最新教师工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的最新教师工作总结,欢迎阅读与收藏。
最新教师工作总结1
自从20xx年9月开始,我就开始了在二中学校三个班的地理教学工作。这项工作任务艰巨,但是在与其他地理教师的协同合作下,我们设定了明确的职责并脚踏实地地进行了工作。在接下来的这一学期里,我们有条不紊地执行了各项教学活动。以下是我对这一学期工作的具体总结:
一、积极参加课改培训,加强理论学习、促进观念转变
我们遵循学校的统一安排,积极参加通识培训,了解了《普通高中课程方案实验》。这种科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了更深刻的认识。这样的理论学习是我们顺利进行新课程教学的第一步。
二、认真做好本职工作,切切实实做好高中地理工作力争全部学生达标
1、我们认真学习地理课程标准,做好新课程培训工作。我们认真学习和钻研学科课程标准和新教材中出现的一些问题,反思并调整,力求在课改中的重点和难点上实现突破。
2、我们制定了每周的教学进度和课时安排,确保了十个班级的教学进度一致。每位科任老师都上了两次公开课,相互学习与借鉴。
3、我们认真做好了期中、期末复习工作,深入研究并探讨了复习教学策略,并组织好了期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。
4、我们抓紧教学常规,组织各种学习活动,不断提高课堂效益。我们通过研究和探索教法,提高了学生的学习效率和学习方式的多样性。我们主要采用启发式创造性的教学方式,鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。我们在课堂上设计了各种丰富多样的“任务性”活动,通过各种实践方式来提高学生的综合能力。
三、投身单元备课活动,研究新课标、把握新教材
为了更快更好地适应新课改的要求,早在暑期培训期间,高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想,并在开学后及时制定了周密详细的计划并已开始落实。我承担了第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备—集体研讨—个人修改”的备课新模式,发挥了个人的.优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多,能更好地把握、驾驭新教材,起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动,我们不仅积累了宝贵的经验,拓展了教师的研究视野,还开阔了目光,增强了我们把握新课程的能力。此外,我们还积累搜集了许多优秀的可共享交流的课程资源。
四、寻找最佳契合:理念与课堂
在新课改实施的过程中,我们发现了各种各样的问题。通过多次认真分析和总结,我们发现本学期存在以下几个方面的明显问题:
1、课时紧张与教学任务繁重之间的矛盾。
2、理念与现实之间的较大落差,即“一言堂”和“满堂灌”现象仍然存在。
3、初高中地理衔接问题突出,存在许多矛盾。
4、配套习题难度较大,教学进度不统一。
我们回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我们略感欣慰。展望即将到来的下学期,我们发现新课改尚处于不成熟的探索阶段,却又颇感任重道远。
要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,我们必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观和质量观等素质教育新观念。同时,我们还需加强日常工作的归纳、总结与反思,以寻求最佳契合的理念与课堂。
最新教师工作总结2
转眼间,这一学年的工作即将接近尾声,在这一年里,我的工作得到学校各位领导的大力支持和帮助,在此,我表示衷心的感谢。
本学年来,我一直担任全校三四五六年级的英语教学工作,学前班的班主任兼管学前班拼音教学以及学生寝室,食堂和厕所的管理工作,虽然参加工作的时间不长,但我一直坚持以认真,严谨治学的态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教育教学工作,用一颗爱心,热心和真心对待每一位孩子,尽最大力量给他们创造良好的住宿和饮食条件。把重点放在孩子的养成教育上。同时认真学习有关教育、教学的政策和深入了解新课改的发展方向,在教育理论的指导下从事英语教学,指定符合实际的教学计划,有针对性的运用到平时的英语教学活动当中。我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现在就将我任职以来的教育教学工作总结如下,请予以批评指正,以促使我在今后的教育教学中取得更大的进步。
第一:教学方面
1.英语教学
(1)我们学校是复式教学,我刚来学校时,学生的基础很差,优生几乎没有,中差生却俯视皆是。当时,我非常的迷茫,不知该如何是好,是校长的一句话点醒了我,他说如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?的确,别说是学生,就是人的手指,也是参差不齐,有长有短的。所以,我抓住学生对学英语的强烈好奇心这一优势,调整自己的心态,对占相对多数的中差生,变忽视为重视,变冷漠为重视,重新调整自己的教学计划,把教学的重点放在抓学生的基础之上,根据学校、学生的实际情况来进行教学,比如说,刚开始阶段,我没有上新课,而是重点学习课堂指示语以及复习前面学过的所有知识,在学生对英语有所了解的基础上,再展开新知识的教学,根据学生的特点,缩减每堂课的教学任务以及减少教学难度,循序渐进。在教学上,我始终坚持着笨鸟先飞,慢中求稳的原则。
(2).坚持公平对待每位学生,在我心中,每个孩子的起跑线都是零,所有的学生都享受同样的平等和民主,在平时的教学过程中,注重培养学生的英语学习兴趣,尤其是把重点放在增强学生的自尊心和自信心上,时刻让他们感觉到虽然我们基础差,环境差,却每天都在进步。关心学生的生活和学习,经常与学生沟通,了解学生的学习情况,以便及时更改自己的教学方法和帮助学生解决英语学习过程中的困惑。在课前,我努力钻研教材,认真备课。在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,要求学生坚持课前预习,课后复习,反复记忆,勤记笔记,课前多朗读,课堂40分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课,取得了不错的成效。在课堂教学中,认真授课,充分运用多媒体、实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生,努力营造活跃的课堂气氛,鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
