幼儿园保育工作总结(范例15篇)
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的幼儿园保育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园保育工作总结1
时光匆匆,转眼间一个学期过去了,本人担任小三班保育员。这个学期以来,本人在园领导与班级老师的指导下,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退。做到无事不请假,保证出全勤。认真学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结经验,始终以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好我的本职工作,全心全意为幼儿服务,努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美,舒适温磬的环境中,让他们健康地成长。本人现就本学期工作作以下总结:
一、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必须用行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。通过这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,只有热爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
二、手脚勤快、经常反思
要做好保育工作,我深知勤能补拙,时刻严格按照园卫生制度要求,对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等,还要在工作中多提醒幼儿喝水,注意天气变化,随时为幼儿增减衣服,幼儿午睡时,做到不离岗,不窜岗。认真巡视,发现不良睡姿,及时纠正,对特别难以入睡的孩子,要给于特别关心,使其尽快入睡,因为良好的午睡,有助于幼儿的健康发育。要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
三、密切联系,增进家长与幼儿园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我和老师们能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。通过与家长的交流,耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育知识,都是我要努力学习的目标。我一定要把好现有的优点保持下去,不足的地方要努力向别人学习,在今后的'工作中,努力为我们第五幼儿园做出更多的贡献!
本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、思想工作方面
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。
二、生活卫生方面
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾。
厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
幼儿园保育工作总结2
一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己这份保育工作以外,还做到配合保育工作,以下我谈谈这半年的工作情况:
一,不断学习,总结经验,做好自己的养护工作。
随着社会的发展,家长对保育工作的重视程度越来越高,所以对保育工作提出了更高更新的要求,这就需要我不断学习,不断进步,才能保证孩子健康快乐安全的生活,成为一名合格的保育老师。在工作时做:
(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。
(2)完成保育员的任务和班级的保育工作,无怨言。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
每天早上来托儿所,打开教室门窗通风,毛巾杯子消毒,物品表面清洁,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,饭前饭后给孩子洗手擦嘴,让孩子养成注意卫生的'好习惯,饭后用消毒剂擦桌子拖地板,减少病菌滋生,让孩子在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒孩子去上厕所,并给他们将裤子提好。如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。孩子吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助老师教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作,做到让家长放心,让孩子开心。
五、托儿所互动。
我知道要做好课堂,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意与他们沟通。父母在接孩子的时候和父母聊聊天,了解一下孩子在家里的表现,或者关心一下孩子的身体状况,都觉得很开心,很温暖。同时,我及时向家长反映孩子在托儿所的生活和学习情况,认真听取他们的建议。
在这一学期的守恒工作中,我做的还不够细致,需要不断的改进和完善,也需要学习更多的守恒知识。保育工作很破很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到孩子可爱的样子,甜甜地叫老师,心里就像喝了蜜一样甜。
幼儿园保育工作总结3
时间过得真快,转瞬间一年的工作立刻就要结束了。回首这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将今年的工作总结以下:
一、师德师风方面:
在工作中,我能听从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早走,工作认真、负责,敬爱领导,团结同事,爱惜幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良知和责任心精心照顾幼儿,使幼儿获取优秀的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的优秀习惯,获取家长的高度评论。
二、本员工作方面:
