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个人履职尽责工作总结

时间:2023-07-03 09:00:40 晓丽 工作总结 我要投稿
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个人履职尽责工作总结(精选16篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的个人履职尽责工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人履职尽责工作总结(精选16篇)

  个人履职尽责工作总结 1

  根据市关于印发《履职尽责督促检查工作实施方案》的通知文件精神,在学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

  一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。

  为了认真抓好此项工作,我成立了由党支部书记、为组长的履职尽责工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位中层干部,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

  1、领导班子成员说职责

  班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后,讨论明确各自的岗位职责,并对职责范围进行了局部调整。会上,大家还一致认为,作为管理者,必须从传统观念中解放出来,增强创新意识,提高自身的管理能力和技术能力。

  2、中层干部说职责

  中层干部集中围绕“带好一个科室,”来谈体会,谈职责。大家普遍认为,中层干部职责在于调查了解下属科室职工的工作情况,工作纪律情况,学习技术情况,身体情况,做好表率;制定本科室经济责任目标,建立规章制度,规范本科室职工的日常行为。

  二、加强学习,为自查工作奠定牢固的思想基础。

  把加强执行力的学习贯穿始终,召开由班子成员和中层干部参加的会议,重温市xxx下发的相关文件的精神,深入学习履职尽责和党风廉政建设文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,为自查做好了充分的思想准备。

  三、广泛宣传,发动职工主动参与,消除职工疑虑。

  采取多种形式的宣传活动,向单位全体职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的`为业主和建设单位服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得全体职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

  四、集中精力,梳理现有岗位职责、责任制度。

  自查工作开展以后,在继续完善现有岗位制度的基础上,认真梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括:下达给各经营实体工作经济指标;各科室及经营实体制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、作风建设、绩效考核、等一系列规章制度。

  五、认真查找差距,切实做到“五方面”。

  结合业主和建设单位反映的意见和建议,对照已梳理的责任制度和岗位职责,切实做到“五方面”,深入查找工作中存在的各种问题。单位领导班子主要在权责设定、服务态度、办事效率等方面对照检查;中层干部在思想作风、工作作风、服务态度和技术等方面对照检查。通过自查,从而找准找出我院在权责设定、工作规范、办事效率、责任机制、服务态度和技术服务等方面存在的问题和薄弱环节。

  六、广泛征求意见,促进自查工作取得成效。

  为了让自查工作取得更大成效,营造工作的良好氛围。采取征求业主和建设单位意见的方式,广泛征求意见。7月1日上午,在会议室召开了征求全体职工和部分业主意见会议,向职工、业主发放征求意见表,就作风建设、服务态度等方面对进行评价,满意率为96%。

  个人履职尽责工作总结 2

  记得大学毕业那年学校有到西藏支教的名额,我很想参加,但由于父母极力反对最终未能如愿。后来国家出台了“特岗计划”,这是一个非常有意义的计划。“特岗计划”的全称为“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”,是教育部、财政部、人事部、中编办联合启动的,自xx年起5年,每年将招收2到3万名高校毕业生到西部“两基”攻坚县县以下农村义务教育阶段学校任教。这正是我一直想要做的事情,到贫困地区支教,为党和国家的教育事业做贡献也实现完善自己的过程。我便一再游说父母,终于取得了父母的同意,来到了向往已久的藏区,来到了美丽的太阳谷——得荣。

  记得初到得荣,为这里纯净的天空、灿烂的阳光、淳朴的人民、独特的风情所迷倒;记得初登讲台,看着孩子们明亮的眼睛、黝黑的脸庞,顿时涌起作为一名民族地区支教老师的自豪感。但随着一段时间的教育教学工作的开展,我才渐渐发现,理想与现实的差距:语言的障碍,民族之间的差异,和本地的教育现状,都让我有种从高处重重跌下的感觉。和学生交流存在的问题,他们用藏语交谈时我就像个聋子,面对不能说汉语的学生,教育他们都还需要带一个小“翻译”。或许是藏族人民生性能歌善舞、热情开朗,乡下学生有顽皮的天性,在兴奋强于抑制的初中阶段,他们更是将自己的本性表现的淋漓尽致,在课堂上恣意妄为;另一方面由于小学基础太差,大部分学生根本无法完成初中的学习任务……

  一度,我陷入一种极度失落的情绪中,绝望过、伤心过、甚至想过放弃。在经受了一系列打击后我开始反思自己,究竟是哪里出了问题?是与学生太过亲近?是没有结合他们的实际降低教学难度?还是没有把握住民族学生的心理特点?从各个方面,我开始调整自己。首先,艰难地在学生中树立威信:改变自己的穿着习惯,放弃舒适的休闲装,穿上职业装、蹬上高跟鞋,让自己看起来像个老师;开始与学生保持适当的距离,严厉自己的声音、严肃自己的表情,总算初具成效。其次,结合学生特点改变教学策略、改进教学方法,比如:根据学生实际情况对教材进行适当的改动;采取奖励机制,准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励;面对问题学生,我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化,课堂下多交流的方法来柔和师生关系。

  再次,多与学生和本地老师交流,我曾多次到学生家家访,了解学生的生活情况,和藏族同胞的民风民俗,寻求一种和学生之间的良性沟通。通过长时间的努力,我终于有所感悟,也获得了绝大部分学生的认同,不用再面对无序的课堂,不再和学生针锋相对,有了一个和谐的课堂和和谐的师生关系后学生的成绩也有了一定的提高。通过两年的师生的共同努力,在20xx年中考中,我所负责教学的20xx届3、4班的英语取得了较理想的成绩,共有5名学生达到了学校所制定的目标考核奖励分数线。这无疑是对我最好的激励,使我深深认识到,只要付出努力,就一定会有收获!

