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体育卫生工作总结

时间:2023-03-10 13:42:48 工作总结 我要投稿

体育卫生工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的体育卫生工作总结,欢迎大家分享。

体育卫生工作总结

体育卫生工作总结1

  为了进一步深化落实学校体育卫生工作,根据上级相关文件精神,结合我校实际情况,我们在学期初制定了详细的体卫工作计划,并按照计划认真执行,在校领导的关心指导及大力支持下,在同事们的帮助和共同努力下,我校的体育卫生工作取得了较好的成绩。现总结如下:

  一、体育工作

  1、搞好教育教学工作,认真学习《体育与健康课程标准》,在课程建设、课程实施、课程评价等方面,整体推进;加强体育教研、科研工作。教师们在教育思想、教学策略、教学内容、教学方法上有了新的突破。

  2、搞活学校体育活动,我校加强了对学校体育工作的管理和投入,出台了监督和奖励办法。学校成立了体育课外小组,小组活动有专门的教师负责训练、活动,坚持常年训练,有计划,有备课,切实保证学生每天锻炼一小时。本学期,我们组织了校内跳绳等比赛,还参加了中心校的体育单项竞赛,并取得了优异的成绩(取得了男子跳高和铅球的第二名和第三名;女子跳高和跳远也取得了第二名和第三名)。在中心校举行的六项技能竞赛中,我校取得了男女50M跑的第一名和第三名的好成绩。近几年来,教师心理压力、身体健康问题日趋严重,为了确保老师们的'身心健康,我校教师不分男女老少,经常进行乒乓球和羽毛球对抗赛,校园里从而掀起了一股健身热潮。

  3、坚实上好两操两课,坚持做好课间操、眼保健操。并严格按照《体育与健康课程标准》的各项规定上好体育课和体卫课,使大多数学生初步掌握锻炼身体的基础知识及正确方法,养成良好的锻炼习惯。做到学生体育课及格率95%以上。

  二、卫生工作蒂莲

  1、建立健全了各项规章制度和管理办法,制定了卫生评比办法、卫生检查制度、传染病预防制度、传染病上报制度、晨午检制度、食堂管理办法等。并按各项规章制度严格执行,做到了有章可遵,有法可依。

  2、开展了学生牙病防治工作。通过区牙防指导小组和保健所对学生牙病的检查、预防、治疗和建档等工作,降低我区学生的龋齿患病率。

  3、配合卫生院对全校学生进行体检,加强统计分析工作,建立了学生体质检测数据库,完成了数据上报工作。

  4、做好学生的常见病防治的宣传工作。

  5、按照中小学课程(教学)计划及教学大纲调整意见,开齐开足健康教育课。

  6、继续做好预防“手足口”和甲型流感等其它传染病防控工作。

  总之,体卫工作既多又杂,很繁忙,要想每一处都抓到位,落到实处,是有难度的,这学期体卫工作取得不少可喜成绩,但不能自傲,还要加倍努力。今后,我们将继续转变观念、深化改革、不断创新,全面审视和思考现有工作模式、内容、体质、方法,进一步明确职责,努力形成上级教育部门的整体改革发展相适应的学校体育卫生工作。

体育卫生工作总结2

  一、落实学校体育卫生工作的《条例》,开展体育卫生工作。

  本学期,我校按照市体育卫生工作计划的要求,认真学习贯彻体卫工作计划。一学期来,我们建立健全了卫生制度,做到全校范围内划分地段,包干到班级具体负责搞好清洁工作。组织红领巾卫生监督岗检查评比。使学校的卫生工作常抓不懈,校容美观整洁。为我校创建成扬州市绿色学校奠定了坚实的基础。此外,还利用体育健康课课、大晨会、小晨会课大力宣传卫生知识,号召同学们不吃不买不卫生的零食,养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下,本学期主要抓好了两课两操。组织了全校性的广播操比赛。基本克服了放羊式的体育课,做到有计划、有目的地进行教学,使同学们都能健康发展,促进学生的.身体素质水平的提高。

  二、抓好课外活动及业余运动队的训练。

  抓好学校的课外活动和业余训练,是推进素质教育的具体体现。一学期来,我们因地制宜地开展了多项课外活动。如全校性的个人跳绳比赛、拔河赛等。大大地活跃了学生的课余生活,也有效提高了同学们的身体素质,更重要的是发挥了同学们的团结协作精神,培养其克服困难的毅力和决心。利用现有的篮球场,坚持篮球的技能和技巧训练。通过训练,学校篮球队的球艺球技都有较大的提高。

  三、做好安全教育工作。

  安全教育工作是教育工作的重要组成部分。这学期以来,我们能按上级的指示,做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课,严格执行落实《食品卫生法》,有效地防止了食物中毒的事件发生和杜绝了安全事故的发生。

  四、做好卫生保健工作

  本学期我们对全校学生进行了全面的体检,对学生的身体健康给予高度的关注,并且得到了广大家长的认可。同时关注季节性流行病的发作,与镇防卫所积极配合,及早发现及早防治。

  五、存在问题和努力目标。

  本学期我们的工作做了以上几点,这都是微不足道的。在工作中,还有做得不足的地方,如训练工作还抓得不够严,存在得过且过的思想。今后,努力按要求搞好体育工作,力争上游,再上新的台阶。

体育卫生工作总结3

  我校体育卫生工作在上级领导部门和学校教育处的领导下,以提高在校学生的健康水平为目标,为学生创造良好的学习生活环境为目的,真抓实干,发扬特别能吃苦,特别能战斗的工作作风,取得了较好的成绩,使我校的体育卫生教育工作走上了一个新水平,新层次,现将主要工作总结如下:

  一、 体育工作

  (一)教学

  1、以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,开展教学研究,在教学中进行了太极拳、武术操、健美操的学习。

  2、组织教师参加市县业务培训和评优活动获佳绩。

  3、学期末对学生进行了体质健康测试,为学生建立体质健康卡,并将测试数据上报国家学生体质健康网。

  (二)两操一活动

  详见体育常规管理制度。

  (三)群众体育活动

  认真开展群体性体育活动,以“运动 健康和谐”为主题,策划组织了第三届体育节;并以第三届体育节为载体,组织丰富多彩的群众体育竞赛,如:1、广播体操比赛2、拔河比赛3、跳绳比赛4、中学生篮球赛5、中学生足球赛6、教工乒乓球赛7、踢毽子比赛8、教工乒乓球比赛9、冬季越野长跑比赛等,比赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的集体比赛活动同时,又有自发的太极拳、健身操等兴趣活动。同时广泛开展快乐大课间活动,为各班配备体育健身器械,积极开展“两操一拳”体育健身活动,使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校经常因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。

  (四)竞技体育:

  积极参加上级组织的各类比赛活动并形成制度化。一年来,我校参加桓台县教体局组织的各类比赛活动成绩均名列前茅,其中参加体育运动会获第四名,足球比赛第四名。2010年7月21日——23日淄博市十五届运动会篮球比赛在我校举行,由我校6名学生和世纪中学4名学生组成桓台代表队,经顽强拼搏,取得四胜一负的战绩,最终获第二名,我校王隆基获优秀运动员。女子足球球队代表桓台县光荣参加了淄博市第十五届运动会足球比赛,在比赛中,队员们奋力拼搏,表现出了良好的竞技作风,取得的女子甲组比赛第五名,女子乙组比赛第四名的好成绩,为学校争得1.8块金牌,其中周晓晓同学被评为“先进个人”。8月17号、18号、19号排球比赛中,我校10名学生、索镇1人,田庄1人组成的'乙组排球队荣获十五届中学生运动会第五名,祁欣珊、吴馨洁、张晓彤、孙甜甜、毛璇获得体育道德风尚奖。8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中,我校2名学生、索镇1人组成的乙组沙滩排球队,荣获十五届中学生运动会第五名。9月19日,我校100余名学生组成的武术操方阵,代表桓台县参加了开幕式展演比赛,取得了很好的效果。

  (五)军事训练:

  9月份组织6年级新生进行一周的军训活动。军训时邀请71738部队的官兵为军训教官,对学生进行队列等方面的严格训练,训练结束时进行会操表演。我校的军训活动充分发挥了对学生在增强体质、磨炼意志等方面的积极作用。

  (六)承接上级比赛:

  7月份承接了桓台县学校足球联赛第一阶段和第二阶段的比赛,承接了淄博市第十五届运动会篮球比赛,8月份承接了山东省青少年排球比赛暨十一运男子排球测试赛,9月份承接了淄博市老年人的拳剑运动会,10月份组织十一运男子排球比赛在我校的训练工作,11月份承接了桓台县教职工羽毛球比赛,以上比赛,我们都制定了详细的工作方案和应急预案,确保比赛的正常进行,为学校赢得了荣誉。

  二、学校卫生工作

  (一)体育卫生

  1、协调县卫生防疫站和县中医院,分两次对学生进行体检,为学生建立体质健康卡。

  2、11月聘请专家到校为学生作用眼知识讲座。开展宣传,努力减轻学生负担,学期中各班适当调整座位等工作。

  3、根据上级精神,积极宣传、下发了预防艾滋病、手足口病、结核病的防治知识的训传单。

  4、积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

  5、扎实做好甲型流感防控工作。我校通过五项措施扎实开展甲型流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣传培训工作,制作宣传展板,在学校网站开设预防甲型流感专栏,各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣传片向学生传授甲型流感防控知识,同时发放《致家长一封信》,让学生家长积极配合学校做好防控工作。二是保证学校所有水龙头畅通,购买足够的消毒液,口罩,隔离服等物资。三是严格落实上级的各项要求,建全制度,完善规程,建立班级、级部、教育处、上级相互链接的日报告制度,认真执行晨检制度,做到记录、上报两个及时。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度,不准学生随便进出校门。学生请假要有记录,班主任与家长及时电话沟通,了解真实原因。五是教育学生养成良好的个人卫生习惯,保持清洁的教室卫生和环境卫生,勤洗手,不乱摸,举止文明。

  三、加强资料管理

  为迎接淄博市足球特色学校和省体育卫生专项督导,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料的积累、整理,完善运动队档案,搞好运动队建设。

体育卫生工作总结4

  一学期来,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻国家的教育方针,以全国教育工作会议精神为指导,我校的体育卫生工作能按计划地顺利开展,并做好了几项工作,现总结如下:

  本学期,我校按照体卫计划,认真开展体卫工作。一学期来,我们建立健全的卫生制度,做到全校范围内划分地段,包干到班级具体负责搞好清洁工作,组织卫生督察队检查评比,学校的卫生工作常抓不懈,校容美观整洁。此外,还利用卫生课,校会课大力宣传卫生知识,号召同学们不吃不买不卫生的零食,养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下,有计划地指导学生参加体育锻炼,培养学生的运动兴趣和参加活动的积极性,使学生能自觉地有规律地上好每天的课间活动、广播操和眼保健操,保证了学生在校每天活动一小时,促进学生身体的正常发育,使每个学生都能健康成长。

  加强对学生的政治思想教育工作,全面贯彻“小学生守则”和“小学生日常行为规范”,把对学生思想教育工作渗透到每个教育中,让学生在学习知识的同时受到良好的德育教育,使学生达到行为规范、遵纪守法。学校积极实施《国家体育锻炼标准》、学生体质健康标准,适龄学生达标率占学校总数的99%。有计划有目的的'进行教学,使同学们都能健康发展,促进学生身体素质的提高。严格执行课程计划,保证学生的活动空间。

  认真做好卫生保健工作,定期向学生进行卫生常识和安全知识讲座,配合当地卫生院给学生防疫,消灭易发病,组织学生进行体检,学生状况良好。安全教育工作是教育工作的重要组成部分。我们能按上级的指示,做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课,严格执行《食品卫生法》,有效地防止了食物中毒事件的发生和杜绝了安全事故的发生。

  本学期我们的工作做了以上几点,这都是微不足道的。在工作中,还有做得不足的地方,如训练工作还抓得不够严,存在得过且过的思想。今后,我们将努力按要求搞好体育工作,力争上游,再上新的台阶。

体育卫生工作总结5

  本学期在两委的领导下,学校体育卫生工作以科学发展观为指导,全面贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质》的有关精神,把确保中小学生每天一小时体育锻炼作为工作的重点来抓,以提高青少年的健康水平为目的,为努力办人民满意的教育做好我们的本职工作。下面就本年度的工作重点进行总结。

  一、学习文件精神落实学生每天一小时体育锻炼

  为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,认真执行中小学生每天一小时体育锻炼,落实区政府的折子工程。9月29日在史家小学成功地举办了中小学迎奥运阳光体育运动成果展示现场会。整个活动由序曲、团体操表演、中小学体育课片段汇报、课外体育活动展示、舞动的青春五部分组成。28所中小学校近2000余名学生通过丰富多彩的阳光体育活动,展示了东城区青少年开展体育活动的热烈场面,充分体现了广大中小学生强健体魄、健康向上的精神风貌,北京市奥组委及市区有关领导观看了表演,全区所有中小学校长也同时观看了现场会并产生了共鸣,体育活动抓出实效必须贯穿于日常工作中。

  为扎扎实实地做到每天一小时的体育锻炼,真正提高学生的体质。本学期,我们对所有学校进行了一小时的调查,从收到资料和掌握的情况看,各单位对学生体育锻炼的重视程度明显提高。对于小学1-级每周安排4节体育课、小学3-级和初中年级每周3节,高中年级每周2课时的统一要求,全区100%的学校都能开足开齐体育课。44校小学,100%能够达到每天一小时体育锻炼的要求,26所中学达到每天一小时要求,占总数89.6%,未达到的有3所学校(二中分校、24中和55中校内施工改造)。10月1113日我们组织相关人员抽查了中小学校五个学区10所学校全部符合要求。23日市督导室来我区并对五中分校、27中、北官厅小学检查验收,通过访谈、问卷、查阅资料,对我区贯彻一小时工作给予了充分肯定。继续贯彻国家学生体质健康标准,认真做好统计,输机上报工作。为配合高中体育课程改革,召开座谈会,请专家授课,对全区高中任课教师进行业务辅导收到较好的效果。

