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幼儿园寒假的工作总结

时间:2024-06-26 10:47:04 工作总结 我要投稿

幼儿园寒假的工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的幼儿园寒假的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园寒假的工作总结

  幼儿园寒假的工作总结 篇1

  寒假将至,为确保孩子们度过一个健康、安全、愉快的假期。1月16日,大同幼儿园开展“安全过寒假,快乐迎新年”主题教育活动。

  活动以班级为单位开展,各班老师根据本班幼儿的年龄特点采用了观看图片、视频,讲故事,情景表演,谈话讨论等方式进行了一系列安全教育。内容涉及交通安全、食品卫生、防走失、防火、防触电、放烫伤及假期文明礼貌等,使孩子们通过简单易懂,充满趣味性的方式了解了安全的重要性,了解了遇到危险如何保护自己。同时,幼儿园还将通过班级校训通、微信群、发放致家长的一封信等形式,向家长们详细讲解幼儿日常生活中各方面的`安全注意事项,督促家长认真履行监护人的职责,确保孩子们度过一个平安、快乐、祥和的寒假。

  通过此次活动的开展,孩子们对假期安全知识有了更深刻的理解,也掌握了更多的安全自救、逃生方法,也提高了家长们的安全意识,确保孩子们能度过一个愉快、充实的春节!

  幼儿园寒假的工作总结 篇2

  为了确保xx年寒假期间校园安全,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围,按照教育委员会的要求,在精细上做文章,在落实上下功夫,切实做好xx年寒假期间的安全保卫工作。

  (一)切实加强寒假和春节期间的学校安全工作。各班教师都以高度的责任心和对师生切实负责的态度,认真部署、落实学校在此期间的安全工作,采取一切必要措施,确保万无一失。

  (二)要认真查找事故隐患和漏洞。在放假前,认真开展一次学校安全大检查。检查要认真、细致、全面、彻底,不留死角,对检查中发现的问题,要立即研究解决,一时无法解决的,要及时上报,并采取严密的防范措施,严防事故发生、确保安全。

  (三)在放假前,均要结合实际,采取多种方式,对幼儿普遍进行一次包括预防交通、溺水、火灾等安全事故内容的安全教育,教育师生要注意回家、返校途中的交通安全,重视节假日期间参加旅游、娱乐等活动时的安全;教育幼儿注意安全,参加有益身心健康的活动,过一个平安、祥和、愉快的寒假。

  (四)放假期间,认真做好防火用电安全工作,关闭所有不用的电源,杜绝因电源短路引发的火灾隐患。网管人员要切断电脑机房的一切不必要的电源。

  (五)坚决落实幼儿园安全工作领导责任制和责任追究制。为了确保20xx年寒假期间校园安全,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,为广大师生创造一个快乐、祥和的节日氛围,按照教育委员会的要求,在精细上做文章,在落实上下功夫,切实做好20xx年寒假期间的安全保卫工作。

  (一)切实加强寒假和春节期间的学校安全工作。各班教师都以高度的责任心和对师生切实负责的态度,认真部署、落实学校在此期间的安全工作,采取一切必要措施,确保万无一失。

  (二)要认真查找事故隐患和漏洞。在放假前,认真开展一次学校安全大检查。检查要认真、细致、全面、彻底,不留死角,对检查中发现的问题,要赶紧研究解决,一时无法解决的,要及时上报,并采取严密的防范措施,严防事故发生、确保安全。

  (三)在放假前,均要结合实际,采取多种方式,对幼儿普遍进行一次包括预防交通、溺水、火灾等安全事故内容的安全教育,教育师生要注意回家、返校途中的交通安全,重视节假日期间参加旅行、娱乐等活动时的`安全;教育幼儿注意安全,参加有益身心健康的活动,过一个平安、祥和、舒畅的寒假。

  (四)放假期间,认真做好防火用电安全工作,关闭所有不用的电源,杜绝因电源短路引发的火灾隐患。网管人员要切断电脑机房的一切不必要的电源。

  (五)坚决落实幼儿园安全工作领导责任制和责任追究制。反思20xx春学期的工作,我有了较深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间又结束了一个学期的工作,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

  幼儿园寒假的工作总结 篇3

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将20xx春学期工作做如下总结。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  一、教学方面

