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督导部年度工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的督导部年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
督导部年度工作总结1
时光飞逝,转眼已经到了学期末了,透视过去的两个学期,在全体部内成员团结一致下实训督导部不断壮大、不断的发展、不断的超越,部内已有了崭新的面貌。以下是我部学期工作总结:
日常工作:
一.每周周一到周五,早上8:10和中午1:10开始对实训班级的应到情况进行检查。
1.胸卡的'佩戴
2.实训服装.鞋的穿着
3.班级实到人数
4.各班实训老师应到情况进行考核。期间,我部应做到吹哨集合班级,快速整齐队伍,保持各班纪律等工作。从班级集合到实训老师带领班级进入实训楼全过程都由我部负责。
二.我部从周一到周五每天早上和还要对各自实训班级的卫生区打扫情况进行检查,对未打扫的班级,找到班级负责人督促打扫,并且每周一至周五下午不定时抽查上课班级的教室卫生。且把每天的卫生检查情况结果反馈至学生科,由学生科老师处理打扫不彻底的班级。经过这个学期的执勤也发现了一些问题。
1.集合时队伍中有拿手机听音乐等现象。
2.集合时队伍中有个别人说话.吃东西等。
3.检查实训楼外围卫生时,一些同学乱扔瓜子皮等废物。
针对以上等问题实训督导部进行了整顿。玩手机、吃东西、嬉笑、打闹等现象明显减少甚至没有,整顿纪律起到了很好的效果。
三.我部每周三中午开例会,在例会上讨论解决平日里发现的一些问题,提一些促进部门发展的建议。主办、参与活动:
1、今年9月底10月初我部承办了“诵读大赛”,效果较好,没有出现较大的错误,但是在小细节方面考虑不够,出现了些问题,但总体较好,得到了系领导、老师、同学的一致好评。
2、参与了本届“机电工程系叠被子大赛”的幕后服务工作。
3、与其他部门积极配合维持了“校园歌手大赛”的会场秩序和同学进出场秩序。
4、机电工程系学生会美化教学楼大扫除,实训督导部对13号实训楼,楼道厕所等进行了大方面的清扫。清除多处卫生死角,使同学们上实训课有一个良好的环境。
5、参与了维持升国旗仪式机电系同学秩序
6、承办了全院足球比赛,各系奋勇争先,效果良好,影响范围较广。
7、展望未来我部正在积极筹办活动有“第二届舍歌大赛”等活动,相信我们一定会圆满完成此活动
在以后我部积极完善考核制度,增强成员之间的交流,建立部门文化的建设。我部一定会坚持不懈和认真努力的工作,不辜负老师和同学对我们的殷勤期望,全心全意为全体师生服务。未来我部的全体成员一定会更加紧密的配合工作,协助各个部门共创美好的明天。
督导部年度工作总结2
根据涡阳县教育督导的分工,城关中心校孙浮梁、孙友付、张昊,城关四小张秀丽,城关二小李悦飞五人负责督导城关学区36所公、民办中小学、幼儿园。自从担任城关学区责任督学以来,我们严格遵守《中小学校责任督学工作守则》,能够坚持督导标准,认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区学校督导检查,细致了解情况,查阅档案资料,并及时与学校负责人交换意见。督查中发现各校在安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩,同时也发现了一些问题。并对学校提出了意见和建议。各校对提出的问题能够及时采取措施,积极整改。现将督学工作简单汇报如下:
一、明确任务,认真履行职责
被聘为兼职责任督学以来,我们认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件,详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等,明确每一个责任督学的任务。每月至少用多种不同方式与责任区学校沟通一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流、深入课堂听课座谈、电话交流等多种方法,对责任区36所学校的各项工作进行督导,提出合理化意见和建议,认真填写责任督学记录表。
二、高度重视,加强沟通与交流