(3).与此同时,我也不时的给学生讲解一些学习英语的重要性以及诀窍,如:学习英语重在勤奋,要多读,多说,多练。单词是英语最最基本也是最最重要的元素,但在教学过程中,我发现,很多学生都不知道该如何记忆单词,所以平时我总是不断的教授记忆单词的方法。如:音标记忆法,从四年级起,我就让学生开始接触简单的音标,所以在记忆单词时,我总是不断的渗透音标记忆法。还有情景记忆法以及对比记忆法等等。通过对这些方法的尝试,我发现学生对单词的记忆有了非常大的进步,90%的学生每次单词都能拿满分,这让我看到了希望,也增强了学生的自信心。我觉得这是英语成绩取得进步的一个非常重要因素。
2.拼音教学
拼音是小学语文教学的重点,而学前的拼音教学更是我们教育教学工作的重中之中。因为幼儿的基础参差不齐,所以平时,我是进行分层教学,通过拼音卡片,图片,多媒体,以及儿歌多种教学手段,在培养幼儿学习兴趣的同时,进行拼音教学。让幼儿在玩乐中愉快的学习。同时利用学唐诗来巩固,复习所学的'拼音,还对幼儿进行简单的汉字教学,为部分升一年级的学生打好基础。
第二:管理方面
(1)班主任管理工作
作为学前班的班主任,我始终坚持,用一颗真心,爱心,善心去对待每一位孩子,尽力给他们一个快乐的童年。所以幼儿的吃喝拉洒,我都是亲力亲为,孩子生病了,我带他们去看医生,严重的还和家长联系,争取家长的意见,孩子尿裤了,我亲自给他们洗。对生活不能自理的幼儿,我就帮他们淘米,洗饭盒,并且利用节假休息时间,对幼儿进行家访,对幼儿的一切习惯都做到了如指掌,这些事,看起来比较烦杂,但一看到幼儿那天真烂漫的微笑,我就觉得再苦再累都是值得的。在取得成绩的同时,我也深深的感觉到了不足之处,那
(2)后勤管理工作
本学年,我继续从事寝室、食堂和厕所的管理工作。我们都知道,寝室、食堂和厕所是与孩子们关系最为密切的三大块。所以做好这三方面的工作,对孩子的成长显得非常重要。对于寝室的纪律管理,我始终坚持孩子没有安全就寝,我就不能离开的原则,同时充分利用学生的力量,选拔出有能力的男女寝室长,做我的左膀右臂,共同管理寝室的纪律,对于寝室.食堂和厕所的卫生工作,我采取学生轮流值日的方式,每天坚持“三扫、三检”,牙刷、被子、毛巾、鞋子和凳子都必须是成条成线的,厕所的槽子上不能有粪便和纸屑,然后经我检查合格后,方才能上课.目前,这些都已经形成常规.孩子们的一些坏习惯都在不断的改变。
虽然通过一年左右的努力,无论是从英语教学还是学生的养成教育上,都取的了一定的成效,但是,我觉得学生的英语教学和习惯的培养是一项长线工程,还需要不断的努力,所以,在今后的日子里,我会更加努力,认真贯彻落实新课程改革,把这些工作做的更好.尽力做一名家长满意,学生喜欢,社会放心的合格教师。
今后,望领导多多指教,同时继续支持我的工作。非常感谢!
最新教师工作总结3
我从事教育工作至今已有二十八年了,我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育,再到现在的初中教育;从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任,从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长,如今则是xx最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长,个人业务素质的提高以及显著的教育成绩,本人也从多年前的一名中学二级教师成长为中学一级教师,如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯,我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师,离不开领导、同事及家人的帮助和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结:
一.用赤诚和奉献铸造师魂
1. 做人真诚,有良好的人格修养。
教师是人类灵魂的工程师,良好的人格修养应是师魂的核心,而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导,我说真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真知,若自己知识有限,我会虚心向他人请教。
2 .思想纯正,将教育事业视为个人的第二生命。
我生长在一个教育世家,父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员,我对党忠诚;作为教师,我热爱教育事业,热爱学生。我思想纯正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。
3.追求卓越,有坚定的'教育理想。
我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉献一生。
二.用勤奋和创新彰显能力。
1.勤奋学习以增长才干。
我是一名英语教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语磁带,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。
我又是一名校长,从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习,尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教,《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教,就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习,各种校长培训活动我总是积极参加。
2.创新工作以革新面貌。
人事制度改革——激发有限的教育资源
农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐,为改变这一现状,我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗,通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁,落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。
管理思想改革——凝聚人心
一些学校是以刚性管理为主,教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式,教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改,一定让教师代表参加讨论,充分听取他们的意见;像考勤工作,较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事,我都会去看望或慰问。
平面整治——创造育人环境