  从本园幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中研究,使幼儿真正成为研究的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的研究环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  二、常规教育方面

  1、安全是头等大事

  先从自我做起,安全是头等大事,要求老师加强安全意识观念,每天在班级里最少一次以上的安全教育和安全知识辅导,并进行安全细化和量化,认真落实到位,确保儿童的人身安全、饮食安全、游戏安全和路上安全,出现问题及时与学校汇报和家长沟通,不得耽误,杜绝伤害事故发生。

  2、课堂活动纪律

  从生活抓起,培养幼儿良好的常规惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会恭敬他人,安静地倾听他人的`发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生惯方面

  每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  三、业务研究方面

  我深入地熟悉到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注重业务研究,不断充裕自己,解剖自己,分析自自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

  四、家园沟通方面

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

  2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  3、在与家长沟通时应注意热忱有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地举行交换。

  4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

  五、存在不足之处

  1、本学期有时分有因自身造成的某些不足,鄙人学期的工作中力争做到“该完成一定要完成”。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  六、今后工作规划

  1、积极、认真开展幼儿课题的研究和探讨,多方面的提高专业技能。

  2、珍惜教学机会,加大研究力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的研究;二是谦虚谨慎,继续加大研究的力度。

  幼儿园寒假的工作总结 篇4

  20xx年1月24日,华新幼儿园各班组织幼儿开展了寒假生活的安全教育活动,引导孩子们度过一个安全、愉快、健康、有意义的寒假。

  活动中,老师们根据各班幼儿的年龄特点,精心设计了集体教学活动,《交通法规我知道》、《文明礼仪要遵守》、《遇到危险怎么办》、《怎样预防传染病》、《雾霾请“走开”》、《健康饮食金字塔》、《运动让我们更健康》,通过观看安全教育图片、小视频,引发孩子们对于食品安全、出行安全、健康用眼、合理安全生活作息等问题的.思考,孩子们积极发言,和同伴们一同交流想法。

  通过此次寒假安全主题教育,一方面丰富了幼儿生活经验,增强了幼儿安全防护意识,同时也进一步提升了幼儿园安全教育工作水平。

  幼儿园寒假的工作总结 篇5

  家访工作的开展,让我们更近距离的和家长进行沟通交流,发挥了家园合作的更大的作用。

  平时,我们虽然会每天与家长送孩子来园时作沟通,也会与有特殊情况没来园的家长做电话家访,但是走进孩子的家庭,与家长面对面的家访总能让我体会到电话家访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样的。与早上匆匆忙忙的沟通相比,走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声,也更能表达我们对家长与孩子的'看法。更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态,让每一个孩子不在幼儿园时还继续享受老师给予的关爱;更能取得家长对幼儿园和教师的理解和支持,加深教师与家长的感情。

  在家访工作开展之前,我们会先与家长进行电话预约,并对本次家访的内容进行思考,统一家访的目的:首先是向家长了解孩子在家的情况,然后向家长讲解幼儿园的情况,介绍班里的情况,最后和家长谈心,交流孩子教育方面的建议和意见。

  在走访章XX小朋友家时,我们发现这个孩子在家里和在幼儿园一样:非常内向,不善言谈。我们在她家时,爷爷奶奶让她叫“老师好!”,她始终不太愿意说话,后来就躲到奶奶的身后不出来。通过和孩子的爷爷奶奶交流,我们知道孩子的爸爸妈妈都在外地做生意,很少回来,孩子一直由爷爷奶奶带着。孩子很内向,家长也很着急,向我们寻求教育方法。我们告诉爷爷奶奶,平时多带孩子到外面和其他小朋友一起玩耍,让孩子的爸爸妈妈多和孩子打电话。在幼儿园里,我们会引导他多和小朋友接触,老师每天和他尽量多一些交流,来慢慢改善孩子的性格。这次家访还有多印象深刻的事,如:仲XX小朋友高兴的拿出小时候的照片给我们看,给我们讲小时候的事;洪XX小朋友兴奋的给我们表演培训班学过的舞蹈;冯XX小朋友热情的拿来水果、饮料给我们吃,还懂事的说:“老师,你们辛苦了,快喝点水吧!”;还有很多家长会牵着孩子的手在路口接我们等等,这些都很让我们感动,也让我们在寒冷的冬夜感受到了温暖。