除亲临责任区学校督导外,日常还与各学校领导保持联系,反馈各类信息。如:育红小学的一些家长打电话询问开学事宜,我就与周校长联系了解情况,给家长明确的答复;犇鑫学校部分家长打电话反映学校校车等问题,我们向家长解释情况,取得家长的理解。另外,责任区学校咨询的任何事宜,坚持做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。
三、认真学习,探索督学新方法
我们认真学习《国务院督导条例》,又因为我们对幼儿教育比较生疏,我又学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政策性文件,在督学工作过程中,个别督导与随机访谈相结合的方式,对责任区的学校和幼儿园的开学工作、校车安全、校园安全、校务管理、校园文化建设、班级文化建设、校园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家校沟通等工作进行了督导。
四、深入课堂,提升教学教研水平
一年来,每个责任督学深入课堂听课达十余次,与老师们一起探讨备课、课堂教学。例如我到城关四小听了刘老师三年级“找骆驼”语文课,梁岭小学王老师的“试卷讲评”课,光明中学张老师数学课,八小文老师“美丽的小兴安岭“语文课”,城关二小吴老
师五年级“三角形面积”数学课等,我们不仅对所教的课进行研讨,还涉及到班级卫生、文化建设、校园文化、校园安全、教研方式等多方面的交流与沟通。
五、存在问题与设想
(一)责任区学校:
1、教学管理有待加强。个别学校计划落实不到位,个别教师备课,批改作业有不踏实现象,个别学校教研活动开展流于形式,不能深入。
2、学校安全意识和应急措施较欠缺,个别学校卫生条件需要改善,学生的生活习惯有待进一步培养。
3、师德师风有待加强。个别教师思想状况跟不上时代要求,进取心不强。
主要建议:
1、加强师德师风建设。
2、强化教育教学管理,重在计划、制度落实,着眼于教学进程(备课、上课、作业、辅导)的精细化管理。
3、不断强化安全意识,加强安全隐患排查,制定应急措施与演练。
4、加强对学生养成系列教育,尤其要重视学生学习、生活的'好习惯养成教育。
(二)责任督学问题:因为责任督学每个人手头上的工作任务要完成,常常面临时间紧,任务多的现象,有时候督导工作匆匆忙忙,做的还不够细致,对责任区学校影响力还不够强,系列的学校管理还没有深入下去,往往还是浮在水面。在今后的督导工作中,我们计划下学期加强督导工作,加强自身学习,不断转变教育思想,树立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强化服务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为涡阳县督导工作及教育事业的发展,做出应有的贡献!
督导部年度工作总结3
本学年我院自律会督导部的工作主要分为文明督导和出勤统计两部分。
文明督导主要是日常督导。在日常督导方面,我部门每周都抽选早上安排10-12个督导人员分别于教学楼的每一层、门厅和楼道口进行督导。督导的内容为:带早餐、穿拖鞋、迟到等。在日常督导过程中,督导人员都按要求带校徽和督导牌,不穿拖鞋,工作积极,能积极地记录,制止带早餐,穿拖鞋的行为。另一部门工作则是监督草坪,维护草坪工作,我部门每天安排2-3个人与各系自律会同学合作,在教学楼与食堂中间的草坪周围监督,并且能够及时阻止破坏草坪,踩草坪抄近道的同学,拍摄下同学踩草坪的不文明行为并给公布,予通报批评。通过我们的努力,使绝大部份同学的素质有了提升。
出勤统计方面,督导部每周一对班级进行抽选升旗出勤情况进统计,并每周作一次汇报。,每月,督导部都会对每个班级进行不定期的抽点,以提高升旗出勤率。
督导部还每周进行会议,总结前一周的工作,布置下一周的任务。
在本部门工作之余,我院督导部还参加一些公共工作。如自律会办公室值班,各活动的场地布置,现场维护。同时,我们还积极参加学院的工作,如各个晚会活动上的秩序维持,部门干事之间工作积极受到了学院领导的好评。还有积极我们积极配合其他部门顺利的.举办了一系列的活动,在工作中我们部门干事工作积极,善于提出一些可行性建议,使得我们督导部对学院更有贡献。还多次受到了自律会委员会乃至学校的表扬。在课余我们为了促进部门的交流和沟通。我们出去小聚,在聚会上各个成员之间都敞开心扉,相互认识,相互交流,并且对部门的工作都提出自己意见,一起拍照留影,并且实现了那句话,工作期间我们是同事,在工作外我们是朋友。