  二、做好学校卫生防病工作

  1、学校卫生工作是教育的一个重要组成部分,关系学生身心健康,是做好学校工作的重中之重。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及北京市卫生局、市教委等上级部门下发的文件要求,我们制定了《东城区学校传染病防治工作方案》,与区卫生局合作共同制定了2006-2010东城区学校卫生防病工作规划。今年6月组织组织有关人员对全区72所中小学校传染病防控工作情况进行了检查,此次检查对提高我区传染病的防控工作起到了积极的促进作用。

  2、根据建立北京市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度实施意见的通知精神,落实本市学生儿童大病医疗保险制度的具体办法,我委先后两次召开了中小学、幼儿园主管校长、教育主任、保健老师动员培训会,请区劳动保障局的同志作辅导,共同研究解决出现的问题,使此项工作得以顺利地开展。由于思想统一,任务明确,措施得当,全区中小学、幼儿园已按计划完成了预定任务,学生参保率达到99%以上。

  3、为弘扬红十字精神,凝聚更多的社会力量参与红十字事业,继续打造博爱在京城工作品牌,我委积极响应中国红十字会总会的号召,开展服务奥运,关注健康,共建和谐募捐活动。本学期组织中小学共捐书10236本,衣物1198件。体现了广大中小学生积极的热情,为贫困学生献上了一片爱心。

  4、为使青少年的生理、心理能够健康成长,东城区教委与区疾控中心共同合作在全区中学开展了青少年预防艾滋病安全性行为教育一堂课工作,举办了全区中学《青少年预防艾滋病》师资培训班,是学生能够更多地了解预防艾滋病的知识,走在了全市的前列。

  5、巩固我区健康促进学校12年来工作的'成果,迎接北京市的检查验收。11月9日在北京二中召开了东城区健康促进学校工作现场会,53所已获得健康促进学校称号的校长和主管校长等参加。东交民巷小学、北京二中在会上分别作了关于注入一点一滴,渗入方方面面、校长在健康促进校工作中的作用的经验交流,他们以生动的事例,介绍了学校开展健康促进校取得的成果。认为校长不仅是健康理念的首推者、师生健康的承诺者,也是健康促进学校的立法者、组织者,更是学校健康的经营者、践行者和推广者。大会还对通过区级验收,达到A级标准的8所学校进行表彰奖励。卫生局副局长禹震结合十七大精神强调了健康促进学校工作的重要意义,要求学校在完善政策的前提下,强化学校物质环境和社会环境建设。区教育督导室常务副主任马杏芳做了总结发言,她强调,健康促进学校工作和学生体质健康是目前学校工作的重点,师生没有好的身体就很难完成教育教学任务。各校一把手要高度重视,认真贯彻落实中央7号文件精神,切实减轻学生负担,上好体育课,保证学生每天1小时的体育锻炼,将办人民满意的学校落到实处。

  三、加强检查确保食品卫生安全

  在党的十七大召开的同时为奥运会创造良好的环境,我们先后开展了多种形式的食品卫生安全检查如:学校春季卫生行动、食品安全百日整治活动,按照区人民政府办公室下发了关于开展产品质量和食品安全专项整治行动方案的通知,结合市教委的工作要求,我们制定了学校食品卫生安全实施方案,9月4日在27中礼堂召开中小学、幼儿园食品卫生动员会,布置开展食品卫生专项检查工作,重点检查了自办、承包食堂和送餐的学校,26日我们请来东城区预防医学会陈立泉会长为食堂管理人员举办了预防食物中毒的知识讲座,同时总结了学校食品卫生的检查情况,大部分学校、幼儿园的食堂卫生符合规定的要求,从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证、自检记录等资料齐全有效。对食堂卫生做得好的五中分校、史家小学、第一幼儿园等单位提出了表扬。在对送餐公司进行的抽查中,重点检查了从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证等,对食品装箱时间过早、环境卫生差、加工不到位等问题,我们及时召开了送餐公司负责人会,对个别公司提出了批评,要求他们写出书面整改报告,交营养餐办公室。本学期加大了对营养餐检查的力度,提高了营养餐的质量,取得了实效。

  四、加强领导落实责任做好计划生育工作

  为进一步贯彻落实国家计生委、民政部、中国计生协《关于加快城市社区人口与计划生育工作改革的意见》提出的属地管理、单位负责、居民自治、社区服务的人口与计划生育管理机制,我们重新修订了计划生育责任书,并与中小学、幼儿园、直属单位签订了计划生育责任书。根据近几年计划生育政策的调整和计生干部在平时工作中遇到的问题,为计生干部再次进行了政策法规培训。除此之外我们还与兄弟科室进行了合作,完成了上级领导交办的各项任务。不妥之处请指正。

体育卫生工作总结6

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,提高自身教学技能,完善自身教学理念;本着尊重学生,发挥学生主体性的意识,发扬教学民主;不断提高提高自身教学水平的同时,提高自己的教学成效和思想觉悟;通过阅读大量的相关书籍、杂志、报纸,关注国家、世界各项体育事业的发展最新趋势,以应用与学生教学过程中,实现学生学习为个人、为社会、为国家,符合新课程要求,认真读书,但不读死书,不闭门造车,不两耳不闻窗外事;在教学的过程中勇于分析自己优点缺点,长处短处,才能真正做到正视自己,提高自身素质的同时对学生起到以身作则的目的。

  为了提高本科目的教学质量,为了上体育课好课,我要求自己做到课前认真备好课(备教材、备学生、备环境、备软硬件、备自己)——认真钻研教材,分析教学目标与学生需求之间的关联,才能备出符合学生身心要求的'课程,引发学生的学练兴趣,了解教材的结构,重点与难点,以备在教学的过程中更加得心应手,学生更容易理解;了解学生的关注点、原有动作技能水平、学生之间的水平差异,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,做到有的放矢、有备而来;组织好课堂教学,按照教材、教案要求完成课程教学的同时,机动性地考虑学生、环境等因素调整教学重点,符合本校学生、软硬件条件水平。

  积极主动参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,教学技能,融汇各家教学理念以不断充实、全面化自己的各项水平——博采众长,提高自身教学水平;热爱、尊重每一个学生学生,平等的对待每一个学生,当然平等对待并不表示完全一样去看待、训练、要求他们,反而意味着要在实现同一目目标的同时,以学生之间的个别差异对他们有差别的对待,已到达平等达到、享受他们自身所能获得的体会和成就,更重要的是让他们都感受到老师的关心,而不是纯粹的为了目标而教学。

