我要投稿 投诉建议

校务公开工作总结

时间:2023-05-17 17:20:25 工作总结 我要投稿

校务公开工作总结15篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的校务公开工作总结,欢迎大家分享。

校务公开工作总结15篇

校务公开工作总结1

  一、加强领导。

  1、思想重视,成立机构。

  学校建立了校务公开工作领导小组,领导小组下设两个小组,一是校务公开工作小组,全面负责校务公开工作的具体实施;二是校务公开监督小组,全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员,又有普通教师代表,体现了代表性、广泛性。我们成立了以校长为组长、各部门负责人为成员的校务公开工作小组,负责校务公开的日常工作,并收集教职工及学生家长提出的意见和建议,及时反馈给校务公开领导小组;成立了以党政工和教师代表为成员的校务公开监督小组,对公开的内容的真实性和执行情况进行检查和监督。

  2、责任到人,职责分明

  学校坚持校长负责,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制,将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作,及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。

  (1)校长对校务公开工作负总责,为第一责任人,对校务公开工作负全面领导和直接领导责任;

  (2)分管教师根据分工,对职责范围的公开项目负重要责任,对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。

  (3)经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。

  二、健全制度。

  全面推行校务公开需要完善的制度作保障,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。

  1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开,为使校务公开工作更加及时、全面,专门开设了校务公开栏,具体内容如下:

  (1)政务栏:学校重大决策、规章制度等。教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。师生评优评先条件、名额,推荐人选等。

  (2)收费栏:学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。

  (3)财务栏:财务收支情况(包括大数额的教学仪器设备采购)、教职工奖金福利分配等。

  2、校务公开采取事前公开与事后公开相结合,以事前公开为主;固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;文字公开与口头公开相结合,以文字公开为主的原则。在途径和方式上主要有通过全体教师会直接参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、意见箱、举报电话,并通过会议通报等形式进行公开。

  3、强化监督,加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我们建立了校务公开监督小组,健全了监督机制,积极引导广大教职参政议政,鼓励教职工积极行使监督权,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性。

  工作中,我们认真做到校务公开工作的“四个结合”:与落实党风廉政建设相结合;与学校管理目标相结合;与规章制度相结合;与深化学校内部管理体制改革相结合。为使校务公开的内容具有全面性、针对性、实效性,我校还制定了切实可行的《校务公开工作制度》、《校务公开实施细则》,建立了校务公开工作档案,把每次公开的内容、时间形式记录在册,以便接受监督和检查。凡事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策,应该公开的校务活动都予以公开,确保校务公开工作规范化、法制化。

  三、确立形式,规范程序

  为了搞好校务公开制度化和规范化的建设,本着校务公开的要害是公开,关键是真实,实质是监督,基本载体是教代会,目的是搞好学校民主建设和党风廉政建设的原则,根据校务性质的不同,分别通过以下形式和程序实施校务公开:

  1、校务公开内容分在校内公开和向社会、家长公开两部分。我们在学校醒目位置设立规范的校务公开阵地:校务公开栏、意见箱,监督电话。在校内公开的主渠道是:编印书面材料发给教职员工,在校务公开栏、宣传栏、通知栏、墙报或广播里公布,或在党政工联席会议、全体教工会议、教代会、党员民主生活会上通报;在向社会、家长公开方面,主要是按公布范围,通过发放公开信、告家长书、公告和借助校讯通等进行告知,公布有关项目,接受群众监督。

  2、教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度,是校务公开的基本载体和主要渠道,我们充分发挥教代会的作用,学校的.办学目标,发展规划、改革措施,管理制度以及学校的重大事项,各项工作均经教代会广泛征求意见,充分讨论,教代会每年召开一次;校务会对教职工的教代会提案认真研究,对合理化建议进行分门别类,责成有关部门限期作出答复和处理。学校领导班子、中层干部每学年接受一次教师测评,请全校教职员工参与评判、打分,以提高干部的责任感和使命感,不断规范学校的科学管理。同时采用党政工联席会、行政会,工会委员例会,教职工大会,家长会等形式通报校务公开情况,接受审议监督。

  3、公开收费的政策、文件依据,收费项目、数额等。通过具体细致的公开,使群众看得清清楚楚,想得明明白白,从根本上规范学校的收费行为。

  4、对于重要校园校舍和教育教学设施设备建设、大额度资金使用,以及其他重要项目安排,经班子集体讨论提出方案,由校长代表班子,向党政工团联席会议或教工代表大会通报,通过后贯彻执行。

  四、收获展望。

  实行校务公开,学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,给群众一个明白,还干部一个清白,猜疑与误解减少了,理解与支持加强了,改善了干群关系。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,这样全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促进了学校的可持续性发展,同时提高了学校办学的透明度,广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。

校务公开工作总结2

  校务公开是实践“三个代表”重要思想,构建社会主义和谐社会的必然要求,也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的重要内容。我校近年来在健全校务公开制度的基础上,根据上级有关文件精神,进一步深化民主管理及校务公开各项工作,现作20xx年校务公开小结如下:

  一、努力学习,加强制度建设

  1、学校根据需要,成立由学校党支部书记任组长的校务公开领导小组,支委委员任组长的校务公开工作小组。两级领导组织的确立,使我校校务公开的实施在组织上有了具体、有效的保障。

  为使我校校务公开工作得以顺利开展,学校定期组织领导小组成员学习上级有关校务公开的文件精神,并以深入学习实践科学发展观为契机以,使校务公开工作不断深化。通过学习,大家深刻认识到校务公开在和谐校园创建过程中的重要性和迫切性;通过学习,也使大家理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义,从而进一步提高了领导班子对校务公开意义的认识和增强了所担负工作的责任。

  2、根据“规范、发展、创新”学校三年发展思路,近年来我校校务公开工作以规范为准则、以发展为目的、以创新为手段,积极探索学校民主管理新思路20xx年度校务公开工作总结20xx年度校务公开工作总结。年初,学校即制定校务公开工作计划,从各个方面对校务公开工作作了详尽的安排、布置。建立校务公开档案管理制度,重新布置校务公开栏,在学校网站上设置校务公开栏目等,严格按照上级要求,进一步规范校务公开的程序要求,进一步扩大校务公开的内容,对大至人事制度改革诸方案、推优评优、收入分配、学生收费标准等重大事项,小至学校工作安排、师生活动等,全部向全校教师、学生或社会公开。校务公开工作的做实做细,为学校其它工作的开展打下了扎实的基础。

  二、高度重视、认真实施,充分发挥教代会参政议政的作用

  作为实施校务公开的.主要组织形式和基本途径,教代会是广大教工行使民主权利、参与学校民主管理的平台!。学校领导班子高度重视教代会参政议政的作用,20xx年,召开3次教代会,审议通过了学校学年度工作报告、人事制度改革增设方案、优秀教师奖金分配方、学校招待费使用情况、绩效工资改革方案等。教代会制度的认真实施,为学校“依法治校”提供了制度上的保证,确保

