体育器材室工作总结

时间：2024-05-28 16:03:55 工作总结我要投稿

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体育器材室工作总结

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的体育器材室工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

体育器材室工作总结

体育器材室工作总结1

　　20xx-20xx学年度第二学期光阴似箭，日月如梭。一学期很快就要过去了，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结

　　一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予

　　以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。

　　二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取

　　用各种器材

　　三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防

　　火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导汇报。

　　四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。

　　五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室

　　的清洁与卫生；

　　六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中

　　心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行；

　　七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。一学期来，严格按照体育室的'管理规定操作，全部器材完好无损。

　　学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验，力争做得更好。

体育器材室工作总结2

　　体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：

　　1、建立器材管理明细账，做好账物相符。

　　2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。

　　4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的`器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。

　　5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。

　　6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施。

　　一学期来，严格按照体育器材室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。我要一如既往地做好管理工作，确保体育各项活动顺利开展。

体育器材室工作总结3

　　为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生员工体质，在上级领导的安排指导下，顺利的完成了工作，为今后更好的完善管理体育器材，进一步提高体育器材的使用效率，更好的开展工作，现就本学期的工作进行总结：

　　1、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记管理。

　　2、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

　　3、每天认真做好场馆和器材清洁和维护，保持场馆及周边环境的清洁与卫生；

　　4、经常检查场地、器材和设备，如有破损，应及时维修并上报体育中心主管领导，以保证教学、训练和群体活动的'顺利进行；

　　5、认真做好场地和器材使用的日常登记工作；

　　6、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导和有关办公室汇报。

　　7、不私自将场地借用或租用给他人或单位。

　　体育场地的清洁工作每天由一个班级负责，在场地的布置和学生的组织方面，依靠学校的优越条件，全部做得有条不紊，加强了体育运动场的管理，使学校体育资源合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。体育功能室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习体育场馆的管理经验力争做得更好。

体育器材室工作总结4

　　光阴似箭，日月如梭。一学期很快就要过去了，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结：

　　一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予

　　以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。

　　二、分类存放。

　　按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。

　　三、做好安全防护工作。

　　平时注意各种器材的使用安全，注意防

　　火防盗防潮。发现情况及时处理，并向主管领导汇报。

　　四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。

　　五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室

　　的清洁与卫生；

　　六、经常检查器材和设备，如有破损，及时维修并上报主管领导，以保证教学、训练和群体活动的'顺利进行；

　　七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

　　一学期来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。

体育器材室工作总结5

　　体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的'主要来源。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件，特制定器材室计划。

　　1、建立器材管理明细账，做好账物相符。

　　2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

　　3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。

　　4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。

　　5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。

　　6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施。

　　马家砭中学

　　20xx年1月

体育器材室工作总结6

　　为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：

　　一、做好设备登记工作，对损坏的设备及时注销，并做好详细记录。

　　二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材

　　三、做好安全防护工作。平时注意各种设备的使用安全，注意防火、防盗、防潮。发现情况及时处理。

　　四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材，及时做好记录。

　　五、每天认真清洁和维护机房，保持机房清洁卫生；

　　六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行;

　　七、未经许可，不得向他人或单位借用或租赁设备。

　　一学期来，严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的`利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发现，有的学生没有经过同意私自更换所借器材，造成记录上的空缺，整理器材时要重新进行清点。在今后的管理过程中，我将一如既往地做好管理工作，确保体育各项活动顺利开展。

体育器材室工作总结7

　　光阴似箭，日月如梭。一学期很快就要过去了，为了加强对学校体育设施的科学与规范化管理，发展体育事业，增强师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将我在这学期的主要学习作一些总结

　　作为一名体育器材管理员，要做好以下工作

　　一、管好用好体育器材，为体育教学、体育活动和体育训练服务。

　　二、按照规定标准，及时草拟学校体育设施和体育器材添置计划，易损用品及时报告添置，保证体育活动正常进行。

　　三、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。

　　四、协助任课教师做好体育课所需器材的准备工作，做好体育器材出借、回收、清点工作并作为登记。

　　五、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，对学生进行爱护体育设施和器材的'教育，介绍使用方法，延长使用期限，保证运动安全，防止发生事故。

　　六、及时向领导汇报体育设施、器材的管理，使用情况的缺损情况，反映存在问题，不断改进管理工作。

　　七、工作变动时，做好移交工作。

体育器材室工作总结8

　　在上级领导和指导下，镇台镇中心小学20xx学年的教研工作扎实开展，取得了令人满意的成绩。

　　一、组建了网状式的教研机构

　　开学伊始，成立了以校长为组长、支部书记、副校长、教学主任为副组长、教研人员为执行组长、乡镇小学为成员的网络教研机构。教师不仅要承担责任，而且要共享资源。集中科研智慧，辐射全乡教学科研，切实提高质量，突出教学科研为教学服务的作用。