  在家访中,我和X老师都主动热情地与家长交流,耐心地倾听。帮助家长分析自己的孩子的优点与不足,向家长了解孩子在家的生活、学习情况,同时我们向家长介绍幼儿园的生活学习情况,家访中我们注意维护家长和孩子的尊严,不点名举例或与家长谈及其他幼儿的缺点,其他家长的不足。这样才能赢得家长的尊重和信赖。人们都说孩子爱戴“高帽子”,其实家长也一样,对家长提建议,尤其要注意方式,不要“哪壶不开提哪壶”,可以“哪壶先开提哪壶”,每次交谈前,我们总是先谈谈孩子的优点,等家长有了愉快的情绪,再逐渐提一些建议,家长就会更乐于接受。每个家庭的情况不同,我们给每个家长都提出了合理的建议,取得了家长的信任,家长也乐意接受我们的建议,有的家长还主动向老师请教,怎样用好的方法使自己的孩子朝着更好的方向发展。

  我觉得家访工作不仅是一种教育的方式,也是一种教育的艺术,其效果取决于老师掌握此门艺术的能力。而要真正掌握这门艺术,我认为首先要摆正自己的位置,要建立一种平等和谐的关系,也就要从做朋友开始。因此,在我们的教育教学中,我们要做好教师,就应得先做朋友。这就使我想起了教育家陶行知先生的教育理念。陶行知先生要求教师变个小孩子,他说:你若变成小孩子,便有惊人的奇迹出现:师生立刻成为乐园。

  通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成共识,更大范围地取得了家长对我们工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。

  幼儿园寒假的工作总结 篇6

  本学期,在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力、团结合作,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造平安校园、和谐教育的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,现将安全工作总结如下:

  一、加强领导,明确责任,安全制度为根

  1、严格落实一把手对本单位安全工作全面负责的工作机制,按照安全工作党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的规定,履行相应的安全工作职责。园长与全体教职员工逐层、逐岗签订岗位安全责任书,做到安全工作,人人有责,切实落实一岗双责安全责任制。

  2、以幼儿园安全网格化管理为抓手,结合安全隐患排查平台,采取专人监管和责任到人,增强风险管控的针对性、操作性。成立安全检查小组,认真执行安全三检即每天下午离园前利用十分钟时间对各班级进行一次常规检查,每周的周三上午对各功能室进行一次集中抽查,每月第四周的周三进行一次全园安全隐患大排查。进而不断强化幼儿园安全防范措施,切实保障师幼安全。

  二、高度重视,提高意识,教育活动为本

  1、定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。组织全体教职工学习上级转发的各种安全文件,邀请消防员进行消防知识讲座等。通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

  2、利用安全教育平台和每周三的安全教育课对幼儿进行多种形式的安全教育。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,一次防拐骗演练,观看交通安全视频,邀请法制副园长来园给孩子们进行安全知识讲座,通过讲座和演练大大提高了教职工和幼儿的安全意识。

  三、规范管理,严格把关,食品安全为先

  1、建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,严格把好食品安全质量关。

  2、专人负责,对食堂的.食品卫生加大监管力度。坚持定期自查,及时排查食品卫生安全隐患;定期检查,每天下午3:30,对厨房卫生、安全进行全面检查;不定期进行抽查,保证食品卫生安全常态化。

  3、严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。切实有效地加强食品卫生安全管理,保证广大教师和幼儿健康和生命安全。

  四、制度保证,措施到位,安保防范为重

  1、加强安全三防建设,严格门卫外来人员登记、保安巡视制度,做好监控、消控、泵房的日常巡检。并请专业人员对保安进行定期培训,提高防范能力。

  2、严格执行家长持卡接送制度,幼儿入园离园必须持有接送卡,如有特殊情况必须由家长做好说明并登记。家长中途有事需要接孩子离园,保安先给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。陌生人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。

  五、预防为主,防治结合,卫生保健为基

  1、保健医生和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园。

  2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

  3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入睡,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

  4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

  5、严格执行卫生安全消毒制度。教室每天开窗通风、消毒,保持干净卫生;幼儿的水杯、果盘每天清洗消毒;教室夜间定时消毒;定期对幼儿桌椅、玩具、图书消毒;每周五提醒家长把被子拿回家,清洗曝晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。下学期安全工作计划:

