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招生宣传个人工作总结

时间:2024-07-23 07:22:32 工作总结 我要投稿
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招生宣传个人工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的招生宣传个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

招生宣传个人工作总结

招生宣传个人工作总结1

  外语学院的四位老师:王定全、张万防、蔡剑平、彭浩分别负责鄂州市二中、蔡甸高中、黄陂一中和葛店高中的招生宣传工作。招生宣传工作在上级领导的高度重视,统一组织,科学调度下,积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果较好。现将工作情况总结如下:

  一、提早准备,周密布署

  今年暑期的招生宣传工作,外语学院领导重视,在大会上责成招生人员早做计划安排。肩负着我校20xx年的招生重任,招生宣传老师开始着手制定招生计划,掌握主动权,充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的地咨询动员,使招生人数逐步增多。招生宣传小组在工作千头万绪的情况下克服困难,深入到所在的定点中学,表现出了高度责任心和事业心;每所中学都有自己的特色,负责教师招生宣传基本到位,效果突出,达到了预期目的。充分用好“人脉资源”;认真规划,做好统筹安排,特别注意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员安排统筹等;做好校内咨询工作、报考志愿的登记工作及咨询会后的电话咨询与联系工作,扎实做好后续工作,努力完成招生工作目标任务。

  二、发动各方力量,确保招生顺利

  在今年的招生工作中,两位招生宣传组的老师充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学师长等关系进行广泛地宣传联系,在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间下到负责的定点中学,深入学校及学生家长中,面对面做工作。为了确保能把武汉轻工大学的招生新政策宣传给每个学生、家长及高中老师,确保能把飞速发展的轻工大学面貌宣传到每个应届毕业生,宣传老师不畏酷暑、冒着突入袭来的雷雨,在招生咨询点坚守岗位,耐心解答每一位学生和家长们的问题,用自己的'诚心感染着每一位咨询者。

  三、招生宣传卓有成效

  此次招生工作圆满结束,外语学院招生宣传工作成果明显。除了所在招生学校校长或班主任签章的报考我校的考生的推荐函之外,还有许多考生达成了报考我校的初步意向。负责招生宣传的老师还在考试填报志愿之前继续与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿的目标。此外,为进一步探索高等教育与中等教育之间合作的新途径、新机制,加强我校与全国重点中学的联系,提高新生入学质量,外语学院各位招生宣传教师尽力争取与指定的教育质量突出的重点中学初步达成了建立了“优秀生源基地”的合作意愿,有的已经正式挂牌“优秀生源基地”。

  四、建议

  为给优秀学生提供更好的教育和发展空间,同时也以此吸引更多的优秀考生报考我校,以实现招生宣传与人才培养的紧密衔接,学校应高瞻远瞩、放眼未来,着眼于社会发展对人才全面素质及综合能力的要求,坚持现代化教育理念,贯彻落实国家各项教育方针,培养学生的创新精神和创新能力,强化学生实践动手能力,注重学生的个性发展,使学生的知识、能力、素质三要素得到全面协调发展,使之成为我校吸引优秀生源的又一亮点。

招生宣传个人工作总结2

  时光荏苒,日月如梭,一年的工作即将圆满结束。本学年在学校校长的正确领导下,在主管杨校长和李主任的关心帮助下,在相关部门老师的大力支持和配合下,我以坚定的思想信念和饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

  一、在思想上

  热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排, 尽心尽力,尽职尽责做好本职工作,积极主动的做好每一项工作。

  二、具体工作

  1、下大力气,虚心学习,利用微信制作宣传片,宣传学校及招生工作,先后制作了20个微信宣传片,取到较好的宣传效果。

  2、认真写好上报新闻报道,上报学校网站6篇报道,市教育局网站2篇报道,有力的将学校工作宣传出去。

  3、和校长、主管校长、李主任深入初中学校进行招生宣传,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中学、三家子中学、郭家店一中、孟家岭中学、孤家子中学等近二十所学校;同时到十家堡集市、市内各中考考点、伊通中考考点的地方进行发招生简章进行招生宣传;既当司机又当摄像人员,做到尽心尽力。宣传效果十分明显。