我十分热爱自己的本员工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻仔细耐心地照顾、爱惜他们,午休时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,患病时为他们喂药,为尿床的幼儿冲洗被褥、衣物空暇时为幼儿讲故事,启迪他们的智慧,经过故事更正他们生活中惯例的一些小错误,和他们谈心。致使于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并承诺:拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优,我喜爱看书,她立刻接着说:我家里也有好多好多的书呀。看到孩子们阳光绚烂的笑容,我高兴知足极了我感觉我自己真实做到了一个保育老师应尽的责任。
作为保育老师,班级的卫生保健是一项特别重要的工作。为了做到班级的干
净、整齐,我每日坚持认真、认真地打扫盥洗室卫生,每日坚持为茶杯、毛巾消
毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照耀,每周用“84”消毒液擦抹桌椅、玩
具、墙面、卫生间、扶手等,每个月冲洗被褥敦促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防备疾病的发生,踊跃配 合园医做好幼儿身体全面的检查工作。
三、保教配合方面:
作为保育老师,配合班级教师的教课工作也是特别重要的。每当老师在进行教课活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还常常在当班老师忽然上边有事不在时,组织幼儿进行教课活动,写家园联系册,给家长打电话等。因为我的踊跃配合,获取了班级老师的'必定和夸赞,我自己的素质也获取了提升。
四、个人学习方面:
为了提升自己的素质和技术,我坚持学习相关幼儿教育方面的知识,试试看幼儿自理能力培育方面的研究。在开福区论文竞赛中,荣获了三等奖,保育技术比武在区内荣获二等奖在这里我要感谢园领导给了我学习的时机,希望此后领导们能为我们供给更多的学习时机,使我们保育老师的整体素质能进一步提升,以便更好地为幼儿、家长服务。
以上是我工作总结及此后的学习目标。在此后的工作中,我将持续努力,持续自始自终地热爱孩子,热爱幼教事业。
幼儿园保育工作总结4
一、工作目标和任务作为幼儿园保育员,我的主要工作目标是为幼儿提供安全、健康、快乐的学习和生活环境,促进他们的身心健康发展。我的任务包括但不限于:制定培养方案和教育计划、组织和开展教育活动、照顾幼儿的日常生活和健康管理、与家长保持良好沟通等。
二、工作进展和完成情况在过去一段时间里,我努力落实各项工作任务。我制定了综合性的教育计划和培养方案,根据幼儿的年龄特点和发展需求,组织了丰富多彩的教育活动,如艺术欣赏、手工制作、户外游戏等。我还积极参与和支持其他老师的`教学工作,为幼儿的全面发展提供良好的教育资源和环境。
三、工作难点及问题在工作中,我遇到了一些难点和问题。其中之一是幼儿的差异性,不同年龄段的幼儿在成长发展方面存在差异,需要针对性地制定教育方案。另外,由于幼儿园资源有限和人员紧张,有时会出现工作任务重叠和时间紧迫的情况,需要我灵活调配和高效组织工作。
四、工作质量和压力我十分重视自身的工作质量和效果。每天我会仔细观察幼儿的行为和表现,及时记录和分析他们的学习和发展情况,为幼儿的个性化教育提供有力支持。然而,长时间紧张地工作,也给我带来了一定的压力。为了缓解压力,我积极参与培训和研讨会,与同事交流经验,不断提高自身的专业能力和应对能力。
五、工作经验和教训在实际工作中,我不断积累了一些宝贵的经验和教训。首先,与家长保持良好的沟通和合作至关重要,只有通过与家长的密切联系,才能更好地了解幼儿的家庭环境和需求,为他们提供更全面的教育服务。其次,要时刻保持与教育前沿的接触,关注最新的教育理念和方法,及时更新自己的教学内容和方式。
六、工作规划和展望展望未来,我将继续努力提高自身的专业素养和教育能力,不断创新教育思维和方法,为幼儿提供更好的成长环境和更优质的教育资源。同时,我也会积极参与幼儿园的各项工作,与同事们密切合作,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
总结起来,我在过去一段时间的工作中,认真履行了工作目标和任务,取得了一定的进展和成果。在今后的工作中,我将努力克服困难,继续提升自身素质,并为幼儿园的发展做出自己的贡献。
幼儿园保育工作总结5
本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、思想工作方面
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。
二、生活卫生方面
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土。
盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;
盥洗室地面坚持每2——3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;
每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;
每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;
厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾。
厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;
墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;
幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;
严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。
午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的'上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
幼儿园保育工作总结6
本学期的卫生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声,现将本学期的卫生保健工作总结:
一、我们严格执行幼儿体检
1、我园每学期的开学初期,都严抓新生体检工作,在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。
