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美术教研员工作总结

时间:2024-06-03 15:45:00 工作总结 我要投稿

美术教研员工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的美术教研员工作总结,欢迎阅读与收藏。

美术教研员工作总结

美术教研员工作总结1

  光阴荏苒,转眼间紧张而又忙碌的一学年工作又结束了。回顾过来一年的工作,作为一名初中数学教研员,我在各级领导的助和同仁的指导下,圆满完成了各项工作任务。下面,我将一年的工作情况总结汇报如下:

  一、加强学习,提升素质

  作为教研员,我深知这项工作决定着一个区域的教学质量,教研员的水平决定着一个区域的教师的素质,教研员的理念决定着一个区域的教改方向。在工作中,为了充实自己的理论水平,我不断加强学习,读各类业务书籍,浏览各类教学网站,获取更新的教学信息,逐步形成自己的教学理念。

  1、着重研读课标。通过我县有效课堂教学活动的深入开展,自己对课程新标准有了更深一层的学习和认识。在与实践相结合的过程中,我对课程标准体会的更加深刻,能够用课程标准指导、服务于教学。

  2、着重对教材进行深度的研究。首先,对全套教材的整体结构及编排特点进行学习与研究,同时,对每一册的单元布局及主要篇章进行重点分析。其次从多角度对初中数学阶段的教材进行梳理,在自己头脑中构建知识框架图,以此引领学科教师浏览并进一步内化构建知识体系。

  3、关注教育信息。学习了《中学数学教育》、《新课程理念与初中数学课堂教学实施》等会相关书籍,充实自己,了解教育最前沿的信息。

  二、具体任务完成情况

  1、下乡视导情况

  深入学校进行视导调研,在视导调研中,注重理论与实际相结合,努力做到贴近教师的教学思想,贴近教师的教学实际,贴近教师的教学困惑;同时视导调研于一线教师交流,及时发现问题进行会诊号脉,对话研讨,案例解剖,实现引领导航作用。通过走进课堂,更多的接触教师与学生,了解他们在教与学中的问题和困惑,助他们解决问题,总结推广教师们的先进经验,达到共同学习共同进步的目的;当好课程的指导者、参与者、合作者。

  2、基本功训练活动

  结合下乡视导的教研活动,检查各类学校的教学档案及教师个人工作档案,对教师说课、讲课、评课等各类基本功进行验收评比。检查范围覆盖全乡31所中学,整体验收效果良好,达到了90%。

  3、网络教研活动

  下半年,我们开展了数学网络教研活动,从九月底到年末,我貌开展了16此活动,全县31所中学都参与了进来。活动中,教师的积极性很高,研讨的问题更贴近教学实际。在有效教学,有效学习策略研究方面,我们进行了深度的思考与研究,总结了一定的教育教学经验,也获取了量的文字性材料和音响资料。

  4、网络交流平台建设

  为了更好的发挥网络平台为教师服务的作用,我们建立了初中数学教师qq群,开通了城县初中数学论坛,呱呱社区房间。利用qq群,我们及时与学科教师进行交流,利用数学论坛及时把学科的`相关动态及要求向全体教师进行公布,在呱呱房间开展型教研活动,也把名家的课堂教学实录与专家的讲座在视频中播放。可以说,网络交流平台的建设不仅发挥了教研员及名优教师的辅助作用,同时对提高我县数学教育教学质量起到了不可比拟的推动作用。

  5、团队组建与训练

  为更好的推进我县"双有效"课堂教学的实验工作,我们以学校为单位成立了课题研究团队,同时,以网络教研平台为连接点,我们又成立了课题研究领导小组,一年来,课题研究团队做了量的工作,也取得了较好的工作成绩。

  6、暑期培训

  培训期间,由市教研员做了专题讲座,主要从六年来的课程实践的得与失入手,进行剖析,继而进行有关"有效教学"研究的主题讲座。全县170多名一线数学教师参加了培训活动,通过活动,教师们都感觉到眼界开,今后的教育教学工作有了具体方向,对如何提高教育教学质量也有了很的信心。