  在三年的教育教学中,我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,一名党员教师要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平。力求成为一名合格的教师。

  三年的支教工作,让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师这其中离不开各位老师和领导的关心和帮助。作为刚从学校里毕业的我,有着对教育的满腔热情和美好理想,但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握,多亏了老教师们的关心和开导,我才能走出困境;作为学习文科的我,从事物理教学,对于我来说也是一项挑战,幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保留地指导,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。在从事初中物理教育教学工作的'过程中,我不断总结经验,反思自己,对少数民族地区的物理教学工作,有了一定的感悟,并形成了经验性文章《甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探》,于20xx年1月公开发表。我的努力和成绩也被学校领导看在眼中,荣幸地被评为县级优秀教师。

  由于学校领导的信任,我还担任了教导处教育干事的职务。主要分管教导处档案管理和值日安排等常规工作。在此期间,我保质保量地完成领导安排的任务。并努力创造性地完成工作,积极主动配合教导主任做好学校的各项常规工作,得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的锻炼,了解了学校的日常运作和管理,对于一名年轻教师而言是非常宝贵的经验!在此,我要感谢,领导们的信任和关心帮助。

  此外,在20xx年至20xx年期间,我还有幸被甄选为县委宣传部所主办的《得荣宣传》的学校版块的编辑。虽然这一工作持续的时间不长,但却令我获益匪浅。除了锻炼了自己的文字功底,还使我加深了对得荣的了解,对孩子们眼中得荣的了解;使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。

  三年的时间,看似很长,但第一天来到得荣的情景还浮现在眼前,似乎就是发生在昨天的事情。三年,让我了解了得荣,融入了得荣,爱上了得荣。并深深感到,得荣的教育事业、甘孜的教育事业需要我们,需要千千万万像我们一样的年轻血液。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!我更为能在得荣,这个高原太阳谷从事这一事业而加倍骄傲和自豪!

  我深知,作为一名年轻的党员教师,应该到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到:“总有一天,我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献知识。”现在我不正在这样的一个地方吗?“一片丹心惟报国”,是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育,应该有更多的孩子们享受到这样的教育。我们得荣,应该有更多的孩子们走出大山,拥有更加灿烂的未来!我们得荣,应该以知识为前提发展、建设的更加美好!我愿做那块引玉的砖,我愿做那块奠基的砖,我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。我愿意留在得荣,为得荣的教育事业添砖加瓦,为党的农村教育事业做出自己应有的贡献。

  在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力;更加用心地思考、专研,去寻求民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。

  个人履职尽责工作总结 3

  20xx年我在分理处担任副主任主持工作,这一年来,全国银行业都毫不例外的经历了资本市场暴风骤雨般的冲击和洗礼,同时农业银行完成了股份制改造上市的前期工作,分理处还经受了因合并机构带来的存款挤兑,经过这一年,分理处也将勃发出新的生命力,升格成为二级支行。

  回顾这一年来,我们分理处的九名职工在行党委的正确领导下,经受住了资本市场的冲击,守住了阵地完成了工作任务,有的方面还表现得相当突出。到12月末,各项存款万元,各项贷款万元,超额完成本利丰销售万元,完成基金销售多万元,完成网银户,短信通54户,电话银行户,借记卡张,贵宾卡户,贷记卡户,实现代理保险万元,实现中间业务收入万元,实现净利润万元。

  总结全年工作,述职如下:

  一、打铁先要自身硬

  作为一名管理者,必须加强内在修养,精通外部业务,自己利用工作和业余时间阅读了大量书籍和上级行各项文件规章制度,学习了新知识,接受了新观念,用心领会“细节决定成败”,“企业执行力的精髓”,思考“企业文化”建设的长期性、基础性、艰巨性和一旦建成它所带来的巨大效益。我积极参加了银行业资格认证考试,并以优异的成绩通过了《银行业基础知识》、《个人理财》科目的考试,参加了市分行第四期网点负责人和支部书记培训,并在125名学员中以优秀学员的身份毕业。

  二、团队的精神面貌积极向上,战斗力凝聚力有了提升,服务态度、服务质量取得长足进步

  我在追求自己提高和进步的同时,思索着怎样把企业文化建设的理念运用到工作中,我尝试把儒家的仁爱思想引入工作。正如孔子所言,“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。”使员工从根本上树立一种责任感和使命感,让职工能自觉加强学习,加强修养。我致力于把分理处建设成为一个员工之间相互协作、相互信任、相互尊重、团结和睦的职工之家,实现员工个体和分理处集体的共同发展,对员工既严格管理又关心爱护。分理处杨世平的公公去世,我处没有当班的全体员工在李行长和熊行长的带领下前去慰问;刘典凤的母亲和田德鑫的公公生病住院,我们分理处的员工大家一起下班后送上鲜花表示慰问。分理处员工的精神面貌、日常工作和学习都是健康的积极向上的,特别是服务态度得到了很多客户的好评。

  在年5月份支行组织的业务技能竞赛中,我们分理处派出了3名职工揽括了所有参赛项目的80%的奖项,分理处的集体荣誉感得到大大的增强,字全体员工心中有着一个朴素的信念:“在巫山农行不给分理处抹黑,走出巫山不给巫山农行抹黑,走向社会不给农行抹黑,这是我们的责任。”

  三、任他风吹雨打,始终保持存款在一个亿以上

  今年的资本市场是疯狂的,连街上的棒棒和老太婆都知道买股票,买基金,来钱快。一到新基金的发售,排着长龙到银行取存款买基金,股市上甚至传唱着《死了都不卖》和改了歌词的《国歌》“钱进,钱进……”资本市场对银行负债业务的冲击可见一斑。再加上平湖分理处与分理处业务的合并,原先平湖分理处的客户几乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社,对我们今年的存款冲击真是雪上加霜。但是,我们还是改进服务争存款,四处寻找关系挖存款,走访低风险客户要存款。所以,尽管定期储蓄存款有所下降,但是对公存款上涨了700多万,银行卡存款上涨了1000多万,低成本资金在总存款中的比例上涨了11个百分点。

  四、积极配合个贷部,做大做强资产业务,主动防范信贷风险

  我们视资产业务为我们整个业务的`生命线,只有最优质的信贷资产,才可能有我们最好的效益,否则一切的努力都是竹篮打水一场空。无论是市场的开拓,贷款的发放,贷款的催收,以及各项报表和数据的清理,我们分理处的每一个员工都给予最大的支持。配合个贷中心发放二期门市按揭贷款591万,本人利用熟人关系货币清收次级贷款2万元。

  五、重视安全生产,合规经营,切实防范各种违规违法案件的发生

  在施行“仁爱”思想管理的同时,另一只手不忘记法律法规和内部各项规章制度正确执行的教育和学习,对职工进行正确的引导,防止道德风险,认真执行排查制度,鼓励职工加强学习,提高素质,考取各类证书,在我任期内无一例案件和重大差错事故的发生,在市分行的内控检查过程中受到领导的好评。

  六、当然,分理处还有一些不尽人意之处,有待在今后进一步完善和克服

  综上所述,我认为我在年的各项工作中表现是优秀的。

  最后,祝分理处升格成功,并创造出更加辉煌灿烂的明天!祝全行的各位同仁身体健康!家庭幸福!新春快乐!