任职几年来,我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场,扩建了连接教学区与生活区的石桥,水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题,我们购买了几十只垃圾桶,并与校外村民协议了垃圾运放一事,垃圾历史难题终于解决,学校面貌焕然一新。
教育教学——凸显特色
德育工作突出以活动育人,改变过去以堵为主的管理模式;教学工作我强调要走一条属于自己的路。近年,我正在教师中推行“教学练”这一教学模式。
三.用执着和坚守感受辛勤
距离没有让懒惰成为理由。我现在所工作的学校距离我镇上的家有三十里地,我从未因这三十里地而迟过一次到,也从未缺勤过。我在中心学校工作期间,每天早晨七点半一定准时到岗,风雨无阻。担任中学校长之后,我把家搬到了学校,妻子也只得跟我一起从镇上迁下来过清苦的日子。在老人生病及去世的日子里,我让妻子去照料,为不耽误工作我只请假三天。
贫瘠没有让坚守成为虚言。我所工作的学校在物质条件方面不是很好,但我从未有过放弃与逃避的念头,虽然我有过多次能离开的选择,但我没有,因为让这片贫瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的执着追求。
四.用心血和汗水书写业绩
作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级,xx年我被评为县“先进教育工作者”。
作为一名校长,我带领全体教职工努力拼搏,让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间,考取三个黄高生,近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”,并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出,先后获得“优秀党员”等荣誉称号。
最新教师工作总结4
时间过得真快,转眼间,一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、 在思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
个人通过阅读大量的。道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、在 教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作。由于班级人数众多,又面临着新课程改革,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的'合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文,多次参加市级交流、获奖、发表。
三.在遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、在业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
本人申报考核等级: 优秀。
最新教师工作总结5
我于20xx年7月毕业于茂名学院,同年8月分派到高州市深镇中学任教体育,20xx年12月经过自考获得华南师范大学本科学历,因为工作需要,于20xx年8月调到高州市分界第一中学任教,自任教以来,每年均担当中学体育的教育教课工作以及田径训练工作,并兼任班主任工作。多年来,自己向来坚持在教育教课的第一线,本分守已,团结协作,勤奋扎实,精心施教,爱惜学生,教书育人,无私奉献,有激烈的敬业和奉献精神,有激烈的进步意识。为学校的体育教育事业作出了应有的奉献。在这几年的教课工作中,自己虚心向老教师学习,着重体育教课的方法和体育项目的研究,不停提升自己的业务水平易教课能力,获得了明显的成绩。于二00六年十二月经高州市人事局查核认定,具备中学体育二级教师资格,现申报体育中学一级教师资格。现将自己任教以来教育教课工作等方面状况述职以下:
一、政治思想方面
我思想政治好,果断拥戴党的路线、目标,坚持四项基来源则,坚持改革开放,敬业爱岗,严于律己。有激烈的爱国主义感情和民族自尊心,信心为社会主义建设贡献力量。所以,我发奋终生献身教育事业,坚持党的教育目标,兢兢业业,勤苦工作。对学校安排的教课任务都愿意接受,团结教师,相助合作。热爱学生,以身作则,做学生的楷模,用自己优异的道德去感染学生。自参加工作以来,我从没出缺过一节课,准时按质达成教课任务。
二、教课工作方面
专业基础。第一是努力提升本学科的业务水平。为此,我不停地研究教课纲领、教材和有关体育资料,做到基础扎实,增强和提升体育知识和技术。常常参加各级的体育学术活动,其次是博取各科知识;再次是宽泛汲取体育学科的新信息、新看法和心理论,不停用新知识丰富自己。
教课过程。第一是备好课。为了上好一节课,我老是仔细备课,参透教材、纲领,阅读参照书本及有关资料,联合学校实质和学生身心特点、接受能力,自编了各年级的乡土教材、韵律体操,雨天室内游戏等。每节课教材的选择与搭配,都力求新奇多变,寓兴趣性、教育性于教课活动,对于练习的强度,教课重点和难点、解说的重点、场所的布置、器械的使用、队形的变换、以及教师对学生所处的角度、错误动作的预计、纠正方法等都在教课方案中写下来,力求备课备得细而实效。其次是上课,力求创建优异的讲堂氛围。不论课前、课中或课后,对学生既严格要求,有关心爱惜,谆谆教导,培养他们对体育的兴趣,使学生自觉成为体育的“主体”,激发学生上体育课的自觉性和踊跃性,而后经过精心设计,创造新奇、风趣的体育教课方法,运用和蔼、平常易懂而风趣感的语言,吸引学生,激发学生的兴趣,使学生在兴趣中掌握体育基本技术与技术,培育学生独立从事体育锻炼的.习惯能力,从而达成教课任务。
再次,我坚持每日课外活动到体育场指导学生,帮助后进生追上去,敦促中等生,培育尖子生。
课余训练。自己负责学校的田径队训练工作,常年坚持训练,我既是教练,又是队员的贴心朋友,起早摸黑,同在操场上摸爬滚打,师生感情很有和睦,训练上我从严要求,谨小慎微,在生活上对队员关心备至,经过科学严格的训练,在每年的高州市中小学田径运动会中都获得优异成绩,每年都有一批体育尖子生被省一级学校录取。
三、教育工作方面
自工作以来,我担当班主任工作五年,作为一名教课工
作者,我明确知道二十一世纪的人应“学会求知、学会做事、学会共处、学会发展” 。在班主任工作中,我坚持以人为本,以德育为先的指导思想,努力使自己成为学生的的“精神关心者”。做到以心育心,以德育德,以人品育人品。与学生打成一片,和学生成立优异的师生关系,认识学生的状况,理解学生的言行,体谅学生的过错。
在管理班级工作中,因成立了优异的师生关系,工作开展的特别顺利,主要做法是:
(一)重身教辅言行,以身作则,让自己的形象在学生中耳濡目染的熏陶作用,使学生在恪守惯例基础上,充足发挥主观能动性和创建性。
(二)拟订好班级班规,便于管理,并经过学生相互监察,相互鼓舞,从而成立一个文明守纪,奋斗向上的班集体。(三)发挥主人翁精神。每个学期,均经过竞选的形式选出班干、团干,成立健全的班委会,并让每个学生参加班内全部管理活动,充足发挥他们主人翁。五年以来,所带的班均被评为学校文明班、先进班和优异班集体。