  我热爱教育事业,热爱自己的学科教育,认为自己的工作可以给学生带来成长和效果,也努力使自己的工作为发现学生、发展学生而服务,而不仅仅只是把它当做一种谋生的工具,不因为个人的私事耽误工作的时间,不因个人的情绪影响教学进行,积极运用有效的工作时间将自己的本职工作做到最好的同时以发展的眼光要求自身。

  课外课内长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统地对自身体能水平、潜能进行了解,有的放矢地进行训练,培养他们终生体育的观念,而不仅仅追求短时间的爆发。在不耽误学生的文化课学习的前提下,我努力做好学生和家长的思想工作,使家长能够让学生参加训练,支持学生,成为学生的后盾,使学生能够安心训练。

  在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会,反思。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。

  但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为好的教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

体育卫生工作总结7

  一、严格执行课程规划,将学生体质健康发展放在首位。

  本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。

  学校积极开展阳光体育活动,保证学生每天一小时体育活动时间。本学期学校根据实际情况,全面听取学校师生的建议,制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案,添置活动器材,使活动更具实效性,体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期学校参加太仓市雨天大课间活动方案、现场评比。

  本学期从12月开始,组织学生进行冬季长跑活动,想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。同时,学校重视体育特长生的训练,组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。

  学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

  二、关注学生健康教育,形成良好健康意识。

  学校重视学生健康教育,在师生中普及健康教育知识。本学期邀请沙溪医院牙科医生、太仓人民医院眼科主任来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。本学期,柏晶晶老师开设心理团体辅导课,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。

  学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。

  学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。

  本学期10月组织学生参加体检。保健教师做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。

  学校一贯注重环境卫生和学生个人卫生。本学期有针对性地对教室卫生进行整改。每月定期检查学生的个人卫生情况,督促、帮助学生养成良好的卫生习惯。

  每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风。

  三、做亮学校艺术特色工作,提升师生艺术修养。

  本学期学校继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的`氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。

  学校继续重视书法学习的普及,,每周利用三项规定活动课时间在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,成立“小星星书法社”每周二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习软、硬笔书法,由专职教师现场指导。组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。

  同时,学校分年级段开设校级舞蹈兴趣班,注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出,提高学校在周边地区的影响力。

体育卫生工作总结8

  20xx年,体育局根据市委、市政府“四城同创”的有关部署,认真组织实施《x市体育局创建国家卫生城市工作实施方案》和《市体育局年爱国卫生工作计划》,创建工作取得较好成效。全局各单位的内外环境有了较大改观,全面完成了市政府与体育局签署的《目标任务责任书》的指标任务。我们的基本做法是:

  一、 加强领导,统筹安排

  20xx年是我市创建国家卫生城市的攻坚年,任务艰巨,过程复杂,没有强有力的领导班底是难以完成复杂而艰巨的创建任务的。局领导十分注重加强创建工作领导机构的建设,为在全局范围内开展好爱国卫生运动和落实各项创建指标提供了强有力的组织保证。鉴于全局系统人事变动比较大,体育局调整了局创建工作领导小组人员,由局党委书记、局长南建平担任组长,分管副局长李跃华任副组长,机关各处室和直属单位负责人为组员。形成了主管领导亲自抓、抓全面,分管领导具体抓、抓具体,一级抓一级,上下联动的组织框架。

  为把《国家卫生城市考核表》所列细则真正落到实处, 体育局在统筹安排、协同作战上把文章做细。年初,局制定了《市体育局创建国家卫生城市工作实施方案》和《市体育局20xx年爱国卫生工作计划》,对全系统的内外环境卫生、公用卫生设施建设、场馆空气质量、食品卫生、游泳馆水质卫生安全、健康教育、健身路径设施维修和管理等方面均进行了详细的规划,提出了具体的要求。体育局还将上述指标归类划分到各处室和直属单位,实行卫生区包干制度,并由局领导与各责任人签订了《目标责任状》,切实做到了职责分工明细,组织网络建立,定人定岗到位,工作任务落实。

  局属各单位也按照上级部门的要求,充实和加强了对创建工作的领导,制定了创建工作计划,结合本单位的实际情况采取了切实可行的措施,确保创建工作在本系统内扎扎实实的开展。

  二、 加强监督,务求实效

  创建工作是一项系统工程,需要务实的精神和踏实的工作才能得以实现。体育局注重把功课做到基层,把功夫下到实处。

  一是深入发动群众,紧紧依靠职工。市委、市政府召开全市的创建动员大会之后,体育局领导深刻领会会议精神,认真分析创建标准,细致调研本局情况,深入分析存在问题。在经过充分准备后,于20xx年初召开了全局创建卫生城市动员大会。对全系统的创建工作进行详细部署,提出具体要求。各单位在会后也进行了层层发动。通过广大群众职工的参与,催生出了创建工作的高度热情和强大动力,在全局范围内形成了人人支持创建、人人参与创建、人人服务创建的浓厚的创建氛围。全局干部和职工都能从自身做起,从小事做起,从一言一行做起,用自己的.文明行为带动周边人树立讲卫生、讲文明的新风。

  二是制定检查标准,纳入考核内容。从20xx年起,局党委便把爱国卫生工作纳入了各单位的年终工作目标考核范围,并以百分制的形式制定了详细的考核标准。创建以来,局党委又把创建工作纳入单位年度评优评先的基本条件,实行一票否决制,从制度上保障了创建工作的扎实开展。

  经常性的摸底检查是对基层创建工作的最好促进。一年来,局领导带领局爱委会深入基层进行检查八次,发现问题二十余处,均及时得到了整改。

  三是注意细节管理,追求精益求精。体育行业关乎市民身体健康,是创建卫生城市的窗口单位和重点单位。局党委注重细节管理,把创建工作的细则和要求落实到工作的每一细节上。为改善体育场环境,更为了方便市民的锻炼,体育局挤出资金重新铺设了外场道路。为保证游泳馆水质达标,在整个场馆对外承包的情况下,体育局不放松质量关,派专人测量水质安全和卫生情况。

  三、 努力开展具有体育特色的创建活动

  机关各处室、基层各单位认真落实局爱委会的工作部署,结合本部门、本单位的实际,有创造性地开展丰富多彩、形式多样的创建活动。群体处结合“远离歪理邪说、倡导文明健身”活动,充分发挥体育总会、各分会的作用,组织市民开展富有朝气、积极向上的健身活动,努力提高市民的健康水平。运动学校把“文明与我同行”与创建工作紧密结合,注重发挥共青团、学生会、青年志愿者的作用,积极走上街道,宣传创建,用自己的文明行动带动周边人讲文明树新风。 科研所走上街头、广场,免费为全市群众做体质检查,进行健康咨询。所有这些都是体育人为我市创建国家卫生城市增添的一道道亮丽的风景线。