  一、继续健全安全制度,完善安保、监控等人防、物防、技防建设。

  二、加强教师对突发事件的处理能力的培训,进行消防知识讲座、模拟演习等活动。

  三、加强卫生保健培训工作,扎实做好特殊幼儿管理工作,切实提高幼儿的身心健康。

  四、学习贯彻《山东省学校安全条例》

  幼儿园寒假的工作总结 篇7

  为了让孩子们深刻感受传统文化,度过一个欢快、有意义的寒假生活。叶甸幼儿园多措并举,和家长共同配合,有效指导孩子们欢度假期,鼓励他们积极参与家庭迎新新春活动。

  假期中孩子们帮助父母做力所能及的事情,坚持自己的事情自己做,别人的事情帮着做。如:扫地、擦桌子、洗菜择菜、贴对联、做花灯、包水饺、购年货等,在丰富多彩的.活动中体验传统文化带来的乐趣。愉快缤纷的假期是孩子们自主生活的小缩影,是彰显个性成长的美好时光,因为有家长的陪伴,孩子们更好地感受着生活中的小美好。

  妙趣横多姿多彩的寒假生活已进入倒计时,新学期到来,孩子们又长大了一岁,希望孩子们在新学期,能够学到更多的本领,身体更加健壮,开心快乐地度过幼儿园美好时光!老师期待与你们在有爱的幼儿园里谱写春日的最美诗篇。

  幼儿园寒假的工作总结 篇8

  一、坚持正确的办园方向

  我园坚持全面贯彻党的教育方针,落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《教师职业道德规范》的精神,坚持依法办园。结合幼儿园工作实际,制定了切实可行的规章制度,维护教师、幼儿的合法权益,与教师签定了《岗位责任状》,幼儿园无乱收费、乱办班等违规行为。

  为激发广大广大教师参与幼儿园的各项管理,体现“以人为本”的管理模式,坚持实行园务公开,调动全体教师参与民主管理与监督,广泛开展各级各类的调研活动,吸纳家长及社会的办园意见与建议,根据反馈情况做好相应反馈并加以解决。20xx年我们先后接受了州县督导、幼教行政部门、防疫部门、法规部门等多次检查,我园以务实的工作态度赢得了上级领导、社会、家长的认可。

  二、加强教师队伍建设

  一是加强领导班子建设。坚持从自身做起,在政治上坚定方向,工作上勤勉积极,制度上自觉遵守,经济上严格要求,作风上廉洁正派,做好教职工的表率。师德建设工作中做到师德师风有评价,师德建设有计划,责任落实有制度,检查工作有记录,活动结束有总结。班子成员把教职工中的大事小情放在心上,与困难职工结对子,教职工婚丧嫁娶、患病期间班子慰问达12人次,累计慰问金额:一千余元。

  二是强化师德师风。以“立高尚师德、树教育新风”为主题,做人民满意满意教师、办人民满意教育有实施步骤,并对师德工作常抓不懈。从制度建设入手,开学初制定了《幼儿园师德师风评价体系》,组织教工大会讨论后进行实施;幼儿园、全体教师分别向社会、家长做公开的服务承诺及师德承诺,定期进行教师师德情况访谈、师德师风建设大讨论、思想动态分析、行风问卷,广泛接受家长和社会的监督;从日常活动入手,定期组织教师学习先进人物事迹、定期进行师德建设自我剖析、认真组织师德经交流、选树师德典型开展一名党员一面旗帜活动,确定党员示范岗(教师初建华)等;全体教师爱岗敬业,克服工作中诸多困难,不断加强自身职业道德修养,无违反师德现象,用自己出色的工作表现赢得了社会、家长的信任与好评,在接受县督导评估检查验收家长评议与校内组织的师德师风评议活动中,家长对园及教师工作的满意率均达100%。