2、我们园的每位老师都以亲切的'话语和最热情的态度接待每一位幼儿,认真做好晨检工作,晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”,发现异常情况及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。
3、对于患病儿童用药,家长应对儿童用药进行登记并签字。我们在观察和护理孩子方面做得很好。如果发现孩子病情变化,要及时联系家长,做好护理,帮助测量体温,吃药等。,并做好相关记录。
二、加强检查,抓好管理,完善制度,通过检查使制度真正贯彻并落到实处
第一,定期检查。我园卫生队定期检查各班孩子的午睡、用餐、卫生、消毒情况。
其次,日常工作检查与月度考核紧密结合,做到检查与处罚挂钩,考核高分等于奖金,完善管理制度,提高每个教职工的自律意识。
三、严格执行消毒制度,预防疾病的发生
幼儿园是孩子密集的地方。孩子的餐具、器皿、玩具洗得不彻底,消毒不到位,就会从口入病,引发各种疾病。因此,我园完善了各种消毒制度,配备了专门用于餐具消毒的蒸汽消毒柜,每班配备了小型消毒柜,教室和宿舍配备了紫外线消毒灯,严格按要求按时消毒,并做好记录。
四、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故发生
1.我园各种粮食、蔬菜均在正规收购点收购,并由仓储保管负责人进行登记。
2、管理员做到及时检查,有腐烂变质及过期货物不准发放出库,并做处理。
3、把好制作关,厨房师傅严格按程序烹制,把好幼儿的入口关,相关负责人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化,合理化。
五、重视幼儿个人卫生习惯的培养和户外锻炼
每周一给孩子检查指甲,给孩子灌输讲卫生的好处,培养孩子注重个人卫生的好习惯,帮孩子修剪指甲。为了让孩子们充分享受空气和阳光的锻炼活动,我们加强对孩子们户外活动的锻炼,要求每个班每天保持2小时的户外活动时间。
六、保证幼儿充足睡眠
孩子入睡后会分泌生长激素。为了孩子的健康成长,我们加强午睡管理,检查孩子的睡姿和被套,并做好记录。
七、我们成立负责安全管理人员
负责园区安全工作,对园区大型玩具、户外设备、水电管道进行安全检查,所有工作人员在工作中认真观察,发现问题及时汇报处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育孩子不要戴首饰,不要带危险品入园等。,并尽力做得更好,给孩子一个安全舒适的环境。
以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与家长意见,和大家一起把我园卫生保健工作做得更好。
幼儿园保育工作总结7
新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和教师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的教师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位教师闹的手足无措,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿,一个月后,幼儿根本都乐于来园了,心情也稳定了很多,大局部幼儿还能在教师的引导下向教师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大局部幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进展了常规教育,让幼儿在集体中学习根本的生活自理实力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,造就他们良好的生活卫生习惯。
通过这一学期的教育和协助,此时此刻幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在教师的协助和鼓舞下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活实力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确运用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食奢侈的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在教师的安抚和陪伴下养成了静谧午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我效劳;在集体的'教育下,幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等.在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求.教育幼儿让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。
回忆本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着很多的缺乏,比方:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子照旧比拟挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小挚友洗手、擦嘴经常遗忘,时时的要教师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。
幼儿园保育工作总结8
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里
本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。
二、我是第一次接触保育工作
这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
三、每天早上来园
首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面
我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的.坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。
通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