  7、期末质检

  基础年级质量检测,共处检测试题5份,年底对八年级进行了全县范围内的抽查,抽查中,教研室同一批卷,统一计算成绩,在期末质检活动中,我积极参与巡视,评卷、统计成绩等工作,严格按要求操作,顺利的完成了工作任务。

  回首一年来的工作,忙碌中感觉到踏实,辛苦中留下回味。勤勉间播种了收获,今后的工作还等待着我去思考,去探索,去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路,踏踏实实的教研作风去迎接全新的挑战。

美术教研员工作总结2

  日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的关心下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素养。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都乐观学习。本学期,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的(文章)如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学  教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教班级的美术课共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的批改(方法),使同学对美术更有爱好,同时提高同学的'美术水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。对于我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让同学有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育同学力量,提高同学的素养为目标,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“学校部师生手工制作创造展览”等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是需要我们全程乐观参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

美术教研员工作总结3

  在上一学年的教研工作中,本人能以积极认真的工作态度,配合区教研室做好我的美术教研员工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下,以利今后不断进步和提高。

  我帮助美术教研室积极申报省级美术课题《建筑艺术在小学美术教学中的开发与应用》。以此为突破口,推动一线教师参与课题研究的热情,提高科研能力,为教育教学服务。本人在马老师的指导下,参与了此项课题《开题报告》和《课题实施方案》的撰写工作及开题会的准备工作。经过大家的共同努力,课题得以顺利开题,并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的肯定。开题会后,本人又完成了《开题报告》和《课题实施方案》的修改和整理工作。目前,有关课题的各项研究工作已全面展开。认真组织了全区美术教师基本功比赛。为进一步提高我区美术教师的业务素质和艺术教育教学质量,加强艺术教育教师队伍建设,培养我区骨干教师,更好地推动学校艺术教育工作的发展,区美术教研室常年开展全区美术教师基本功比赛,今年的基本功比赛内容为书法和教学设计。基本功比赛的开展,不仅使教师们在专业素质方面得到了锻炼,同时,也为广大教师提供了相互学习与也交流的机会。

  学期一开始,在教研室的安排下,本人积极认真地组织了全区美术教师的业务培训。在培训中,我以《居室的色彩搭配》一课的教学设计为内容,在会上与全体美术教师做了交流。针对我区美术教师现状,加强艺术学科教师的艺术创作水平,也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术教师走进美术馆活动,让美术教师能在艺术的.海洋中,感受到美的呼唤,激发对欣赏美、创造美的热情,不断的完善自身的艺术修养,提高艺术感知能力,更好的完成美术学科的教学工作。本人积极组织并和马老师一起带领老师们前往参观。认真组织区级美术公开课教学观摩活动。每学期的区级公开课是展示我区美术教师课堂教学水平的重要活动,为此本人积极组织相关教师,通过认真准备,集体备课,多次研讨修改,推出了两节美术课,我本人也担任了其中的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室,进行了美术学科区级公开课展示活动,受到了广大教师的欢迎和好评。我组织集体备课活动。在备课中注意发挥组内备课、教研优势,鼓励各校教师互相听、评课,以有经验的教师带新成员教师;以骨干教师带全体教师。达到共同学习,共同进步的目的。

  坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。

美术教研员工作总结4

  在上一学年的教研工作中,本人能以乐观仔细的工作态度,协作区教研室做好我区的美术教研工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下,以利今后不断进步和提高。

  1、关心美术教研室乐观申报省级美术课题《建筑艺术在学校美术教学中的开发与应用》。以此为突破口,推动一线老师参加课题讨论的热忱,提高科研力量,为教育教学服务。本人在马老师的指导下,参加了此项课题《开题报告》和《课题实施方案》的撰写工作及开题会的预备工作。经过大家的共同努力,课题得以顺当开题,并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的确定。开题会后,本人又完成了《开题报告》和《课题实施方案》的修改和整理工作。目前,有关课题的各项讨论工作已全面绽开。

  2、仔细组织了全区美术老师基本功竞赛。为进一步提高我区美术老师的业务素养和艺术教育教学质量,加强艺术教育老师队伍建设,培育我区骨干老师,更好地推动学校艺术教育工作的进展,区美术教研室常年开展全区美术老师基本功竞赛,今年的基本功竞赛内容为书法和教学设计。基本功竞赛的开展,不仅使老师们在专业素养方面得到了熬炼,同时,也为广阔老师供应了相互学习与也沟通的机会。