　　二、以课题研究推动教研工作

　　1.20xx学年，申请了三个省级研究项目，主持人是中国人李启贤、数学人宋有章、信息技术人沙嘉祥。将零散的教研转化为标准的科研认证，充分发挥教研的积极作用。

　　2、在实施省级课题研究过程中，有相关论文发表于省级刊物，有被普洱市文联纳入比赛的文学作品，有被《茶树王》发表的文章，信息技术在教学中的辅助作用有实质性突破。

　　3.在语文教学研究方面，由于兰友荣、李启贤三年级练习指导效果明显，他们被镇远二中校刊《白山茶》主编潘永华聘请指导主题写作，《三个字中的那一天》等作品在镇远县信息网上发表。

　　三、教研形式灵活多样

　　1.在行政教研组的统筹规划下，每个乡镇小学每月开展两次教研活动。六年级学生心理活动研究等内容丰富多彩、小型专题讨论会的教研活动，就是根据学生的表现，分析他们的.心理变化，找出对策，帮助学生健康过渡到七年级。举办“20xx普洱小学语文课堂教学比赛，以学生为主体，以学导学”，观察学习后的交流与反馈。展示计算能力训练研讨会。

　　2、乡小行政领导及教研员定期或不定期深入教研第一线，到各完小查看、听课、交流等，整合了教研力量，且撰写成文章发布于教育信息、网校空间，供教师参考。

　　3、抓住学校、乡镇、县乡、市、学校开展教研活动的机遇，发表意见，取长补短，提高教学科研能力，提升教学质量。

　　4、教师校本教研意识增强，有思想品德科任教师请语文老师上课的，有同年级教师以“换课上”进行教学研讨的。教师可谓想方设法以教研兴教学，走出了闭门造车的低谷。

　　四、教学科研成果显著

　　1、在县、乡级科学、三生教育竞赛中，参与教师把教研的精华带回了各个学校。特别是县级三生教育竞赛一等奖的获得者沈艳梅，既是我乡教研工作蒸蒸日上的见证，也是我们教研工作追求的一个高度。

　　2、在新课程标准理念下，学校重视到省外听取最前沿的知名教师和专家的交流。它还要求参与教师学以致用，发挥“一人参与，全乡教师受益”的作用。如参与国家新课标课堂教学观察与学习的副校长、教学负责人、教研人员到各小学开展教研活动，听课后，语文和数学教师和研究人员分别参加了一个“移植”口译班，将他们结合起来进行有针对性的教学和研究。

体育器材室工作总结9

　　日月如梭，光阴似箭一学期很快就要过去了。这学期我担任了学校体育器材室的管理工作岗位。

　　为了今后更好的完善管理本室，更好的开展工作，现就过去的工作进行总结。

　　一、基本情况：

　　为了加强对体育设施的科学与规范化管理，发展体育事业，增强师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率，在上级领导的指导下，制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责，顺利的完成了工作。

　　二、取得的成绩：

　　在本学期里，本人在体育器材管理中，由于自已工作认真、负责，加上同事们的积极支持，取得了以下成绩：

　　1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度，敬业爱岗，为师生们服好了务。

　　2、熟悉了本职工作，努力钻研业务，不断提高了自己的业务水平。

　　3、做好了器材的`登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。

　　4、器材分类存放，按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。

　　5、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。

　　6、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材。

　　7、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的清洁与卫生；

　　8、对于学生课堂使用器材，及时供出，并做好记录。

　　9、课余时间，需用器材，也及时办理了借出手续，并按时送还，没有遗失损坏。

　　10、做好资料准备工作，为本期学校义教均衡发展工作迎接作出了自己应尽的贡献。

　　三、存在的问题：

　　当然，在管理工作中还存在做一些不足之处。

　　（1）自已上课的时候，老师们借用器材，时间非常紧张，有时对管理产生倦怠，但我都尽量克服。

　　（2）在工作中，需要学习的知识还有很多，工作也需要做得更加细致。

　　四、今后的打算：

　　在今后的工作中，我会根据自已时间，尽量提前准备好一切器材，让授课不受耽误。同时，努力学习各种管理知识，不断提高自身水平，争取把体育功能室管理得更好，以更好地为学生、教师服务，为体育事业的发展服好务。

体育器材室工作总结10

　　体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。本学期要高度重视体育器材室管理建设，确保了学校的正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，进一步提高我校体育器材的使用效率，更好的开展工作，现将我校体育器材室的工作进行总结：

　　一、开展的主要工作：

　　1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。

　　2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定了可行的工作计划。

　　3、定期对器材进行清查，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材及时注销，使帐物相符。

　　4、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材

　　5、做到不定期的打扫卫生，保持室内整洁。做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。

　　6、做好资料整理归档工作，。

　　7、加强防护，做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

　　8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还，课外活动学生借用器材归还时检查数量，一学期来没发生器材损坏或丢失事件。