  4、做好职教宣传周相关工作。我们招生办全体人员到英雄广场发传单进行招生宣传,按照市教育局职成教科要求,我每天都上报当天活动开展情况的文字材料及活动照片,共五天,最后对宣传周开展情况进行文字总结并上报,及时有效地让市教育局了解和掌握了学校活动开展情况。

  5、利用一切可以利用的`关系千方百计招生,找亲戚、朋友、同学,找生源,宣传介绍学校,同时利用微信等进行招生宣传,每次接受家长和学生咨询,都热情、耐心、全方位地的去解答,细致介绍学校基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、学生住宿情况和专业设置,展示了学校的形象,帮助家长选择适合孩子自身学习发展的专业;打电话给适合上职校的初三学生家长,介绍宣传学校,动员选择职教中心上学升学或学习技能。收到较好效果,在主管校长和李主任关心帮助下终于完成12个招生指标任务。

  6、任行政党支部三支部书记,在时间很紧张情况下挤出时间完成党务工作,收缴党费,记录台账等工作。

  7、认真做好全民终身学习活动周相关工作,制定方案,拍摄图片,悬挂宣传条幅、微信宣传、活动总结;最终学校获得全民终身学习活动周先进学校,3人获得活动先进个人。

  8、做好迎接省督导分管校长分配的任务,准备迎检的相关文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作办学办法》、部分专业《学生实习计划》《人才培养方案》《学生实习管理制度》等20余个材料,最终按计划全部完成。

  9、学校派出参加“中国四平科技之光”开幕式演出活动,压力非常大,四十多岁的人,从没跳过舞蹈,利用5天时间学会,每天晚上都排练到半夜10多点钟,整个团体不怕苦,不怕累,齐心协力,克服重重困难,终于出色完成演出任务。

  10、由于学籍管理老师请假,为了不影响学生建籍,在规定时间内把学生数据录入到全国中等职业学校学籍管理系统,在时间紧迫的情况下,通过电话和学籍老师学习,加上自己不辞辛苦,刻苦钻研,边做边学,边尝试边思考,终于在规定时间内,国网封网前完成最后8名学生的数据录入,保证了学生的正常建籍。

  11 、和杨峰校长监督检查安装监控情况,多次到学生寝室楼,办公楼、实习车间等地方检查,保证安装质量和施工顺利进行。

  12、当好学校临时司机,学校专职司机跑不过来时,每次学校办公室找到我让我出车是都能从学校大局出发,欣然接受任务,无论去农大、职大、教育局、财政局、基建办等地方,我都严守交通规则,做到开开心心出发,平平安安返校。

  13、认真完成学校安排的其他任务,不讲条件,不计代价,按时观看“迎五一曁四平工匠颁奖晚会”、“航空飞镖文艺晚会”等,并几次作为安检员进行安检服务。

  14、根据学校领导工作安排,12月14日暂时兼管舍务工作,由于孩子小上学、放学、各种补习班、特长班需要接送,妻子孕期反应强烈,经常呕吐,导致营养跟不上身体虚弱,需要静养多休息,几乎不能做什么家务,家里买菜做饭、洗衣、刷碗、擦地、辅导孩子学习都要由我来做,身心疲惫,但我克服重重困难,努力坚持,对待这个领导信任而赋予的陌生新工作领域,我积极工作,认真负责,和徐校长及舍务老师学生会成员查寝,检查督促学生起床、打扫卫生;收缴管制刀具,收到甩棍1把,长硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寝看学生归寝情况,虽然心里十分惦记家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然坚持到到8点多一切正常时,在归心似箭地往家里赶。

