小学行政工作总结参考
本学期来,在镇中心学校的指导下,我校全面贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,以“九个抓好”为工作重点,全体教师上下一心,形成教育合力,有力地推进了我校小学与学前教育的发展。现就今春工作总结如下:
一、 抓制度完善,在规范管理中求创新
根据市局文件精神和中心学校计划,推进学校各项工作迈向管理制度化、规范化、科学化,完善监控办法。 从学校的管理水平、教学水平、教研水平、质量监控、环境建设、学校特色和违规处罚等方面,通过“查资料、调访谈、实地查看、即时听课”等形式,采取平时检查与学年评估相结合、学校自评与中心评定相结合的考评办法,对学校一年来的各项工作进行全面的评估。
二、 抓师德师风建设,在教书育人中树形象
加强师德师风教育,认真制定好学校德育工作计划,教师在十七大精神的鼓舞下,进一步增强了教书育人的事业心和使命感,克服重重困难,坚守工作岗位,安心教学工作。
加强教师的职业道德建设,借创建“满意窗口学校”、“争先创优”、“治庸问责”、“民主行风评议”的东风,大力开展师德师风教育,促进教师做“为人民服务和人民满意的教师”,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范,以及良好向上的工作氛围的创设等作为一项重要工作来抓。努力培养一支自尊、自爱、自信、自强的师资队伍,为学校完成本年度的.各项工作计划提供有力的保证。
三、 抓教学常规管理,在教研、教改中求质量
借中心学校加强内部管理的东风,我校通过教学常规管理的不断规范化、制度化,采取不固定的随堂听课,加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,加强业务学习,提高或更新教师的教学理念。举办探讨课、说课和校际交流等,坚持以研促进。使我校教学质量特别是村小的教学质量有了很大的提高。
教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《利川市中小学教学常规管理40条》,认真落实中心学校对教育教学的各项制度,让教学常规工作进
一步规范化、制度化。充分利用“课内比教学、课外访万家”的契机,采取不固定的随堂听课,加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为全面提高教育教学质量打下良好的基础。
通过举办专题讲座,理论学习,观看优秀课堂实录谈体会、开展过关课、公开课、探索课、讨论课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等,更新教师的教学理念。为提高我校教育教学质量夯实了基础。
四、 抓好财务后勤管理
一是成立理财、审计小组,充分发挥工会、教代会的作用,进行审计和监督,做到收支公开透明。二是开源和节流,充分结合起来,为学校的发展提供了有力的保障。
五、 抓好安全教育工作,在和谐中求发展
经过这几年的发展,我校完善了安全教育制度,并加强了督促和监管,通过确立具体责任人,签定安全责任状,克服了师生的麻痹思想,时刻保持安全警钟长鸣,使安全工作落到实处。
六、 抓好体卫工作
健全机构,统筹安排,分工明确,职责到人,措施到位,成效较为显著。办公室专人负责督导各项措施的落实情况与资料的收集整理,积极开展各项活动,由于我们重视体卫工作,使校园始终保持了净化、绿化、美化的良好育人环境,学生体格状况较好。
七、 抓好党支部、工会和少先队工作
学校党支部、工会和少先队工作,是学校工作的重要组成部分。学校党支部做到每学期有计划、工作活动安排。学校行政积极配合,支部生活正常,注意发挥党、团员教师的模范作用,积极培养青年教师,鼓励青年团员教师向党组织靠拢。团队工作在党支部领导下开展工作。学校发挥党支部和工会的监督作用,积极开展各种工会活动,丰富校园文化生活,增加团队合作精神,提高凝聚力和战斗力。
八、 做好教育服务方面的工作
狠抓班子建设,提高综合素质,努力为全校师生提供优质的服务。我校党政一班人以“学习、团结、勤政、廉洁”为目标,我校领导班子成员更是从严要求,
以身作则,清正廉洁,积极遵章守纪,主动作好分管工作,以兢兢业业的工作为教职工作出表率。同时在管理工作和教学工作中,互相配合,关系融洽。研究问题,处理校务,大家坦诚直言,见仁见智。
重视师资队伍建设,鼓励全员培训。参加继续教育、信息教育、现代远程技术教育和教师素质提升工程等使教师形成了进修热。我校每月都组织教师参加计算机和现代远程教育技术应用的培训。
重视弱势群体,努力解决困难学生入学问题以及留守儿童的学习、家庭教育、生活问题。
学校召开家长会议,通过对学生家长进行家庭教育知识讲座。一方面向家长通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。增强了家长对学校的了解,促进了家长与学校的沟通,构筑了家庭、社区、学校三位一体的立体教育网络体系。
九、抓好民主管理,创造良好环境
我校加强校务公开工作,做好学校目标责任考核,实施民主决策,改革了教代会制度,改变学校管理方式,按要求做到财务中各项收支情况公开,学校评优、评先公开,教师福利、奖金分配公开,人性化的现代民主管理模式在我校初步形成。
成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。学校行政人员要多倾听教师的意见和建议,与教师之间要平等对话,真诚为教师服务,替教师着想,了解教师的需求,做教师的朋友,工作上多点关心,生活上多点帮助,以此来调动教师工作的积极性和创造性。从而让我校教育又好又快协调稳步健康地向前发展,力争办出有自己特色的示范学校。
xx中心小学
20xx年1月15日
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