉感,也也增进了同学们的激情和各班的友谊。

  24、12月24日,12网技术1班举行了“平安夜,送苹果”,的活动,在平安夜之际送苹果到各个宿舍,让同学们感到温暖,增进大家的友谊。

  四、努力做好安全教育

  我利用周点名时间不断强调安全问题高于一切,通过高校内以及社会上各种案例教育学生重视安全问题,并三令五申的强调学校的各种规定。11月份我利用课间时间在各班安排了多场急救知识普及讲座,现场爆满,通过讲座学生们了解到了学习和掌握急救知识的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。

  五、心理辅导工作

  1、本学期,计算机系心理辅导工作秉承博爱精神,关怀每位同学,及时为同学们排忧解难,深受同学们的认同和支持。计算机系学生朋辈会锐意进取,引领学院心理健康教育工作改革发展,各项工作稳步向前发展,受到学院领导的高度赞扬。

  2、20XX年11月19日晚7点30分,计算机系心委部换届大会在B602课室隆重举行。出席本次会议的嘉宾有院心理健康教育中心曾烽主任,何焕好老师以及财经系、机电系和计算机系心委部的各指导老师,同时还有各系心委部的代表人员。本次换届大会的成功举行,既是一个良好的开端,又是一个新的挑战。在此,希望新一届的心委部成员能够竭尽所能,为心委部作出贡献,展现我系良好的精神风貌及优良传统。同时也希望心委部能够越来越大,越来越好!

  3、在20XX年11月份的校运会期间,计算机系朋辈会成立了校运会服务队,计算机系朋辈会秉承博爱精神,为广科计算机系运动员提供力所能及的帮助。在校运会即将开幕之际,计算机系朋辈会积极绸缪策划着如何才能尽自己一份力量,一切从心委部出发,弘扬心委部的精神。同时不断为提高心委部知名度奋斗着。服务队的工作进行得很顺利,受到老师和学校领导的称赞。

  4、20XX年12月4日晚上19:30,由广东科技学院心理健康辅导中心主办,计算机系、财经系、机电系三系心灵工作室承办,计算机系、机电系和财经系学生朋辈会联合协办的“青春梦,促三风,快乐行——秋冬心理护航”心理活动月在B-202隆重举行。团委陈中芳书记,心理健康辅导中心曾烽主任,计算机系学管彭丽华副主任,财经系学管卢国卫副主任,机电系学管刘文胜副主任,各兄弟系心灵工作室指导老师、辅导员老师、学院朋辈会干部代表以及各系学生代表出席了开幕式。三系大型联合活动同心协力,为活动添光彩,为学院三风建设添力量,为青春梦添智慧;致力于放松学生心情,推动我学院三风建设,实现中国梦。

  5、20XX年12月25日下午16:00,计算机系学生朋辈会在C204召开20XX-20XX学年第一学期心理工作总结大会,本次大会总结了一个学期以来计算机系学生朋辈会取得的成效和认识存在的问题,为下学期取得更大进步奠定了坚实基础。

  回首本学期的工作,在领导的大力支持鼓励下和同事的帮助下,我取得了很大的进步。但是也存在一些问题和不足。如理论学习时间少,理论指导实践程度不够深入,案例分析研究仍为空白等;在以后的工作中,我会积极进取,优化工作方法,要完善人格、言传身教,做学生成材的引路人;要理解学生、关心学生,做学生生活的贴心人;要明确方向、强化载体,做学生素质教育的领路人;要总结经验,开拓创新,做学生人生规划的指导者。做好这份工作,需要的不仅是一定的理论基础,更多的是我们要在实践中自觉献身,勇挑重担,并不断总结,改进工作,用自己全部的精力来诠释对这份事业的热爱!