　　二、存在问题

　　1、器材管理制度不够完善，没能形成完成的'借用与归还制度。

　　2、器材的使用率不高。

　　三、改进措施

　　统一思想，以学生为中心，服务于学生

　　1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。

　　2、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。

　　周密筹划，激发兴趣，形成习惯

　　1、积极开展课外活动，活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。

　　3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。

　　规范管理，提高器材的使用率。

　　1、教师进行日常器材管理。

　　2、每月清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。

　　3、要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记及时归还。

　　安全措施

　　1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。

　　2、体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。

　　3、学校不能开放有危险性的器材进行活动如铅球等，但确实需要时必须在教师指导下进行。

　　4、建立体育开放活动突发事件的安全预案

体育器材室工作总结11

　　日月如梭，光阴似箭。一学年很快就要过去了，总结过去，寄希望于未来。为了在新学年更好地工作，现将体育器材室在这学年的主要工作作一些总结。在这学期中，我主要做了以下几项工作：

　　一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的`器材要及时注销，使帐物相符。

　　二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。

　　三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。

　　四、对于学生课堂使用器材，及时做好记录。

　　五、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

　　六、做到不定期的对体育室进行室内卫生，保持室内整洁。七、电教器材管理制度电教器材分类特殊保管好，建立专用帐册，账物相符。

　　八、做好资料准备工作，为本期学校迎接检查作出自己应有的贡献。一学年来，严格按照体育室的管理规定操作，全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是，我校体育器材室管理还存在一些问题，我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验，力争做得更好。

体育器材室工作总结12

　　时光荏苒，一学期转眼即逝，本学期我们体育组为了保持体育器材的完整，减少损失和人为的损坏，制订体育器材保管、使用制度，体育器材室由体育科组长专人负责，体育教师管理。严格执行学校财产管理制度。现将体育器材室这学期的主要工作总结如下：

　　一、器材室所有器材分类摆放整齐，及时登记造册一式二份，交总务处一份。借出的.器材须及时登记，按时如数归还。充分发挥体育器材的作用，提高使用率，及时维修、整理、保证器材的完好，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

　　二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材

　　三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。

　　四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材，及时做好记录。

　　五、做好器材室的清洁和器材的维护工作，做到每天一小扫，每周两打扫。努力保持器材室的清洁与卫生。

　　六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行。

　　一学期以来，我们严格按照体育器材室的管理规范操作，使体育器材得到合理有效的运用，保证体育教学、训练、竞赛的正常有序进行。诚然，“金无足赤”我校的体育器材管理还存在一些问题，我们将努力争取做到更好。

体育器材室工作总结13

　　本学年度我担任了体育器材室管理员，为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：

　　一、做好器材的登记工作，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

　　二、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材。

　　三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全，注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。

　　四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材，及时做好记录。

　　五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作，保持器材室的`清洁与卫生；

　　六、经常检查器材和设备，如有破损，应及时维修并上报，以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行；

　　七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

　　一年来，严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发现，有的学生没有经过同意私自更换所借器材，造成记录上的空缺，整理器材时要重新进行清点。我今后将一如既往地做好管理工作，确保体育各项活动顺利开展。

体育器材室工作总结14

　　20xx年下半年，我担任了学校体育器材室的管理工作岗位。为了加强对体育设施的科学与规范化管理，发展体育事业，增强师生员工体质，进一步提高体育器材的使用效率。制定了完善而科学的器材管理实施细则，明确管理员职责。在这学期中，我做到了以下几项工作：

　　1、遵守国家法律和学校规章制度。

　　2、熟悉本职工作，努力钻研业务，不断提高自己的业务水平。

　　3.每天认真清洁和维护设备，保持环境清洁卫生；

　　4、经常检查器材和设备，如有破损，及时维修并上报主管领导，以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;

　　5、认真做好设备使用的日常登记工作；

　　6、每天认真做好防火、防盗安全检查，发现情况及时处理，并向主管领导汇报。

　　7.未经许可，不得向他人或单位借用或出租设备。

　　严格按照体育室的管理规定操作，器材完好无损。在布置体育器材室方面，依靠学校的优越条件，全部做得有条不紊，加强了体育运动器材的管理，使学校体育资源合理有效的利用，保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。体育器材室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习管理经验力争做得更好。

　　我校本着对全体儿童负责、促进全体教师发展的科学发展观，坚持以人为本、系统管理人的管理战略，提出以质量建校、以科研促教育的办学理念，全面落实教育方针，全面推进素质教育，全面深化课程改革。在云南县中小学日常管理的指导下，各项制度日益完善，分工明确，管理到位，教育教学质量逐年提高。我校的实践总结如下：