  3、学期一开头,在教研室的支配下,本人乐观仔细地组织了全区美术老师的业务培训。在培训中,我以《居室的颜色搭配》一课的教学设计为内容,在会上与全体美术老师做了沟通。

  4、针对我区美术老师现状,加强艺术学科老师的艺术创作水平,也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术老师走进美术馆活动,让美术老师能在艺术的海洋中,感受到美的.召唤,激发对观赏美、制造美的热忱,不断的完善自身的艺术修养,提高艺术感知力量,更好的完成美术学科的教学工作。本人乐观组织并和马老师一起带领老师们前往参观。

  5、仔细组织区级美术公开课教学观摩活动。每学期的区级公开课是展现我区美术老师课堂教学水平的重要活动,为此本人乐观组织相关老师,通过仔细预备,集体备课,多次研讨修改,推出了两节美术课,我本人也担当了其中的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室,进行了美术学科区级公开课展现活动,受到了广阔老师的欢迎和好评。

  6、组织集体备课活动。在备课中留意发挥组内备课、教研优势,鼓舞各校老师相互听、评课,以有阅历的老师带新成员老师;以骨干老师带全体老师。达到共同学习,共同进步的目的。

美术教研员工作总结5

  时间总在不知不觉中,飞速而过,本学期教学工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴,有让人高兴的地方,也有不尽如人意的地方,在这里,我就对本学期的工作进行简洁的总结。

  这一学期在学校的支配下,我担当了二班级七个班的美术课和美术室管理员的工作,在校领导和同事们的关心下,我顺当的完成了各项工作,但也有很多值得改进和(反思)的地方。

  一、加强自身学习,不断提高思想业务素养

  问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一名老师,我们不能再仅仅持着“给同学一杯水,自己就得一桶水”的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持政治、业务学习,写好政治笔记和业务笔记。结合自身教学实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的老师请教。利用书籍、仔细学习了《美术新课程标准》、《美术新课程标准解读》,以及相关书籍。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着学问的`更新,同学求知欲的不断增加与教学拓展内容的不断更新,也督促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在(教育)教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识,为自己更好的教学实践作好了预备。

  二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。

  教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并依据学校工作支配时时补充教学内容,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前仔细做好充分预备,细心设计教案,运用电子白板,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业。课后依据得失准时写些教后感、教学反思,已积累教学(阅历)。同时,我还乐观和班主任进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法,使每节美术课都能让同学有爱好、有收获。总之,在美术课堂教学中,我都以提高同学爱好、培育同学力量、提高同学素养为目标,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校工作。

  本学期,我校进行了一系列活动,如:创强验收、教室布置、队列队形竞赛、一班级家长会、跳绳竞赛、期终工作等。其中,涉及到我需要做的工作:为迎接省、市、县领导的检查验收,补充美术室的很多资料和器材的摆放,做到室内洁净干净;帮助班主任更换好(黑板报)和学校的板报、班级标志牌;帮助教研组长更换学校的版面;写好学校的奖状等,对于学校安排下来的每一项任务,我都能以的热忱把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。

  经过一学期的努力,我与李萱老师的微型课题“构建生动好玩的美术课堂讨论”,获陕西省教科所立项课题。我辅导的16名同学参与“关爱杯”书画赛分别获一、二、三等奖。

  四、加强反思,准时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,在看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索的还不够多,不能准时将一些想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面本学期加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做的不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学力量。

美术教研员工作总结6

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的'要求,提高美术教学质量。

  我任教年级的美术课共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

美术教研员工作总结7

  自10月份到教科所跟班学习以来,得到了领导的关心和支持、同事的助及指导,使自己的教研水平得到了一定的发展和提高。现将主要工作总结如下:

  一、加强学习,充实自我,提升个人业务素质。

  作为一名新手,我深知教研员肩头责任之重。我为了充实自己的理论水平,我不断加强学习,认真学习现代教育教学理论,新教学理念,获取最新的教学信息,不断拓宽教学研究视野,努力提高教研水平和能力。