  个人履职尽责工作总结 4

  我于十月底有幸加入到xxx的团队中,这短短的十几天,在副总的亲切指导和关心培养下,在经理及各位同事的支持帮助下,我不断加强工作能力,本着对工作精益求精的态度,认真地完成了自己所承担的各项工作任务,工作能力都取得了相当大的进步,为今后的工作和生活打下了良好的基础,现将工作情况总结如下:

  一、认真学习,努力提高

  因为所学专业与工作不对口,工作初期遇到一些困难,但这不是理由,我必须要大量学习行业的相关知识,及办公人员的相关知识,才能在时代是在不断发展变化的过程中,不被淘汰,而我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。

  二、脚踏实地,努力工作

  我深知办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为办公室一员肩负着领导助手的重任,同时又要兼顾机关正常运转的多能手,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。我工作的时间不长,首先要熟悉本职业务,进入角色。对的方方面面还缺乏应有的了解,而办公室工作又涉及整个工作的方方面面,所以我要有针对性地加强了对公司的了解认识。

  其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是全公司上情下达、下情上报的桥梁,做好办公室工作,对全公司工作的正常运转起着重要的作用,为此,无论是文书档案工作还是内勤管理工作,自己都尽力做到给领导满意。对领导交办的`事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍;对职工要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子、不耍滑头、不出难题。

  第三是注意形象。办公室是公司的窗口,所以无论是接电话还是迎来送往,我要时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个公司的形象。

  三、端正作风,摆正位置

  在工作中,我要坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自己的最好,在今后的工作中,不能耽误任何领导交办的任何事情。在生活中,要坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

  四、存在问题

  通过一段时间的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:

  一、我工作的步伐总比交给我的任务慢,所以我要分清工作的轻重缓急,将每一项工作都记录在本上,以防漏掉某一件事情。

  二、由于能力有限,对一些事情的处理还不太妥当。我会认真学习办公人员的规范。

  总之,在工作中,我通过努力学习和不断摸索,收获非常大,我坚信工作只要用心努力去做,就一定能够做好。

  个人履职尽责工作总结 5

  为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办人民满意教育,学校决定,从20xx年9月起至20xx年12月底,在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。目前,“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题分析会,围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析,深入查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解“回头看”活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下:

  一、查找出的问题和不足:

  (一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。

  (二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢骚。

  (三)工作多凭经验,依法依规意识不够强。

  (四)工作只顾埋头苦干。

  (五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出。

  二、分析得出的原因:

  (一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给学生道理、知识、技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职,尽什么责。经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,“履什么职,尽什么责”指明了我们工作的'方向和思路,因此。弄清楚“履什么职,尽什么责”是非常重要的。

  (二)“履什么职,尽什么责”不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢骚。如果知道这些工作是自己的职责,那么你就不应该发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。

  (三)人有了一定的年纪,经历多了总会积累一定的经验,凭借这些经验也会解决好一些问题,习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特别是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。

  (四)埋头苦干是一种好品质,但只会埋头苦干,工作效率低,成效不大,这是我个人性格与学习不够的表现,虽说有人过于投机取巧不好,但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴,这是死干,在高科技信息时代,显然是落伍的。

  (五)我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上,有客观原因也有主观原因。客观原因是我们学校目前教学设备相当落后,教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了,要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。

  个人问题归纳起来有四:一是本人对信息技术掌握不够,制作课件能力差,一节课的课件要用很长的时间才能制作出来,所以只能偶尔去电教室上上课,让学生尝尝鲜;二是有点懒,一直来都是一支粉笔一张嘴,也讲得学生懂,有时也就不去操那份心了。三是事务多,没时间去搞那东西。四是那点老本(业务知识)能量有限,新的知识进来不够多。

  三、 改进措施机努力方向:

  (一)加强学习,提高综合素质。一是加强政治理论学习,包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等,夯实自身的思想政治基础,时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位,把自己的工作于中国梦结合起来,为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习,常言道:海纳百川,有容纳大。只吃老本那是一个死湖,久了水分就会蒸发完,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。一个优秀的老师,对新知识的吸纳那是必须的,特别是现代教育理论与教育信息,只有不断学习,与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。

  (二)多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,积极营造一种“赶、帮、超”的工作氛围,不断改进工作思路和工作方法,不断提高教育教学质量。

  (三)热爱关心学生,时刻把学生的发展和利益放在第一位,做学生的老师、做学生的父母、做学生的朋友

  个人履职尽责工作总结 6

  在这一学期中我认真参加每一次学习的机会来表现自己。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名幼儿教师,我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

  一、不断学习,努力提高自身素质

  本学期,我们到市五幼进行学习,在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。因为我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

  二、在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。

  我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言,还有以往的经验。教具的设计要根据幼儿年龄特点等。许许多多的一次次积累和实践,让我知道了很多以前不知道的东西,从中我也学到了很多知识,也成长了。

  在各次教育活动交流,质量自查,及各项活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”林老师说的那句话很对"没有一堂课是完美的`,都有不足的地方,要不断更改,不断更新"通过这一次又一次的自我反思和别人的评价,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

  在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

  三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿

  为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

  幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

  在理解孩子的同时也要理解家长,家长们放心把孩子交给我们,我们要负担起这个责任。本学期开展了很多有关于家长的活动,如:家长会,亲子运动会等,这些都是我从没经历过的,但我有信心会做的好,家长们看到我信心满满,也都能积极的参加和配合,这让我们感到欣慰,让我们老师更加努力用心去对待他们的宝贝们。

  四、随即教育,事半功倍

  本学期我们中1班幼儿的思维训练能力有很大的提高,从小班升到中班是一个递进关系,他们在成长的同时不断进行思维上的训练,大部分孩子数学大大的提高,个别插班幼儿还不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他们身上,在平时的生活中随即教育,提高他们的兴趣,我想他们会学的很好的。

