英语组教研组工作总结范文
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此，让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的英语组教研组工作总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英语组教研组工作总结范文1
转眼间，一学期的工作又近尾声，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的共同努力下，英语教研组的工作取得了一定的成绩。为提高我校英语教学质量，为学生提供高效、优质的服务，我们一直朝着以下几个方面努力，现总结如下：
一、理论学习，提高教育教学水
只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平，才能更好地为教学服务。本学期，结合我校英语教学的实际状况，我组教师认真学习理论知识，专研教学。通过学习，大家明确了新课程改革的主要目标，增强了课程改革的职责感和紧迫感，从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，组织课堂教学，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，产生了较好的效果。
二、以研促教，创新发展英语教学
（一）秉承“提高教学质量，推动教师个人专业成长”的宗旨，我校英语组开展了公开课教研活动。英文绘本作为小学英语课堂教学的奇妙载体，激起了学生极大的`阅读兴趣，使学生形成良好的品格和正确的人生观，为小学英语课堂教学开辟了一个更为广阔的空间。4月26日上午，由马丽姑老师执教的《TheLionandtheMouse》英语绘本课，为师生展现了一堂精彩纷呈的视听盛宴。
（二）“一花独秀不是春，百花齐放春满园”，为了更好的落实二片区毕业班的复习成效，4月28日在实验小学开展二片区毕业班交流展示会，我校陆庆柳老师执教的《一般过去时》语法复习课，以学生的发展为根本，运用任务型教学方式引导学生积极参与教学活动，在整个过程中实现师生，生生互动，活动内容丰富多彩。
（三）实习是大学教育极为重要的实践性教学环节，本学期我们迎来了陆金兰、唐汝梅两位实习生5月11日上午，陆金兰、唐汝梅两位实习老师在录播室进行汇报课展示，两位实习老师以独特的教学风格和生动、活跃的课堂效果，让孩子们赞叹不已。
三、带教工作，加强青年教师培养
加强青年教师的带教工作，把“传——帮——带”的工作融入到我校的师资队伍的建设中，为青年教师搭建平台，英语组开展了师徒结对活动，在教研活动中研究新的教学理念，大家用心探讨多样的教学方法，在教育教学工作上给予青年老师帮助。几位青年老师从备课、上课、作业已逐步走向正规，在教学实践课中，她们出色的表现，展现出了青年教师扎实的教学基本功，彰显了青年教师的风采。
四、用心探索，搞好搞活英语活动
为创设校园浓厚的英语学习氛围，我校开展了三至五年级的英语书法比赛，作为课堂教学的有益补充，活动的开展丰富了孩子的学习生活，也提高了孩子的综合能力。
五、展望未来，下一步工作设想
（一）扎扎实实深入开展校本教研。
（二）多渠道、多形式提高教师素质，逐步构成专业素质较高的教师群体。
（三）用心探索各个年级的英语教学形式，注意做好各个年级的衔接工作，加强毕业班英语教学的研讨，努力提高毕业班的英语成绩。
回首这学期，忙忙碌碌，却也脚踏实地，忙碌中感觉踏实，辛苦中留下回味，不足激励我们奋进，勤勉播种了收获。
英语组教研组工作总结范文2
时光轻浅，辗转流年；冬将尽，春将至。转眼间一学期的工作已告一段落。“教然后知困，研然后知不足”，在这一学期中，我们英语组的老师们在校领导的带领下，互相帮助，携手共进。沿着时光轴，回首这一学期的教学研磨时光，“研”路馨香，硕果累累。
英语组因你而进步——集体教研
一人行快，众人行远。本学期全组老师齐心协力，在教学中研究，在研究中教学。
本学期开学初，英语教师们便继续深入学习《英语新课程标准》，明确各年级教学的任务和要求，探索有效的教学模式。借助一师一优课平台，观摩各类名师示范课，积极进行研讨并及时交流心得体会。一学期以来，坚持一周一次教研活动。在常规教学方面，认真钻研教材，确定教学的重点和难点，写好教案，积极听课，及时反思，课后关爱学生，重视后进生的辅导。
英语组因你而前行——公开课
“教而不研则浅，研而不教则空”。我们利用每周五上午的集体教研活动时间，安排老师上公开课，全体组员到场听课并且评课、议课，在组内形成了比赶学的良好氛围。大家从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面进行评价，并且提出合适的改进意见。听课的老师能够发现并学习他人课中特色的地方。同时，上课的老师也能找出自己在教学中存在的不足之处，虚心理解听课老师提出的意见和建议，从而改进自己的教学方法，提高教学质量。透过这些活动，我们取长补短，探讨教学得失，有力地促进教学业务的'提高。
英语组因你而丰富——特色之处
1、特色作业助力“减负增效”
为将”双减”工作真正落实，真正减轻学生课业负担，根据学生实际需要和完成能力，合理布置作业，我校英语教师在作业布置方面进行分层、弹性和个性化等创新。我们不仅关注不同层次的学生，还研究作业布置的趣味性、有效性、创新性，努力使作业成为英语学习的“亮点”，不再成为学生学习的负担，让所有学生能轻松的学习英语。同时我们将英语作业设计纳入每周的教研例会内容，集体讨论并设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。
2、课后微型演讲
利用课后时间，学生自主展示学习成果，教师根据语音、语调，适当的肢体语言和表达熟练程度等内容，给予相应的等级评价。学生们无论是从胆量，还是语言表达方面都有不同程度的提高。
3、开展英语课外活动