  二、强化语言文字工作

  为提高我县学校师生地方语言文字提高我县学校师生地方语言文字规范意识和应用水平,带动、引领全县学校语言文字应用水平,带动、引领全县学校语言文字工作向科学化、专业化发展。我县观风海小学和猴场小学积极申报市级语言文字规范化示范学校。10月13日、14日,在卯所长的带领下,对申报学校进行了初评。10月16日、17日,陪同市教育局刘玲一行对申报校进行了评估检查。通过听、查、问、的方式,对所到学校进行了客观全面的检查和评估。既肯定成绩,又中肯地提出缺点和不足。最后认定猴场小学为20xx年市级语言文字规范化示范校。

  三、扎实推进优质课比赛活动

  组织全县优质课比赛和全县中学语文优质课比赛活动。提高教师把握教材、驾驭课堂的能力。在本校通过全员参与,层层评比,广泛研讨,规范选拔的原则,推出秀的教师参加县级优质课比赛。在全县选出曾获县级优质课奖项的老师担任评。评比时严格按照教育局的评比依据公正、公开、公平的进行评比。部分参赛选手八仙过海,各显神通,令评和观摩的教师赞不绝口。当然有部分教师基本功不够扎实,对教材的掌握不够熟练,评们也对他们的课做了中肯的评判,并提出了下步的改进意见。局里还要求所有教师回校都要上示范课,本学科教师要参加听、评课。

  四、强化赛后示范、推动校本工作

  几个月来,先后深入威宁二小、草海小学、迤那小学、莲花小学、威宁二中、威宁三中听课、评课、座谈、交流,听课达50余节。通过听课、与教师座谈,了解到部分基层教师在教学过程中结合对新课标的认识产生的一些新的想法和举措,对他们的做法在给予肯定之余,并针对教师在实施过程中产生的一些困惑和问题提出了建设性的意见。助教师有所顿悟,有所提升。特别是听迤那小学孔艳琼老师的示范课,我看到了她的进步,看到了听课教师的'认真学习,看到了领导的重视。优质课真正起到了示范引领的作用。在总结会上,我她们认真分析课堂上存在的问题,教师不要只想着我怎样教才出彩,而应该更多地关注学生的学,关注学生在课堂上的生成,关注学生的困惑点和感兴趣之处,顺学而导,顺学而教。抓住教学主线,选准语言训练点,使学生课课有所得。

  五、下步工作打算

  1、进一步加强学习,做实、做好、做细自己的业务工作及领导交办的每一件事。

  2、在实践的研训中努力使教师走出“教学内容止于浅表而失于虚,组织活动取悦学生而荒于嬉,合作探究流于形式而毁于随”这三误区,切实改变服务不到位、指导不深入的现象。

  3、积极主动、诚恳及时向领导汇报工作,交流感情、沟通情况、得到指点、查漏补缺、及时改进、和谐工作,切实改变傻干蛮干的工作作风。

  在教研员工作的主阵地上,我将一如既往,以脚踏实地、注重实效为工作导向,在平凡的岗位上垒筑信念,开拓进取,与时俱进,竭尽全力彰显自己的工作特色,实现自己的人生价值。

美术教研员工作总结8

  本学期美术教研组在教导处的正确领导下,全体美术教师团结合作顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。现将

  本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、基本功比赛等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  二、取得的成绩与经验:

  1、严格执行学校规章制度

  我们严格执行学校的各项规章制度,按时上好美术课,按时搞好集体备课等教研活动,不断努力提高课堂教学质量。

  2、积极参加各项教研活动

  根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

  3、不断提高自身业务水平

  组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平以及业务素质与理论水平。

  4、努力营造校园艺术氛围

  美术组教师参与了学校的黑板报、橱窗和走廊的文化建设,利用自身专长美化了教室和校园环境,营造出了浓厚的校园艺术氛围。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的`经验和信息交流。

  4、鼓励美术教师充分利用现有多媒体条件和自制教具进行教学。

  5、定期组织书法、国画、线描等美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  四、存在问题和解决措施

  1、存在问题

  (1)教师队伍发展不均衡。

  (2)少数教师教研活动参与积极性不高。

  2、解决措施

  (1)加强教师师徒传帮带活动的实效,加强教师培训工作。

  (2)丰富教研活动的形式。

  (3)改变参与不参与一个样的局面。

  五、今后的努力方向

  今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促进学生全面发展,同时营造出浓厚的校园文化艺术氛围,使我校成为全市最优秀的、独具特色的艺术学校之一。