  三是加强教师培训。我园现有教师29名,其中州级教学能手(企业评定):3人,学历达标100%,大专以上学历达:73%,全员参加继续教育。为使教师的教育教学水平不断提高,园内先后举办了《教师法》《教师职业道德规范》《义务教育法》《教师法》、新教材教学培训班、教学课件制作和基本功辅导班、读好书及心得书写竞赛活动等;为提高全体教师的综合素质,采取请进来、走出去的方法,园内与汪清二幼儿取得联系,全体教师利用一周的时间赴二幼参观、听课,教师们及时了解和掌握幼教新信息、新方法,并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和发展;与此同时,县进修幼教部为提高乡镇教师教育活动水平,积极组织开展“送教下乡”活动;在日常的教学管理中,我园坚持每周政治业务学习制度,要求教师认真做好活动反思书写,学期末组织评选;园内认真组织开展优质课评比、教学课件制作培训竞赛、教玩具制作竞赛、教师五项全能竞赛、家长公开汇报课等竞赛活动。

  师们及时了解和掌握幼教新信息、新方法,并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和发展;与此同时,县进修幼教部为提高乡镇教师教育活动水平,积极组织开展“送教下乡”活动;在日常的教学管理中,我园坚持每周政治业务学习制度,要求教师认真做好活动反思书写,学期末组织评选;园内认真组织开展优质课评比、教学课件制作培训竞赛、教玩具制作竞赛、教师五项全能竞赛、家长公开汇报课等竞赛活动。

  目前,我园以加强幼儿五大领域学科为主线,在教学研究上遵循“一课三研”的教研模式,在园本课程上注重乡镇实际,以幼儿礼仪、安全教育为教研点,在教育研究上以“做中学”为专题,在教育服务上以幼儿的特长培养为突破口(加大力度:先后成立了乐器类、美术班、幼儿珠心算、舞蹈等15个兴趣班,有固定的教室,定期组织家长汇报,并不收取任何费用)。活动的开展促进了教师群体之间的相互交流、相互学习与相互提高,初步形成乡镇园的教育服务体系。

  三、创设环境,落实行为

  我园在资金有限的情况下,20xx年投入了近8万元对幼儿园的园舍进行了较大规模的改建装修,为班级幼儿铺设了地板(645m)、扣棚(854m)、制作永久性标语版27块、喷绘走廊壁画206m、粉刷室内外墙壁(1204m)、更换了南门、师幼自行绘制上墙美术作品:90余幅、购入幼儿图书:500余册、建幼儿沙池、嬉水池、新建幼儿三室(舞蹈室、电子琴教室、室内活动室)、因资金有限,组织教师利用林区无污染废旧物品,自制完成幼儿玩具三千余件(节省了大量的资金、满足了冬季幼儿室内活动课的物品需要),根据春秋两季温度情况,为小小班、小班铺设了电热毯、为美化校园环境,室外操场铺设彩砖(林业局投入)100延长米、室内班级种植花卉:300余株;为满足教学需要,县教育局为我园增送了5台电脑,园内主任级领导集资近五万元,购入数码相机1个、电脑6台;因每名幼儿月收费(保育、管理、伙食、间食、幼儿竞赛活动等)仅为140元,(全县收费最低),所以在这一年的环境改造工作中,全体教职工付出了辛勤的汗水,牺牲了大量的休息时间,累计义务献工达300多个工作日,节约资金上万元;目前每个班级都配备了电脑、电子琴、饮水机、玩具柜、图书柜、电风扇等。

  教师们努力钻研,结合年段点利用废旧物品进行了童趣化的装饰;现在我园的面貌与20xx年相比有大的改观,我们深信,我园在上级领导的关心帮助下,在全体教职工的共同努力下,尽管困难重重但都会解决的,幼儿园的各方面情况一定会越来越好。

  四、坚持依法办园,实行规范管理

  我园把管理的规范化、制度化、科学化作为突破口,认真做好组织落实。

  1、建立健全各类制度

  我园坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,同时借鉴其他姐妹园的经验不断完善、汇编了《天桥岭林业幼儿园管理制度》《教师师德师风评价方案》,并有专人负责管理。园内认真组织教师学习,全年累计政治、业务学习次数达:50余次。与此同时,充分利用园内信息、家园共育专栏做好信息反馈,共反馈内容:32期。

  2、加强民主管理

  在加强全园制度建设的同时,我们还特别注重加强民主管理。要求教职工自觉参与幼儿园建设。建立完善了教职工代表大会制度,每年召开职工大会或职代会,对全园工作取得的成绩和存在的问题进行认真评价分析,审议通过本园规划、计划、幼儿园建设与发展等重大事项,特别是关系到教职工切身利益,如奖惩制度、考核、评先评优标准等必须交教职工讨论修改出台,最后予以实施。坚持做到园务公开、财务公开、公平、公正,透明化操作,幼儿收费标准反馈给每一名家长,加大了民主化管理力度。一系列民主制度建立后,全园形成了科学管理、民主决策的管理体制和模式。