本学期英语组组织学生参加手抄报展评、单词默写、英语唱歌以及配音大赛等，这些活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，而且提高了学生的综合运用语言能力。
英语组因你而美好——展望未来
展望20xx，英语组将在今后的教学工作中以崭新的精神面貌，创新的工作思路，踏实的教研作风砥砺前行。
我们将扎扎实实深入开展校本教研。把教研活动做细、做实，认真落实集体备课。用心探索各个年级的英语教学策略，注意做好各个年级的衔接工作，加强英语教学的研讨，培养学生良好的思维品质，努力提高学生的语言综合运用能力。继续通过多渠道、多形式提高教师专业素质，开展“每周一读”活动，以20xx版和20xx版英语新课程标准为基础，鼓励教师多阅读教育相关书籍，并进行学习分享，提高教师的理论知识。
20xx年忙碌且充实，有欢笑、有感动、有幸福！我们的团队付出并收获着，经历并成长着！展望未来，我们信心满满。我们将本着“勤勉、善思、团结、奋进”的准则，一如既往，再接再厉。我们相信：“英”为有你，“语”众不同！
英语组教研组工作总结范文3
时间的车轮不停地转，转眼间，一期的工作又近尾声。在学校领导的关心和支持下，我们全组教师努力、踏实地工作着，默默地耕耘着。下面是对我们组本学期工作的总结。
一、加强学习，提升素质。
只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书、育好人。为此，我们教研组不断强化学习教育，充实教师知识结构，提高教师理论素养。同时，我们拓宽学习渠道，尤其是在没有课的情况下，我们进入互联网查找学习资料、共享教学资源等，从而不断提高英语组每位教师的业务素质。
高三市教研会
嘉定中学英语组到我校交流
教研组活动
二、抓好教研组业务工作，促进教师专业化发展
1、备课组活动的开展
备课组还组织教师学习先进的教学经验，并结合本校本班的实际情况提出自己的教学调整方案。
高二备课组活动
高三备课组活动
2、组织校内公开课，开展听课、评课活动。
本学期安排了全组3位教师参加青年教师赛课。戴娜，张敏兰两位老师获得一等奖，文红英老师二等奖。全体教师都参与评课并由一位组长主评。
戴娜老师赛课
文红英老师赛课
张敏兰老师赛课
老师们认真听课
2、全组教师教案作业检查，开展自我反思
只有经常对自我教学进行反思才能总结出自己在教学上的得与失。
老师们教案教学目的明确，课题精准，青年教师都备详案。课堂环节有设计多样化、反思总结到位。老师们在教案上用不同颜色的.笔记标记了重难点。作业形式多样，批改形式多样：有学生自改、纠错及收集整理错题本；组长检查；老师检查和批改，有面批面改。集体辅导和个别辅导相结合。
我们敬业，我们不计得失，乐于奉献；我们像团烈火，积极向上。路是无尽的，天是广阔的，领导的厚望是深远的，每一段成功的后面都将是一个新的开始。我们付出，我们收获。在以后的工作道路上，我们决心再接再厉，努力工作，时刻谨记初心和使命，为把学校英语教育教学工作得到提高而努力奋斗。
英语组教研组工作总结范文4
弹指一挥间，转眼间一学期又即将结束，回顾这一学期以来我组教师的工作、学习上都非常的努力认真。在每位英语教师的辛勤劳动下，在学校领导的关心、指导下，我们努力、踏实地工作着。全体英语教师为提高我校英语教学质量而努力着。在全体英语教师的共同努力，通力合作下，教研组工作开展得顺利，现将工作汇报如下：
一、扎实教学常规，规范教学工作。
以教材为抓手，以教材改革、把新课程的标准、理念落实于我们的课堂教学中。开学初，我们认真修订了课堂常规、备课、听课评价标准，学习、讨论、领悟新标准，人手一份，对照各自状况加以总结，提倡创设新型的师生关系，改革课堂结构，提高课堂效率。
1新教师培训，培训后进行公开教学
公开课后，我们组对每位新教师进行点评，让她们找到自己的优点及不足之处，从而在今后的教学中不断地完善自己
2教研活动
3月底进行教学常规检查
二、优化课堂教学
开学初我们英语组制定了详细的教学计划，把集体备课作为本学期的一个重点。要求课前大家集体钻研教材，集体探讨教法。接着全组成员分头备课，然后集体备课。之后，一位老师上课，课中听课教师认真听课，思考。课后认真讨论教学得失，回顾总结，努力创设高效课堂。
三、加强学习，提高教师教学水平。
只有勤于学习，才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书，育好人。为此，我们组教师积极参加校内外培训。
我们英语组教师不但积极参加校内外培训，还与木棉湾公办学校结对帮扶，相互交流教学经验，相互取经。
我校教师赴木棉湾学校学习
木棉湾学校来我校送课并观摩我校教师公开课。课后两校教师相互探讨教学。
四、注重培养学生学习英语的兴趣。
我们不但重视课堂教学，课外也开展了各种英语活动。英语科组还成立了英语社团，坚持按时开展活动，不仅仅丰富了学生的课余生活，而且提高了学生的综合潜力。
通过大家一起的努力，本学期我们组取得了可喜的`成绩：
1、在平湖街道举行的phnoics教学设计比赛中龙丽平，陈嘉云老师获得了三等奖
在平湖街道举办的教师命题比赛中，黄小珍老师获得了三等奖
在庆“六一”文艺汇演中，我组编排的《英文歌串烧》获得了三等奖
英语组刘思杰老师参加平湖街道中小学班主任专业能力大赛，获得了一等奖
以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾，当然，在工作中还存在着很多的不足，这需要我们在今后的工作中不断地去学习，去改善。
我们坚信，昨日的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力。我们是一个年轻有活力，敢于挑战的团队，今后的岁月里，我们英语组也必将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新，使我校英语教学工作更为出色！
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