  孩子们还小,对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。

  通过这一学期的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好

  个人履职尽责工作总结 7

  今年以来,办公室工作在领导班子的坚强领导下,在分管领导的正确指导下,在各科室的大力支持下,我们严格按照“勤于学习、善于落实,勇于创新、敢于担当”总体工作思路,充分发挥第一窗口、第一环境、第一形象的作用,高标准、高质量、高水平、高效率地完成了领导安排的各项工作任务。

  一、上半年工作小结

  办公室工作千头万绪,工作杂性、艰巨、繁琐,在众多的工作事项中,我们始终把政务服务作为办公室工作的重中之重,花大力气、下苦功夫提高政务服务水平。

  (一)当好参谋助手。办公室按照全年工作目标任务,密切关注和把握全局工作重点和工作动态,前瞻思考,超前谋略,为全局提供富有实效的政务服务。今年上半年,按照领导的统一部署。我们组织筹备召开了30人以上大型会议3场,上级督导检查会2场,工作指导会议8场,我们认真完成各类会议材料,做好会议方案,会议通知等工作。

  (二)办文打造精品。公文代表着单位的形象,其质量高低,直接反映办公室工作的水平。在办文上,我们坚持“两手抓”,第一手是抓公文起草工作。对重要文稿实行分管领导牵头理思路,办公室主任出提纲,文秘人员收材料,千锤百炼成文稿的工作方法。强化精品意识,既重“文以载道”,又讲究成文之法,追求文字表达“准、实、新”,从领导平常说话中琢磨其思路,从每次领导改稿中体会其风格,力求综合文稿思路清、高度够、表达清、特色明,彰显领导风格。另一手抓好公文运转工作。在格式上,保证规范性,在内容上保证可行性,在程序上保证合理性,在时效上保证及时性。上半年,办公室收取上级卫生行政部门文件61份,其中需上传下达办理的54份,由办公室直接办理的7份,占办文率的11.4%。

  (三)信息力求快准。办公室始终坚持及时、准确、全面地报送宣传信息。我们在信息工作中努力做到“收集信息第一时间、报送信息第一时刻、处理信息第一时段”,确保信息快速报送。今年以来,办公室撰写各类信息24条,上报xxx24条,上报xx22条。

  (四)综合协调水平不断提高。综合协调是办公室工作的一项重要职能。做好综合协调工作直接关系到领导班子决策能否落到实处,关系到办公室工作的质量和效率,关系到办公室工作的整体形象。今年以来,我们注重加强上下左右的相互沟通协调,切实完成了各项综合性工作任务,积极营造了把握全局和服务全局的良好氛围。

  二、存在的问题与不足

  今年以来,办公室在领导的深切关怀和兄弟科室的大力支持下,尽己所能,做了一些份内工作,但对照部门职能要求以及领导的期望,还有较大的差距,谈不上骄人的`成绩。回顾半年来的工作,感受颇多,工作中遇到了一些问题,也看到了存在的不足。

  一是由于平时多忙于事务性工作,专业学习放松,知识面窄,缺少大局观念。在处理工作矛盾和突发问题时缺少批评与自我批评。

  二是同事间缺乏沟通,工作中有找不到人,办不成事的现象。 三是忙于做好自己分工范围内的工作,相互协调工作做的不够主动,站位不高,大局观念不强,相互补位意识淡薄。

  三、下一步工作打算

  一是加强政治理论及业务知识的学习,拓宽知识结构,不断更新的思维理念,紧跟中心工作步伐,保证信息宣传及文字工作再提高;

  二是增强服务意识,擦亮服务窗口,热情接人待物,坚持文明礼貌用语,与兄弟科室搞好配合,在提高“想干事”的热情、“会干事”的本领、“干成事”的水平上力求新突破;

  三是后勤保障、会务接待精心细心,打造精品;文书档案工作水平全面提升,争一流。

  四是继续争创“创先争优示范岗”,做到“文出我手无差错,事交我办请放心”。

  个人履职尽责工作总结 8

  20xx年上半年,本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了上半年的各项工作任务,在业务素质和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将半年来取得的成绩和存在的不足总结如下:

  一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面

  半年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

  二、工作能力和具体业务方面

  我的工作岗位是业务内勤。主要负责统计公司铁矿石的.发运数、收货数。另外就是将每天的车皮号及时报山西办事处,核对山西办事处收货情况;整理铁路大票及开具港口包干费票;统计港口操作部每天的返港卸货数量和港口存货的水分等。

  我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了半年来的各项任务:

  1、统计情况:能及时从代理部门取回磅单,做到发运数与收货数统计准确。

  2、收货情况:山西办事处报的收货数,从刚接触时的整船统计收货盈亏到现在可逐步分成整列统计收货盈亏。

  3、空车过磅:今年五月份实行了过空车,现在对于发运数也能做到准确。以前的报表虽然以轨道衡为准,但还是有误差的。现在空车过磅,就能做到发运数基本准确。

  4、水分化验:以前港口发运数出现短少情况,都会出现责任不明确,到底是货物被盗还是水分的丢失。而现在,规定每列货物都化验水分,这样就不会出现推卸责任。

  三、存在的不足

  总结半年来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足:

  一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力素质不够高,铁矿砂收发数有时统计存在一定的差错;另一方面,就是工作量多、时间比较紧,工作效率不高。

  二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量,上报情况不够及时。

  三是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全局工作情况掌握不细,还不能主动、提前的谋思路、想办法,许多工作还只是充当“算盘珠”。

  四、下半年的工作打算

  下半年我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:

  一是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求,对下半年工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

  二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

  个人履职尽责工作总结 9

  今年以来,xx县税务局从落实岗位责任入手,突出绩效管理,做到岗位、责任、能力、利益的有机结合,调动了税务干部履职尽责的积极性,有力地促进了岗位责任的落实,推动了各项工作的开展。

  一、实施岗责绩效管理的背景

  长期以来,职责不清、责任不明、管理不到位、工作积极性不高等问题一直是困扰基层管理的难题。“岗位就是责任”专题教育活动开展以来,该局通过开展岗责自查活动,发现一些基层分局岗责不清、责任落实不到位,工作任务不落实,甚至贻误工作;有些人员有岗无责,工作中拈轻怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量过于集中,责任大扣分多,考核奖吃大锅饭,挫伤了大家的工作积极性,现行考核机制的作用未得到有效发挥。