  三、积极创设、多管齐下,构建校务公开整体网络

  为丰富校务公开内容,我校拓宽民主管理的渠道,构建校务公开网络,让更多的人参与到学校管理中来。

  1、每周一次行政例会制度,学校行政人员集体参与商讨决策学校工作,避免“一言堂”和少数人说了算,所有重要事务都摆到桌面上来,既体现民主集中,又可将集体决策得到及时落实。

  2、每两周召开教职工大会和党员会议,除学习有关文件资料外,集中、及时通报学校有关事项,使广大教职工的知情权得以落实

  3、深入科室,广泛听取教职工的建议和意见,以群众利益为第一要素,增加校务公开监督的力度,增加透明度20xx年度校务公开工作总结工作总结。如绩效工资改革方案出台前,学校先把方案草案下发到每位教职工手中,主动听取教职工的意见,在征集群众意见基础上,历经3次教职工会议,2次大组讨论,反复对方案进行修改后,再交教代会代表讨论和表决,事关学校发展重大问题的公开,使学校工作最大程度上得到群众的理解、支持和信任,避免了许多不必要的矛盾。

  4、建立学校校务公开网,将学校的校务大事和有关广大教职工切身利益的文件精神等及时上传至校园网公开,随时接受群众的监督。

  5、设立并公开校内外举报电话,虚心接受学生家长和社会各界对学校工作的监督。校长对每项意见和建议都给予认真的处理,对于合理的建议,创造条件予以采纳落实;对不尽合理的建议,也认真做好解释工作。

校务公开工作总结3

  为推进民主治校的进程,增强教师的凝聚力和战斗力,为进一步完善学校工作管理。本学期来,我校根据上级主管部门有关校务公开的精神,充分发挥全体教职工的主人翁作用,密切学校与社会的联系,加强党风廉政建设,树立学校文明形象,推进民主治校,取得良好的效果。现将本学期我校开展校务公开工作汇报如下:

  一、坚持原则,真抓实干。

  我校在实施校务公开的过程中,认真坚持校务公开基本原则,使这项工作能够健康地开展。

  1、坚持党支部统一领导,行政主持,工会协调监督,各负其责和教职工群众积极参与的原则。

  2、推行校务公开,必须坚持既要维护师生员工参与民主管理和民主监督的权利,又要有利于学校领导行使依法治校的权利。

  3、坚持内容客观真实、程序简洁清楚、运作规范易行。

  4、注重实效,分层次、多形式、全面实行校务公开。

  二、完善机制,职责分明。

  根据校长负责制和党风廉政建设责任制的精神,规定校务公开工作的责任范围:

  1、成立校务公开领导小组、校务公开监督小组和校务公开工作小组。校长对校务公开工作负总责,为第一责任人,对校务公开工作负全面领导和直接领导责任;

  2、分管领导根据分工,对职责范围的公开项目负重要领导责任,对其分管部门履行校务公开制度负直接领导责任;

  3、部门负责人对其职能范围内的公开项目负具体领导责任。

  4、经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。

  三、形式多样,实事求是。

  公开形式一般以设立校务公开栏进行公布,同时也运用网络、文件通知和教职工大会通报等形式公布。事前公开与事后公开相结合,以事前公开为主;多次公开与一次性公开相结合;固定公开与灵活公开相结合,以固定公开为主;文字公开与口头公开相结合,以文字公开为主;常规性公开与临时性公开相结合。各种形式的采用依具体事项的具体情况确定,以方便群众监督,增强工作透明度为原则。

  1、对外公开。

  开学前,运用广播,宣传版报等形式把学生注册对象、时间、收费项目、标准和批准文号等项目向社会,村民宣传,并张榜公布。同时学校还把学生交费款以及发票向学生和家长公开校务;期中、期末召开全体师生总结大会,总结半学期、一学期来的`工作情况。并表彰一批先进,向社会张榜公布学生奖惩情况;学校规定每学期全面家访两次以上,向家长介绍学校对学生管理的制度,学生在校表现及交流思想意见、沟通学校与社会,家庭的关系,更好地提高校务公开的效果。

  2、对内公开。

  在学校办公厅的显眼处,设置一版校务公开栏。定时、定期向全校师生公布校务:包括财务管理情况,岗位责任落实情况工作计划教师福利,师生奖惩结果,规章制度等项目。及时向学生家长、及其他社会群众公开校园事务,促进学校与村民的联系、交流。

  3、设立意见箱。学校在师生活动频繁的墙上设立“校长意见箱”,收集师生及社会各方面的意见和建议。具体由校长定时开箱收集整理登记造册,并通过校务会、监督小组做出相应的反馈、整改意见等等。

  通过以上几方面工作的开展,规范了学校管理,使学校呈现出一派廉洁奉公,爱岗敬业,争优创优,默默奉献的喜人景象,促进学校“三风”建设,有效地提高学校育人质量。

  四、加强监督,确保落实。

  校务公开是教代会内容的丰富和深化。通过推进校务公开,进一步深化民主管理和民主监督,更好地维护教职工的政治权利、经济利益和精神文化权益,调动教职工投身教育改革和全面推进素质教育的积极性。教代表会制度是学校教职工行使民主管理、民主监督权利的基本制度。教代会为实现校务公开提供组织与制度上的保证,让广大教职工知校情、参校事、议校政,为办好学校献计出力,行使当家作主的权利。

  为此,教代会在党组织的领导下,积极配合行政,参与校务公开文件的制定和组织实施工作。学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都经过教代会认真审议通过。

  通过落实教代会参与学校决策、管理和监督干部的职权,进一步推进校务公开的进程。学校通过建立校务公开和实施教职工代表大会制度,不断扩大基层民主,进一步调动和发挥教职工群众的积极性,让广大教职工在获得对学校知情权的基础上,实现真正的教职工民主参与权和管理权,形成有效的激励和制约机制,真正实现学校的科学决策和管理。

校务公开工作总结4

  一年来,我校坚持“强化基础,突出重点,步步深入”的工作方针,努力从提高认识水平,消除思想误区入手,围绕热点、难点、焦点问题,按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路,积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权,努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。截至今年12月,学校召开校情通报会3次,张贴校情公告80余张,更新校务公开专栏6次,在校园网上发布校务公开内容200余条。

  一、加强学习,不断提高对校务公开工作的认识

  学校领导集体多次学习学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》,并根据局校务公开工作领导小组的意见,拟定了学校《XX年度校务公开工作实施方案》。学校从统一领导班子思想着手,利用党政联席会、办公会等多种形式,加强学习,加深理解,并在全体教职工例会中进行了普遍宣传,使校务公开为广大教职工理解和接受,在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变,参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。许多班级针对部分家长对学校让学生“自愿喝钝净水”、“征订《小学生天地》”和“保险”和做法不甚理解,便主动组织家长会,向家长介绍学校的思考,并阐明学校充分尊重家长主观意观的原则,及时消除了家校之间的'隔阂。学校政教处还多次印发《家校共鉴》,幼教部通过《幼儿园快报》的形式,向家长介绍学校在防控甲型流感等方面的工作安排,以期取得家长的支持。