  3、努力提高保教质量

  ①建立健全师幼健康检查制度和幼儿档案,切实维护师幼的合法权益。学期初我园为每名教师、幼儿参保校方险,并与家长沟通,入园幼儿必须参加社会保险,学期未为教师进行身体检查,累计支出:四千余元;认真做好晨午检和全日健康观察工作,每学年校医为全园幼儿体检,并对幼儿身体健康状况定期进行分析、评价,配合家长对幼儿视力、牙齿情况进行矫治。工作人员入园体检率、年体检率达100%,师幼均无任何传染性疾病。

  ②认真做好园务公开工作。我园定期将园内人事安排、幼儿收费、重大活动向家长做书面公开,按照《学校食品卫生安全管理暂行规定》,根据幼儿的年龄特点,幼儿伙食公开,家长可随时到园视察幼儿餐情况,园内采取定点购入,逐级签订责任书,无三证食品不得入园,确保了幼儿的饮食安全。建园以来,无任何重毒事件的发生。

  ③建立完善的'教师工作评价体系,加强师德建设投入,管理过程中立求做到公开、公平、公正。在目前园内资金较为紧张的情况下,为教师兑现了“生源奖”、为教师订阅了报刊、杂志,每个学年度,根据教师的工作表现,做8项表彰,以弘扬正气,推动工作进一步规范化、科学化的开展,累计投入资金一万余元。

  ④家园工作

  我们利用家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家园联系栏、等有效手段,让家长了解幼儿在园的一日生活,从而指导、促进幼儿园工作的提高。

  对家长的意见和建议积极采纳,为给家长提供工作上的便利们我们成立了早送晚接班,为提高家长参与幼儿园管理的积极性,班子成员利用一切有利时机,开展家访与调研(班子下乡调查走访,深入村屯);为达成家园共识,共同做好幼儿的安全保健,一年来,幼儿园向家长、社会发放不同形式的宣传单3000余份,每学期均组织召开家长会;为展示我园的服务特色,还为每名幼儿建立“幼儿成长的足迹”相册,幼儿离园时将四年的活动照片馈增与家长,不收取任何费用;同时我园坚持开展“承诺服务”及“小药袋”服务活动,给幼儿提供无微不至的关怀,为家长解除后顾之忧。

  我们始终认为幼儿教师师德师风建设是是提升幼儿入园率是幼根本保证,一年来我始终坚持用爱心服务社会,用服务引领生源;用特色活动立园,力求吸引生源;建造高素质的教师队伍,用行动增加生源;提升幼儿三率,用制度措施保证生源;体现家园共育,达成教育共识最终稳定生源。我们的工作得到了广大家长的认可,林业局辖区幼儿三年入园率为100%。目前,我园除接收林业局幼儿外,还接收了来自21个林场、村屯的幼儿,我园的家园工作呈现良好的发展态势。

  五、办园质量

  在上级教育行政部门和业务部门的正确指导下,在幼儿同行、社会各界的关心支持与帮助下,我园爱岗敬业的保教队伍赢得了家长的认可与信任。先后参加了县幼教行政部门组织的竞赛活动,教师的专业水平得到了迅速发展,幼儿的综合素质提高取得了突破性的进展,幼儿园组织了多次大型汇报活动(如亲子运动会、特长班汇报、预防突发事件安全演练、社会实践活动。

  一年来,教师无任何体罚幼儿现象发生,收到家长的表扬信十余封。通过实践,做到了外塑形象,内强素质,树立良好的教师形象。

  回顾一年来德师风建设工作,虽取得了阶段性的成绩,但对照上级要求及今后的发展仍存在薄弱之处:

  一是教职工进一步加强《规范》学习与运用,提高实践工作能力;