体育卫生工作总结9

  本期教学工作已近尾声,学校体育卫生工作在上级领导和学校体育卫生工作领导小组的大力支持下,圆满完成学期初定的教学计划。学校贯彻《学校体育、卫生工作条例》开展体育卫生工作,取得了骄人的成绩,现总结如下:

  一年来,我校领导和老师认真学习,并贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法规。结合法规的具体要求,联系学校的实际情况组织实施,依法治校,依法治教,把体卫工作作为学校全面实施素质教育的重要组成部分。

  做好组织宣传发动工作,提高全体师生的认识。学校及时组织师生认真学习有关法规,由校长宣讲上级有关体卫文件精神及其意义,提高师生对这项工作的重要性和必要性的认识,各级组织利用广播、墙报、校会、主题班会、电教设施等多种渠道宣传上级文件精神,把体卫工作落到实处。

  加强领导,健全组织机构。按照文件要求成立了由校长任组长的“学校体育卫生工作领导小组”,积极组织有关部门协调工作,认真落实计划。把体卫工作列入学校工作计划、工作实施、工作评估的重要内容。渗透思想教育,坚持教书育人。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》是国家教委按照党的教育方针制定出来的,贯彻落实《条例》是我们光荣的职责,积极培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人是教师义不容辞的任务。我校生源来自全镇各个学校,他们的思想品德、体育素质不一。面对这些情况,科组教师在教学中能坚持既教书又育人的原则,将思想品德教育寓于体育教学中,老师们结合教学特点,把转变学生的思想放在首位,积极激发学生的学习自觉性,严密组织课堂教学,及时帮助学生克服畏难情绪。如教授跳山羊、跨栏、长跑等项目时,鼓励学生大胆、果断,提高信心,及时肯定学生成绩,老师从旁加强保护,并给予适当帮助,使其满怀信心地克服困难,积极进行练习。老师们在教学中一般能从掌握体育的基础知识、技能、技巧入手,从发展身体素质着眼,将思想教育渗透体育教学训练过程中,提高了学生的运动水平和身体素质。

  严于律已,以身立教,团结互助,共同进步。科组教师能以强烈的事业心和责任感去组织教学,完成教学任务。认识到“教者须先受教育”,为此,老师们在工作中注意到严于律已,为人师表,不论天寒地冻,还是酷暑炎热,从不应付教学任务,而2仍是一丝不苟,并做到室内与室外相结合,知识与技能相结合。有的教师平时身体不好,但也能带病工作。体育科组是一个团结的集体,科组长能以身作则,起到了模范带头作用。对全组各项工作,老师们能统一认识,步调一致,既有分工又有合作,对于上级和学校交给的任务都能圆满完成。

  努力抓好常规教学,坚持教学改革。体育教学与其他学科一样,应具有备课、教学、辅导、考核、评定等重要教学环节。多年来,科组教师坚持执行教学大纲,遵循《学校体育工作条例》,刻苦钻研教材,认真备课。在学校教导处组织的教案检查中,老师们的教案得到领导好评。在教学中注意改进教学方法,反对“放羊式”的教学作风,能想方设法根据学校条件和学生的身体情况因材施教,合理安排课程内容。如中学生处在青春发育期,男女生存在明显的性别差异。根据女生特点,选择韵律感较强的教材,丰富女生体育教学内容。在体育基础知识的教学上,能针对学生的年龄特点组织教学,对初中生侧重于实用知识,使学生了解应该怎样做;而对高中生注意加强原理的阐述,使学生明白为什么这样做。对待素质差的学生,能未雨绸缪,预计到在课堂上可能出现的问题,及早采用不同的教学方法和及时纠正错误动作,使学生在上体育课时能积极主动、活泼愉快。老师们在教学中能较好运用启发式教学,认真钻研教材的重点、难点,做到理论与实践相结合,合理运用直观性原则,使分解教学和完整教学有效地结合起来,做到示范与讲解有机结合。教学中能从实际出发,根据场地大小、人数多少等选择适当的教学与训练方法,深入浅出,举一反三,少讲多练。科组能利用机会组织老师们交流教学体会,每人坚持每周听课4节以上,以相互学习,取长补短。

  两年来为了积极响应阳光体育的文件精神,不断丰富学生的课余生活,增强学生的体质及健康水平,进一步推动学校体育工作的蓬勃发展,车站中学结合本校的实际情况,在大力开展学校传统项目活动中,补充增设了一定的丰富多彩、喜闻乐见的群众性体育运动,在全校范围内开展了声势浩大的冬季体育锻炼活动,这项活动有效地增强了学生的体质健康水平,掀起了广大学生积极参加健身运动的高潮。

  有了工作计划,实施的任务就落实到每一位体育教师的工作中。在活动的实施过程中,学生是主体,而全校的教职工及体育教师,只是组织者、指导者。“在保证正常体育教学和课余运动队训练的同时,激发在校每一位学生的锻炼积极性,真正推动全民健身活动的开展。”我校体育科组是一个团结向上的科组。在开展活动期间,各位体育教师在学校领导的大力支持下,在完成日常的体育教学和繁重的课余训练的同时,充分发挥了自己的主观能动性,不光在体育课上教授和开展了一些如:毽球、跳绳、拔河、乒乓球、篮球等喜闻乐见的项目,而且组织开展了如体育节、象征性长跑

  3等大型和有意义的体育活动。使学生不光在身体素质,而且体育知识方面都有了很大收获。

  1、为配合体育锻炼活动,由体育科组负责,组织了2-3场大型体育知识讲座,宣讲:

  ①世界体育发展趋势;

  ②我国体育事业的发展状况;

  ③青少年体育锻炼知识等;

  ④如何开展冬季体育锻炼活动。

  2、为了进一步增长同学的保健知识,体育科组和校医务室联合举办“体育卫生保健知识”咨询活动,热情解答师生提出的问题,积极宣传“体育卫生保健知识”的重要意义,咨询活动主要是利用课外时间进行,同学们都能踊跃参加咨询活动。

  3、每年五一前后,学校都要举办一次以班为单位参加的体育运动会,这项竞赛的特点是:参赛班级多,人数广,时间长,每场比赛都吸引了广大观众,以竞赛形式来推动我校群众性体育活动的开展,引导学生提高参加体育锻炼的积极性,活跃校园生活环境。

  4、体育科组积极改革体育教学方法,配合冬季体育锻炼活动增加开设趣味体育教学内容,积极引导学生参加跳绳运动、踢毽球活动和篮球比赛,以此提高同学参加体育锻炼的'兴趣。

  活跃校园生活,积极开展第二课堂活动。结合学校的实际情况与学生的特点,学校组织老师们认真制定了《课外体育活动计划》和各运动队训练计划,依据计划开展了系列的第二课堂活动。