  三、存在问题

  由于是两校合并,到职教中心时间短,对学校、所开设专业、各专业开设课程、升学对口院校、各专业就业方向、毕业生待遇等了解还不够透彻。

  四、今后努力方向

  为了能更好的宣传学校,完成招生工作,以后要积极加强学习,对学校整体全面认识了解,更好地掌握招生的知识和业务,更好的完成招生和其他各项任务。

  总之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识和工作能力,并取得了相应的工作成果。回想整个招生工作是辛酸的,做了大量的宣传工作,打了不知多少个电话,起早贪黑外出招生、进班宣传,但往往收效甚微,可我并不气馁,以锲而不舍的精神不断努力着,终于有所回报和收获。

  今后我将不忘初心,继续努力工作,为学校的发展贡献自己绵薄的力量!

  不足之处,请领导纠正。

招生宣传个人工作总结3

  生源是一个学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是一个学校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照学校的统一安排,机械与汽车工程学院负责安徽和浙江两个省区的招生宣传工作任务,我组主要负责浙江省杭州、萧山地区的招生宣传,现将有关招生宣传工作情况汇报如下:

  一、多方宣传,注重实效,吸引责任地区优质生源

  从宣传资料来看,杭州地区的生源质量总体状况比较好。上线生源以部分中游、下游偏好高级中学为主。从集中宣传和下校宣传的情况看,达到我校预估分数线的生源或所在学校成为众多院校强势宣传的重点。首先,由于杭州地区经济较为发达,达到预估线的生源多数选择名誉性较大的院校;其次,杭州地区毕业生就业优势比较明显,众多生源选择当地的高等院校。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我校。

  二、挖掘资源,加强联系,研究建立稳固生源基地

  随着我国人口低谷的来临和高等教育规模的不断扩大,生源尤其是优质生源的争夺将成为未来招生过程中一个十分显要的问题。因此,研究、探索建立稳固生源基地势在必行。按照学校要求主要做了以下两项工作:

  1、参加高招咨询会开展宣传。6月23日、24日,浙江在线联合浙江省普通高校招生研究会本专科分会、高职分会分别在杭州市浙江工业大学,萧山广播电视大学举办了“20xx年高校招生大型现场咨询会”。中科大、武汉大学等在内的全国两百多所高校参加的'“浙江高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

  2、招生宣传人员深入到学校开展点对点宣传。招生宣传人员分别去杭州市的学军中学、杭州市第一中学开展招生宣传服务。招生宣传人员通过走访学校一方面是将学校的招生信息传递给考生,另一方面通过走进学校点对点的宣传服务可以进一步拉近与常年以来生源相对旺盛学校之间的距离,便于今后建立稳固的优质生源基地。目前,招生宣传人员与杭州学军中学的冯定应副校长交流时,提及建立优质生源基地的想法,冯副校长表示很乐意与我校合作。具体细节,可能需要我校招生办人员与冯副校长商议。

  四、总结凝练,深刻剖析,查找工作中存在的问题及建议

  为总结经验,查找不足,根据此次招生宣传的经历,进行了总结提炼,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要存在以下几个问题:

  1、首先总结了以下家长最关心的问题:

  1)我校的录取分数线情况及是否退档问题。

  2)我校的王牌专业是哪些,及报考专业之间的极差问题。

  3)我校学生的教学资源及学生的生活环境。

  2、学校招生增值服务有待完善。建议学校建立优质咨询生源信息登记与反馈制度,从而留住一些优质生源。在咨询过程中,我们发现很多高出学校预估分有意向报考我院的考生,都希望当场交流联系方式,进一步获取相关录取信息。但当时我们都没有名片,只能让他们打招生办电话。