　　一、明明白白做工作

　　学校实行分级管理，做到分工明确、责任落实、事事管理、各司其职。对教师实行制度管人的管理模式，通过完善制度、明确责任，增强教师的主人翁意识，调动教师的工作积极性和创造性。通过组织全体教师学习，教师可以了解到《云南县中小学日常管理办法》第49条是指导我们如何进行教学和管理的准绳，以便在教学工作中贯彻执行。

　　二、扎扎实实抓常规

　　1.备课要深入。推进电子备课，将个人备课与集体备课相结合，充分发挥骨干教师的作用。集体备课由课长组织。小组准备重点和难点课程，研究教学方法，然后由教师编写和安排教学计划。教学计划包括以下内容：教学目标、教学重点和难点、教学准备、学习情境分析和教学过程。注重中学深度备课，课后撰写教学反思，并保留一周备课储备。

　　2、上课宜浅出。在课堂教学中，能面向全体，关注学生的知识基础和学习兴趣，重视知识的生成过程，充分运用各种有效手段，引导全体学生积极参与探索新知的过程，倡导自主、探究、合作的学习方式，努力为每一个学生的发展创造机会。确立学生的主体地位。在教学活动中，教师是学生学习的合作者、组织者、指导者、促进者。教师要着眼于学生的主动发展，努力创造民主、平等的新型师生关系和宽松、和谐、开放、鼓励互动的`课堂教学环境，激发学生的学习信心和兴趣，为每个学生提供参与学习、展示自我机会；努力改革教学方式，营造积极互动的教学氛围，为学生在教学活动中自主学习、合作学习、探究学习与体验提供充分的空间；重视研究学生的学习方法，让学生在教师的指导下利用多种途径进行学习。注重因材施教、实施分层教学，促进每个学生都能得到最佳发展。尊重学生人格，没有将学生赶出教室外罚站等侵犯学生权益的错误做法。

　　3.家庭作业要勤加修改。操作要精心设计，提高实效，减轻负担。教师应根据教学目标和学生的学习情况，设计有针对性、灵活的作业，以适应不同发展水平的学生。操作形式应多样化，包括书面操作、口头操作和实际操作，操作应适当。教师应及时、正确地批改作业。注释提倡使用鼓励性的语言和等级。对作业中反映的常见问题，应及时分析原因，并进行评论。同时，通过学生作业反馈信息及时调整教学行为。

　　4、辅导要细。学习辅导要以因材施教为原则，以营造良好的学习环境促进学生自主发展为目的。面向全体学生，关注学生的个体差异。学习辅导要侧重于学习信心不足或学习有困难的学生，在课堂上要给他们多一份关爱，多一些读书、思考、答问、演练的机会，让他们在学习活动中不断体验学习的成功感，不断增强学习的信心和兴趣，坚决杜绝挖苦、嫌弃、排斥和惩罚学生的现象；对学有余力或具有某种特长的学生应当加强指导和培养，为他们提供超前学习或发挥特长的条件，尽可能满足他们的学习需求，促进他们脱颖而出。

　　五,严格考核。坚持月考工作深入细致，严格考纪考风，实行单人单表考核，并将考核结果录入计算机存档，便于跟踪优、辅差。

　　三、实实在在搞教研

　　我校积极开展校本教研，落实以研促教的理念。1、领导带头教研，以身作则，搞好示范课，把我校的教研活动推向新的高潮。2、中心教研组成员扎实工作，积极探索适合当地社区的教学改革新路子。通过深入课堂倾听，结合新课程理念，找出城镇课堂教学中普遍存在的问题，以问题的解决为突破口进行讨论和研究，提出注重学生基础的课堂教学理念，注重知识的生成过程，创设生动的情境，体现学生为主体，人人参与，全面发展。首先，骨干教师在中心小学总部举办示范班，然后在不同地点组织公开课，对点对点的引导起到了积极作用，营造了良好的教学科研氛围，极大地推动了课堂教学改革。3.要求教师阅读教育教学书籍，撰写优质教育教学论文，上优质课，鼓励教师自觉参与教学研究，敢于改革课堂教学，使教学研究与课堂教学同步，在正常教学中实施精彩课堂。每学期举行一次开放周。各级课程应在某一主题或内容上有新的突破。

　　四、认认真真抓落实

　　日常管理的重点是实施，这需要检查。学校领导分工协作，将日常管理落实到教师日常教学工作中，加强检查监控，每学期三次对教师各项日常教材的进度进行详细调查，每月不定期抽查，及时整改问题，确保落实到位。在考察中，我们发现大部分教师都能按时保质完成任务，他们的工作越来越科学化、组织化、到位，这不仅体现了我校日常管理的落实，同时也凸显了云南县中小学日常管理对指导教学工作的有效性。