  二、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设

  我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。一是坚持教代会制度。今年7月27日和11月28日,学校两次召开了教代会,孔德勇校长作了学校财务报告、学校工作报告,并就学校征地、购置办公笔记本等情况向教职工代表作了报告。二是坚持校情即时报告制。按照“谁负责、谁通报”的原则,要求分管工作的领导,通过教师会、公告栏、校园网等平台,及时将工作进展和工作安排进行公开。三是建立校务公开质量考评制度。积极探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度,把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、五项禁令等制度结合起来,做到有对照、有检查,强化了职工的民主意识、服务意识和法律意识。学校还在校内外聘请了19名校务公开监督员,强化了对校务公开的监督工作。

  三、进一步抓好校务公开工作的重点工作

  一是财务管理公开。包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的财务审查工作,学校都设立了审查小组,由学校支部纪检委员,工作主席牵头,由教代会推选代表主审,召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主,还了领导一个清白,给了教职工一个明白。

  二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。通过民意测评和与座谈,学校今年选拔了五名一线教师担任中层干部。对于新进的教师,学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主,让教师心悦诚服。

  三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。学校制定了公开招标评标办法。今年以来,学校在购买办公笔记本电脑的招标过程中,学校纪检委员、教师代表参与了过程的始终,学校进行了几次大型的校舍维修,由学校成立的工程质量小组全程参与,并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。

  四、大力强化监督管理,推动学校和谐发展 ~

校务公开工作总结5

  一年来,我校坚持“强化基础,突出重点,步步深入”的工作方针,努力从提高认识水平,消除思想误区入手,围绕热点、难点、焦点问题,按照用心拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路,用心维护教职工和社会各届的知情权和参与权,努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。截至今年12月,学校召开校情通报会3次,张贴校情公告80余张,更新校务公开专栏6次,在校园网上发布校务公开资料200余条。

  一、加强学习,不断提高对校务公开工作的认识

  学校领导群众多次学习学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》,并根据局校务公开工作领导小组的意见,拟定了学校《20xx年度校务公开工作实施方案》。学校从统一领导班子思想着手,利用党政联席会、办公会等多种形式,加强学习,加深理解,并在全体教职工例会中进行了普遍宣传,使校务公开为广大教职工理解和理解,在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变,参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。许多班级针对部分家长对学校让学生“自愿喝钝净水”、“征订《小学生天地》”和“保险”和做法不甚理解,便主动组织家长会,向家长介绍学校的思考,并阐明学校充分尊重家长主观意观的原则,及时消除了家校之间的隔阂。学校政教处还多次印发《家校共鉴》,幼教部透过《幼儿园快报》的形式,向家长介绍学校在防控甲型h1n1等方面的工作安排,以期取得家长的支持。

  二、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设

  我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。一是坚持教代会制度。今年7月27日和11月28日,学校两次召开了教代会,孔德勇校长作了学校财务报告、学校工作报告,并就学校征地、购置办公笔记本等状况向教职工代表作了报告。二是坚持校情即时报告制。按照“谁负责、谁通报”的原则,要求分管工作的领导,透过教师会、公告栏、校园网等平台,及时将工作进展和工作安排进行公开。三是建立校务公开质量考评制度。用心探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度,把校务公开制度与考勤制度、目标职责制、五项禁令等制度结合起来,做到有对照、有检查,强化了职工的民主意识、服务意识和法律意识。学校还在校内外聘请了19名校务公开监督员,强化了对校务公开的监督工作。

  三、进一步抓好校务公开工作的重点工作

  一是财务管理公开。包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的财务审查工作,学校都设立了审查小组,由学校支部纪检委员,工作主席牵头,由教代会推选代表主审,召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主,还了领导一个清白,给了教职工一个明白。

  二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。透过民意测评和与座谈,学校今年选拔了五名一线教师担任中层干部。对于新进的教师,学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主,让教师心悦诚服。

  三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。学校制定了公开招标评标办法。今年以来,学校在购买办公笔记本电脑的招标过程中,学校纪检委员、教师代表参与了过程的始终,学校进行了几次大型的校舍维修,由学校成立的工程质量小组全程参与,并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。

  四、大力强化监督管理,推动学校和谐发展

  我们始终围绕学校发展这个主题,扎实开展校务公开工作,在推进课程改革,提高教育教学质量,促进学校民主管理,加强反腐倡廉和行风建设工作,推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。

  一是加强权力运作监督制约,促进学校党风廉政建设。学校坚持群众领导、民主决策,坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制,将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的'问题得以公开,努力构筑源头上预防腐败的防线,从而有效的消除了猜疑,为学校的凝聚了力量。

  二是加强学校内部管理,遏制不正之风。学校将学生学杂费、代办费的收费依据、项目、标准、结算状况向学生、家长、社会予以公开,理解社会的监督,并向全体家长作出“正师德师、塑师表形象”十项承诺,使学校杜绝了乱收费等的行为得到了有效的遏制。

  三是营造尊师重教良好氛围,促进教学质现上新水平。校务公开的推行,还学校领导一个清白,给师生、家长一个明白,密切了学校与师生、学校与家长的关系,调动了广大教职员工的工作用心性,保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施,在教代会上对学校领导的民主测评优秀率能达95%以上。

  校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分,在学校管理中起着“言教重于身教”的作用。学校只有在校党支部的领导和监督下,在校工会的参与和支持下,根据上级精神,把校务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来,把民主管理与规范办学行为统一齐来,在学校工作中全面推行校务公开工作,增强民主管理力度,才能赢得老师的支持与信赖,得到家长的理解和支持,凝聚教职工的向心力和战斗力,鼓舞老师的士气和斗志。

校务公开工作总结6

  按照上级教育行政部门关于政务、校务公开的实施意见,结合我校实际制订了实施方案,依据方案要求,有效地开展了政务、校务公开工作,现将政务、校务公开工作总结如下:

  一、实行政务、校务公开的重要性

  实行政务、校务公开是深化学校内部管理体制改革,加强民主管理和民主监督,强化素质教育的手段,也是促进领导班子和管理人员廉洁自律的保障,也是提高人民群众满意度和有力保障。

  二、健全政务、校务公开组织机构、监督机制,使工作有序进行

  三、政务、校务公开内容及执行机制

  (1)公开内容

  1、教师考核方案结果公开

  2、校内师生评优条件结果公开

  3、预备党员公开

  4、保送学生公开

  5、校内帐目公开

  6、教职工晋级调资公开

  7、学生困难补助公开

  8、校务一切活动公开

  (2)政务、校务公开执行机制

  1、校长、书记负总责,分块有专人负责

  2、教职工学生、家长、社会代表监督

  3、设举报箱、举报电话

  4、校务公开资料存档保管以备检查

  四、通过一年来的工作,教师、学生、家长、社会对学校工作的满意率增加了,透明度提高了,师生的热点 得到了解决,师生的工作、学习积极性提高了,通过政务、校务公开,教职工的'疑虑消除了,使教职工的精神面貌发生了深刻的变化。