  针对这些问题,该局组织相关人员深入基层进行广泛深入调研,认真分析深层次原因,研究解决问题的办法和措施。认为产生问题的根源在于岗责机制不健全,其中明确岗责是基础,绩效管理是关键,只有做到二者的有机结合,才能较好地解决以上问题。该局从问题较为突出的基层分局抓起,梳理工作事项,设立工作岗位,明确岗位职责,完善管理办法,狠抓各项措施的落实,切实强化岗位责任的绩效管理,促进工作积极性的提高。

  二、主要做法

  (一)深入调研,科学设置岗位。在深入各基层分局调研的基础上,一是梳理工作事项,按照自上而下的原则,首先组织各科室对对应分局的工作事项进行梳理。然后根据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的`运作情况,进行归类,设置了工作岗位。二是制定岗位职责。根据工作事项的具体内容,进行概念化处理,形成各岗位的工作职责。三是明确日常工作,对经常性、常规性的工作进行单独明确,逐条列明完成时限,进行重点管理和考核。在设岗环节,区分分局不同情况,共设置了三个系列的岗位。其中工作任务繁重、人员较多的xx分局、xx分局设置主岗6个,辅岗10个;其它分局设置主岗6个,辅岗6 个;稽查局设置主岗14个,辅岗12个。明确日常工作119项。

  (二)落实绩效,制定管理办法。按照岗位职责、岗位风险、工作难易程度、岗位待遇相匹配的原则,经过广泛调研和征求意见,制定了岗责绩效管理办法。一是明确岗位分值。每个岗位根据难易程度、工作量大小等合理确定一定分值。主岗统一设定为100分,辅岗设定5-20分的分值区间,具体分值由分局自行设定。主岗及辅岗分数累加值为税务干部岗位绩效考核分值。二是设置岗位绩效奖金,按人均固定数额核定到各单位。各单位考核奖发放总数严格控制在本单位核定奖金总额范围内。主岗考核奖采取县局统一核定的方法,各辅岗奖金数额,由分局应根据难易程度、工作量大小进行合理确定,原则上控制在30元-150元之间。

  (三)对号入座,组织定岗定责。每名税务干部原则上至少应确认一个岗位作为主岗,在此基础上根据工作能力选择一个辅岗作为兼岗。一是确定主岗。每名税务干部根据现行工作岗位明确一个主岗,作为基本工作岗位,主岗采取税务干部自主选岗和分局研究决定相结合的办法确定。二是确定兼岗。在确定主岗的同时,税务干部可根据个人素质、工作能力等因素选择若干辅岗。辅岗采取竞岗方式,在分局公开竞争,辅岗报名人员只有1人,由分局根据实际情况可以直接确定。三是岗位确认。组织填写岗位职责确认书,以示明确岗位和责任。四是岗位公示。岗位确定后,分局在本单位公示岗位确认情况,接受监督。

  (四)严密组织,实施岗责考核。一是县局考核部门按月下发各科室对分局的考核结果,由分局落实到个人。二是分局考核人员结合县局考核结果并根据分局岗位绩效情况对分局人员进行综合考核,及时统计汇总考核结果,上报县局考核部门。三是县局考核部门及时汇总考核情况计算每人应得绩效考核奖,并按月将绩效考核奖统计情况传递财务部门兑现考核奖。四是按月公示考核结果。建立岗责绩效考核结果公示栏,每月一公示,广泛接受监督。

  三、取得的初步成效

  (一)增强了岗责意识。通过重新设立岗位,明确岗责,使每个同志进一步明确了自己的岗位是什么,职责有哪些,具体日常工作有哪些等,从而更好地尽职履责,提高了履责的能力和水平。

  (二)提高了履责积极性,激发了工作动力。根据岗责绩效管理办法,每增加一个岗位,就会得到一个岗位相应的待遇,实现了责任、能力与利益的协调统一。一个单位内部岗位之间奖金差距达x元,彻底改变了过去干与不干一个样,干多干少一个样的局面,激发了工作动力,调动了工作积极性。

  (三)树立了正确的用人导向。岗责绩效管理结果直接与个人经济利益、政治待遇挂钩,通过设岗定责,真正发挥了基层业务骨干的作用,使那些素质高、有能力、能干事的同志发挥应有作用,并得到相应的报酬和政治待遇,通过考核考出了正气,营造了干事创业的良好氛围。

  (四)推动了工作开展。通过落实岗责并严格考核,进一步理顺了工作关系,畅通了履行岗责的渠道,在系统内形成“有岗则有责,尽责则有位”和“尽责得褒奖,失职受惩处”的共识,税务干部积极履职尽责,促进了各项工作的顺畅开展。上半年该局常规性工作考核居全市第三名。1-7月份,累计完成收入x万元,同比增长x%,增收x万元。

  个人履职尽责工作总结 10

  能成为“骨干教师”中的一员,我深感荣幸,这是莫大的鼓励和鞭策,更是我工作上乐于奉献,勇于创新的一种动力和责任,让我在教育教学的岗位上迈着更加坚实的步伐,做好每一样工作,不辜负领导,老师,家长,学生对我的厚望。回顾这些年的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。

  一、加强师德修养

  一直以来,我能忠诚党的教育事业,时刻以骨干教师的身份要求自己积极上进。认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,不断提高自己的思想素质,树立正确的人生观,价值观,职业观。把“没有最好,只有更好”作为自己对教育教学的追求,爱岗敬业,勤勤恳恳,教书育人,为人师表。自觉树立以大局为重的观点,工作中听从领导的安排,勇挑重担。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学手段,永保时代气息。在工作中,做到尊重学生,从不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费,乱订资料,乱补课”,与年级组的老师们一道,锐意进取,共同提高。

  二、注重业务提高

  作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。如《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

  3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的`教学特色。

  4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。20xx年九月,我参加了全国教育部的《教育技术培训教程》的网络学习,并以优异的成绩取得了毕业合格证,将信息技术与学科教学有效结合,受益匪浅。

  5、多年来,我一直担任班主任工作,工作中,我力争创自己的特色,充分利用班队会,活动时间学习校纪班规,注重学生的安全教育。因此,我所带的班级总是班风正,学风浓,班干部的积极性很高,深得领导和家长的好评。