美术教研员工作总结9

  在上一学年的教研工作中,本人能以乐观仔细的工作态度,协作区教研室做好我的美术教研员工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下,以利今后不断进步和提高。

  我关心美术教研室乐观申报省级美术课题《建筑艺术在学校美术教学中的开发与应用》。以此为突破口,推动一线老师参加课题讨论的热忱,提高科研力量,为教育教学服务。本人在马老师的指导下,参加了此项课题《开题(报告)》和《课题(实施方案)》的撰写工作及开题会的预备工作。经过大家的'共同努力,课题得以顺当开题,并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的确定。开题会后,本人又完成了《开题报告》和《课题实施方案》的修改和整理工作。目前,有关课题的各项讨论工作已全面绽开。仔细组织了全区美术老师基本功竞赛。为进一步提高我区美术老师的业务素养和艺术教育教学质量,加强艺术教育老师队伍建设,培育我区骨干老师,更好地推动学校艺术教育工作的进展,区美术教研室常年开展全区美术老师基本功竞赛,今年的基本功竞赛内容为书法和教学设计。基本功竞赛的开展,不仅使老师们在专业素养方面得到了熬炼,同时,也为广阔老师供应了相互学习与也沟通的机会。

  学期一开头,在教研室的支配下,本人乐观仔细地组织了全区美术老师的业务培训。在培训中,我以《居室的颜色搭配》一课的教学设计为内容,在会上与全体美术老师做了沟通。针对我区美术老师现状,加强艺术学科老师的艺术创作水平,也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术老师走进美术馆活动,让美术老师能在艺术的海洋中,感受到美的召唤,激发对观赏美、制造美的热忱,不断的完善自身的艺术修养,提高艺术感知力量,更好的完成美术学科的教学工作。本人乐观组织并和马老师一起带领老师们前往参观。仔细组织区级美术公开课教学观摩活动。每学期的区级公开课是展现我区美术老师课堂教学水平的重要活动,为此本人乐观组织相关老师,通过仔细预备,集体备课,多次研讨修改,推出了两节美术课,我本人也担当了其中的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室,进行了美术学科区级公开课展现活动,受到了广阔老师的欢迎和好评。我组织集体备课活动。在备课中留意发挥组内备课、教研优势,鼓舞各校老师相互听、评课,以有阅历的老师带新成员老师;以骨干老师带全体老师。达到共同学习,共同进步的目的。

  坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。

美术教研员工作总结10

  本学期美术教研组在教导处的正确领导下,全体美术教师团结合作顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。

  现将本学期的美术教研工作总结如下:

  1.基本情况概述:

  开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、基本功比赛等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  2.取得的成绩与经验:

  1)、严格执行学校规章制度

  我们严格执行学校的各项规章制度,按时上好美术课,按时搞好集体备课等教研活动,不断努力提高课堂教学质量。

  2)、积极参加各项教研活动

  根据学期初的教研活动安排及教导处的.临时安排,定时组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

  3)、不断提高自身业务水平

  组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平以及业务素质与理论水平。

  4)、努力营造校园艺术氛围

  美术组教师参与了学校的黑板报、橱窗和走廊的文化建设,利用自身专长美化了教室和校园环境,营造出了浓厚的校园艺术氛围。

  3.采取的方法和措施:

  1)、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2)、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

  3)、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

  4)、鼓励美术教师充分利用现有多媒体条件和自制教具进行教学。

  5)、定期组织书法、国画、线描等美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  4.存在问题和解决措施

  1)、存在问题

  (1)教师队伍发展不均衡。

  (2)少数教师教研活动参与积极性不高。

  2)、解决措施

  (1)加强教师师徒传带活动的实效,加强教师培训工作。

  (2)丰富教研活动的形式。

  (3)改变参与不参与一个样的局面。

  5.今后的努力方向

  今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促进学生全面发展,同时营造出浓厚的校园文化艺术氛围,使我校成为全市秀的、具特色的艺术学校之一。