校务公开工作总结7

  我校高度重视校务公开工作,制定了校务公开实施方案,狠抓落实,使我校的校务公开工作逐步走向了依法治校的轨道,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。现将我校20xx年校务公开的工作总结如下:

  一、完善领导机制与工作机制

  学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,加强研究部署,抓好检查落实。进一步完善规章制度,制订校务公开制度,明确操作规程,健全考评制度,严格工作责任制及责任追究制度,真正形成党委统一领导,学校行政主持,工会、纪检监察部门组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。

  二、规范公开内容

  按照“公开是原则,不公开是例外”的要求,我校除法律法规和党纪规定的保密事项不得公开外,凡社会和群众普遍关心、与师生员工切身利益密切相关的重要事项都要向社会公开或在校内公开。

  1、学校收费情况。严格执行“一费制”,做到“四公开”,即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支账目。留存好收费通知书。代办服务项目收取规范。

  2、招投标情况。大额物品的采购清单及金额、基建维修项目招标及实施情况均公开。

  3、其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。包括:师生评先评优、专业技术职务评定、学校干部选拔任用考核情况、学校财务预决算、贫困生资助、预备党员入党前公示等事项。

  4、学校校务公开栏内容及时更新。

  三、严格公开形式与要求

  在充分发挥教代会作用的同时,我校根据群众可知情、能参与、便于监督的原则,采取以下公开形式:

  1、各种会议。以教职工大会、中层干部会、座谈会等形式公开校务。

  2、视听查询。通过设立公开栏、开通咨询电话等形式接受群众监督。学校建有专用公开栏。公开栏内容及时更换,对学校的工作职责、领导分工、部门职责、财务状况、师生评优评先、贫困生资助、预备党员入党前公示、教师专业技术职务评定、学校干部选拔任用考核等进行了及时公开。设立校长信箱,公布学校和主管部门监督投诉电话。

  3、网站公开。利用学校网站,共上传政务公开文件和信息。

  四、主要效果

  经过努力,我校形成了以网页和公开栏为主,会议、文件等为辅的多种形式的校务公开形式,使校务公开的内容、形式、管理和程序更加规范化,公开的时间更加经常化,达到了预期目标,取得了较好的成效。

  1、促进了领导决策的民主化、科学化,增强了工作的透明度。通过充分发扬民主,做到重大事项决策,反复征求干部群众的意见,提高了干部群众参与政务的积极性,提高了领导决策的'科学性和准确性,增强了我校工作的透明度。

  2、促进了党风廉政建设,建立了从源头上预防腐败的良好机制。通过实施校务公开,把各种教育收费项目和学校工作的办事条件、办事制度、办事依据、办事程序、办事结果公开化,严禁制止了不按校务公开办、“暗箱操作”或搞假公开、只公开一般事项而不公开重点事项和关键环节、只公开不承诺、只承诺不践诺、敷衍应付等违规违纪行为,铲除了滋生腐败的土壤。

  3、促进了机关作风的转变,提高了行政效率。

  4、促进了依法行政。通过推行校务公开,使学校内部形成了行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的政务氛围,进一步增强了工作人员的工作责任感,促进了依法行政,提高了依法办事的水平。

  经过努力,我校的校务公开工作已经取得初步成效,下一步我们在继续强化校务公开的同时,着重做好以下几项工作:

  1、加强师生的主人翁意识。校务公开是关系到教职工和学生切身利益和学校民主化建设的大事,需要全校师生的关心和支持。我们在做好校务公开的同时,要更加广泛的吸收教职工和学生对校务公开工作的建议和要求,尽可能的扩大校务公开的范围,给教职工、学生更大的知情权,以进一步促进学校的民主化建设。

  2、进一步加强校务公开的规范化、科学化管理。

校务公开工作总结8

  学校工作总结,实施校务公开制度,是自觉接受广大教职工民主监督,树立学校新形象的一项重要内容,是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校自正式推行校务公开制度以来,本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度,不断探索完善校务公开的制度、途径、方式,校务公开取得了明显成效。

  一、认真组织学习,转变工作观念

  几年来,我校全体教师学习上级有关校务公开文件及精神,增强公开意识,让全体教师真正认识到:开展校务公开工作,不仅仅是形势要求、上级督促,更是工作需要、群众的希望,教育广大干部从根本上树立公开观念,充分理解校务公开工作的重要性。校务公开工作,对密切党群关系、干群关系和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学的良性运转的工作机制,保证教育事业健康稳定协调发展有重要作用。凡事关教师和学生切身利益的事项和学校重大决策,都切实公开,接受群众监督。

  二、建立工作机制,明确工作职责

  根据工作需要,我校设立校务公开工作领导小组,定期对校务公开工作进行检查和指导。学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促,及时提出工作意见,对校务公开工作做出明确指示及工作要求,对有关工作进行定期的公开公布。工作中,我校认真做到校务公开工作的“四个结合”:与落实党风廉政建设责任制相结合;与学校管理目标相结合;与规章制度相结合;与深化学校内部管理体制改革相结合。我校还制定了《校务公开制度》,设立公开举报箱、监督电话,对来信来访情况问题,学校能认真分析研究处理,合理化建议能及时采纳,并将办事结果及时公布。建立校务公开制度执行档案,把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册,以便上级有关部门及学校监督委员会的检查监督。

  三、坚持公开标准,增加工作透明度

  对照学校校务公开制度,我校结合实际情况,确定了公开内容,给教师以知情权、管理权、监督权。本年度公开内容如下:

  (1)我校年度工作目标计划、项目安排及重大决策。

  (2)工作制度。全体教职工岗位职责、身份公开,接受监督。

  (3)办事公开。对教研等主要工作事项,事先计划公开、办事结果公开。

  (4)收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的`有关文件执行,实行亮牌收费。

  (5)财务管理公开。我校财务的预算计划、财务收入情况、教师福利分配方案、资金财产管理、财务支出情况均实行逐月公开。

  (6)职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励(含年度考核评优)范围、对象、条件、名额、评选程序要求,评选活动过程,确定上报人选和评选结果均实行公开。

  (7)职称评聘公开。专业技术职称评聘,包括任职条件、上级下达的职数、学校职称推荐组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等实行公开。

  四、校务公开的档案工作规范化

  我校对校务公开的档案工作十分重视,根据上级有关要求,每年对照检查一一落实,并及时整理归档,基本上做到可以随时查阅有关资料。

  五、校务公开促进了教育教学质量提高

  实行校务公开,有力地推动了学校民主管校的发展,全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围,广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去,学校教育教学质量稳定提高。