  3、重视宣传材料的制作。今年宣传有三种资料:大纸的招生宣传简章、招生宣传书、各省份的往年录取线。

  1)这三份材料中,大纸的招生宣传简章只适合布置会场等、招生宣传书适合与其他院校和家长交流时用,都不方便让学生家长带走,而各省份的往年录取线这份材料,虽然便于带走,但无专业介绍,学生家长回去没法仔细研究。建议制作折叠式方便携带的招生简章材料。

  2)在参加高招会场时,最好能使用那种带有杆的招生简章,方便学生家长不用咨询,就可以先了解学校各方面信息情况。

  3)各省份的往年录取线那份材料,可以把相应省份的各年份重点分数线标注出来,方便家长比较,一目了然的了解信息。

  4、目前我校的招生宣传模式,一般比较针对城市高中生,接触农村高中生较少,学校应该重视对农村学生的招生宣传。从各校的生源情况来看,其实农村的学生人数往往大于城市的学生,同时处于城市的孩子,大部分都会上网,了解各高校的渠道比较多,反而是农村的孩子,值得学校关注。

  5、加强与各中学老师交流。不论是参加高招会,还是去中学宣传,很大一部分都是广撒渔网,缺乏针对性。如果各中学老师了解学校,并向适合本校分数一定范围的学生宣传学校,将会有事半功倍的效果。

  以上是20xx年招生宣传人员的工作总结,有不妥之处,还望指正。

招生宣传个人工作总结4

  作为学校领导和教职员工,我们一直致力于让更多优秀的学生前来报考我们的学校,因此招生宣传工作一直是我们视为重要的事项之一。经过一系列的宣传活动和尝试,我们逐渐找到了一套适合我们学校的招生宣传策略。

  首先,我们积极组织开展各种形式的宣传活动,包括线上和线下的展示、宣传片的制作与播放等等。我们制作了一系列的宣传展板来展示我们学校的教育理念、教学设施以及师生风采等等,向学生及家长展示我们学校的优势和特点。同时,我们还积极制作了宣传片和海报等等,向社会大众和学生及家长宣传我们学校最新的招生政策和信息。

  其次,我们注重加强与社会的沟通和联系,密切关注各个渠道的信息和反馈,拥有针对性地进行宣传工作。我们搭建了一个完善的社交网络平台,加入了各种社群和社团,积极利用微信、微博等平台对学生和家长进行教育旅游、招生政策等消息进行分享和推广。我们还定期与中小学校交流,向他们介绍我们学校的不同专业和辅助课程,加强学校与学生家长之间的'联系。

  再次,我们走进高中学校进行巡讲或录制视频让学生了解我们学校的情况。我们组织我们学校的较成功毕业生和当前明星学生进行分别讲解,以此来鼓励学生和家长。我们认为这个宣传方式非常有用,因为这些毕业生能够用自己的经历来证明我们学校教学的价值和质量。我们也参加各类国家、全省性招聘展等活动,让更多人了解并加入我们的学校。

  最后,我们注重宣传目标区域和特点。根据市场特征和概观,我们根据发展趋势、教育规划、以及招生定位等方面分析区域择校市场条件与需求特点,以确定宣传细分目标市场的策略和重点。我们深入调查了学生和家长的需求和关注点,了解学校的教育需求,为了展示我们是一个因材施教的学校,注重学生的个性化发展,因此我们现代化的教育教学设施、科技设备和教师队伍等等一些独特的优势和特点进行重点宣传。

  总之,我们的招生宣传工作打造了一个在推广中不断变革、不断更新、不断完善的状态,这有助于提高我们的学校形象和声誉,也能够让更多的学生和家长接受并了解我们学校的优势和特点,最终帮助我们实现更高的学生招收目标。

招生宣传个人工作总结5

  本人做自考工作已经6年。随着自考规模的不断壮大,业务逐渐增多,我个人的能力也在不断的提升和进步。在培训处领导的高度重视和指导下,高技能自学考试的工作取得了一定的成绩。