在培优转差工作中,做到因材施教,特别是对待优生,按高标准去要求他们,让他们在实践中获取锻炼,培育他们的组织能力,管理能力和领导能力,成为老师的得力助手。
自工作以来,先后有张楚筠、李海怡等36人被评为学校“优异学生”;有莫艳婷、梁灌文等8人被评为学校“三勤学生”或“优异学生干部”;而对待后进生,我做到不鄙视,不遗弃。谆谆教导,一而再,再而三地用爱心去感动他们,发掘
他们的闪光点。倡导机智教课,依靠集体力量去帮助他们,学生,转变率达100%。
四、教研方面
在搞好训练的同时,我踊跃参加教研活动,先后进行了“快乐体育” 、“兴趣教课与创新教育”等教课试试,踊跃实行《体育与健康》课程改革,主动肩负教改实验和体育理论知识讲座,20xx年上的公然课被评为高州市教坛新秀。开设的《营养与运动》理论知识讲座,均遇到学校教师和学生的一致好评。同时自己还踊跃撰写教育总结和论文,所撰写的
论文:《谈助跑速度在跳远技术中的重要性》在高州市20xx年中学体育科年会上宣读并获三等奖;《乡村体育教课存在的问题和解决方案》在高州市20xx年中学体育科年会上宣读并获二等奖;《谈新时代乡村中学生德育教育》在高州市20xx年中学教育科年会上宣读并获二等奖。
五、培育青年教师方面
在做好本员工作的同时,我也着重青年教师的培育,主动为青年教师上示范课,并准时和他们一同学习教课纲领,研究教材,议论教法,剖析教材重点、难点,每学期开设体育理论专题讲座等,对提升他们的理论和实践水平起到踊跃作用。任教8年里,分别与陈开铝、林超英结成对子,指导他们上课和训练工作,他们能胜任中学各年级的体育教课工作,上课深受学生欢迎。
“捧起一颗心来,不带半根草去”陶行知先生的远见卓识,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的荣耀。自工作以来,在教育教课等方面虽获得了一定成绩,但我知道,在教育这块阵地上,还有好多碉堡有待我去攻陷,自己的能力也有待进一步提升。
成绩属于过去,将来才属于自己。作为一位青年教师,我知道我的工作才刚才开始,我惟有勇于进步,不停创新,才能获得更大的成绩。
最新教师工作总结6
“新学期、新目标、新起点、新气象。”新的开始,新的梦想,带着对新征途的憧憬,带着新学期的梦想,我校全体教职员工于8月23日全部返校,认真投入到新学期暑期集训工作中来。王双鹏校长高瞻远瞩,以百倍的信心带领全体教职员工构建新学期发展蓝图,对在新学期中如何打造新的亮点积极筹划。认真落实县教育局开学工作会议精神,积极筹备开学工作,以“以科研兴校,以质量谋发展”为工作要点,创造性的开展了工作。开学以来,各项工作一切顺利,秩序井然,得到了家长及学生的赞扬和肯定。现将开学工作总结如下:
一、暑期集训工作突出五大特点
1、集训准备工作充分细致。8月22日,王校长接到上级通知,就立即赶到双庙中学报到,召集xx等三位副校长,了解情况,共商学校发展大计,制定暑期集训方案,明确目标、责任到人。
2、领导后勤服务周到细致。按照集训方案,舒正武副校长就立即行动起来,组织教师将会议室打扫得干干净净,会场布置得整整齐齐,并准备了茶水等,为广大教师战胜酷暑,学有所得提供了后勤保障。
3、集训安排结构紧凑明晰。集训过程中,学校制定了明确具体的日程安排,分工明确,结构合理。王双鹏校长亲自挂帅,作了新师德修养和安全工作的动员报告,各种活动井然有条。
4、集训活动资料积累及时齐全。本次活动针对性强,目标明确,涉及到学校管理的方方面面。集训过程中,每个教师都有计划、反思、总结、心得,并做了近万字的专门学习笔记,保质保量,按时上交各种材料。
5、集训工作取得了适时高效。通过学习,教师对新师德规范和树立安全意识有了深刻的认识,纷纷发言,畅谈感受,并对学校的管理提出了许多建设性意见和建议,使我校师资队伍建设向前大大迈进了一步,为顺利开学铺平了道路,使集训工作取得实际效果。
二、开学准备工作细致到位。
我校在暑假集训结束时,就周密安排了开学的准备工作。每项工作责任到人,分工细致。从8月27日,全体教师就冒着高温,走访学生、提醒学生按时返校,与家长进行沟通、交流,赢得家长的支持,促进学校发展,改善了学校与家长关系为构建良好、和谐的校园奠定了基础。8月30.31这两天,全体教师六点半就到校,在雨中清洁校园,张贴条幅、横幅。教师都以一种主人翁的精神,美化校园,为开学工作做好准备。学校每项工作,王校长亲自参加,亲自动手,因为他经常说,我也是教师中的一员。学校每一项工作都体现了“以学生为本,一切为了学生”的办学理念,为学生创造一个整洁、舒适的学习、生活环境。经过全体教师的共同努力,我校开学准备工作积极到位,校园焕然一新,为开学工作奠定良好的基础。
三、教学工作,井然有序、局面喜人。
教学工作是学校的重点工作,我校确立了“以科研兴校,以质量谋发展”的办学理念。教务处按照义务教育课程配备比例,开齐课程、开足课时、开好课堂。开学前学校就为教师配备齐各类教学辅助用具,并对教学的主要活动进行详细安排。开学的第一天学校就按新课表进行课堂教学,晚上上自习,教学工作步入了正轨,所有老师都迅速进入了角色。在开学第一周制定了各类计划,做到了“五表”上墙。教务处积极做好开学的准备工作,强化上课的过程管理,专人巡视,促进课效的提高。教师的计划都按时上交,备课、作业到位情况好,质量高。为了提高教师的教学水平,提高教师的教研能力,在学校经济条件非常困难的情况下,在每间行政办公室、教师办公室安装了电脑,牵上了网线,便于教师查找资料、网上教研、发表论文,方便了教师,服务了教师。学校制定了教学过程管理方案和教学奖励机制,继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理。学校多方压缩开支,挤出了1万元,作为教学、科研的奖励资金,增强了教师的竞争意识和质量意识,激发教师的.教学科研热情。
四、上好开学第一课。
9月1日开学了,王双鹏校长给全体学生上了新学期的第一课,主要围绕安全教育和礼仪教育作了强调。强调了安全的重要性,珍爱生命和遇见老师、同学要问好,十分具有教育意义。双庙中学一向注重对学生进行安全教育,可以说是天天说,人人说。在过去的一年里做得非常好,没有发生任何安全事故。王校长利用课间操的时间,给全体学生上了一节安全、礼仪教育课,强调了学生在学校要注意哪些安全,应该怎样做,要珍爱自己的生命,同时强调了在遇见老师要问好。这些都体现以学生为本的办学理念,体现新师德规范的要求。这样一节有教育意义的课,在学生中将产生深远的影响。相信我校学生今后在安全和礼仪方面会做得更好,学生的行为习惯将得到进一步规范。
五、注重学校“两基”建设
我校的“两基”建设一直是学校的亮点。今秋,我校更是注重学校的“两基”,从暑期教师集训开始狠抓“两基”建设。要求教师利用空闲时间,锄草,挖地,平整,为秋播做好准备。教师积极响应学校的号召,认真落实各项工作,按时完成学校任务。我校今秋养猪十头,猪圈消毒、清洁工作早已做好,做得非常彻底。这些都体现了我校教师自力更生,爱校胜家的精神面貌。