  工作思路

  一、不断总结经验,进一步领会上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去。

  二、加大公开力度,真正做到源头公开,过程公开,结果公开。并做到公开的完整性,公开的真实性,公开的规范性。

  三、加强对财务工作的公开透明度。每月的财务报表公示予校务公开栏,临时的财务事项及时公开,把财务状况在学期末教师会上公开。

  四、完善校务公开监督机制,加大校务公开监督的力度,让校务公开监督小组真正地发挥作用。

校务公开工作总结9

  实施校务公开,加强廉政建设,是新形势下认真贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的民主监督,发挥师生的主人翁地位和作用,它的顺利开展,为学校的发展注入了新的活力。根据期初拟定的计划,本学期我校校务公开工作开展如下。

  一、加强领导,全面推行

  学校高度重视校务公开工作,期初组织教职工认真学习上级有关文件,提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际状况设立了校长为组长,学校行政、工会、为成员的领导监督机制,保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中用心稳妥地推进校务公开工作。

  二、公开标准,增加透明度

  对照学校校务公开制度,我校结合实际状况,确定了公开资料,给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。本学期公开资料如下:

  (l)职称评聘公开。职务评聘推荐委员会以及评聘领导名单。

  (2)财务管理公开,我校每季度的财务预算计划、财务收入状况,学校每月的资产负债表。

  (3)办事公开。学校办学指南、教师联络电话地点、以及汶川灾区师生捐款、闽安小学朱本锋捐款公开。

  (4)收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,并公示了免受杂费的通知。

  (5)职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求,评选活动过程,确定上报人选和评选结果均实行公开。

  (6)人事管理公开,黄锦栋、薛可熙任职公开,按程序理解教职工的监督,和上级的'任命。

  (7)期末教师量化考核公开,对于教师的期末工作考核学校进行量化并将过程结果公开。

  三、本学期校务公开成效。

  一学期以来,我校的校务公开工作透过精心组织、广泛宣传、科学实施,取得良好的成果。1、组织教师员工社调群众反馈意见满意度高。2、学校期初收费工作顺利,家长、群众对收费意见以及文件精神知晓率高。3、我校教师均感到学校开展的各项工作民主公开“阳光”程度高,同时促进了教师员工的用心的参与学校各方面建设。4、对于学生评先的公开促进了学校各项比赛成果丰富、学生间产生不断进取的学习氛围。

  四、工作不足

  在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善,师德师风建设仍有薄弱环节,教师业务潜力有待提高,这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措,实现新突破,为实现努力办人民满意教育而不懈努力。

校务公开工作总结10

  抓好学校的校务公开工作非常重要,为了进一步加强学校各项工作作风建设,促进学校全面发展,强化各项管理监督机制,确保广大教师工能够依法执教,保持廉洁务实的工作作风,我校通过校务公开栏以及各种会议等形式推行校务公开工作,使校务公开工作逐渐走向制度化、规范化。现把本年度校务公开工作实施具体情况作如下总结:

  一、建立组织机构,加强领导监督

  学校认真总结上一年的校务公开工作经验,及时研究新年度的校务公开工作。开学初,我校就把校务公开工作摆上议事日程,在校长办公会议上,对本年度的校务公开工作进行了充分讨论,重新建立了校务公开工作的组织机构。领导小组组长仍由蒙群峰校长担任,副组长由主管工会负责人邓良同志担任;领导小组成员由中心学校其他成员担任。领导小组下设党务公开小组、政务公开小组、教务公开小组、财务监督审计小组,校务公开的各项工作开始正常地开展。

  二、完善公开制度,规范工作行为

  一年来,我校严格按上级要求,一面继续做好校务公开工作,一面不断提高学校的管理水平,促进学校的改革和发展。在校务公开工作上,坚决实事实办,明确规章制度,严格公开程序,落实工作职责,保证校务公开工作有章可循,有法可依。在校务公开领导小组的指导下,校务公开工作办公室在上一年度的.基础上,进一步充实内容,完善相关措施,进一步明确了各项工作制度。具体有:

  1、校务公开工作实施制度:规定了应该向外或向内公开的项目、内容,明确了各项目的责任人,还制定了严格的公开程序,确保依法办事。

  2、领导干部述职制度:校级干部必须在职代会上述职,向代表汇报一年来的工作情况,接受代表评议。

  3、民主评议干部制度:职代会代表每年对校级干部进行一次评议,对校级干部的德、绩、勤、能、连等方面进行考评。

  4、党政工联席会议制度:每周一下午召开一次党政工联席会议,名称仍称行政例会,会议主题是研究学校工作,通报校务公开情况,交流工作看法,改进学校各项工作。

  5、教职工意见处理制度:教职工无论是通过电话、意见箱或其他渠道向学校提出意见。都必须予以记录在案,必须进行处理,及时进行反馈。

  三、严格按照程序,做好公开工作

  根据规定的各项工作制度,我校各部门密切配合,共同做好校务的公开工作。一年来,对外和对内公开的项目及内容主要有:

  (一)向社会公开的事项:

  1、收支情况:我校严格按照市物价局、财政局、教育局文件要求做好年度的收支工作,并及时把收支项目、收支依据和标准在公开栏上公开。

  2、学生管理

  ① 贫困生助学情况及时公布;

  ② 学困生帮扶及杂费免除情况及时公开;

  ③ 评选各级先进班级、优秀学生干部、三好生及时公开; ④ 对学生的奖励、处分也均及时在公开栏公布;

  (二)向教职工公开的事项:

  1、财务管理:包括资产负债情况、财政拨款情况、正常收费情况、财务支出情况、各项教学经费以及教职工奖金分配情况等;

  2、工程建设公开,公开学校基建情况;

  3、教职工奖惩:年度的市县 “优秀校长”“优秀班主任”“优秀教师”“先进教育工作者”等都是通过层层推选,经考核组认真进行考核而评选出来的,评选结果均先在校务公开栏上进行公示,无异议后才形成决定的。

  4、人事工作:

  ① 本年度调入教职工、支教教师和分配来校的优秀毕业生予以公示;

  ②教师聘任情况及时公开;

  5、教职工利益:

  提高工资情况、学期奖金分配方案、教职工公积金、医疗保险金情况等关系到教职工切身利益的均及时进行公开。

  7、教学情况:

  要求学校必须做好有关情况的公开。

  (1)迟到、早退、请假出差情况公开;

  (2)上课、备课、辅导情况公开;

  8、入党公开:严格执行四项制度,预备党员公开公示再予以上报。

  以上是我校一年来推行校务公开工作的实施情况。通过校务公开这项工作,不断改进了学校的管理水平,推进了我校的改革和发展,密切了我校领导干部和教职工的关系。极大地调动了教职工教书育人的积极性。

  通过努力,我校取得显著的成绩。但也应该看到,在具体工作中还存在着一些不足,比如:公开的材料不够完整,公开以及更新不够及时、各部门的合作不够密切、教职工的意见不能及时解决及反馈等等。这些还需要我们在新的一年认真研讨、制定和完善相关制度,进一步加以规范和强化,使我校校务公开工作做得更圆满。