  【范文六:高校辅导员工作总结】

  各位学院领导您们好:

  我是xx,管理学部辅导员,xx年我担任了xx专业的辅导员,共计316人这两年我仍然严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,把舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务学生意识作为一切工作的基础,细致、扎实、求实的做好学生工作。

  我把这一年的学生管理工作向学院及各位领导做以下总结和陈述。

  一、上半年的送毕业班的工作:

  就业始终是学校和学生最终的目的,所以如何提高学生就业能力,提高就业率,就成为我另一项重要的工作。使用现代化手段建立信息平台,使每个信息都能直接到达学生手中。

  1、就业摸底调查,在班级中以每个人为单位,充分进行就业方向,就业形势,就业地点,就业前景,如何提高就就业能力等方面的调查,了解每一位同学的就业实际情况,并以此为据对学生就业进行帮扶和指导。

  2、就业指导座谈,利在定时或不定时的了解每位同学的就业进展,单个和小团体的为学生进行就业指导座谈,针对学生不同的就业情况作出指导。为了促进就业率,积极联系单位,广泛为毕业生开辟就业渠道,细致认真地做好毕业生的就业、毕业和离校工作。为不同区域同学提供工作岗位,同时负责向用人单位提供学生实际情况

  3、联系实习和就业单位,使学生们能够尽快的走向社会,做好学校、学生和企业之间的信息沟通工作,使得毕业信息、就业信息能够及时地传达到学生方面。

  4、做好各项毕业生的日常工作如:整理各类材料,汇总给类毕业生数据,整理档案,统计户口迁移,派遣证的发放,毕业证学位证的发放,毕业生安全离校工作等。

  二、下半年的迎接专业分流后的班级工作

  对于大三专业分流后的工作,我认为主要是认真做好日常的事务工作,使同学们尽快融入到新班级里,尽快进入新的专业学习状态,多听到班级内听课查课,对三年级学生进行就业方面的指导,以扎实工作,服务学生作为自己的工作宗旨,对于学生学年综合测评、入党、三好学生、奖学金及各种奖励评定;贫困补助发放等基本的日常事务性工作,本着实事求是、公开、公正、公平的原则,把工作做得扎实细致,保证班级的正常运转,树立自己在学生中的威信,为其他工作打下良好的基础。对于学生的宿舍管理,定期到各宿舍进行走访,调查学生间的各种情况,从小事抓起,因人而异,及时地解决了宿舍的矛盾和问题,抑制了不良风气的扩展,促进了校风建设。比较重点的工作如下:

  1、学风班风建设

  我所带的学生跨年级,跨专业,学生成分异常复杂,学生存在许多陋习经常翘课,通宵上网等,尤其以新生最为明显。良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以我一直以来都很注重所带班级的学风班风建设。为加强学风班风建设我不断的学习与摸索,深入学生实际,探究学生工作中存在的问题,因材施教,有的放矢,充分发掘学生特长和优势,以思想教育、校纪校规学习、心理辅导、交流谈心的方式解决各种问题。在对待问题学生的工作上,我组织了优秀学生干部对其帮扶,充分发挥学生干部的模范带头作用。为进一步加强学风建设我们加大了组织发展力度,在大力发展学生党员的同时,我更加严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。

  通过一个学期的整改,学生思想健康向上发展,学生各类考试作弊率直线下降,归寝率逐渐提升,到课率大大提高到。大多数学生精神面貌良好,学习氛围浓烈,发展形势一片大好,学风班风建设在我带领的新生班已经初见成效。

  2、贫困生工作

  经过了一个学期对学生情况的深入了解,我把班级里的学生分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。一有时间我就到学生宿舍与他们谈心,了解他们的身体状况和日常生活状况。为把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力,我认真仔细地做好了奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作。在关心贫困学生的同时,为帮助他们摆脱自卑心理,我经常对他们进行心理健康教育。

  3、党员发展工作

  历年的党员发展工作都是学生最为关注的一项工作。公平、公正、公开地进行党课学员的推荐和党员的发展,是稳定班级内部矛盾,树立自我威信的基本工作。针对同学们对于党员发展的问题,要给予耐心的讲解,不能不理不睬,回避问题,应该更清楚地使同学们了解这个过程,明白自己发展的方向并为之努力。党员发展的问题也是班级稳定的基础,一点要重点抓好党员发展问题。