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第x个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。
以上就是这周的工作总结。
最新教师工作总结7
本学期我担任高二年级文科班和理科班的化学老师。按照教学计划,以及新的课程标准,本人已经如期地完成了高二化学会考任务以及理科班有机化学的教学工作。为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:
一、业务学习
带文科班的会考,经验不足,积极向其他教师请教。同组的老师也积极配合我们,从他们那里获得很多有用会考的资料及教学经验。通过会考这次的历练,使我在业务水平上获得很大的收获。
二、主要工作
(1)文科班面临化学会考任务,针对文科班学生基础相对较薄弱,差生面较大,期中考后就利用第八节课进行及时扶差工作。我将班中基础差的学生集中起来进行扶差。离会考一个月时间,在班级里实施结对子一帮一的方法,这些措施取得不错的效果。
(2)积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后备课,一般要求上课前一星期完成。每专题一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每专题由专人负责出题;每专题一次的'测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
(3)积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。本学期开展了溶液的酸碱性这节公开课,能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
三、工作中足之处
(1)在分层次教学方面存在不足之处。
(2)后进生面较广,扶差工作需要各任课教师多多引导及鼓励。
(3)课后时间要利用,很多学生都是上课听一下,下课后没有把化学当一回事。
四、今后努力方向
(1)因材施教原则, 一定要适合学生的胃口, 对不同层次学生有不同要求。分层次布置作业对于优秀的学生教辅《学海导航》每题都要尽量去做;对于中等的学生,有选择性的做;较差的学生特别是文科班的学生只要做课本上的习题。
(2)减少后进生面,对这部分同学进行有计划的辅导。先将后进生进行分类分为三类。第一类是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,可以采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第二类是肯学,但由于能力不强的同学。
对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三类是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
(3)充分利用晚自修的时间,在晚自修的时候给学生布置一些任务,例如小测、在规定时间内做练习卷并做简单的讲评。
最新教师工作总结8
1、作为一名新老师带着毕业班,我努力学习积极向上,并且经常自我反思,提高自我而调整自我。
作为高三年文科班地理科目的备课组长,我紧密联系何丽芳老师,集体备课!一起努力把高三年带好,并且不断总结出新课改当中高考复习的方法和一套练习,如下:
〔1〕总体安排:进行二轮复习:先选修内容〔3星期左右〕,再由必2、必3、必1的顺序进行,理由是必2、3要记忆的东西较多,而早点背诵会比拟有利,而必1强调理解而且比拟重要,所以放在后面进行学生不容易忘记。最后3周就是选取局部地区的试卷,进行练习和讲评,然后将时间交给学生去看书和背提纲。这样 baihuawen 既注重主干知识又能照顾课本细节。
〔2〕练习及小测:二轮只选择重要的知识点与能力训练题〔30-40分钟左右〕,配合背诵提纲。每2周进行文综考试一次,每3周进行地理专考1次。除此之外,专练能取得较好的`成效即分别辅以2次左右的综合题专练和选择题专练〔第一次练技巧和方法,答题习惯;第二次练审题和思路分析〕。最后3周:减少练习的量〔30分钟以内〕,而更多的是要求学生去看书〔结合提纲〕
2、作为地理组教研组长,本学期我的工作方向“共同进步、共同成长〞,始终以此为目标,团结组员,协调地理教研组内的事情。
很好地完成学校指派的各项任务,尤其是青春期健康教育工作中,组织组员负责出2期人口政策宣传,另外,还协调各年段的方案生育国策教育渗透。在教学方面认真组织好每一次教学研究工作,帮助组员共同成长,
3、教学与业务方面:
我认真研究各种教学理论,进行自我提升与进步,并且撰写了两篇教学论文:《寓地理科学素养教育于研究性学习中》、《必修1地理问题研究的教学思考》,还钻研了环境教育学,从教育理论当中学习如何树立学生的环境开展观。
认真研究高三复习与考试,并且前往侨声中学、英林中学、陈埭中学进行听课与学习,并且积极参与评课,屡次参加晋江市高三年复习研讨会。利用外出学习的时机不断改良教学方法,从而保证了所教班级成绩在年段前列。积极参与晋江地理学会的工作,并参加了09年晋江地理年会与晋江乡土考察,向老一辈教育工作者学习。
此外,我还就《区域生态环境》一节进行片段教学说课活动,从而提供一个平台进行与其他教师交流与教研,如何更好地进行片段教学及必修三如何进行教学设计,并积极参与校园网络资源的充实与计论,尤其是对晒课网的使用,针对其它老师的公开课进行学习与讨论。
4、作为学校青春期健康教育小组成员和晋江市科技协会成员,我认真履行职责,加强方案生育国策的教学渗透和环境保护、科技教育等工作。
总之,本学期的教学工作让我取得了较大的进步,不仅在思想上得到提高,还在业务上进行了自我提升,并利用外出学习的时机与其他教师更好地交流,并且在自已提高的根底上带着组员共同进步。当然了在教学方面还有很多缺乏,今后我将继续学习和提高,从而更好地进行地理科学的教育,培养全面开展的学生。
最新教师工作总结9
新的一学期即将结束,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,不断提高自己的教育教学水平。我现将20xx—20xx学年度第一学期工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
初三的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的'流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不仅积极参与集体备课听课进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到"不耻下问"教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还积极参与学校和教体局组织的远程教育,积极学习并运用各类现代教育技术。
总之本学期,我所任教的三年级五班的数学取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!