5.20xx幼儿园大班保育员工作总结
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
一、卫生保健方面:
我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
二、保育工作方面:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。
三、存在的不足之处:
1、工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业知识,提高各项技能。
以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。
幼儿园保育工作总结9
时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并比较保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤奋恳,任劳任怨。
虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务常识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤清扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常考虑,"为何要这样做",今天这件事我做的`对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断前进。
一年来我虽然取得了一些前进,但同时也存在着这样那样的瑕玷,但我想:只要自己多研究业务常识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断前进,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心肠玩耍,舒惬意服地苏息,健健康康地成长。
幼儿园保育工作总结10
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各个方面的进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习,并坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的.,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位
五、密切联系,增进家园互动
在家庭建设方面,我们知道家长必须配合做好班级工作。平时我能热情对待每一位家长,注意和他们沟通。接送孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况,认真听取他们的建议。让父母正确了解幼儿保育的内容和孩子的日常生活
六、卫生保健方面:
春季是流行性疾病的高发季节,尤其是手足口病。我们每天早上加强幼儿晨检,随时关注幼儿日常活动情况,检查手、脚、膝盖有无小红点,口腔有无溃疡。如有疑似情况,我们将根据情况立即上报保健老师进行隔离。同时,做好日常卫生消毒工作,每天按时按要求用七方消毒片拖地、清洗玩具,及时对儿童床上用品进行清洗、暴露和消毒。
时间在幼儿的成长中流逝。对我个人来说,还有很多东西和知识要学。教育和保护都是我的学习目标。我们应该把好事做好。
幼儿园保育工作总结11
工作目标和任务:本学期,我作为幼儿园的保育员负责孩子们的日常照顾和教育工作。我的工作目标是为每个孩子提供一个安全、健康、快乐和有启发性的学习环境,促进他们的全面发展。具体任务包括课程设计与实施,活动组织与引导,学生与家长沟通等。
工作进展和完成情况:在本学期,我积极配合园长和其他老师的工作安排,按时完成了各项日常工作任务。我每天都按部就班地进行幼儿园的日常保育工作,包括接送孩子、饮食卫生管理、安全防护措施等。同时,我还为孩子们设计并实施了多个有趣的学习活动,如手工制作、音乐与舞蹈课程等。孩子们在这些活动中展现了积极主动的学习态度,也取得了不少进步。
工作难点及问题:在工作过程中,我遇到了一些难点和问题。首先,与家长的沟通存在一定困难,有时他们对于孩子的要求和期望与幼儿园的实际情况存在偏差。其次,我在与一些教育活动的设计与实施中还存在一定的不足,有时缺乏创新和变化,导致学生对活动的兴趣不高。
工作质量和压力:我尽力保持了较高的工作质量,但也承受了一定的工作压力。幼儿园保育员的工作需要细心、耐心和责任心,要时刻关注孩子的安全与健康。有时,突发事件或者意外状况会增加我的工作压力,但我通过与同事们的配合和协作,成功应对了这些困难。
工作经验和教训:在本学期的工作中,我学到了很多经验和教训。首先,要时刻保持心理状态的平和和积极,以更好地应对工作中的挑战。其次,要提高自己的教育能力和观察力,及时发现学生的潜在问题,并做出相应的调整。同时,我也意识到与家长的.良好沟通对于保育工作的顺利进行非常重要。
工作规划和展望:接下来,在保育员工作中,我将进一步提高自己的专业素养,通过学习教育理论和实践经验,不断优化教学方法和活动设计。我还计划加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的学习和成长。此外,我也会努力提高自己的自主学习能力,不断学习和更新教育思想与方法。
综上所述,本学期我作为幼儿园的保育员,在工作目标和任务、工作进展和完成情况、工作难点及问题、工作质量和压力、工作经验和教训、工作规划和展望等方面进行了总结。通过这段时间的工作,我感受到了自己的成长与进步,同时也意识到自己的不足之处,这将成为我更好地提升自己的动力和方向。希望在接下来的工作中,我能够继续发挥自己的优势,为孩子们提供更好的学习和成长环境。
幼儿园保育工作总结12
一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关切,支持和帮助下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成果,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我酷爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,主动参与学校组织的学习和教化,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作。