  1、坚持二课二操,广播操经常督促、检查、评比,眼保健操定人定时检查。

  2、健全各运动队训练将体育训练落实到常规工作中去。校男、女篮球队、田径队、初三体育加试项目均能投入正常训练。

  由于学校抓了常规教学与常规管理,使全校学生体育合格率达98.6%,优秀率达28%,在5月举行的秋季田径运动会上,小学组团体第四名,小学男子800m冠军,中学女子跳高冠军、中学男子铅球亚军,女子800m亚军、中学女子400、800m季军,男子1500m季军,小学男子3000米冠军。

  通过对学生体质状况的测试表明,我校学生肺活量、体重指数高于本省平均水平,学生耐力指标高于本省平均水平。

  我校卫生工作由一名副校长负责,主管校长较熟悉学校卫生工作的政策法规。学校在制定工作计划、总结工作、评选先进班级时,能把卫生工作列为重要内容。各班班主任能利用班会或个别谈话教育和督促学生讲究卫生。

  我校初中每周开设了二节健康教育课,每学期校医务室和体育科组联合举办1-24场体育与卫生咨询活动,涉及面广,参加人数之多在全校师生中反映很大。通过这一活动,增长了学生的卫生知识,取得较好的效果。健康教育课教学能按计划进行,符合国家规定的材料,教师能使用规范的教案。

  学校能利用宣传栏、班队会、广播等多种形式向学生宣传卫生保健知识,经常教育学生个人卫生做到头发整洁、无异味、手洁、指甲勤剪,做到衣服整洁,统一着校服。学校坚持每天做眼保健操制度,由下班教师负责管理,学校派人定时检查,并将结果登记公布。

  我校学生在校学习时间每天一般不超过八小时。学校环境卫生有专人负责,全校能坚持每天二小扫,周末大扫除。学校每天抽查,每周定期检查教室、宿舍、实验楼环境区、食堂的卫生情况,并将检查结果登记公布。由于学校健全了各种卫生规章制度(如宿舍、环境区),加强了卫生管理工作,校园环境卫生都很干净,每月都被评为厚街镇文明卫生单位。学校食堂有专人管理,能严格执行《食品卫生法》,有管理制度与措施,食堂环境整洁,炊管人员无传染病,每年都进行一次体检。几年来,我校从未出现食物中毒事件。

  由于学校健全了各种卫生规章制度,积极采取多种措施,近几年学校加大了学生健康教育工作的力度,重点抓好学生青春期卫生教育,出好两个卫生宣传栏。各级部门积极配合、相互支持做好学校环境卫生、食堂卫生等工作,有效地杜绝了学校食物中毒及传染病的发生。同时,对师生常见病进行了有效的诊治,急重病人在及时急救同时也及时予以转诊工作。

  老师们,虽说学校在贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》中做了大量的工作并取得了一定的成绩,但离党和人民对我们的要求还相差很远的距离,我们在今后的工作中一定要以高标准严格要求自己,争取在新的学年各项工作再上新台阶。

体育卫生工作总结10

  学校以全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以“健康第一”为宗旨,切实贯彻《全民健身计划的纲要》,把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。

  学校努力推进艺术特色工作,书法、舞蹈两大特色已初显成效。狠抓各项制度、法规和政策的落实,采取有效措施,切实加强和改进学校体育、卫生、艺术教育工作,促进学生全面发展,进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平。

  (一)体育工作1.管理科学化

  建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。体育老师是学校体育工作的中坚力量。本学期,学校继续加强对体育组的领导,经常性对体育的备课、课堂教学进行抽查(听随堂课,查备课笔记),要求他们按照体育教学“六认真”的要求做好晴雨两套备课的方案,上好每一节体育课,以确保体育教学的质量,进而提高我校学生的身体素质。其次,注重他们知识水平的提高。加强体育教育的理论学习,并且认真完成学校规定的每学期一万字的读书笔记及理论摘录,及时撰写教学论文。

  2.注重实效性

  根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,积极训练。切实开展阳光体育运动,坚持冬季长跑活动。

  3.关注堂课教学质量

  本学年体育组继续狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。

  严格执行《小学生合格标准》,“学生体质健康标准”的评定标准。体育教师与班主任的齐抓共管,使全校学生的体质健康标准又有了新的提高。

  4.参加体育竞赛

  在镇春季运动会中我校获得了团体总分第二名的好成绩。11月下旬进行了校冬季运动会。全校的学生在期初就要动员起来,为迎接校内外比赛打好基础,在校运动会上又有多人多次破校纪录。

  5、体育器材专人专管。本学年根据学校体育工作的'需要。添置了一些体育器材和设备,同时制订了切实可行的管理制度,于专人负责器材的出借,保证了器材设备的正常使用和维护,尽可能地延长使用的寿命。此外,我们还注重对广播操和眼保健操的检查和评比,量化每天的检查成绩,将班级两操的评比结果与班主任的考核挂钩,以打破大锅饭的习惯,从而促进了“两操”的质量,让学生的身体得以健康的发展。

  (二)卫生工作:

  1、重视学校健康教育。

  青少年是健康教育的重点人物。学校充分利用学校的宣传橱窗、健教宣传栏,向学生宣传卫生保健知识。针对高级学生的生理特点,向我校的高级女生进行了青春期的卫生教育,通过以上的多种形式,让我校的学生逐步形成积极向上,科学合理的生活习惯和健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育,开放心理咨询室,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。由心理教师进行心理健康教育讲座,进行心理团体辅导。并对学生进行问卷调查,及时了解学生的心理健康状况。

  2、强化学校卫生监督、管理工作。

  我校建立、健全食品卫生管理制度和各项岗位制度,配合兼职食品卫生管理员,对学校食堂卫生工作进行检查督促,对外购食品做好索证工作,定期对食品从业人员进行体检、接种疫苗,发现问题及时要求整改,消除各种影响学生健康的隐患,确保学生的饮食安全。

  注重环境卫生。期初划分好班级清洁包干区,组织人员每天检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行消毒处理,经常性地开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。另外,我们还注重校园绿化的管理,经常给花园、花坛里的花草进行施肥、整修,及时除去杂草,因此,学校南小花园、运动场草坪和操场四周各花坛的绿化情况,较令人满意,校园达到四季有花,一方面大大美化了校园的环境,另一方面给学生营造一个良好的学习环境。

  3、做好学校常见病与传染病防治工作。

  学校卫生室配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强防范,控制情况的蔓延。学校严格执行晨检工作,每天准时上报。

体育卫生工作总结11

  20xx年秋的体卫艺工作在学校领导的带领和全体教职工的大力配合下,圆满完成。我校的体育、卫生、艺术教育工作,正在向着更高的目标前进,以全面推进素质教育为目标,以深化课程、形成特色为核心,以加强师资队伍建设为关键,坚持以落实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,进一步提升了教师实施新课程的能力,促进了全校体卫艺教学质量的提高。