  三、优化课堂教学

  课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,优化课堂教学,提高教学质量。

  (1)备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

  (2)上好课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

  (3)做好课后辅导,对暂差生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

  (4)每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

  四、做好带头作用

  我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的.工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用。积极投身教改,把提高课堂教学和培养学生的创新精神,实践能力,作为始终不渝的追求目标。自觉更新教学观念,在自己所带的语文学科教法上不断进行改革探索,与本年级组的老师们一道,认真研究学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,充分重视学生的主体地位,以灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力。让课堂教学注入新的活力。

  五、反思中求进取

  工作中,不论是听课还是各种研讨活动,我都做到了做好学习笔记和写好体会和反思,做到学有所思,学有所获。一份努力,一份收获,我任教的学科在每次在考试中都能获得优异成绩,名列年级前茅。在各种竞赛中我的学生取得的成绩也令人欣慰。如在20xx年湖北省举办的“楚才杯”作文竞赛中,我辅导的学生有十人参赛,其中三人获一等奖,五人获二等奖。我写的论文《快乐教学》获市一等奖,《巧用多媒体教学,优化课堂教学》获省级二等奖、《作文的快乐教学之我见》等多篇论文获得县二等奖。

  我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的语文教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

  这些年来,作为骨干教师,我不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高。然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,特别是作为骨干教师,我必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美好的明天奉献自己的力量。

  个人履职尽责工作总结 11

  本人自20xx年xx月xx日来我镇上班,至xx日已有17个月,现在我就职于村,主要负责全镇的土地承包和农户的收益问题。

  在本人的工作岗位上,我一直严格要求自己,努力钻研业务、不断更新知识、不断提高自己的业务水平和工作能力,并结合本村实际情况,积极向领导及时汇报农村工作进展情况;及时帮助村解决农村工作中的实际困难;在本村担任村级农业合作联社主任,主要负责村农民组的业务、科研和信息服务等工作。通过以上各方面的努力,本人的业务工作能力、综合能力和管理水平都得到了极大提高。

  一、加强学习,不断提高业务素质

  农村工作涉及面广、涉及面广,如果自我学习业务知识不到岗,不能及时充分发挥主观能动性,那么在工作和生活中就很难有高度、有针对性,工作效率就会大打折扣。为此,我始终把学习放在重要位置,坚持理论联系实际,学习《农村工作条例》、《农村土地承包经营权流转管理办法》,努力提高自身素质。积极参加村里组织的业务培训,认真学习农民土地承包经营权流转的有关文件,了解我镇的土地承包经营权的发生、流转情况,以及我镇国有土地流转政策,为以后的工作打下基础同时积极参加村两委的业务培训学习,提升自己的业务能力。

  二、勤勤恳恳,努力工作

  农村土地承包经营权的发证和收缴工作也是我的重要工作。本人负责的土地承包经营权收缴工作也是我的重要工作,在本人的努力下我们顺利完成了本期的各项工作任务。一是做好农户登记、核对,及时发放农民土地承包经营权登记表和土地承包经营权转让许可证的收缴工作。二是做好本人及本村农户土地承包经营权变更登记工作。我按照上级的通知要求及时、准确、及时完成了本期承包土地的变更工作。三是协助做好土地承包经营权流转申请的核实及发放工作。本期的工作主要是在核实发证的`填写上,以及申报的工作。四是做好土地承包经营权的发证登记工作。本期工作重点是在核对发证上,做到了准确、及时、完整和及时。

  三、加强学习,不断提高工作能力

  在工作中始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在工作中,我积极向老同志学习,学习他们的工作经验,学习他们的工作方法,学习他们的做事方法,不断提高工作能力。xx年来我认真学习了农村土地承包经营权流转管理办法等文件和有关政策,并积极向村里同事及有经验的同事学习,虚心学习他们的经验,不断提高业务水平。通过xx年来的努力,我所承包的村级土地承包经营权流转工作进展顺利,取得了较好的成绩。在本期工作期间,我积极学习新农村建设的有关理论,并积极向村里同事及会主任学习农村土地承包经营权流转管理相关文件等,积极向领导及同事学习相关的`业务知识,不断提高自身的业务能力。

  四、严格履职,积极开展工作

  在工作中,认真完成上级领导下达的各项工作任务,在工作中认真负责,积极主动,积极配合做好领导下达的各项工作,同时努力完成各项指标任务。在工作中,我始终保持谦虚谨慎的工作态度。虚心向同事们学习业务经验,不断提高业务水平,并在实践中积累经验,不断充实完善自己。xx年来,本人在工作中能以老员工们的身份严格要求自己,做到不懂的问题虚心向老同志请教,不断提高自身工作能力,并且对本村村级的土地承包经营权进行了认真细致的调研,在此基础上积极与镇、会沟通联系,及时了解土地承包政策,为今后村级土地承包工作做好准备。在工作中认真对待自己的每一份工作,努力完成好每一项工作任务。

  五、存在的问题

  尽管取得了一些成绩,但是与领导的要求和同事们的希望相比,还存在一定的差距。

  一是理论水平需要进一步提高;

  二是深入基层调查研究的能力不足;

  三是工作方法还不够灵活。在今后的工作中,我将虚心向老同志学习,多向领导及同事请教,努力使自己尽

  个人履职尽责工作总结 12

  作为党员的我,深深的认识到,思想是行动的先导,也是工作质量的保证,只有扎实的思想作为基础,才能做好护理工作,保证工作的质量。为保证有扎实的思想理论基础,我积极学习上级党组织的文件精神,认真贯彻党的基本路线方针政策,并通过报纸、杂志、书籍等多种渠道,丰富政治理论。尤其在今年以“讲政治、顾大局、守纪律”为主题的教育中。我积极参加主题教育各项活动,认真查找自己存在的不足与问题,剖析思想根源,明确努力方向,开展批评与自己批评,杜绝了庸俗之风、奢侈之风、虚假之风、浮躁之风的存在,进一步树立了正确的人生观和价值观,使自己能够以更加饱满的热情做好每一项工作,在本职岗位上建功立业。

  1、加强学习、夯实基础

  在政治思想上,认真学习党的路线、方针、政策,学习各级领导的讲话精神,始终坚持全心全意为广大群众服务的指导思想,不断提升自身的政治理论水平,力争做好人民群众的公仆。在业务素质上,自参加人社工作以来,本人深知不断提高各项业务水平的重要性,积极参加并认真学习领会县人社局举行的各项业务培训知识,做到理解、消化、运用,同时,还通过其他渠道,如报纸、书刊、网络、电视等学习人社部门的各项政策和人社工作的方式方法,用于自己的实际工作当中,一切以服务好群众,让群众满意为出发点。