二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜爱和酷爱幼儿,这学期我是小三班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些胆怯和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关切个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小挚友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚起先,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小挚友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班的幼儿年龄偏小,他们比较挑食,刚起先来的时候,他们根本不会自己吃饭,听他们家长说,他们在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就刚好和他们家人沟通。同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他们讲道理,激励他们,慢慢的他们有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应实力比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的改变使我变得特别兴奋。
三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的`杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理实力都很差,因此在大小便时都要老师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,吴其黄树梁要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提示和培育,他很少拉尿了。活动时,对出汗多的幼儿,我刚好给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的改变,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一个幼儿,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他的冷热忱况,给他增减衣服。
我每天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,耐性去照看他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“赵老师,赵老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。
厕所,并且要按时提示他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提示和培育,他很少拉尿了。活动时,对出汗多的幼儿,我刚好给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的改变,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一个幼儿,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他的冷热忱况,给他增减衣服。
我每天仔细的做好消毒工作,削减有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,耐性去照看他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“赵老师,赵老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。
当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作老师,吸取教训,努力做好本质工作。
幼儿园保育工作总结13
时间如流水,转眼即逝,孩子们得中班生活也即将结束,回顾这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序的。现将本学期班级工作做如下总结:
1、教育工作:在日常生活教育中,我们时刻记住:“生活即教育”,我们在日常生活中锻炼孩子的生活自理能力,培养孩子的责任心和团结合作意识。在睡觉和起床的时候,我们让孩子自己和旁边的小朋友互相帮忙穿好衣裤并检查。在平时的各项活动中我们执行小组长制度,每组挑选一个小组长,我们给予每个孩子机会,让他们轮流做小组长,帮助组上的小朋友做一些力所能及的小事,使他们的责任心、团结合作以及助人为乐的精神得到了升华,对自己也更有自信了,对学习生活更积极了。通过生活中点滴的渗透我们也发现了孩子的成长与能力的提高。
2、教学活动方面:我们除了根据本学期的教学活动目标及要求开展了四个主题活动外,还组织了许多体育方面的活动、以及手工、表演等活动,让孩子们受益匪浅。每个活动的开展,我们都利用了一切可利用的资源以及材料,例如,幼儿园的各种设备、资源以及家长的'合作与配合。因此,每个主题活动都开展的丰富和顺利,孩子们在一个个主题活动中,不但增长了见识,锻炼了身体,也得到了学习的乐趣。
3、重点工作:本学习我们主要培养孩子的良好行为、学习习惯:能够很好的倾听同伴以及老师的讲课与发言、做事能够有始有终,具有良好的责任心、能够团结、友爱同学等。本学期我们也参与了几项大的园内活动:“欢庆六。一”踩气球、击鼓传花等娱乐活动,绘画活动,拍皮球比赛、自己种植和打理蔬菜基地,幼儿讲故事活动等等。在孩子们和我们的精心准备下,我们班都取得了令人满意的成绩。
4、保育工作:虽然已经是中班了,但是保育工作还是被我们放在首位,活动室,盥洗室,卫生间,每天拖得干净亮洁。平时孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是认真细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤老师和保育员阿姨都时时放在心上,经常提醒小朋友该穿衣服或者该脱衣服了。保健医生提出的建议都能虚心接受,按标准完成,并一贯地坚持下来,尽可能做到。
还有,在我们老师的呵护下,我们班小朋友的出勤率一直很高,很少出现病假现象,这也是我们最欣慰的地方。