  二是要抓紧开展掌握现代化技能的师资操作培训,努力提高教职工运用现代化设备的能力。

  三是办园条件还需进一完善,教职工立足本职、爱岗敬业的精神还要进一步加强。

  四是服务与管理进一步加强,班子在深入乡村调研,办好家长满意幼儿园上还要更进一步做好工作。

  五是教师考核管理还要进一步完善,体现人性化、可操作性与公平性,进一步激励广大教师工作的积极性。

  我们坚信只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后工作中,不断总结经验,为“建设一支师德高尚,业务精湛,具有示范作用的高素质教师队伍”而努力奋斗。

  幼儿园寒假的工作总结 篇9

  这个寒假,我来到了幼儿园实践,提前当了一回老师,通过此次的实践,让我学到了很多,让我觉得当教师是件光荣的事。

  现在家乡兴办了许多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先,教委幼儿园的教师的职业素质相对较高,得到了许多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要原因。

  来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便改变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的经验,只是一个人不能只满足于现状,要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力,校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。

  我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己似乎又回到了童年,于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。

  然而,事情哪有想象的那么简单刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我急忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理会我的询问,周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。

  年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的.原因,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告诉老师为什么要哭就是最好的孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简单的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。

  上午遇到的难题是找他人帮忙解决的,下午又遇到了不同的困难:一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争吵得泪流满面;一会又有小朋友尿湿了裤子,哭吵着要妈妈爸爸;一会还有孩子吵着要回家……所有的突发事件让我不知所措,甚至后悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙?

  但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。晚上回到家后我仔细思考了一下,最后决定一定要努力将这次实践工作做好。

  接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他们学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们,让他们感觉我就是他们的好朋友,让他们愿意听我的话......

  社会实践的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐!

  通过这十多天的社会实践,虽然算不上很长的时间,但是在这短短的十多天中我确确实实又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有很多的实践经历,但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他(她)们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中,其中有关心你的人,也有对你无所谓的人,看你如何把握了。

  幼儿园寒假的工作总结 篇10

  时光飞速,转眼又到开学季,在这一个寒假期间,相对来说我陪续尓的时间比较多,就此也感到续尓吸收很多新知识,当然也有存在问题的方面,下面我就以上两点总结如下:

  一、进步方面

  1.认字。从心理学和教育学角度讲,4周岁儿童可以初步认识汉字,为此我鼓励敖续尓每天坚持认识汉字,续尓对此也非常感兴趣,他几乎每天都是学习6个新汉字,复习6个旧汉字。主要通过的媒介就是电脑软件“悟空识字”,我认为这个软件非常实用,首先通过象形字认识汉字,然后依次有跟读,游戏巩固等,其他家长也可借鉴。在一个假期里敖续尓共认识汉字132个。

  2.读书,听故事。续尓本人对怪兽,恐龙,僵尸,打斗等方面感兴趣,就此我选择了《海盗的秘密宝藏》、《木乃伊之谜》、《金字塔之谜》,《四大名著》、《影响世界的发明》等在这一个假期里,续尓和妈妈共读书目16本。因选择了续尓感兴趣的书目,所以续尓只要看到书便让爸爸妈妈不停的讲,续尓也不厌其烦的听。

  3.天天坚持做运动!由于续尓爸爸减肥天天通过各种方式做运动减肥练腹肌,在爸爸的影响下,续尓也天天学着爸爸的样子做各种俯卧撑,各种运动。所以父子两的体质都有很大的提高。

  4.每天坚持早睡早起。续尓这一点自己做的特别好,这一点续尓比爸爸妈妈做的好多了,尤其每天早上都是续尓自己先起床,过会才过来叫爸爸妈妈起床,真为续尓感到骄傲!

  5.喜欢上了画画和剪纸。自己积极主动喜欢画画,剪纸,虽然都是不成作品,但真的进步不少。

  6.生活规律。不管是在家,还走亲戚都能按时睡觉,按时吃饭,按时拉粑粑,所以一个假期几乎没有生病。

  7.拼图能力提高了。给续尔购买了几本拼图,起初选择的是他喜欢的简单的.奥特曼拼图,待续尔感兴趣后,又拼的中国地图和世界地图。寓教于乐,接收了新知识。

  二、有待提高方面

  1.情绪管理方面。生气的时候不能合理控制自己的情绪,会出现大喊大叫,哭闹等情绪。

  2.动手方面。一是穿衣服、擦屁屁、洗脸等方面家长多有代劳。二是和小朋友和爸爸妈妈玩的时候喜欢动手,打拳。有时没有轻重。

  3.玩游戏看电视时间多,户外活动时间少!