校务公开工作总结11

  实行校务公开,是促进学校民主管理、科学决策的有效形式;也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。在上级教育主管部门、教育工会的指导下,结合学校内部管理体制改革,进一步加强学校民主管理建设,积极开展校务公开工作,不断探索完善校务公开的制度、途径、方式,校务公开取得了明显成效,有机地促进了学校教育教学质量的提高,为学校的可持续发展夯实基础。

  一、严格履行教代会制度,加强民主管理。

  教代会是学校民主管理的基本形式,也是全心全意依靠教职工办好学校的基本制度。我们重视教代会组织的自身建设,不断健全和完善教代会制度,使之发挥应有的作用,实现学校管理的民主化。我校教代会组织健全、机构落实,按照教代会工作规程,认真履行民主管理、民主监督的职责,我们坚持每年召开两次以上教代会,公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考12 核方案中老师们对考核计分、绩效工资分配等提出了不同的意见,并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后,作了重新修改并在教代会上进行审议,最后获得了代表们的一致通过。又如为进一步丰富与优化广大华阴教职工的业余生活,不断增进教职工的知识视野,为教工办好事、办实事,推进和谐校园的建设。学校特制定《华阴小学教职工疗休养暂行办法》,提交教代会审议。会前由学校党支部及工会委员会、工会组长积极进行讨论,确定初步方案后公布在校园网让全体老师提意见,积极让教师参与学校管理,让他们以主人翁的姿态参与学校的民主管理。本《暂行办法》在教代会的票决中全票通过,正是由于群策群力,才使我校办学规模和教育管理等方面有了长足的发展。

  二、大力推行校务公开,增强监督力度。

  校务公开是依法落实教职工民主参与、民主管理和民主监督的权利,有利于全心全意依靠教职工,有利于学校改革发展与稳定。我校大力推进校务公开、民主治校、民主管校,主要采取公开形式:一是教代会、教职工大会、校务会、教师座谈会、学生座谈会、家长委员会等;二是公开栏、墙报、广播、意见箱、家长信箱。我们在公开的程序上采取“五步”加大透明度:第一步按照校务公开的内容进行整理,列出清单;第二步召开中层干部会,征求中层干部和教师代表意见,完善公开的内容;第三步提交校务公开监督小组审议;第四步提交校务公开领导小组审批;第五步上墙公开。我们在公开时间上根据不同的`工作内容、分别采取长期公开、定期公开和随时公开的办法,13 有的内容实行事前、事中、事后全过程公开。

  如在6月进行年中绩效考核中,我校就是以公平、公开、公正、透明的原则,实现了年中绩效考核工作的正常化、规范化、制度化,取得了良好的效果。为全面完成考核工作,确保责任到位,我校分别成立了考核领导小组、考核工作小组和考核业绩鉴定小组。其中考核领导小组由党支部书记、校长、工会主席、人事干部、教职工代表共7位成员组成,具体负责全员绩效考核工作的落实。学校根据区绩效考核会议精神制定了《华阴小学绩效工资分配办法》、《华阴小学绩效奖励操作办法》,使考核工作有章可循,保证了考核工作的公开化、规范化、制度化。年中绩效考核过程中将平时考核与年中考核相结合,确保了考核工作不走过场。同时认真进行了民主测评,全校教职工对自己半年来的工作进行总结,做出了认真全面的自我评价,并形成书面材料。全体教职工在绩效考核领导小组的指导下进行了互评打分。在此基础上,绩效考核领导小组召开专门会议对测评表进行了汇总统计,并根据平时考核、考勤情况等,对照考核标准逐人进行综合评价,以事实为依据,客观公正地排出先后名次,确定考核等次。在考核的过程中,按照岗位性质和工作的特点,实行分类考核,考核的程序规范简便有效,考核结果进行公示,做到公开透明。

  三、校务公开成效显著

  1、校务公开密切了干群关系。实行校务公开,为我校的发展注入了新的活力,促进了学校的发展。校务公开后,学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,给群众一个明白, 还干部一个清白,猜疑与误解减少了,理解与支持加强了,极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,得到了广大教职工的信任,群众的满意率得到不断的提高,这样全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促进了学校的可持续性发展。

  2、校务公开促进了教育教学质量提高。实行校务公开,有力地推动了学校民主管校的发展,全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围,广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去,学校教育教学质量稳定提高,今年6月我校接受了区发展性督导,受到了督导室多位专家的好评。

  3、校务公开促进了学校两个文明建设。实行校务公开,有力地促进了学校两个文明建设,连续多年被评为市行为规范示范校、连续两届的市安全文明校园和平安校园、市少先队红旗大队、市教育系统三八红旗集体、市爱心助老特色基地和普陀区文明单位、区未成年人保护工作先进集体、区教育系统先进基层党组织等称号。

  四、努力的方向

  在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题,主要是公开的渠道、载体有待拓宽,特别是网上公开机制有待进一步提高。

  根据存在的问题,我校将进一步健全和完善公开机制,建立健全科学、合理,可操作的公开机制,将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任人等项目以一一对应的方式加以规定,以使校务公开更加规范化、制度化。要进一步加强公开载体的建设,自觉、主动15 地接受党组织、教代会与群众的监督。我们将积极探索实行校务公开的好形式,努力践行民主管校的工作思路,促进学校民主建设,依法治校、依法治教,办人民满意的教育,为华小的教育作出应有的贡献。

校务公开工作总结12

  校务公开,是学校工作的重要内容。XXXX年,我校认真学习贯彻执行林业局党委、工会有关文件精神,抓紧抓好此项工作,取得了一定成绩,现将此项工作总结如下:

  一、勤奋学习提高认识

  组织教职工认真学习林业局党委、工会有关校务公开的文件,大家达成共识:校务公开,是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督,建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容,是加强学校民工主政治建设的重要途径,是推行依法治教、依法治校的重要举措,是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教育系统党风廉政建设的有力保障,是密切党群联系,维护教育形象,取得广大群众和社会各界对教育理解、支持和帮助的有效措施。

  二、精心组织加强领导

  实行校务公开校长负责制。因今年夏天,副王艳华同志退养,石红梅同志任我校副校长,我们及时调整了校务公开领导小组,由石红梅同志任校务公开领导小组副组长。坚持教职工代表大会制度,建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开一次例会,征求群众意见,通报有关情况。

  三、认真落实公开内容

  我们向社会公开的内容主要有:

  1、严格实行“免费制”。收费问题是群众最关心的热点,我们必须做好。每学期开学,学校对免除的收费项目、标准、范围、上级文件及批准文号、代收代办的收费项目、标准及学校电话等全部向学生家长公示,如发生收费,就在校内大门口黑板报上最醒目的'地方公布,还给每名学生发放了“收费卡”,逐一记录交纳项目和金额,让广大群众明明白白交费。对九月十日教师节社会捐赠给学校的慰问款项财物等都在教职工大会上公布。各项收费都纳入了财务部门统一管理,严格执行“收支两条线”的规定。