  一、体育工作

  本期的学校体育工作重要体现在日常教学、学校运动会、县级运动会、体质测试、课外兴趣小组五方面。

  1、日常教学。

  要求体育老师注重对体育课程的的落实与安全管理,注重对体育教学的常规管理,能按课时开齐开足课程。上课教师能跟堂,全面管理学生的安全。

  2、学校秋季运动会。

  本期根据学校的实际情况开展了以体操比赛和拔河比赛的学生秋季运动会。在老师的辛勤工作下,20xx年秋季学生运动会取得圆满成功。学生的体操水平有所提高,学生的集体荣誉干感上升。

  3、县级运动会。

  我校选取6名学生参与20xx年秋奉节县小学生运动会,有5名学生获得个人计数跳绳优胜奖,并获得团体第5名的好成绩。本次运动会是对我校体育工作的一次工作检验。

  4、体质测试。

  根据县教委体卫艺科的工作要求,我校顺利的完成了20xx年的学生体质测试工作,并在规定的时间内将测试数据上报到网络。

  5、课外兴趣小组。

  本期根据学校的实际情况开了学生剪纸、乒乓球、跳绳三项课外兴趣小组,以此为契机带动全校学生参与课外锻炼的热情,从而促进全体学生的身体素质与体育技能。

  二、卫生工作

  在开学之初根据学生的实际情况与校园的相关情况按排班级的卫生工作,在每周值周老师与值周学生的检查、监督下,本期学生的卫生较好,基本做到干净、整洁。

  三、艺术工作。

  艺术工作是学生素质的一个方面,是提升学生艺术能力的一种途径。

  本期在学校验收剪纸艺术特色学生的.总体工作方案下,在学生剪纸艺术方面做了大量的工作,并举办了一次学生剪纸“小能手”竞赛。通过剪纸竞赛促进学生剪纸水平的提高,颁发相关的奖状,激励学生参与剪纸的兴趣。收藏了4个同学的4幅剪纸作品。

  体育、艺术、卫生工作是学校工作的一个方面,是学生活动展示的一个平台,是学校发展的一个特色项目。在以后的工作中,我将不断的追求,以求取得更好的成绩。

体育卫生工作总结12

  为了进一步深化落实学校体育卫生工作,根据县教育局相关文件精神,结合我校实际情况,每学年初都制定详细的体育卫生工作计划,并按照计划认真执行。多年以来,在上级的正确领导以及学校的重视和老师们的努力下,我校的体育卫生工作都取得了较好的成绩。现将体育卫生工作总结如下:

  一、体育工作

  1、切实抓好体育教学工作。组织教师学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,体育老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题、解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划、教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。

  2、常抓不懈,推动了“两操一活动”有序的开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校推进素质教育的重要途径,也是学校管理工作的一个重要方面。尤其是抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。长年以来,严格规范广播操和我校自编的校园文明礼仪操的出操纪律和质量,做到了出操快、静、齐,动作规范、美观。实行领操制度和值周领导、教师、班主任到场制度,不断改进广播操、课外活动动作质量和集体舞优美动作,发挥各班领操员榜样模范作用。及时召开了学校体育教研组工作会议,加强体育工作检查,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查每周点评制度。通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  3、多方努力,齐抓共管,做好《国家体质健康标准》的测试登记和上报工作。《国家体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成此项测试工作,又能提高测试成绩,每个学年度都制定了专门的教学计划,由教导处和体育组牵头,班主任老师组织,体育教师指导,多方努力,齐抓共管,共同实施。经多方面的努力,近几年《国家体质健康标准》所有项目训练得法,测试有序,成绩也令人满意。

  4、抓好“足球”特色教育和“运动会”等大型体育活动的竞训工作。根据我校实际情况和发展规划,确立了在师生中全员开展“足球”的特色教育,每年制定工作方案,分阶段组织实施,不断挖掘、总结、提炼,定期开展对抗赛、选拔赛。学校在20xx年被确定为全县首批“足球布点学校”,每个班组建球队,每年举行声势浩大的学生球类运动会和冬季运动会,通过以会代训、以会促训,让学生身心得到健康发展。在20xx年11月举行的县学生运动会上,我校14名学生参加,夺得14个奖项,其中三个第一,两项打破县记录。

  5、切实落实体育器材借还登记、管理制度,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收工作。

  二、卫生工作

  1、建立健全了各项规章制度和管理办法。制定了卫生评比办法、卫生检查制度、传染病预防制度、传染病上报制度、晨检制度、复课制度等。并按各项规章制度严格执行,做到了有章可循、有法可依。

  2、讲究卫生,培养学生卫生习惯。第一是增强卫生意识。一是培养学生讲究个人卫生的意识,懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系;二是培养学生讲究环境卫生的意识,通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美;三是培养学生讲究公共场所卫生的意识,要求在公共场所能自觉做到爱清洁讲卫生。第二是掌握卫生知识。一是按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好掌握课本上的卫生知识;二是按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋冬四季的常见病、多发病的'症状、预防和治疗措施。第三是培养卫生习惯。结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,一是抓好个人卫生中的卫生行为,如饮食、衣着、身体卫生等;二是抓好公共场所卫生中的卫生行为,如在公共场所不随地吐痰、不乱扔纸屑、不大声呼叫;三是学习生活中的卫生行为,如校园、体卫、用眼、劳动卫生等。

  3、加强卫生学习,搞好环境卫生,美化、净化育人环境。一是组织师生每天检查各班室内外卫生,每天三次小扫除,每周一次大扫除,清除校园死角,各办公室、各班每天都能基本做到洁、净、美。二是高度重视饮食卫生安全,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

  三、艺术教育工作

  1、制定了切实可行的发展目标。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。每年至少有一次全校性的艺术活动。逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。

  2、明确了艺术教育的主要任务。以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。音乐教师王一婷、美术教师刘晓玲充分利用网上教育资源,紧密结合教学实际,进行教学。听了他们的教学展示课,教师和学生都说听了这两位教师的课是一种享受

  3、艺术教育成果显著。学校结合校园文化特色,在元旦、“六一”艺术节期间,学校举行大型文艺汇演,以班、年级为单位表演了丰富多彩的.文娱节目,我校“舞狮”、“钱棍舞”项目获得了上级和社会的一致好评。还举行活动的同事学生展示自己创作的美术绘画、书法等作品300多个,成为学校与术教育一道亮丽的风景线。参加由广元市举办的艺术人才大赛,每年都有几十名学生获得省、市等级奖,数名老师获指导教师奖。参加第十八届全国少儿美术大赛,115名学生获得不同等级奖,20名获得优秀指导教师奖,学校被授予“全国少儿美术教育示范单位”。

  在全校师生的共同努力下,我校的体育卫生与艺术教育工作一年一个台阶。走进校园,看到的是生机和整洁,感受到的是清爽和舒畅。

体育卫生工作总结13

  体育、卫生、艺术工作,是学校工作的重要组成部分,是促进学生全面发展、实现素质教育的基本要求。根据国家体育卫生艺术工作相关政策,结合教育局下达的工作要求,我校积极组织、认真筹划,创新工作方法、拓展活动内容,使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参与者众。在全镇师生的共同努力下,我校体卫艺工作取得了可喜的成绩,全面提高了学生的身体素质,培养了学生良好的卫生习惯和艺术素养 。现将工作开展情况总结如下。