最新教师工作总结10
时光飞忙碌的一学期就要结束了,本学期,我本人任教二、五年级音乐课,方xx任教一、四年级音乐课,郑xx任教三、六年级音乐课。现将我们科组这一学期的教学工作及其它工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、以人为本建造良好的课堂氛围注重以学生为主体
让学生在愉快的音乐实践活动(乐器进教室)中,主动地去发现、去实践,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
二、课堂教学方面:
本着教研促进教学的原则,我们科组采取了互帮互助的教研方式,加强课堂教学的改革,实施乐器进课堂的普及性教育,同时将课外活动作为课堂教学的补充,取得了良好的成绩。本学期我们音乐科组做了大量的工作。
1、继续做好音乐教学《用优美的声音来歌唱》。通过一段时间的实施,我们利用科组教研活动时间讨论如何针对性的解决问题,(例如:学生唱歌不会轻声、不跟音乐、跑调、不踩节奏)等方面,通过器乐进课堂帮助学生学习音乐,学生们改变了很多,特别是音准方面,有了很大的提高。开展这样的教学最主要的是能够让学生们亲身体验,在学习音乐的过程中学会欣赏音乐和享受音乐,用音乐来调整自己的思想情绪,使自己能更好的学习和生活,养成良好的学习习惯、生活习惯和劳动习惯。开学初我们统一意见制定了教学计划,组织大家一起认真备课、认真教研,我们还针对课堂上出现的问题(比如:学生不会倾听,不会轻声唱歌和说话等等)及时研讨办法和方法进行解决。我们三人经常交流如何步调一致进行课堂常规教学和音乐课的教学,谈自己的心得,相互学习、取长补短、商量办法,统一意见采取措施进行学习和及时解决出现的问题。从而,促进了教学水平的提高。
2、开展素质教育,在学生中间普及牧童笛和口风琴的学习。器乐进课堂我们已开展了三年多,目前全校各年级都以普及,在本学期的艺术节上进行了全校性的展示活动标题“千人大齐奏”得到了大家以及媒体的好评。同学们通过学习乐器,首先学生的耐心、细心及认真做事得到了培养,其次培养了学生学习音乐的兴趣还学会了用音乐调节自己的思想情绪,帮助自己能更好的学习文化课。
3、注重课堂常规教学。为了培养学生的良好习惯,我们特别注重学生课堂上的常规教学,我们每天都坚持带学生到音乐室来上课,每人都有一套自己的课堂常规教学模式,教育学生养成良好的“说话、唱歌”的好习惯。
4、为了提高教学质量,我们组每周二上午是集体备课时间,周三上午进行教研活动,全面运用现代化工具教学,如:以合理、丰富、生动的教学软件进行教学,激发学生的情趣,提高学生对音乐的认识和鉴赏,推进学生对音乐的创造能力。
5、开展器乐进课堂的普及性教育。充分利用器乐进课堂,以乐器为载体在课堂上进行教学方式转变教学的教学。积极开展并实施小组合作学习充分利用课堂教学的时间,以学生为本,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐、享受音乐,并在一定基础上创造音乐。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
不足:对于个别学生的一些扰乱课堂的行为再采取一些更有利的办法进行解决。针对这些没有良好习惯的学生要有长期的思想准备,以鼓励的形式间接的批评,所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于两级分化的学生,要进行不同的方式来进行批评和教育。还有,幽默力量运用力度更要加大。
三、课外活动:
1、合唱队的训练我们科组无论是校内、校外是否有活动,第二课堂都是长年如一日坚持训练,开学前有计划,学期末有总结,各队长期建立考勤制度。由于学校搞建设,各方面训练的条件不成熟,为了参加深圳市第九届学生合唱节活动,我们科组在组队、排练、选曲到比赛短短的两个月的时间里,不分早晚,加班加点的训练,尽管时间紧、任务重,我们还是满怀信心地投入到了高强度的训练当中。无论工作有多辛苦,从不间断的训练,大家都是以热忱的态度去面对和接受,踏踏实实的做人,兢兢业业的工作,开开心心的面对每一天。功夫不负有心人,我们在刚刚结束的“深圳市第九届中小学生合唱节”比赛中再夺殊荣,取得福田区团体二等奖,得到了令人满意的表现!为我们学校的合唱艺术再添光彩,我们比赛成绩比上一届又有了新的突破,令同行耳目一新,刮目相看。一份耕耘一份收获,只要付出自己的爱和智慧定会获得更多的微笑,只要自己加倍努力定会获得更大的成就。
2、艺术节活动
㈠、根据上级精神以及我市举办首届大运会的要求,在校领导班子的带领下,本学期一开学科组就开始制定各种计划:
①、校合唱队参加“深圳市第九届中小学生合唱节”活动的训练计划。
②、器乐进课堂的教学计划以及排练计划,和“迎大运千人合奏”训练计划。
③、“迎大运UU五色花学生才艺展能”活动计划及活动方案。
④、“迎大运UU五色花班班有歌声”活动方案。
㈡、实施计划
①、校合唱队3月16号组队到比赛共两个月时间,科组三人共同设计训练计划。各自出谋划策,找音乐,找歌曲,真是功夫不负有心人,荣获区二等奖。
②、器乐进课堂的普及性教学。我们科组从08年开始实施,三位音乐老师在各年级实施普及性开展。常言到:“万事开头难”确实,刚开始实施时,遇到种种困难。比如:首先,家长不配合买乐器,学生经常不带乐器等等,通过我们长期努力和班主任大力配合,改善了很多。几年下来,目前各年级学生已基本养成习惯,只要是上音乐课就会带上乐器,并且把带乐器和文明班评比挂钩,之所以这样做,就是想让学生养成良好的习惯。其次,在器乐实施教学的时候,一个班五十人左右,平时上课有人说话,都觉得很吵闹,可想而知几十把口风琴如果不训练有素,那简直是没法上课的。但我们三个音乐老师做到了。一节课里我们要完成基本教材的内容,并且还要进行口风琴教学,日积月累,器乐教学已形成规模。特别是在这次“六一”活动中,我校的“迎大运UU五色花千人大合奏”中得到大家及媒体的赞扬,在这儿我们科组全体成员要感谢校领导对我们工作的大力支持,要感谢全校老师对我们工作积极配合。
③、在校领导班子的领导下,我们制定了“迎大运UU五色花”活动之艺术节文艺汇演计划及方案。虽然我们三个集中精力排练合唱,每周大家正课16节,很忙、很辛苦,但是我们还忘我的工作,利用上音乐课的时间筛选才艺学生,利用课余时间辅导学生,进行编排,做音乐和找音乐。5月25日合唱比赛完毕后,仅用了两天的时间筹划了这台文艺演出。常言道“台上一分钟,台下十年功”。之所以在短短的两天时间里能够做出这么多的事情,那都是和我们平时长期扎实的课堂教学是分不开的。
④、在班班有歌声活动中,我们科组要特别感谢班主任对我们工作的积极配合和大力支持。
没有你们的配合和支持也没有我们的成绩。由于本学期教师、学生学习任务重、活动多,但是各个班还是利用听广播的时间在班上练习《三字歌》《校歌》。为了使班班有歌声活动演出效果更好,我们音乐组在百忙中帮助剪辑音乐,配合班主任训练学生,编排队形,点点滴滴都负责很到位。我们三人即分工又团结合作,我为我们这个具有凝聚力和战斗力的团队而骄傲。
以上所有成绩都离不开校领导的大力支持,和全体教师的积极配合。再次感谢大家,在今后的'工作中我们科组谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断努力更上一层楼!