  2、坚定信念、服务群众

  作为服务窗口的.工作人员,在窗口工作中,不断树立职业道德和服务水平。我始终把“以服务为己任、方便群众、服务群众、奉献社会”作为自己在窗口工作的职业观念和宗旨。基层群众是一个特殊群体,服务于他们时,如果能够做到顺民情,听民意,解民忧,那么你会发现他们是最朴实善良的,但如果面对他们使用生硬的官方语言和刻板的红头文件,那么你会发现他们也是最蛮不讲理的。长期以来,我一直要求自己真正做到爱岗敬业,积极履行岗位职责,严格要求自己,确保做到件件事有着落,让群众满意而归。

  3、增强服务意识和责任意识

  作为最基层的xx工作人员,我们的服务对象是面向众多群众,涉及面广,服务对象多,工作作风正不正,工作态度好不好,工作责任心强不强,将直接关系到每一位群众的切身利益和我们自身的形象。同时,作为政府下设的一个职能部门,我们的工作成效和服务质量还将影响到政府在人民群众心目中的位置。所以,这就要求我们在工作中,要真心诚意的对待每一位群众,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析、去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时,要做到热情礼貌,耐心细致,态度温和,全心全意的解决一切可以解决的问题,不让百姓跑空路,跑远路。坚决杜绝门难进、脸难看,事难办的“三难”作风。满腔热情的为基层群众办好事,服务好,只有这样才能得到群众的肯定,为全县发展尽一份自己的绵薄之力。

  4、从身边做起,从小事做起

  良好的工作作风、认真的服务态度是从一点一滴的小事反映出来的,是脚踏实地做好本职工作基础,只有一切以党和人民群众的利益为出发点,不急功近利,不计较个人得失,克服华而不实,浮躁粗暴的工作作风,踏踏实实做人,扎扎实实做事。才能做到面对群众时问心无愧,面对上级时从容坦荡。

  在以后的工作中我将更加严格的要求自己,以过硬的作风,务实的态度,扎实的干劲,更好的履行好自己的工作职责,不敷衍塞责,不拖拉了事,不求最好但求更好。

  个人履职尽责工作总结 13

  今天是公元20xx年xx月xx日星期x,又是一个新的开始。回首去年潇潇歇雨之时,一年一度的纳新活动,于无声处,轻伴着如雨霏霏,我们的活动依旧如期有序进行着。秋风习习,暮雨绵绵。一张张富有生机活力的新面孔为我们读书社的发展又带来了新的契机、新的希望和新的乐章。

  宣传部,或者来自工作学习的协调性、抑或为更好的更有思想的规划自己的大学生活,由最初的17人今浓缩为13人的小集体。来自8个不同专业个不同地域的可人儿,我想说:阳光、朝气如此之类的词语已不足以彰显出你们青春的活力,纵是"欲把西湖比西子"、"腹有诗书气自华"、"汉家男儿铮如铁",凝望着你们出奇的双眼,这些都有了真的迹象。我作为宣传部的.一员,很遗憾,由于自身工作的懈怠,没有为我们部多做些什么,也没有为咱部的同志们提供怎样的帮助,恍惚之间却已经一学期已然过去,在这里,提出自己批评,也对咱部的同志表示歉意。

  宣传部,小小的集体,却融合着大大的欢喜。20xx年10月15日中午12:15,地点操场,第一次例会就这般如期而至。再次的会面对彼此都有了进一步的认识。此后的每周一老时间老地点,大家都会准时赶到,虽然,每一次,总会因为这样那样的原因,也不免迟到或缺席的事件发生,但是,每一次例会,都能够听到xx对我们部员们学习生活方面的经验说法,平和的语气、朴实的句子,细细听来,有不少值得我们去借鉴去做的。每一次例会所交代的每一项内容,办板子也好,读书分享也罢,其中都有你们每个人的付出和努力,对于工作,精心准备,绝没有一丝一毫的迟到或是缺席。每一次的社团活动都需要通过出板子这样一个平台,让师大人及时了解我们社团近期的活动以提取及时、准确的信息,来参与、分享我们读书社别具特色的精品活动。所以,这就是我们宣传部所应该做,并努力做好的工作。每一次出板子,都有累的时候,尤其是寒冬时节,天冷自不必说。但是,天是冷的,心是热的。每个人都各司其职、各尽其责,分工明确,你贴纸,我绘画,她写字。就这样,每次都是以最快的速度和最高的效率来完成每一次的任务。当每次走过学汇路,又看到"马列理论读书社"新出的板子,内容且不必说,作为我,真的.很欣慰。当每次开例会时,又有新的工作需要去完成的时候,我们宣传部的部员们,从没有一丝一毫的感概或是其他,更多的则是欣然接受。每个人都有各自的特点,秀外而慧中,刚健而如秀清风,恬淡的笑容,就是你们最好的回答。

  新老生见面会,有你们为全社带来的优雅动听的曲调;读书分享,有你声情并茂、挥洒自如的精彩主持,有你们在《心灵的花园》里讲述着俞敏洪老师的成长经历;文艺队、体育队、辩论队,都有你们熟悉的身影和清晰的记忆。

  所以,新的一学期就这样又再次来过,时间的车轮踏过岁月的印记。新的一学期,新的开始,我会尽我所能去做好应该做的所有。也诚挚希望我们的部员们:更加严格要求自己,不再有类似迟到、缺席的事件的发生。其次,走过路过,不要错过,当你们踏过学汇路时,请停住你们的脚步,顺带的看看其他社团的版面设计与其风格,取长补短,总结经验,"师夷长技以自强",以达到提高读书社宣传板的收视率,扩大读书社的影响力,调动全校人民积极参与读书社精品活动的积极性的最佳效果。

  有句话说"坚持下去不是因为我很强,而是因为我别无选择",如今,你们不是没有选择,而是选择坚持下去。

  最后,送我们宣传部的同志们一句话:"你没有用,不是因为你没用,而是因为你没有用。试着尽量用自己所能够做的,去弥补生活的缺憾。"