  2、招生事务公开。上学期期末,就发出通知,让适龄儿童到教导处登记,对秋季一年级新生,发放报名号,做好秋季新生招生工作准备;本学期开学,又及时公布了新生录取和分班名单。

  3、学校班集体和学生个人评奖情况公开,公示后无意见才向上级报送。上期评选先进班集体和三好学生、优秀学生干部都进行了公示。

  我们向全校教职工公开的内容主要有:

  1、财务管理公开,在XXXX年1月和7月,两个学期期末,分别向教职工公布了秋季、春季学期学校财务收支状况,财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠(教师节单位和开学初个人对困难生的捐赠)、绩效奖金、补助等收支情况。

  2、教职工奖惩公开。包括评选校级、局级、总局、省的先进、优秀个人(如优秀教师、师德标兵、优秀班主任)或集体时,都向教职工公布相关文件、评选条件、名额、程序,并按要求开教职工大会民意测验评选,再讨论确定上报人选,最后公示评选结果。

  3、干部人事工作公开,如:教师徐x、李x、赵x的再聘用,中层干部的培养使用,党员的发展,外派教师与襄河联谊学习等等,都让全体教职工明白。

  4、公益捐款公示。如自然灾害(地震、冰冻、水灾、龙卷风),清雪,重大疾病捐助等。

  5、日常工作。如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员奖励、听课、侯课、坐课、先优模的评选情况等。

  四、校务公开形式多样

  1、充分运用教职工代表大会的形式,职代会如期召开。凡学校重大事情都广泛征求群众意见,再集中、决策,再公开布。比如:本学期对作业批改、教案书写进行改革,经开了三次教职工代表大会,反复征求意见后,学校领导班子才通过改革方案。

  2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会,校务委员会、教职工座谈会,坚持民主议事制度,充分听取各方面意见,促进民主决策。

  3、设立了校长电话、校务公开栏,还配合广播、校报、板报等形式,及时公布校务公开内容、监督电话号码,使我校校务公开渠道畅通无阻。

  4、搞好民主评议校长工作。每学期期末,都按时开展评议工作,领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职,全校教职工对校长、副校长、中层干部等九名校级干部和中层干部进行了口头的书面的民主评议。

  5、校务公开采取每学期开学和期末为重点,定期公布有关情况。同时,还根据工作需要,随时公布。

  五、校务公开成绩斐然

  我校开展校务公开工作以来,促进了学校的改革、发展和稳定,学校XXXX年升初中成绩名列前茅;促进了学校民主管理,增强了广大教职工的主人翁意识,调动了工作积极性;促进了学校的党风廉政建设和教育行风建设;促进了学校管理的规范化,提高了学校管理水平,依法执教、依法治校的自觉性得到增强,进一步树立了教育事业的良好形象。通过建立公开、公平、公正的办事机制,公开收费项目和依据等措施,赢得了教职工和人民群众的信任,在社会上树立了教育事业的良好形象。通过家长会对近400名家长征求意见调查,对我校反映不错。我们的工作还做得很不够,我们要加强领导,精心组织,保证校务公开工作更加深入、健康地开展,收到更好实效。

校务公开工作总结13

  校务公开是坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理,民主监督的有效途径,全面规范校务公开和民主管理工作,切实保障教职员工的知情权、决策权、参与权和监督权,促进了学校发展和稳定。我校对此已有深刻认识,已严格按照上级有关部门和教委的要求积极推行校务公开,做了大量工作。主要完成工作如下:

  一、健全组织机构

  1.加强领导。成立校务公开和民主管理工作领导小组,负责学校校务公开和民主管理工作的组织、领导和协调。

  2.加强监督。由工会牵头组织成立校务公开监督小组。审查校务公开各项内容是否全面、真实,公开时间是否及时,公开形式是否科学,公开程序是否规范,并及时向校务公开和民主管理工作领导小组报告监督情况;收集整理群众的意见和举报,向教代会反馈。

  二、求真务实,充分发挥校务公开职能

  校级财务各项收支、使用等情况;关系到学校改革和重大决策及执行情况等重大问题;涉及师生切身利益的事项和师生关注的热点问题;关系到学校领导干部廉洁自律方面的问题等。

  1.学校改革和发展的重要规划及实施方案、重大问题的决策;

  2.教师干部聘用、职称评定、晋级晋职、评先评优事宜;

  3.学校事业费预决算、财务收支情况;

  4.大宗物资采购事宜和学校基建招投标、大型维修项目情况;

  5.教育收费项目、依据和标准;

  6.领导班子、党员干部廉洁自律情况;

  7.涉及学生切身利益的学籍管理、奖学金、困难生减免学杂费等有关事宜;

  8.涉及广大教职工切身利益的`奖惩、分配方案和有关教职工生活福利待遇的事项;

  三、结合实际,多渠道

  推行校务公开

  一般的校务事项至少每季度公开一次,涉及职工利益的重大问题 以及群众关心的事项要及时公开:

  1.会议公开:通过中层干部会议、党员大会、教职工大会、各类座谈会等会议及时公布;

  2.文件公开:以公布、公告、公示、通告等形式公开;

  3.宣传阵地公开

  (1)在宣传栏、布告栏、黑板报上定期或不定期地张贴通知、通告、公示、情况通报等;

  (2)通过校报、广播等形式公开;

  4.校领导接待日公开

  定期由校领导、行政人员轮值,听取师生的意见和建议,通报学校工作情况与决策。

  四、严格公开程序

  公开的内容要规范、有序、到位。公开的项目、范围、形式由教代会提出,公开的内容由职能部门和涉及的个人提供,由办公室、政工处审核,由校务公开和民主管理工作领导小组审定。

  所有公开的内容,都要严格要求要有时效性,公开的时间要与公开的内容相适应,常规性工作定期公开,阶段性工作逐步公开,临时性工作及时公开。对重大或复杂的问题,应根据公开后反馈的意见再进一步修改完善,必要的可再次予以公开。

  五、存在的不足及今后努力方向

  近年来,虽然学校民主管理,校务公开工作获得显著成绩,但也存在许多不足。如:校务公开的科学化、规范化、与上级文件要求还有一定的差距;主动开展校务公开工作调研活动和撰写实践性、创造性、有特色的调研文章不够;激发群众对校务公开的反馈书面意见不多。这些问题,我们将在今后的工作中逐步改进、探索新的思路和方法,使校务公开工作产生更大的实效。

校务公开工作总结14

  一学期来,我校结合本校实际,以教代会、办公室会议为基本形式,积极推进校务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展。

  一、规范化、制度化接受民主监督

  我们根据学校的实际,严格遵照《长沙市第二十六中学校务公开实施方案》,在校务公开领导小组的领导下,规范了校务公开内容、形式、程序等。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。