四、营造和谐办公室:
我们科组长期以来教研氛围特别的宽松、特别的浓郁,办公室里气氛和谐,真正做到了言论自由,我们利用平时教学把新的教学理念真正的落实到具体的课堂教学中,边教学边研究讨论,解决课堂教学中所发现和存在的问题,有事大家一起商量,共同解决,还利用业余时间在一起交流感情、沟通思想,真正做到了工作上互相支持、协助,生活上互相关心、体谅,办公室经常是欢歌笑语声,气氛非常和谐,得到了领导和大家的好评。
五、努力方向以新课标为指导思想
推进素质教育,搞好第二课堂活动,在课堂教学上积极努力做好以乐器进课堂为载体搞好教学方式的转变。深入加强职业道德学习,进一步提高个人的专业水平,和素质。继续搞好我们的教研课题,重视教学理论学习和研究,增强教改意识,不断提高教学质量和教学特色。望今后带领组员们把兴趣小组开展的更加活跃,培养更多优秀的特长生和音乐人才。
一、思想方面
作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自我良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自我,关心团体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。
二、教学方面
本学年期,我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自我的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
三、个人学习
为了提高自我的教学认识本水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习资料。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自我的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们经过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,所以,学习美术成了我必学的科目。在这个学期里,我还利用网络建立了自我的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自我好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种本事
我是一个对团体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去应对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
最新教师工作总结11
一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。
十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。
1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的`重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓常规,出成效。本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
本学期,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。
我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确。
自觉的遵纪守法,以“以人为体”为方向作风正派。坚持原则,实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。
在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。
有计划、有目的、有层次上好每一节课。
做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。
最新教师工作总结12
时光荏苒,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结。
一、狠抓基础知识和基本技能
由于我班学生两极分化较为严重,为了扎实基础较差学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。
二、做好学习方法的指导
俗话说,“磨刀不误砍柴功“。最重要的学习莫过于方法的学习。提高了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重强调学生学会思考,睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。
三、做好转差工作
针对我们班差生的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶“,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。
四、突出章节过关。
本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务之后,我都进行检测。针对学生存在的问题,及时解决。对确实困难的学生进行细致的教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本学期学生的学习成绩普遍有了提高。
五、拓展知识视野
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,使学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的`收集。在不断收集整理的过程中,学生的词语积累有了明显的增多。3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生的活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。
六、存在问题与不足
1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。
2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。
3、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位.
4、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。
5、学生学习情况两极分化严重,有少数学生还没有掌握写作文的方法,学生的整体写作水平较差。
七、今后努力的方向和设想
1、激发学生学习语文的兴趣。
俗话说“兴趣是最好的老师“,我打算通过与学生谈话等方式,使学生认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语文很有意义,语文课很有趣。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分提高学生学习的积极性。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。
3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。语文活动得到了增强,在以后的学习中会更有利于教师同学生共同提高。
4、加强教师自身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。如这果样坚持下去,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高!