  以上就是一个寒假期间的总结,家长同儿子共同成长是多么快乐的事情!

  幼儿园寒假的工作总结 篇11

  二0xx年的农历新年即将到来,孩子们也开始把“过年、过春节”挂在嘴边,他们充满了好奇和期待。那到底什么是“除夕”?“年”到底是什么呢?如何将我国的传统节日丰富的文化内涵传授给孩子们呢?

  20xx年1月15日上午,金悦部、康城部、世外部同时进行了主题为“年韵·年的故事”的寒假活动。

  瞧!我园团员教师们集思广益,采用了课件结合故事的形式,以绘本故事《春节的故事》、《过年啦》为载体,和孩子们一起阅读,向孩子们介绍了“除夕”、“过年”和“春节”的来历。孩子们对今天的故事内容非常感兴趣,不断地向老师提问,可见孩子们对于中国传统文化充满着学习和求知的愿望。

  以本次活动为载体,团员教师通过课件为幼儿讲述“年的故事”,提高了团员教师的`教学组织能力和志愿者服务意识。在组织幼儿聆听故事的过程中,幼儿对我国传统节日——“春节”有了进一步的了解,体验了过年时的快乐。孩子们在看看、听听、说说中,加深了对春节的了解和认知,打开了对中国传统文化深入了解的大门,同时也拓宽了孩子们的视野!

  幼儿园寒假的工作总结 篇12

  寒假将至,为了增强幼儿和家长的安全防范意识,提高避险能力,确保幼儿寒假期间的安全。2月2日,南乡幼儿园开展寒假安全主题教育活动。

  本次安全教育的涉及范围广泛,包括交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故。教师们采用讲故事、创情景等多种方法,让幼儿知道哪些行为是对的,哪些是错的。同时,各班级利用班级QQ群、家园联系栏、幼儿宝平台等多种途径,向家长宣传相关的安全知识,提高家长的.安全防范意识。

  通过多种途径传达至了每一个家长和幼儿,提高了家长和幼儿的安全意识和避险能力,更加完善了幼儿园的安全教育工作。

  幼儿园寒假的工作总结 篇13

  为了加强家园之间的联系,更好落实寒假前后幼儿安全教育工作,提高假期家庭安全意识,1月16日,xx幼儿园召开了寒假安全教育主题家长会。

  本次会议以班级家长会形式开展,各班班主任根据园里关于寒假安全工作要求,结合近期发生的一些安全事例,让家长认识到幼儿安全工作的紧迫性和重要性;接着,班主任根据自班实际,向家长宣传安全知识,增强孩子的`自我防范和保护意识;班主任向每位家长发放寒假《寒假致家长的一封信》,要求家长认真阅读,对幼儿进行有效的监护和教育,确保幼儿过个健康、安全、快乐的假期。

  期末安全家长会得到了家长的认可和支持,家长们表示今后一定要配合幼儿园做好孩子的安全工作,抓好孩子的安全教育,确保寒假前后幼儿园的安全与稳定。

  幼儿园寒假的工作总结 篇14

  一年一度的寒假生活又将开始,为使师生度过一个平安、健康、快乐的假期,按照“早安排、早预防、早落实”的原则,近日,幼儿园开展了寒假系列安全教育活动。

  幼儿园领导召开寒假前全体教师全工作会议,提前为即将到来的寒假、春节各项工作做好安全部署,以提高全园师生、家长的安全防护意识及自我保护能力。各班通过组织幼儿玩游戏、模拟情景表演及教师示范等多种生动活泼的形式,对幼儿进行活动安全、卫生安全及自我防护等各种安全教育,特别是假期中各种安全注意事项教育,如放寒假期间放鞭炮、交通、饮食、防火、防陌生人、用电等安全知识,使幼儿在有趣的活动中提升安全意识和增强自我保护能力。另一方面,幼儿园通过QQ群、发放《寒假安全目标责任书》以及安全教育平台等方式,对家长进行安全教育宣传,请家长在寒假加强对孩子的.安全教育,共同做好安全教育与防范工作。

  通过此次安全教育活动,增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,相信幼儿园的孩子们一定会在安全、愉快的假期中健康成长!

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