  自学考试严格按照领导以及主考院校的要求,结合学校实际,开展自学考试工作,从宣传发动、注册报考、日常教学管理、考试考核和成绩管理到学生毕业手续办理,一条龙服务,优质高效,受到上级主管部门的一致好评,顺利通过了由辽宁装备制造职业技术学院组织的实践考核检查工作。

  本人负责的工作是自考专科连锁专业和自考本科的招生、管理工作。连锁在籍人数191人,工商管理本科在籍人数30人。

  截至20xx年度有34人顺利通过了所有科目的考试,获得了专科毕业证和本科毕业证。

  主要做法:

  (一)宣传工作。一是在新生报名时,到新生班级做好宣传介绍工作,让学生认识自学考试并了解其给在校学生提供的便利;二是制作招生宣传资料,下到各企事业单位以及人员密集地点做自考宣传工作;三是利用网络进行宣传,让更多的已经毕业的同学了解自考助学的有关政策;四是在办公室设立咨询机构,帮助解答学生有关自考助学的相关问题。

  (二)教学管理工作。一是严格按照主考院校的教学计划开展日常教学工作,选派有丰富自学考试社会助学经验的教师为学生授课,课余也为学生提供答疑环节,确保了不错的.考试通过率;平均通过率85%。二是克服各种困难,自学考试助学管理工作规范、高效、无误,全年累计注册136人,报考2334科次,申报毕业证20人。

  (三)班主任工作。做到极致服务,组织学生开学典礼,出勤情况,上课情况,考核情况,办理毕业,发教材,各项通知,毕业典礼,发放教材。

  (四)服务工作。及时向领导提供所需的各种资料,上传下达各种数据,不断通过电话、QQ和微信等网络平台,为考生提供成绩的查询与管理,及时与学生交流,了解他们所需并满足他们的合理要求,让学生体会到我们对他们的关心。经过我们的努力,我们的工作得到主考院校的肯定,学员对我们的工作更是满意,全年度没有任何不良反映。

  存在的问题:

  招生宣传工作还需加大力度,进一步扩大招生规模。学生毕业时才知道文凭的重要性,很多学生毕业参加工作时才想起要通过自学考试取得专本科文凭。目前,在校学生报名参加自学考试的学生比例不高,我校自考规模还有很大的发展空间。

  本人秉承的工作理念是“工作时全身心工作,放松时彻底放下烦恼。有效率的办公,健康快乐的办公!”

  希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位领导和同事的支持和肯定。我将在以后的工作中完善自己,提升自身素质和管理能力。向更高的目标迈进!

招生宣传个人工作总结6

  东北大学

  信息传播学院1004孙晨曦

  前言:为了促进东北大学与全国各地高中学校的相互了解,笔者积极参与筹划了东北大学2011年寒假招生宣传活动。值此寒假之际,笔者同意由两名高中生帮忙参加招生宣传活动。

  第一章——过程总结:

  一.初返校晴天霹雳,欲宣传无路可循

  笔者的母校是吉林省德惠市实验中学,这是一座省重点中学,也是德惠人民的骄傲,但是同时该地区的教育现况存在一些不合理的成分,比如假期学校补课。

  笔者当初也是参与了假期补课,因为课改的原因,按照正常的课时学生们是无法有效完成学业的,所以很多学校决定铤而走险,“强制”补课,此举亦获得了当地教育局的默许。

  但是今年补课的“丑闻”被**揭发,于是校长**,学校被迫让孩子们放假回家。这一切恰突发在寒假初。笔者与两名合作活动的同学放假回到家第三天便去母校准备宣传,哪知高一高二的同学已在前一天全部退校,高三同学正在进行离校前考试。

  但由于被告知学校正常开学时间将推迟到3月1日,德惠寒假期间的宣传活动不具备条件。

  二.开学日峰回路转,做活动千钧一发

  由于2011寒假笔者的任务有:招生宣传、填中学情况登记表、团委的社会实践活动,于是笔者的可行作业唯有关于团委的社会实践,所选的主题是“社会主义新农村建设调研实践”,笔者于大年初的几天走访乡下的亲戚家进行记录。

  而后来与高中老师聊天的时候才知道学校决定让高三的同学于二月十九号返校,笔者的两名助手将于二月二十日返京,于是在此千钧一发之际我们没有放弃这难得的一天,重返校园!