美术教研员工作总结11

  本学期美术教研组在教育处的正确领导下,全体美术老师团结合作顺当完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满足的成果。现将本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本状况概述:

  开学初,我们遵照教育处的要求,结合学校实际状况,制订了切实可行的(工作方案),并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动:监督老师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、基本功竞赛等一系列活动,老师的教学行为日趋规范,同学学习美术的爱好日益高涨,校内(文化)氛围空前深厚。

  二、取得的成果与阅历:

  1、严格执行学校(规章制度)。我们严格执行学校的各项规章制度,按时上好美术课,按时搞好集体备课等教研活动,不断努力提高课堂教学质量。

  2、乐观参与各项教研活动。依据学期初的教研活动支配及教育处的临时支配,定时组织各种各样的活动,调动老师美术教学及同学美术学习的乐观性,提高美术教学效果。

  3、不断提高自身业务水平。组内老师熟悉到:要搞好教学,首先自身要有较高的'专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务学问水平以及业务素养与理论水平。

  4、努力营造校内艺术氛围。美术组老师参加了学校的黑板报、橱窗和走廊的文化建设,利用自身专长美化了教室和校内环境,营造出了深厚的校内艺术氛围。

  三、实行的方法和(措施):

  1、根据教育处的要求,结合本学科特点,支配并组织教研活动。

  2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促老师仔细备课,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的阅历和信息沟通。

  4、鼓舞美术老师充分利用现有多媒体条件和自制教具进行教学。

  5、定期组织书法、(国画)、线描等美术爱好小组活动,培育和进展同学特长。

  四、存在问题和解决措施

  1、存在问题

  (1)老师队伍进展不均衡。

  (2)少数老师教研活动参加乐观性不高。

  2、解决措施

  (1)加强老师师徒传帮带活动的实效,加强老师培训工作。

  (2)丰富教研活动的形式。

  (3)转变参加不参加一个样的局面。

  五、今后的努力方向

  今后我们将连续实施素养教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量,促进同学全面进展,同时营造出深厚的校内文化艺术氛围,使我校成为全市秀的、独具特色的艺术学校之一。

美术教研员工作总结12

  在上一学年的教研工作中,本人能以积极认真的工作态度,配合区教研室做好我区的美术教研工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下,以利今后不断进步和提高。

  1、帮助美术教研室积极申报省级美术课题《建筑艺术在小学美术教学中的开发与应用》。

  以此为突破口,推动一线教师参与课题研究的热情,提高科研能力,为教育教学服务。本人在马老师的指导下,参与了此项课题《开题报告》和《课题实施方案》的撰写工作及开题会的准备工作。经过大家的共同努力,课题得以顺利开题,并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的肯定。开题会后,本人又完成了《开题报告》和《课题实施方案》的修改和整理工作。目前,有关课题的各项研究工作已全面展开。

  2、认真组织了全区美术教师基本功比赛。为进一步提高我区美术教师的业务素质和艺术教育教学质量,加强艺术教育教师队伍建设,培养我区骨干教师,更好地推动学校艺术教育工作的发展,区美术教研室常年开展全区美术教师基本功比赛,今年的基本功比赛内容为书法和教学设计。基本功比赛的开展,不仅使教师们在专业素质方面得到了锻炼,同时,也为广大教师提供了相互学习与也交流的机会。

  3、学期一开始,在教研室的安排下,本人积极认真地组织了全区美术教师的业务培训。在培训中,我以《居室的色彩搭配》一课的教学设计为内容,在会上与全体美术教师做了交流。

  4、针对我区美术教师现状,加强艺术学科教师的艺术创作水平,也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术教师走进美术馆活动,让美术教师能在艺术的海洋中,感受到美的呼唤,激发对欣赏美、创造美的热情,不断的完善自身的艺术修养,提高艺术感知能力,更好的完成美术学科的教学工作。本人积极组织并和马老师一起带领老师们前往参观。

  5、认真组织区级美术公开课教学观摩活动。

  每学期的区级公开课是展示我区美术教师课堂教学水平的重要活动,为此本人积极组织相关教师,通过认真准备,集体备课,多次研讨修改,推出了两节美术课,我本人也担任了其中的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室,进行了美术学科区级公开课展示活动,受到了广大教师的欢迎和好评。