以上就是我们督导部本学期的主要工作及活动,我们会再接再厉,争取将工作做到。
而对于我自己的工作,我认为自己所做的还远远不够,在新的一年,我会和各位一起再接再厉,争取将工作做到。
督导部年度工作总结4
乌飞兔走,充实而忙碌的一学期即将过去,计算机学院社团联合督导部本学期的工作也即将结束。在校社联和分社联以及各社团的配合和指导下,我们始终围绕着服务学生团员,努力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识的宗旨,开展一系列的工作。以饱满的精神面貌和全新的团队协作价值观踏实工作,锐意创新。在这短暂而又不平凡的学期里,督导部的每位恪守职责,勤勉奋进,在工作中相互协作,彼此关怀,共同成长。
一、招新工作
在十月份是的时候,我们督导部迎来了一年一度的招新,在分社联及校社联的召开下,我们商量了怎么迎新,以及迎新的一些准备工作,譬如,商量策划一些面试的题目及需要问的问题,以及一些善后问题。在维持了2天的招新下,我们最后经过层层筛选,优胜劣汰,选出了具备我们督导部工作的新成员,为我们督导部注入了新鲜的热血。他们分别是李鹏,程璐璐,孙亮。
二、督导部的职责
其一,每次社团有活动的时候,必须要过去督导,尽可能的`给予帮助,也要杜绝一些借活动的名义乱收费用的发生。
其二,每次社团上课的时候,必须要过去督导,清点上课的人数,到勤率,看上课情况是否满意,询问最少5个社员,看看他们对于这个社员的一些看法和意见,并做记录。对于社员提出的一些意见,要给每个社团的会长说清楚,让他们解决,解决不了的,就向上面反映情况。
其三,关于社团申请经费这方面的事情,要仔细察看,反复确认,知道没有披露,然后在给以批准,签字。切不可,认识关系好或者一些其他的什么而大意粗心。
三、提高督导的力度
本学期,在校社联和分社联合的领导下,本部门加强了督导的力度。在这些组织的推优活动督导过程中,我们分别都给每个成员都分布了具体的任务,明确了各自的工作范围,大大的提高了工作效率。本学期尤其加强了对各个社团内部的督导,对于平时的值班、出勤、活动、上课等作了严格的督导,并将督导结果纳入平时的考核中,这大大的加强了督导部门成员的纪律性,提高了工作质量与工作效率。
四、加强与各社团的联系
本学期,我们开展了关于社团的巡礼节活动,各个社团之间加强了彼此的交流和认识,在此期间,我们督导部门负责各个社团之间的关系的处理,以及解决一些他们内部成员提出的关于社团的一些信息,譬如财务方面管理的是否明朗化,社员应该有哪些权利,帮助社员维护他们自己的权益。对于他们提出的一些我们解决不了的问题,我们也会记录下来,过后反映到分社联或者是校社联去,汇报情况。
五、加强各个学院之间的联系
本学期,我们与各个学院的督导部门每两个星期都要召开一次督导部会议,进行了深层次的交流,就学生社团方面进行了深入的探讨。对于平时的工作进行协调,对于督导过程中的问题,积极讨论,积极反映,寻求解决,为我们督导部工作的有序有效进行奠定了基石。
六、加强对干事的培养
本学期,我们开展了不少的活动,一般的都会脚上干事,去培养他们,教他们该怎么去做,需要一些什么步骤,还有一些必需的流程。就譬如说我们计算机学院举办的一次晚会,需要一些策划,还有前期需要准备的一些道具,需要表演一些什么节目以及节目的安排,怎么样合理,怎么样才能把这个晚会办好,怎么样才会让别人感觉耳目一新,激情澎湃等等。
七、存在的问题
督导部的工作繁杂细琐无味,其独特的工作性质决定了人员难以维持工作的激情,这在一定程度上大大降低了我部人员工作的热情度,特别是在繁忙时,难免会有抱怨情绪,以致会影响到工作质量。其次,本学期制定的很多制度还有待完善,这需要我们在实践中不断改进。
从总体上来看,本学期我们督导部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们督导部的进步尽心尽力工作,保障各项相关工作的顺利发展,做到工作计划规范化,有序化。加强同其它部门的联系,配合各个部门组织的活动,完成各项任务,做好各部门的后勤保障。相信我们督导部在来年也会继续以饱满的热情配合支持社团的工作,把“为社团服务”的宗旨落实到生活中的点点滴滴之处!