  三.实施处困难重重,获鼓励暖意顿生

  笔者的学校是一座朴素而严格的学校,学校的普通教室没有投影仪这样的设施,而多**会议室等是不允许做此类用的,所以无法使用***进行宣传。

  担任学校校长,职务为教育局副局长;学校尚未正式开学,教学主任等重要领导仍在家休息。好在主管高三年级的副校长周德金老师正在校工作,笔者便和他讲明来意,并介绍了东北大学的情况和想法,周校长表示欢迎和理解,对笔者做出了积极评价。这件事让笔者感触颇深,人与人之间往往隔着一道奇怪的裂痕,由于身份、地位、角色的`不同我们总是不能把事情实实在在的沟通好。

  彼此伸出一只手,就能架起沟通的桥梁,周校长平易近人,总是让作者的心暖洋洋的!

  四.既来之依计行事,常微笑东大增彩

  笔者选定的班级是高三年级的复习班的重点班,历来有“火箭班”之称。

  此班有笔者5名高中时的老同学,互动时也会比较方便。在特殊时期,长篇大论式的介绍无非会耽误大家的时间,不但效率降低,还会徒增反感,因此笔者尽量把学校最大的一些优势表达出来,让同学们了解东北大学,有时他们提出的一些问题着实让笔者不好答,比如“东大的排名”、“东大为啥这么小”、“为什么东大不出名”等等,但笔者始终微笑要挂在嘴边,把所知的告诉大家,因为笔者此时便是东北大学的形象,一个微笑的东北大学,才会有一个美好的明天!笔者在演说时热情涌动,完事之后同学们给出了热烈的掌声,此次母校之行算是画上了一个不易的句号。

  5、 趁热打铁,宣传人才不乏

  这时笔者又想到了一个老同学刘扬,高中时我们是非常要好的哥们,他成绩非常优秀,但是由于去年高考失利,名落孙山,就在离他家较近的德惠一中复习,为了东北大学能吸收更多的人才,也让他能更好的了解东北大学、来到东北大学,笔者带上宣传资料,来到了他家,寒暄之后,便向他开始了介绍。他认真听取和询问,说他很喜欢东北大学。如果他将来有机会,他一定会来这里申请的!

  第二章是个人活动的总结

  活动没有很好地完成,许多要求没有得到满足。原因如下:

  1.当地高中学校突发“补课丑闻**”事件,使得一切变得敏感和难办。

  2这是笔者第一次从事过程复杂、挑战性强、经验和能力有限的实践活动;

  但是通过此次实践活动笔者深切体会到了行动的力量,衷心希望东大能脚踏实地,通过一步步的努力有愈加光明的未来!

  附——对此活动意义的评价:

  1. 有人说上赶子的买卖不是好买卖,其实不然,学校让同学们积极表达,主动和高中学子们沟通,让他们及早了解学校,是件好事,值得推广。

  2. 但,酒香不怕巷子深,我们清楚大海报上有的东西有的地方轻,有的地方重,表面功夫的确必要,但不是重点。

  3. 作为班长,在期末向同学们发布此任务时,好多人看着海报上的内容颇有微词,笔者看在眼里,心里很不是滋味。身为东大的学子们,竟很难有深入了解学校的机会,学校好也罢,不好也罢,都是现况而已。

  校方应积极教育在校学子培养起真正的爱校情结,并不断从我做起,积极沟通,让孩子们真切感受到自己的学校是不可替代的,是有无限魅力的,让孩子们发自内心的去弘扬这个学校,去维护这个学校的荣誉和尊严