  二、教职工会是校务公开的基本形式

  要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必须提交教职工会审议表决。学校领导对教代会十分重视。

  1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中,组织各室学习讨论。

  2、会议期间,领导们下到各组让代表们畅所欲言,充分发表意见,然后对内容再进行合理的修改,使之更趋合理。

  3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”,在报告中,学校工作中应公开的内容,如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结,使代表们既看得见又听得到,心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。

  三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权

  (一)公开形式:

  我校几年来一贯坚持了民主公开的形式,主要有:教代会报告制,教代会代表决议制,行政班子会议决定制,党政工团队联席会议研究制,年级组长会议讨论制,校务公开栏布告制,家长书面通知制,学生集会、广播播报制,收费公示制。

  (二)公开内容:

  1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见,并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后,作了重新修改并在教代会上进行审议,最后获得了代表们的一致通过。

  2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策,合理使用经费的同时,每年列出财务收支清单,并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行,不多收一分钱,并做到及时公开张贴告知家长。

  3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作,首先在我们的服务区内张贴招生政策,对招生计划、服务区的划分、借读生、择校生的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。

  4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校近期购买的教师、学生电脑等大宗物品都经过招标,统一进行采购,并将清单予以公示。并且校长对学校建造维修的进程,经费的使用情况在全体教师会议上予以公布,让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。

  5、教师的'职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题,为此学校专门成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员,并进行述职、公示,接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范,全体教师参与评议,并公开结果。

  6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度,每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标标准和投诉电话,接受社会和家长的监督,严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难,学校作适当的补助,其名单和金额都予以公示。在期末向每位家长公布代管费清单时同时递交余款,并请家长回执。做到收支分明,家长满意。

  四、校务公开调动了干部和教职工的积极性

  校务公开并不仅仅在于形式,而在于他的内涵。通过形式,我们要达到的是凝聚人心。

  1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣,一切为了学校的发展而努力工作。

  2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。

  3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识,畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起,逐渐形成了“胶乳相融,荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围,现在学校的每位老师都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。

校务公开工作总结15

  为了进一步加强学校各项工作作风建设,促进学校全面发展,强化各项管理监督机制,确保广大教职员工能够依法执教,保持廉洁务实的工作作风,我校通过校务公开栏以及各种会议等形式推行校务公开工作,使校务公开工作逐渐走向制度化、规范化。现把学校20xx年校务公开工作实施具体情况作如下总结:

  一、建立组织机构,加强领导监督

  学校认真总结上一年的校务公开工作经验,及时研究新年度的校务公开工作。开学初,我校就把校务公开工作摆上议事日程,在校长办公会议上,对本年度的校务公开工作进行了充分讨论,重新建立了校务公开工作的组织机构。领导小组组长仍由校长担任,副组长由副校长和工会主席担任;领导小组成员由各部门主要负责人担任。领导小组下设校务公开办公室、党务公开小组、政务公开小组、教务公开小组、财务监督审计小组,校务公开的各项工作开始正常地开展。

  二、完善公开制度,规范工作行为

  一年来,我校严格按上级要求,一面继续做好校务公开工作,一面不断提高学校的管理水平,促进学校的改革和发展。在校务公开工作上,坚决实事实办,明确规章制度,严格公开程序,落实工作职责,保证校务公开工作有章可循,有法可依。在校务公开领导小组的指导下,校务公开工作办公室在上一年度的基础上,进一步充实内容,完善相关措施,进一步明确了各项工作制度。具体有:

  1、校务公开工作实施制度:规定了应该向外或向内公开的项目、内容,明确了各项目的责任人,还制定了严格的公开程序,确保依法办事。

  2、领导干部述职制度:校级干部必须在职代会上述职,向代表汇报一年来的工作情况,接受代表评议。

  3、民主评议干部制度:职代会代表每年对校级干部进行一次评议,对校级干部的'德、绩、勤、能、连等方面进行考评。

  4、党政工联席会议制度:每周一下午召开一次党政工联席会议,名称仍称行政例会,会议主题是研究学校工作,通报校务公开情况,交流工作看法,改进学校各项工作。

  5、教职工意见处理制度:教职工无论是通过电话、意见箱或其他渠道向学校提出意见,都必须予以记录在案,必须进行处理,及时进行反馈。

  三、严格按照程序,做好公开工作

  根据规定的各项工作制度,我校各部门密切配合,共同做好校务的公开工作。一年来,对外和对内公开的项目及内容主要有:

  (一)向社会公开的事项:

  1、收费情况:我校严格按照市物价局、财政局、教育局文件要求做好年度的收费工作,亮牌收费,并及时把收费项目、收费依据和收费标准在公开栏上公开。

  2、学生管理

  ① 贫困生助学情况及时公布;

  ② 学费减免情况及时公开;

  ③ 评选各级先进班级、优秀学生干部、三好生及时公开;

  ④ 对学生的奖励、处分也均及时在公开栏公布;

  ⑤ 寄宿生的收费、管理办法也公开张贴在公开栏上。

  (二)向教职工公开的事项:

  1、财务管理:包括资产负债情况、财政拨款情况、正常收费情况、财务支出情况、各项教学经费以及教职工奖金分配情况等;

  2、工程建设公开,公开学校基建情况;

  3、教职工奖惩:本年度洪广平同志荣获省“金励乡村育人奖”、李其辉、鲍小玲教师被评为县“优秀教师”等都是通过层层推选,经考核组认真进行考核而评选出来的,评选结果均先在校务公开栏上进行公示,无异议后才形成决定的。

  4、人事工作:

  ① 本年度调入教职工、支教教师和分配来校的优秀毕业生予以公示;

  ②中小学教师聘任情况及时公开;

  5、教职工利益:

  提高工资情况、学期奖金分配方案、教职工公积金、医疗保险金情况等关系到教职工切身利益的均及时进行公开。

  7、教学情况:

  (1)迟到、早退、请假出差情况公开;

  (2)上课、备课、辅导情况公开;

  8、入党公开:严格执行四项制度,预备党员公开公示再予以上报。

  以上是我校一年来推行校务公开工作的实施情况。通过校务公开这项工作,不断改进了学校的管理水平,推进了我校的改革和发展,密切了我校领导干部和教职工的关系,极大地调动了教职工教书育人的积极性。

  通过努力,取得显著的成绩。但也应该看到,在具体工作中还存在着一些不足,比如:公开的材料不够完整,公开以及更新不够及时、各部门的合作不够密切、教职工的意见不能及时解决及反馈等等。这些还需要我们在新的一年认真研讨、制定和完善相关制度,进一步加以规范和强化,使我校的校务公开工作做得更出色。

【校务公开工作总结】相关文章:

校务公开工作总结03-10

校务公开工作总结05-12

学校校务公开工作总结03-30

小学学校校务公开的工作总结03-19

秋校务公开工作总结范文05-04

校务公开工作总结汇报03-31

关于校务公开工作总结4篇04-18

小学校务公开工作总结04-30

校务公开工作总结锦集5篇03-19

安海镇新店小学秋季校务公开工作总结05-05