  6、组织集体备课活动。

  在备课中注意发挥组内备课、教研优势,鼓励各校教师互相听、评课,以有经验的教师带新成员教师;以骨干教师带全体教师。达到共同学习,共同进步的目的。

  7、积极组织我区美术教师到外校听课学习。

  本学期先后组织了我区教师参加了在65中举行的市级公开课和在滨湖新区46中等学校举办的全市中小学美术学科课堂观摩课的听课活动,使广大美术教师得到了很好的学习与交流的机会。我本人还代表蜀山区教师在会上对上述课程做了点评。

  8、3月份,组织各校参加由省教育协会主办的全省中小学师生文学艺术作品大赛,区美术教研室积极布置各校认真准备,并在各校报送的大量作品中进行了筛选,最终,有大量师生作品获奖,取得了骄人的成绩。

  9、4月份,认真组织各校参加蜀山区中小学生艺术展演活动,得到全区美术教师的积极响应,在教育局基教科的帮助下,顺利完成了此项工作。

  10、5月30日,组织参加了合肥市中小学生现场绘画比赛。从通知、报名到带队参加比赛我都认真的做好每一件事,最终我区取得优异成绩。获一等奖3名,二等奖18名,我区颐和佳苑小学还荣获优秀组织奖。

  11、组织教师继续学习《美术新课程标准》及《美术新课程标准解读》一书,认真贯彻新课改精神,努力转变观念,并在教育教学中进行尝试,不断总结。

  12、每月组织2次美术课题组成员进行课题研究和讨论,并撰写阶段小结及学习新课改的文章等。

  13、7月份,组织区属学校教师参加了在颐和佳苑小学举行的第9届田英章书法面授培训。

  时光飞逝,转眼我从事区美术兼职教研员工作已有大半年时间了,这期间我得到区教育局领导和教研室领导的大力支持和帮助,也得到了很多老教师的悉心指导,这些都让我受益匪浅,通过上述美术教研工作,我也得到了很多锻炼的机会,使自己在工作能力和业务能力上都有所进步和提高。今后,我将更加勤奋的学习和工作,争取把美术教研工作做得更好。为我区的美术教育工作尽自己的一份力量。最后,感谢上级领导对我的信任和教导,也感谢全体美术教师对我的大力支持。相信我区的美术教研工作将会取得更加丰硕的成果。

  美术教研员工作总结(二)

  时间总在不知不觉中,飞快而过,本学期教学工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴,有让人欢喜的地方,也有不尽如人意的地方,在这里,我就对本学期的工作进行简单的总结。

  这一学期在学校的安排下,我担任了二年级七个班的美术课和美术室管理员的工作,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

  一、加强自身学习,不断提高思想业务素质

  问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一名教师,我们不能再仅仅持着“给学生一杯水,自己就得一桶水”的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持政治、业务学习,写好政治笔记和业务笔记。结合自身教学实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的老师请教。利用书籍、认真学习了《美术新课程标准》、《美术新课程标准解读》,以及相关书籍。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并根据学校工作安排时时补充教学内容,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真做好充分准备,精心设计教案,运用电子白板,并结合各班的`实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作

  业。课后根据得失及时写些教后感、教学反思,已积累教学经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法,使每节美术课都能让学生有兴趣、有收获。总之,在美术课堂教学中,我都以提高学生兴趣、培养学生能力、提高学生素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校工作。

  本学期,我校举行了一系列活动,如:创强验收、教室布置、队列队形比赛、一年级家长会、跳绳比赛、期终工作等。其中,涉及到我需要做的工作:为迎接省、市、县领导的检查验收,补充美术室的许多资料和器材的摆放,做到室内干净整洁;协助班主任更换好黑板报和学校的板报、班级标志牌;协助教研组长更换学校的版面;写好学校的奖状等,对于学校分配下来的每一项任务,我都能以最大的热情把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。

  经过一学期的努力,我与李萱老师的微型课题“构建生动有趣的美术课堂研究”,获陕西省教科所立项课题。我辅导的16名学生参加“关爱杯”书画赛分别获国家级一、二、三等奖。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考的还不够多,不能及时将一些想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做的不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

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