督导部年度工作总结5
期末将至,社联的工作也接近尾声,督导部在校团委老师和主席团的正确指导下,在部长和所有干事的共同努力下,基本完成了部门的工作与任务,督导部作为一个综合性较强的部门,是社团与社联之间的纽带,发挥了组织协调的作用。
本学期我部门迎来六名大一新干事,我们与大一新干事在校团委老师和主席团的正确领导下,共同发挥部门优越性,认真工作。
本学期我们继续进行着部门职能工作,周一进行收各社团活动申请表、审查活动、制作表格、开部门例会,周二、周三向校团委老师申请活动教室,准时跟随社团活动,观察相关活动内容并在活动之后检查场地卫生状况等。
在社团文化节期间,督导部负责电脑爱好者协会承办的视频制作大赛,从前期宣传到活动前夕与相关社团负责人开的多次会议,共同讨论比赛前期准备、比赛内容、比赛环节、对主持人进行培训以及会场布置等一系列工作。虽然活动办得比较精彩,但是离理想情况还是有些差距,我们在此次活动中总结了经验,为以后活动可以办得更好打下了基础,并提高了督导部在社团联合会中的影响力,显示出督导部与社团活动的密切联系。
社团文化节闭幕式是各部门之间共同努力完成的,督导部主要负责活动赞助与活动的彩排,在全校面前展现了我们沈阳理工大学各社团的风采,得到了校团委老师的赞许与认可,能够在完成本职工作的基础上,协调各部门将文化节划上一个圆满的句号。细节决定成败,湿祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,即分配在本身手上,就得专心办好,力求完美,不放过每个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你专心去做。勿以事小而不为,在本次闭幕式活动中,督导部理解了当真和仔细,知道了在平时的工作中注意细节问题的重要。
一件事交到本身手中,就是主席团对本身的信任,对每件事你就必须当真负责到底。以前,总以为差不多就行了,何须如此一板一眼。现在,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那可以想象这件事的最终校验肯定是大打折扣。同时,你对事、对工作的立场也象征着你可以从中学到什么,学到多少。在学到东西的同时,也深深感觉到本身的不足。对这个部分的事物还是需要主席团的`指导,有些是到底还是缺少经验的。而且,要学的东西另有很多,我们应该更加虚心才是,更加学习和进步。
在过去的半年里,我们迎来了大一新干事,共同取得了很大的进步,特别是在工作能力与个人素质方面得到了很大程度的锻炼。通过各种活动,督导部成员与成员之间,与其他各部之间的沟通、合作,让我们更加的团结在了一起,让我深刻地觉得社联就是一个温暖的大家庭,我们每个人都在这样的家庭里健康地、茁壮地成长。同时在与社团进行活动时,发现了各个社团的优点与不足,也结识了大批优秀社团负责人。在收获丰硕的成果的同时,我们也深刻地发现了督导部还有很多不足之处,需要我们去改正,但是我相信督导部人员一起努力,未来会更好!
督导部
20xx年xx月xx日
督导部年度工作总结6
xx年,伴随着新城教育的发展,督导室又走过了一个紧张而又忙碌的一年。在过去的一年里,督导室、教育志办公室全体成员和兼职督学们精诚团结、努力工作,不仅完成了年初制定的督导室工作目标任务,还完成了多项临时性任务和紧急任务。现就几项重点工作总结如下:
一、完成了对辖区41所小学的督导评估工作。
在组织实施阶段,评估工作严格按照《方案》的规定在学校自评的基础上进行,上半年对育英等18所小学的督导评估均用两天时间。一是听取学校自查情况汇报;二是察看升旗、早操、早自习、眼保健操、课间休息、午餐、午休和学校布局及内外环境;三是每人听课两节,并与讲课老师进行交流;四是分组工作,一组查看学校办学理念和目标,主要查看了学校的长远规划和阶段性目标。一组检查学校管理工作,主要查阅了学校的发展规划、规章制度、岗位职责及近三年学校各部门的工作计划和实施、检查、总结等环节所形成的有关教育活动纪实资料、教师教案、教育笔记等。一组察看学校办学条件,主要察看了教室及教学辅助用房、寝室、盥洗室、食堂、办公室、医务室及少先队部的设置与管理使用情况。一组检查学校办学效果,主要检查了各年级全学科合格率、优秀率和毕业年级的毕业率及视力不良率、龋齿率,并抽查了60名学生进行体质测试;五是召开学生、家长、教师座谈会,进行了问卷调查,并到社区进行了调查;六是评估组组长与校长进行了访谈。七是评估组组长对学校评估情况作口头意见反馈。反馈意见分整体印象、存在问题和建议三个方面,并以反馈问题为主,对每个学校的反馈都能做到知无不言、言无不尽、诚心诚意为学校的发展服务。督学们认真扎实的工作作风、吃苦耐劳的工作态度,受到了学校的好评。