  此致

敬礼

招生宣传个人工作总结7

  近年来,随着社会经济和教育水平的不断发展,各类教育机构竞争越来越激烈。为了吸引更多的学生报名,各教育机构纷纷开展招生宣传工作。作为一名招生宣传工作者,我深感责任重大,自身也在实践中不断提高。

  一、组织策划

  要做好招生宣传工作,需要提前进行细致的组织策划,在宣传时间、地点、方式和内容上进行合理安排。一般宣传时间以学校招生工作的安排为准,选择高人流量的公共场所作为宣传点。宣传方式多种多样,可以通过墙报、电子屏幕、宣传单、宣传片、路演等多种方式进行宣传。在策划内容时,要突出学校特色教学和创新教学模式,重点介绍学校的优质教育资源、师资队伍和教学设备等方面的优势。

  二、宣传手段

  墙报和电子屏幕是比较传统的宣传方式。制作好的墙报和电子屏幕可以充分展示学校文化和特色教学,表现出学校的特色。宣传单是比较常见的宣传材料,学校可以在宣传单上列举学校的特点和校训,突出学校的特色和优势。

  宣传片是比较现代且流行的宣传方式。宣传片可以更好的'展现学校的特色和教学理念,通过声音和画面的结合来宣传学校的各项特点和物质基础设施。除了影视,现在学校还可以通过广播等方式进行宣传。

  路演是学校比较个性化的宣传方式。路演需要找到人流量较大且通行路线比较繁忙的地段,一般在周末和节假日比较适合这种宣传方式。学校可以准备一些道具和小礼品,吸引过路的学生和家长。

  三、重点工作

  1.教师宣传培训

  教师是学生学习和生活的重要导师,他们的工作效率和专业水平会影响到学校的口碑和学生的学习成果。因此,学校需要为教师提供宣传培训,提高他们的宣传技能和说服力,以便更好的协助学校开展招生宣传工作。

  2.社会宣传

  除了在学校宣传之外,学校还应该开展社会覆盖宣传工作。社会宣传可以起到扩大宣传范围的作用,在演讲、就业推介、科技论坛等场合介绍学校的特点和优势并发放宣传材料,吸引有志于发展教育行业的有能之士。

  3.学生招募

  学生是学校的生命线,招生宣传的核心任务就是招募更多有潜质的新生来报名。学校可以通过校园宣传和线上宣传,通过微信营销、网络广告等方式吸引目标人群。平时还可以加强对优秀学生的推荐和招募工作,以便为学校注入更多精英人才。

  四、效果评估

  任何工作都需要检查,招生宣传工作也不例外。为了评估宣传效果,学校可以对招生人数、报名情况、学生评价等进行检测和评估,从而识别和改变宣传不足和存在的问题,全力打造更加优秀的学校品牌。

  总之,招生宣传工作既是一项制定计划和达成目标的系统工作,也是一项充满个性化和创新性的创造性工作。秉持合理安排、创新宣传、教职员工参与和持续评估的原则,学校可以更好地树立学校品牌形象、招募优秀人才和发展学校事业。

招生宣传个人工作总结8

  2019年的招生宣传工作已经接近尾声,本次总结旨在对我们学校的招生宣传工作进行梳理和总结,包括活动策划、宣传渠道、资源整合等方面,便于对2019年工作经验的总结,并为未来的招生宣传工作提供参考和借鉴。

  一、策划

  针对不同的宣传任务,我们确定了不同的宣传方案和活动策划。针对即将到来的毕业季,我们开展了一系列毕业生回访活动,邀请各个年级的学生代表,分享他们在学生生涯中的成长与收获,这些经验和感悟对新的学生来说无疑具有很大的启示意义。同时我们也在社交网络平台上,发布了一系列的毕业生专访,也从另一方面吸引了许多毕业生和即将升入大学的学生们的注意力。