  4、心理辅导工作

  大学生的心理辅导已经成为近些年的工作重点,就目前所带班级,按照不同

  的标准,将学生的心理问题进行分类汇总,然后进行相关的心理辅导工作,其中包括和问题学生谈心,对07级所有学生进行座谈,另外安排07信管班级开展了以人际关系为主的心理素质拓展活动,在学生中产生了较好的作用。05级财务管理班级开展了以理想为主题的心理剧活动,也给同学们以新的启示。

  5、个别存在问题学生的管理

  在学生管理工作上,我始终坚持“存在差异,善待差异,只有差异,没有差生”的教育理念,我所带班级存在一些素质较低,不尊敬师长,不热爱学习,存在着这样那样的恶习的学生。但我从来不摒弃他们,积极研究后进生转换方桉和对策。让后进生参与学校、班队工作的管理!试验后发现由于学校领导和各学科辅导员对后进生的重视和关注,改变了后进生的被动角色,使他们找到相应的位置,不再整日无所事事,破罐子破摔,促使他们向积极的方面改进,形成了“我能行,我会学好”的良性循环。

  三、开展的各项班级活动

  学生活动在大学生活中起着重要的辅助作用,但我认为有意义的学生活动才能丰富课余生活,提高学生的综合素质,有价值的主题班会才能进一步加强学风和班风的建设。为此开展以下系列主题班会:

  1、学风建设月主题班会,以查课,查考勤为主,目的是减少学生翘课情况,促进各文化课程的学习。

  2、心理素质扩展训练,组织各班级素质扩展训练活动,此活动是通过各种形式的锻炼,使大家认识到合作,信任,坚强等的重要性,并从活动中获得乐趣!07信管的“我们是一家人”有关人际关系的心理素质拓展活动。

  3、“英语早读”和“学习小组”计划,“一帮一”学习模式,让学习效率更高!关于学习所举办的活动要坚持不懈的进行下去,此活动的目的,不仅是要提高大家的成绩,重要的是要把学习气氛搞起来,让所有的人都进入这个气氛。

  4、英语配音活动,用娱乐的方式,提高学生学习英语的兴趣,促进英语学习的实际能力的提高。

  5、英语四级模拟考试,为英语四级考试做准备。并且组织大家参加有关英语四级的讲座,了解四级备考方案和通过率,激励学生学习英语。

  6、用“另类双眼”记录我们的生活:用DV记下属于我们的生活。并排练一些有意义的校园趣事,丰富学生课余生活。

  7、生活周刊班刊:07财务管理班出版了自己班级的班刊,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的交流,展示大家的个性风采,通过此次活动还可以学习和交流本专业的知识。

  8、有关考试和违纪的主题班会,在期末考试来临之际,给各班开展了有关考试违纪等内容的主题班会,一方面给大家讲解考试的过程和方式,另一方面要求学生诚信应考,避免考试中出现作弊的违纪现象。

  9、配合学院学部组织学生参加的一些活动如“erp大赛”,“财务会计知识大赛”,“电子商务大赛”等。

  四、学院学部的宣传工作

  学院宣传部的管理学部信息员工作方面:进行了学院宣传关于管理学部信息的整理收集工作,管理学部活动新闻的整理收集工作,管理学部优秀毕业生统计和省级以上奖励统计工作,学院宣传部交办的其他事务工作。xx年共上交管理学部新闻稿件三十多件。

  五、总结经验教训,继续前进。

  我所担任的学生工作取得了一定的成效,并且我所带的07工商8班和07信管班级都被评为优秀班集体,我个人也荣幸的加入了中国共产党。但面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,工作才能够越做越好。在工作之余,我也不断的学习英语、心理方面以及自己所带班级的专业相关知识,希望能够完善自己的能力,在接下来的日子里我将不断提升自身素养,坚持与时俱进,不断调整工作思路,提高自己的工作觉悟和工作效率,加强对学生的思想政治工作,日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。也希望各界领导对我们辅导员工作给予真正的支持。

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