上半年评估工作结束后,我们进行了中期工作总结,分析了18所学校的共性特点、普遍存在的问题以及这次评估工作的特点。年底,我们又进行了全面总结,对评估工作中产生的学校自评资料和督导室复评资料进行了分类整理,综合分析,得出了评估结果。
被评估学校的共性特点:
一是各校普遍重视次此督导评估工作,自接到通知之日起,各校积极准备,对照《方案》认真自评,写出了自查报告,填写了各种评估报表,做好了各项准备工作,积极配合评估组顺利完成了督导评估检查工作。
二是各校都有不同程度的发展。在学校管理和办学条件等方面都有了较大的.提高,各校都制定了长远规划和近期目标,有清晰的办学思路和管理理念,重视教师队伍建设,关注教师专业化发展,学校领导和教师的学历、职称比例多数达标,各校都实现了校校通。
三是多数学校在某一方面都有个性特点。如华山小学注重师生共同和谐发展;八府庄小学注重学生常规教育,学生行为规范、到位;西安实验小学德育工作和课题研究工作突出,发挥了示范作用;后宰门小学校本教材研发工作突出,形成了学科系列化。四是各校普遍重视家校联系工作。能定期开办家长学校,举行家长讲座和开放日,对家长进行家教辅导,积极征求家长对学校发展的意见和建议。
被评估的18所学校目前存在的共性问题:一是义务教育均衡发展已成为目前国家高度关注的问题。这一问题也成为我们此次督导评估各校面临的共同问题,学校差距较为明显,校际间办学条件和教师人员编制及师生比例的不均衡问题较为突出。二是多数学校没有按要求严格执行课程计划,在开齐课程、开足课时方面都不同程度地存在一些问题,有挤占音乐、体育、美术、健康、综合实践等科目课时现象,体育活动时间每天不足一小时。三是课堂教学中学生的自主、合作、探究学习还不够充分,学生的主体作用还没有充分体现,教师的学法指导不足,多数学校在课堂教学中运用现代信息技术手段不多。四是多数学校在办学条件上均未达到相应等级标准。主要表现为学校占地面积不够、教学辅助用房不全、体育器材不足,生均图书不达标,有相当一部分学校微机数未达到一人一机标准。五是学校教科研活动随意性较大,教研水平不高,急待规范化指导。多数学校承担国家、省级科研课题不多,教科研论文不够规范,校本教材研发不够宽泛。六是学校兴趣小组数量少,学生参加人数比例小,未达到80%,且科技、劳技活动少。七是学校办学经费普遍不足,生均教育经费不够,由于区教育局财政集中使用,许多学校仅靠学杂费、借读费、勤工俭学收入支撑办学。八是学校档案资料的收集、分类、装订不够规范,教学管理中的过程性资料、成果资缺失较多,档案管理急需规范化指导。
新一轮督导评估工作的特点:为了体现新一轮督导评估工作的科学性、时代性、创新性,突出《方案》的特点,此次督导评估形式上操作方法多样化,内容上以学校管理为重点,以促使学校可持续发展为目的,在评估检查过程中形成了以下几个特点:
一是进行了校长访谈。评估组组长与各校校长进行了面对面的交谈,了解了校长的办学思路、学校的发展目标、具体措施以及学校发展过程中存在的问题与困惑。
二是在每所小学的自然实验室里听一节实验课。从教学实际中了解学校实验课开出情况、实验室仪器配备及利用情况。
三是每个学校抽出30或60个学生进行体质健康测试。通过测试,对我区各校学生的体质健康状况进行调研,对体育教师使用测试仪器进行了现场培训,促使学校增添测试设备,把体质健康测试工作落到实处。
二、为了迎接市教育督导室对我区教育经费工作进行专项督导检查,我们督促、协调人事局、财政局、国税局、地税局、发改委、教育局等五个部门认真做好自查,并撰写了区政府关于教育经费工作专项督导检查自查报告。
三、xx年初,督导室与职教科联合召开了辖区内职业学校督导评估总结会,会上对我区6所职业学校督导评估情况进行了全面总结,充分肯定了我区职业教育所取得的成绩,指出了职业学校在发展中遇到的困难和存在的问题,并提出了我区发展职业教育的意见和建议。
四、按照督导室工作目标,出刊了4期《新城教育督导》,专刊内容从新城教育的需要出发,主要介绍督导工作状态、教育政策法规、走进新课程和国内外教育动态。为了增加趣味性,还在每期里增加了人生感悟和健康小常识等内容。此外,还完成了新城区人民政府教育督导室网页的制作,并与新城区教育局网站链接。网页内容着眼于新城教育发展的需要,设立了督导信息、工作动态、政策法规、校园文化、经验交流等八个栏目。
五、完成了多项文件及文字材料的撰写和修改工作。
总之,在上半年的督导评估工作中,我们始终坚持为学校的发展服务的理念,坚持督从公,导从诚,给每一所学校的反馈意见都在一个小时以上,我们在督导评估工作中的对学校高度负责的精神、积极向上的工作态度和吃苦耐劳的工作作风的到学校的认可和赞许。