最新教师工作总结13
转眼间,在互相学习和与学生共同生活的生活中,接近年底了。这学期,我已经顺利完成了这学期的工作。回顾这学期的工作,感觉很忙,很充实。我的教学思想和教学水平有了很大的提高,也取得了一些成绩。下面我将把我这学期的个人工作总结如下:
教育教学工作
这学期,我在八年级156,157班教英语。经验告诉我,对于今年的英语教学,如果不认真研究教学方法和学习方法,结合教材和学生的实际情况,学生就会对英语学习失去兴趣。如果你失去了兴趣,你就不会学好英语。因此,我不敢忽视教学工作,努力学习,勤奋学习,注重在实践中积极探索新的教学方法,致力于英语课堂教学的研究,深刻理解新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语专业活动等。让学生在轻松愉快的气氛中学习和使用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的应用,及时总结经验。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次做过市级英语学科的`教学研究课程。在开展教研活动的时候,我积极毫无保留的上课,积极促进其他英语老师的成长,得到了领导的好评。感谢我的不懈努力和学校领导的支持和帮助。这学期我教的学生英语学习还是不错的。以后我会更加努力,把这个班的英语水平提高到更高的水平。
思想政治方面
在这学期的教学工作中,
自始至终,我都以认真严谨的工作态度和勤奋不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各种号召,积极参加政治学习,认真了解学习内容,以教师职业道德为准绳,严格要求自己。积极思考需要进步。在教学中,我们可以以身作则,关心学生,帮助学生对学习英语充满热情和信心,以健康文明的形象用言行进行教学。
就专业素质而言
为了适应课程改革的需要,我不断钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将所学知识运用到课堂教学中,取得了良好的教学效果。在城市和学校做过多次英语教学设计课程,得到一致好评。我积极参加学校组织的专业学习和市里组织的各种英语培训,努力学习,了解其精神实质,学习先进的教学理念和教学方法。并和我校其他英语老师一起积极研究教材和教学方法。同时可以毫无保留的表达自己的观点,共同提高专业水平。假期里,我也认真学习英语,这样我就可以提高我的专业水平。
总之在以后的工作中,我会更加努力的学习,提高自己的素质,严格要求自己,提升自己,用百倍的信心和努力迎接未来的挑战。
最新教师工作总结14
这学期,我继续担任的是六年级语文教学工作。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课
为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②除认真钻研数学课标和教材外,还深入了解学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,学习新知识可能会有哪些困难并研究相应对策。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采用的教学方法,安排详细的教学过程的程序,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,吸引学生注意力,课后及时做出总结,写好教学后记。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,这是顺利进行正常教学的保证。根据六年级学生的年龄特征,特别是小学生的注意力容易分散,注意的集中是相对的,分散是绝对的,因此,把组织教学贯穿于全部教学过程之中。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,根据学生的不同情况,设计不同的问题,采用不同的方式,主动积极的去引导、启发学生,注意调动学生的积极性,面向全体学生,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到一定作用的。课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,励志,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的.不足。
3、认真批改作业
作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题分类总结,然后进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、课后积极主动的辅导后进生,努力提高教学质量
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,耐心地帮助他们,一方面解决了学习中产生的问题,补了基础,教了方法,更重要的是增强了他们的信心,提高了他们的兴趣,对他们精神上是一个很大的激励,从而产生强烈的学习动机,不断地提高学习水平。
5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平
主动积极与同备课老师同事交流,共同探究教育教学。积极参与学校公开课教学。这学期除听本校老师的课外,还到区内其它学校听课,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平。
6、继续学习,不断扩宽知识面,提高业务水平
认真学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推进新课程改革的深入开展。
今年自学了《小学语文新课程课堂教学设计的思考》等和许多优秀的教学设计案例,班级学生在街办里质量测试中取了较好成绩。这学期来能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,转化不足,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
最新教师工作总结15
回忆自己快2年的工作历程,我已认识到:正是由于耕耘在幼儿教育这片肥沃的土地上,我才收获了一笔衍生幸福的宝贵财富。
西方有句谚语说“每个孩子都是上帝牵着手带到人间的”,所以每一个孩子都是爸爸妈妈的小天使,他们来到了幼儿园就变成了我们的小天使,那时虽然我工作不长时间,但丝毫没有影响我与孩子们共同创造快乐。快乐的幼教生活使学会和孩子们一起游戏,一起弹唱,一起舞蹈,一起讲故事,一起绘画,一起吃饭,一起说笑,……这些声音就象一个个美丽的音符,时时为我的快乐心情跳跃;这些一点一滴的收获就象一颗颗晶莹剔透的果实,刻刻为我的美丽感受耕耘。孩子们成长着,我成长着并幸福着……
“没有规矩不成方圆,好的习惯也得从小培养。”这班可爱的宝贝是我从小班带过来的,所以基本已经良好的生活习惯。晨读的时候宝贝们懂得静悄悄读书,大声学习英语歌曲;吃饭的时候,宝贝们懂得很秩序地盥洗,吃饭;游戏的时候宝贝们懂得了互谦互让,不乱跑乱撞;放学的时候宝宝们都很亲切地和老师们说再见。宝贝们已经长大了,前面的路还很长,更需要老师正确的教育与引导。
“一个好汉三个帮”团结才是力量,在一个和和谐团体中,不仅我的心情舒畅、而且才能发挥自己未知的潜力。我和大家同工作、共学习、并欢笑、齐进步,一起面对困难,解决问题,有着姐妹般的情感。在这一所没有猜忌的交流、没有隔阂的环境下相处,你不仅成长着,快乐着,还幸福着……融洽的工作氛围就象在我眼前展现了一弘清澈宽阔的湖泊,让我由衷地找开心扉,为我可爱的团队贡献我的力量。
××幼儿园如此富饶,是因为有付迎和富艳两位姐姐,一开始背课对我这个门外汉来说有点困难,都亏两位姐姐不厌其烦的讲解,让我抓住其精髓。我十分感谢两们亲爱的姐姐,因为是她们让我懂得怎么去热心地帮助别人。
家长是我们快乐的传播者。广告做的好,不如好口碑。虽然家长在知识层次、性格修养等各个层面上存在着千差万别,但在教育幼儿这点上,和我们要达成的目标是一致的,他们都希望我们可爱的宝宝快乐的成长!所以我们更应该为我们快乐使者做好沟通,亲如一家人,现在不管遇到什么事情,我都会和家长朋友们亲切详细地沟通。学会了交谈,我也有一把打开沟通大门的金钥匙,让金灿灿的我们宝宝的幼儿生活也同我现在的生活一样幸福着,快乐着!
我班的`小朋友有一个很趣的现象就是有一个好朋友连盟,知道你在这个幼儿园我也来这个幼儿园。马静晗和我班的谢添欣是好朋友,静晗的奶奶总说“老师辛苦了,静晗和欣欣都没有选错!”王思童的奶奶说:“××幼儿园的老师可好了。”这些可爱的话语不是一点一滴才形成的,虽然老师加倍的努力和爱心。这些美丽的话语传播着,传播我们青苹果老师美丽的心声……
快乐,幸福,成长,在我的字典里不断地衍生、体现,愿它们与你并存。
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