  二、宣传渠道

  我们采用了多种渠道进行招生宣传,包括:

  1、校园内线下宣传。我们在学校内的各处设置了招生宣传展示牌,其中包括招生海报、招生简介,以及我们学校的历史、校园环境等许多方面的介绍。我们也在课堂上开展了一系列主题讲座,在课间隙为同学们讲解高考英语各个部分的考察要点。同时,我们也设置咨询台,供同学们现场咨询招生相关问题。

  2、线上宣传。我们利用腾讯QQ、新浪微博、微信等网络平台,针对不同的社交网络用户定期进行高职院校宣传,同时我们还将这些成果发布到学校自己建设的官方网站上。

  3、外界宣传。我们也在本地或者其他地区,利用媒体广告、广告牌设置、教育机构等多种宣传手段进行外界宣传。

  三、资源整合

  我们通过资源整合,将校内教室、图书馆、教工宿舍等学校的内部资源充分利用,进行招生宣传。我们在图书馆架设了学校的宣传展板,同时在教工宿舍的入口处悬挂了标语,进一步宣传我们学校的教育品牌,提高了学校的知名度。同时我们还邀请了各个老师进行高考各个科目专业特训,为即将参加高考的学生们提供帮助。

  四、收效与总结

  通过这些努力,我们在宣传工作中得到了好的回报,吸引了更多的学生来到我们的学校,同时这个过程也让我们逐渐确立了我们自己的品牌和口碑。同时我们对于宣传手段进行了总结,对一些效果不佳的'进行了调整,以便更好的提高我们的宣传效果。

  总体来说,通过这一年的招生宣传工作,我们逐渐发现了与困惑并解决了很多问题。我们在接下来的工作中继续用心,将更好地使我们的工作达到最佳状态,吸引更多的学生来到我们的校园。

招生宣传个人工作总结9

  生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引自考生源,使我校的生源质量、报考率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,学校领导在这次招生计划中就进行了整体策划,全面部署,要求我们积极主动的参与。全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结如下

  我是(枝江市高校负责人),这次我们学校要我们收集高校毕业生的毕业信息,我所在地区有六所学校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、职教中心。在这当中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市区,但是市区的枝江一中、二中升学率很高不是我们宣传的重点只有职教中心才是我们宣传的重点,其次就是离市区不是很远的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本达线329人,不是我们的重点,但是在25日晚来到枝江以后得知26日就要填报志愿所以就抱着试试看的心里来到了枝江一中,但是在这里校规极其严格,所以不能进入校内宣传,大部学生都有家长陪同,也没有请到我们要的宣传资料发放和收集学生信息的人员,我们也进不去所以只是在学校外面作了一些宣传工作,自己发放了一些宣传资料。有人来咨询但是要他们填写一下我们所要的信息时那些学生和家长就婉言拒绝,所以这一天基本没有什么收获,但是在此一天的工作中我总结了以下家长最关心的问题:

  1、我们是全日制本科助学班,以后毕业的毕业证社会是否公认。

  2、毕业生关心学费问题更关心的是湖北第二师范学院的本校区的问题。

  3、我们学校的性质及其毕业证问题,及其分数线的问题。

  到下午三点多,一中的'学生差不多都填报志愿离开学校,所以我也就把所设点撤销,准备下一步的工作。回到住地以后通过所住地方老板的询问知道枝江有一所职教中心,所以我收拾一下马上到了职教中心,通过对这里值班室询问知道要在学校做招生宣传必须要找学校的方主任,所以我找到方主任办公室,和方主任聊天,从他口中知道他们学校今年参加高考的人数有340多人,当问到达线人数的时候他说不知道,然后他通过看我的工作证、身份证以及我们学校的招生简章以后,叫我把身份证和工作证复印以及招生简章留下,然后告诉我28日他们学校填写志愿,所以我们谈妥以后离开。

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