  一、组织健全,责任明确,计划科学,制度过硬

  为组织开展好学校体卫艺工作,我校领导教师高度重视,成立了以校长为组长,分管主任为副组长,艺体组人员及各班主任为成员的体卫艺工作领导小组。明确各人工作职责,实行层层抓落实的工作机制。制发体育、卫生、艺术工作计划,逐项安排活动内容、活动要求、活动方式,要求各校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。并将体卫艺工作开展情况纳入年度考核,以活动的组织情况和取得效果为主要考核内容,在年度考核中单独占10分的比例,促使学校组织开展好此项工作。

  二、优化体卫艺师资,凸显体卫艺教师地位,配齐必要设备,确保体卫艺工作正常开展

  我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作,本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次,大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。同时,学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传,收集装裱教师艺术作品10幅,收集送评教师艺术作品2幅,并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛,以此改变人们对体卫艺工作的认识,匡正体卫艺教师的地位。另外,学校进一步加大经费投入,维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置,不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。

  三、创新工作方法,活动形式多样

  在严格执行课程标准,按要求开设体育与健康课、美术课、音乐课的'同时,我校还以节日为契机、以大众竞技活动项目和地方传统活动项目为载体,组织开展了丰富多彩的体育、卫生、艺术活动,本年度主要开展了项目以下。

  1、全校800多名师生参与了艺术节文艺节目的筹备和演出,参加人数占活动总人数的85%。

  2、积极开展庆祝“六·一”国际儿童节文艺演出活动,全校各班组织优秀的文艺节目。

  3、认真组织“阳光体育”活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。

  4、组织开展了初中生青春期专题教育讲座2次、学生卫生知识应知应会抢答比赛1次,确保卫生知识宣传到每一个学生。积极开展甲流防控工作,制作了宣传刊物50余版,印发了宣传材料4000余份。

  5、组织开展了排球运动会和田径运动会,并参加县中小学生排球运动会获得第四名的优秀成绩。

  6、隆重举行了庆国庆体操比赛和师生书画比赛。

  7、积极参与校园文学社进一步丰富了学生体卫艺活动内容。

  四、活动筹划到位,人员分工明确,取得效果明显

  在每一项活动开展前,学校都积极筹备,以人员的分工为出发点,安排好安全保卫组、宣传报道组、资料设备准备组、活动工作组等相关人员,做到分工明确,责任到人。及时召开活动筹备会,集体讨论活动议程、活动项目,在总结以往同类活动的经验和不足的基础上,逐步完善活动的制度计划和考评机制。通过精心的筹划,确保了活动的高质量开展,活动中无一例因筹划疏漏而导致的意外事故发生。

  五、认真总结经验,完善工作细则,指导以后工作 每一次活动后,学校都要求具体负责人员书面写出活动开展情况报告和得失分析,及时总结经验,查找活动筹划和开展上的不足之处,并对在活动安排意见上进行注明,指导下一次的活动开展。

  一年来,我校的体育、卫生、艺术教育工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求和还有一定的差距,学校体卫艺工作发展不平衡等,有待于在以后的工作中不断加强和改进。决心在新的一年,与时俱进,扎实工作,努力开创学校体育、卫生、艺术教育工作的新局面。

体育卫生工作总结14

  本学年,我校认真贯彻落实上级有关体育、卫生教育等文件精神,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的体育、卫生工作发展为重点,狠抓各种制度、规范和政策的落实,以办人民满意的教育为宗旨,勤政务实,注重实效,使我校小学体育、卫生工作持续健康发展,并实现了新的跨越。回顾即将过去的一年,我校将本学年的工作进行了疏理,现总结如下:

  (一)学校体育工作

  1.认真执行课程标准,加强依法办学意识

  一年来,我校认真执行国家课程标准,开齐开足体育课课时,狠抓教学改革,研究学习新课程,并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课,提高每堂课的教学质量。成功推动了学生阳光体育运动的深入开展,丰富了我校大课间体育活动形式和内容。

  2.大力开展学生阳光体育运动

  我校开展了以青春、健康为主题的阳光体育运动。按上级文件要求学校组织全体师生每天进行一节课的集体大课间体育锻炼,并将其列入教学计划。根据我校实际情况,统一规定了大课间的时间要求和形式要求,并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时,也培养良好的锻炼习惯,掌握了科学的锻炼方法,为终身锻炼奠定了基础。期初对我校体育器材进行了摸底调查,在经费非常紧张的情况下,克服困难,积极筹措资金,维修和购买必要的体育器材设备,为学校体育教学工作和学生体育锻炼的持续性得到了保障。

  3.全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作在十月份,我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作,并按要求率先完成了数据上报工作,同时对测试结果进行详实的统计和分析,针对存在的不足和问题,制定整改措施。并向测试不及格学生(尤其是肥胖儿童)的家长进行了情况反馈。

  (二)学校卫生工作

  1.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。

  我校利用课堂教学、板报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动。加强心理健康教育,提高了广大师生的心理素质和心理健康水平,创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

  2.做好传染病防控工作

  依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大了监管力度,规范检查、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测和传染病疫情报告制度,配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作,有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发,确保全校师生安全。

  3.做好入校新生的`查验接种证工作

  开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工作,建立健全了查验记录。对查验出漏种的学生,向家长进行了反馈,催促补种,并与卫生防疫站沟通联系,确保把接种证查验工作落到实处,同时做好补种记录工作。

  4.定期抽查和检查学生个人卫生和班级室内外卫生

  学校领导根据学年和学期初工作安排,分别进行了学生个人卫生抽查和班级室内外卫生的检查。检查效果明显,对学校卫生工作起到了推动作用,并及时进行整改,实行长效机制,加大管理力度,使我校卫生工作再上新台阶,为全校师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。

  (三)学校体育卫生工作中仍存在不足

  1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待提高。

  2.体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。

  (四)改进办法

  1.加大资金投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。

  2.有机会多派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。

体育卫生工作总结15

  一年来,我校圆满地完成了本年度的体育教育教学工作,有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:

  一、体育卫生教学工作

  1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加市教育局和市教师进修学校组织的各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。

  2.校领导重视并支持体育工作。在各科教师的配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。

  3.根据我校的具体情况结合校运会比赛成立的各种特长班,进行长时间的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的、有记录,有总结。

  4.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。

  二、体育卫生活动

  1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教师,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。

  2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。

  3.学校成立了篮球、长跑等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长。

  4.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

  5.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。

  6.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。

  7.积极派教师到外出学习。8.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。

  三、学校活动的.开展情况

  1.学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、冬季长跑赛、跳绳踢毽比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。

  四、存在的不足

  1.专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。

  2.体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。五、改进办法

  1.继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。

  2.创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。3.向上级申请,配备专业的体育教师。

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