5、家长工作方面:幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。所以,家长和老师的交流显得尤其重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。同时还坚持将幼儿所学的儿歌、故事等通过网络发送给家长,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。还通过班级qq群和家长进行沟通。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
幼儿园保育工作总结14
20xx年12月10日,我很荣幸参加了由教育局和区妇幼幼保健站联合组织的全区幼儿园保育员培训。这次培训活动首先由区教育局幼教科刘科长介绍了培训的目的和重要性。接着,防保站的韩老师从四个方面为我们进行了关于保育员工作的知识讲座。
通过这次学习,我感触颇深,感触最深的是幼儿园的保健工作,在幼儿园教育教学工作中占据了重要的位置。在探索积极的主动保育工作的同时,我们应主动通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性,让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作。
在这次学习中,我也充分认识到:
一、我们要时刻把幼儿的安全工作放在首位。安全工作是幼儿园工作的重点。“千般照顾,不如自护”。家长和幼儿园教师、保育员不仅有保护幼儿生命安全的责任,同时要及时检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,提高幼儿保护自己的能力,帮助幼儿树立一定的安全意识。保育员要与教研组教师开会探讨保育工作,讨论保育工作的目标和工作重点,确定安全、健康教育课的内容。而且幼儿园还应该配有保健医生,保健医生要根据幼儿体检结果,并制定计划进行管理。每学期还组织家长召开预防小儿各种疾病的家长会。
二、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能。
其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。组织幼儿专门的讨论,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,在讨论中幼儿纷纷发表意见。当我拿来花花绿绿的.药品时”开始幼儿真的以为是巧克力豆呢,接着我和小木偶一起进行情境表演?小木偶将药粒喝下?幼儿马上意识到药是不能随便吃的,生病了应该去医院,在幼儿园应请老师、保育员帮忙吃药,在家应请爸爸妈妈帮忙,知道了生活中的一些小常识。那么就应提高幼儿分析、判断的能力。
三、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识。
我们知道,幼儿园的环境对于幼儿的健康和安全非常重要。为了关注幼儿的健康和安全,我们需要和幼儿一起共同创设一个适合他们成长的物质环境,并通过直观、形象而又综合的教育来引导他们。在我观察到幼儿经常在室内乱跑并发生相撞的情况后,我与班上的老师商量后决定在室内布置一些安全标记,以提醒幼儿注意安全。然而,幼儿对这些安全标记并不了解。为了让幼儿认识安全标记,我们从认识各种标记开始进行教育。首先,我们向幼儿介绍了各种安全标记的含义,并通过互动的方式让幼儿学习这些标记。之后,我们在班级里的电视机插座上张贴了禁止触摸的标记,在窗台上张贴了禁止攀爬的标记,并在走廊上张贴了不拥挤的标记,时刻提醒着幼儿们注意安全。通过这样的举措,我们希望能够提高幼儿对安全标记的认识,从而让他们能够更好地遵守相关规定,确保他们的健康和安全。同时,我们也在这个过程中注重与幼儿的互动,让他们通过实际操作和体验来加深对安全标记的理解。我们相信,通过共同创设适合幼儿成长的环境,并给予他们直观、形象且综合性的教育,我们能够更好地保障幼儿的健康和安全。
四、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力。
为了让幼儿能快乐的体验活动带来的乐趣,幼儿园里为孩子准备了各种各样的玩具,让孩子们自由地进行游戏,可以说幼儿园是快乐天堂。但有时幼儿玩起来就什么都忘了,这样往往会对幼儿造成身体上的伤害,这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时,就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时,幼儿就自然引起了注意,减少对自己身体的伤害。
幼儿园保育工作总结15
随着炎热夏天的到来,我们即将结束这学期的工作。回顾本学期的工作,各方面都有了一定程度的进步和改进。半学期课堂教育工作的具体情况总结如下:
一、教育教学
我们仔细比较了班上孩子的年龄特点,结合幼儿园的整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐和艺术。孩子们掌握得很好。特别是在数学方面,比以前有了明显的进步,孩子们基本上可以得到正确的分数。语言发展也很好,实践能力也比以前提高了,孩子们基本上可以完成简单的图片。
二、生活护理及常规教育
1、生活管理在幼儿园工作中,教育孩子很重要,但护理工作不容忽视。严格按照安全卫生制度,每天坚持教室通风和室内外环境清洁。
2、培养孩子良好的饮食、午睡等习惯,积极鼓励孩子学会做自己的事情。大多数孩子会在老师的指导下独立有序地穿脱衣服和鞋子,提高了他们的独立能力。
三、家长工作本学期我们通过家庭联系手册、家庭共育栏等形式与家长沟通。这缩短了我们和父母之间的距离。
四、个别孩子的培养
每个班都会有特殊的孩子,我们班也不例外。罗成贵的孩子是一个卫生、行为习惯差的'孩子。因为他总是喜欢打别人,在学习中影响别人,所以孩子们不想和他一起玩,他也不喜欢孩子,总是攻击别人。一开始,我们总是采取批评教育的方法,联系家长,告诉家长孩子的坏习惯,希望家长多教育。但这种方法收效甚微。有一次吃午饭,他主动帮小班孩子吃饭。我在全班同学面前表扬了他。我发现他那天表现得很好。以后我会表扬他,他现在进步比以前多了,我对孩子的教育方式也变了。
五、存在不足和努力方向
虽然我们的教育方法很努力,但他的不足需要我们进一步努力。
1、有的孩子挑食,有的孩子吃饭注意力不集中,速度慢,吃饭习惯有待改善。
2、加强儿童学习习惯的培养,鼓励儿童大胆发言,认真倾听,培养儿童良好的阅读习惯。
3、大多数儿童的动作协调能力较差,在今后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作协调。
我会认真反思工作中的不足,确定努力的方向,继续发扬团结合作的精神。加强理论学习和实践探索,全心全意投入工作,使班级工作更加优秀!
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