  也送在座的所有同学一句话:"花儿不为谁开,也可以为自己开,世界不为谁存在,也可以为自己存在。花未全开,月未圆。患得患失,空误年华,凡事选择坚持,用你最初的心,去做好永远的事"。

  个人履职尽责工作总结 14

  4月26日下午,20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作动员会后,我校立即行动,积极投入到接受履职尽责督促检查工作,现将前一阶段工作总结如下:

  一、成立专班,制定方案

  我校成立了以校长胡发平为组长,所有学校班子成员为副组长,全校教职员工接受履职尽责督促检查工作领导小组,并抽调精兵强将组建工作专班,成立了专门的领导小组办公室,并结合教育实际,我校制定了《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》,履职尽责个人总结。 并且有条不紊抓落实。

  二、大力宣传,营造氛围

  5月5日下午我校召开全体教职工大会,校长胡发平同志作了《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作》的动员报告。认真传达了上级领导讲话和有关文件精神。结合我校实际情况作了专项布置。

  学校校园张贴标语“履职尽责当好标杆,务实清廉向我看齐”的宣传标语,宣传履职尽责督促检查的`重要性和紧迫感,为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。

  三、突出特色,务求实效

  学校本着“以人为本,一切为了学生”这一办学理念,突出我校教育教学特色,务求履职尽责实效。

  围绕履职尽责工作主动 “挑刺”,列出八重点整治项目清单,细化责任到分管领导,要求限期整改到位。

  四、抢抓机遇,迅速行动。

  动员会后,我校专班立即开展行动,迅速与每位教职员工签订《教师履职尽责承诺责任书》。开展了“我的岗位职责是什么?履行的怎样?”、“我在岗位职责履行上有哪些问题和不足?”“为更好履职尽责我准备怎么做?”的“履职尽责大讨论”活动。教师踊跃发言,借此东风,提高自己的.教育教学水平和业务能力,转变工作作风和教学理念。

  五、查找不足,认真整改

  对照《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》的有关要求,每位教师认真查找工作存在的不足,制定切实可行的整改方案,开展批评与自我批评,不护短,不相互恭维。

  个人履职尽责工作总结 15

  4月26日下午,20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作动员会后,我校立即行动,积极投入到接受履职尽责督促检查工作,现将前一阶段工作总结如下:

  一、成立专班,制定方案

  我校成立了以校长胡发平为组长,所有学校班子成员为副组长,全校教职员工接受履职尽责督促检查工作领导小组,并抽调精兵强将组建工作专班,成立了专门的领导小组办公室,并结合教育实际,我校制定了《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》。并且有条不紊抓落实。

  二、大力宣传,营造氛围

  5月5日下午我校召开全体教职工大会,校长胡发平同志作了《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作》的动员报告。

  认真传达了上级领导讲话和有关文件精神。

  结合我校实际情况作了专项布置。

  学校校园张贴标语“履职尽责当好标杆,务实清廉向我看齐”的宣传标语,宣传履职尽责督促检查的重要性和紧迫感,为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。

  三、突出特色,务求实效

  学校本着“以人为本,一切为了学生”这一办学理念,突出我校教育教学特色,务求履职尽责实效。

  围绕履职尽责工作主动 “挑刺”,列出八重点整治项目清单,细化责任到分管领导,要求限期整改到位。

  四、抢抓机遇,迅速行动。

  动员会后,我校专班立即开展行动,迅速与每位教职员工签订《教师履职尽责承诺责任书》。

  开展了“我的.岗位职责是什么?履行的怎样?”、“我在岗位职责履行上有哪些问题和不足?”“为更好履职尽责我准备怎么做?”的“履职尽责大讨论”活动。

  教师踊跃发言,借此东风,提高自己的教育教学水平和业务能力,转变工作作风和教学理念。

  五、查找不足,认真整改

  对照《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》的有关要求,每位教师认真查找工作存在的不足,制定切实可行的整改方案,开展批评与自我批评,不护短,不相互恭维。

  个人履职尽责工作总结 16

  在这一个学期里,既有欣喜,又有工作时的苦涩;既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味具杂的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。少先队的所有工作离不开班主任的支持,有了大家的支持,少先队工作才得以开展的有声有色。做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

  一、坚持规范的升旗仪式

  每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时表扬优秀学生热于助人、拾金不昧等精神,同时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  二、认真抓好学生的一日常规督促检查工作

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的`必要前提。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变。在本学期的检查中,纪律好的班级二年级同学,他们不但课间纪律好,举止文明。卫生方面整体来看都需要提高,在学校大队部的几次检查中,三、四年级的卫生要好于其他年级。

  三、少先队各项活动的开展

  作为一名大队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己。本学期的活动较多,每次活动我都精心安排部署、认真总结。

  九月份:

  1、举行“感念师恩”主题队会、升旗仪式。为了感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的`谆谆教诲,少先队员们用他们的爱和行动来感恩老师,表达对老师的尊敬热爱之情。

  2、组织学生开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动。此次活动的开展增进了全校师生爱党爱国爱社会主义的情感,培养了师生爱祖国、爱劳动、有礼貌的道德品质。

  十月份:

  1、建队日系列活动之入队前教育。组织一年级新生开展了入队前的教育活动,极大地提高了学生入队的积极性和主动性,为他们正式加入中国少年先锋队做好了准备,同时也为将来成长为优秀少先队员打下坚实的基础。

  2、举行“红领巾,我为你自豪”主题大队会。本次主题队会使全体队员受到一次心灵的洗礼,激发了他们爱国爱家、文明道德的意识。队员们纷纷表示,今后一定要更加努力学习,严格要求自己,好好学习,好好工作,好好劳动,做一名合格的少先队员,为红领巾增光添彩。

  十一月份:

  1、全校召开“做文明学生,创文明城市”主题班会。学生们在这次主题班会中受益匪浅,纷纷表示:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用实际行动为创建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,还要通过一言一行,影响和带动周围的人,形成讲究文明、实践文明、传播文明的良好氛围。

  2、组织学生开展“文明童谣传唱校歌”汇报展示活动。此次活动,结合县文明城市创建工作,紧密围绕“做文明学生、创文明城市”主题,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,加强对少年儿童的思想道德教育,促使每个学生健康发展、快乐成长。

  回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自己,努力开创学校新局面。

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