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小学美术室工作总结

时间:2024-03-28 09:12:12 飞宇 工作总结 我要投稿

小学美术室工作总结(通用17篇)

  难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,不妨坐下来好好写写工作总结吧!想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学美术室工作总结,欢迎阅读与收藏。

小学美术室工作总结(通用17篇)

  小学美术室工作总结 1

  一年来,我根据学校的工作要求,使美术室发挥其多特殊辅助教学的功能,成为学科教学和美术专用场地,真正成为学生交流与发展创造的平台,我认真负责地做好美术室的管理工作,现把这一年的工作总结如下:

  1、为了加强对美术室的规范化管理提高美术室的使用效率,制定了完善而科学的管理实施细则,明确使用美术室的要求。

  2、认真做好美术室的室场与器材的登记、清洁和维护,保持美术室的环境的清洁与卫生,每周定期组织学生进行清洁(每天一小扫,每周五为大扫)。

  3、认真做好美术与使用的日常登记工作,以保证美术室的.正常运转。

  4、经常检查电教设施设备,认真做好防火、防盗安全检查,做到有问题及时上报,小的问题自己进行处理,发现情况及时处理,并向主管领导和汇报。

  5、提高美术器材的利用率,还积极利用中午时间来辅导学生。

  6、精心设计布置美术室,课室后面专门为学生搭建了自我表现的平台。

  小学美术室工作总结 2

  本学年在美术功能室管理工作方面,办学条件都在不断提高和改善,由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,在管理上上了一个台阶,并配置了一批美术功能室必须的器材。在迎接各级的评估中,又新添置了许多设施设备,顺利的通过了上级领导的检查,现将美术功能室工作总结如下:

  一、做好日常美术器材室的管理工作。

  美术功能室为教学工作服务,及时登记,归还。为了做好这项管理,我们重点抓了:

  (1)做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使美术功能室发挥了最大的功用,(2)每学期由总务处组织召开美术教师会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术功能室精心的管理,我校美术器材室环境卫生良好,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

  (3)做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术器材室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

  (4)设施设备摆放有序。

  二、工作认真负责,做好器材的管理和采购工作。

  由于分工恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好,及时报告财务损坏工作。美术功能室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,学校的一切工作都是以教学为中心,美术功能室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。三、今后打算。

  三、学生实践能力提高

  由于美术功能室具备了各种美术学习必须的设备,这为学生学习美术提供了良好的环境,在美术功能室里,学生们可以在老师精心的教育下认真努力的上好每一节美术课。我们美术功能室主要是让学生在这里进行美术教育教学活动以及我们的'校本教材教学和一些学校举行的艺术节学生创造、手工制作等。所以同学们在美术功能室里体验了不同的美术学习快乐,弥补了学校课堂教学中因美术器材不足而产生的教学目标无法顺利完成。这样的美术功能室真正意义上实现了学生的动手实践能力。

  随着新课标的实施,美术功能室管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术功能室管理工作再提高一个层次。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。每学年我对美术功能室学生学习美术实践等进行检查,并进行总结,肯定成绩,同时也及时找出不足进行改善。我相信,未来我的美术功能室一定会发挥出它更高的艺术价值。

  小学美术室工作总结 3

  学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

  一、指导思想

  为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、本学期任务目标

  1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

  2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

  3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的`学习氛围。

  4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

  5、认真搞好美术室的管理工作。

  三、具体管理措施

  1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

  2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

  3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

  4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

  5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

  6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

  7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

  8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

  小学美术室工作总结 4

  在教学中我们努力贯彻新课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为学生创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让学生能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们全组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。

  现将本学期工作总结如下:

  一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究。

  我们美术组的全体老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真记载,每次学习都有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,探讨教学方式,认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

  除了教研组的理论学习之外,各位老师还查阅进行业务学习,并征订了各种专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。

  二、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。

  低、高段每周分别组织开展一次兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在学校的围墙、走廊文化长廊,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。并积极组织学生参加各种比赛。

  三、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。

  认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性地提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的'特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。

  四、认真完成学校布置的各项工作任务。

  为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务。

  在美术教学中,美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业作出更大的贡献。

  小学美术室工作总结 5

  我负责美术室管理工作,尽管工作比较繁琐,但由于领导重视,美术室的管理工作做得还是比较好的。我主要是抓了以下几个方面:

  一、做好常规基础工作

  “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我重点做了:

  1、保证美术室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

  2、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,仪器、设备借还记录。美术室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

  3、设施设备摆放有序。

  二、充分发挥美术室功能作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。还安排学生做好美术室的卫生,由于管理到位,美术室的利用率相当高。在每周的星期三美术兴趣小组活动时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室进行练习,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的`功能。

  三、 不足:

  对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强管理教育力量。

  以上是我对美术室管理工作的一些做法,我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。

  小学美术室工作总结 6

  我从本学期开始担任学校美术室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领门的努力,美术室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项个方面:

  一、学校领导重视

  学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当。

  二、做好常规基础工作

  由于美术室管理精心,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。美务处登记,做到心中有数,使美术室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次物相符。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登及时填写好登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序,为学生的美术学习创造

  三、充分发挥专用教室功能作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。

  四、课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质计抓住学生的.注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃注意把握尺度。增强幽默力量。

  小学美术室工作总结 7

  通过本学期绘画的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求增加课时可以再进行学习,而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动,体现了绘画兴趣小组活动开展的必要性,下面就这学期工作做一个总结:

  一、提高了学生对美术的兴趣:

  参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习,他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了,有些同学还在业余时间到画室里学习。

  二、绘画水平得到了提高了,丰富了美术知识:

  在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会:

  由于兴趣小组以实践活动为主,给很多同学以动手绘画的机会,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  四、提高了学生的`素质。

  在本学期的兴趣小组活动中,丰富了他们的学习生活, 把学生的素质教育落到实处,同时也为学生全面发展提供了学习的好机会。

  当然,在这学期的工作还存在不足,我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

  小学美术室工作总结 8

  回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。

  学期初,明确了学期工作的目标和任务,结合本活动室工作的现状和特点,制定了周密详尽的教学计划。认真教学 ,激发学生的兴趣,提高学生的创意绘画能力。按时按质地完成了本学期的美术教育教学工作。

  认真备好课,努力上好每一节课。保证每一节课的质量,让每一个来到本活动时的学生都喜欢上美术绘画。除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。引导学生们的想象力,提高绘画创作能力,使二者相结合,所以在平时优化课堂教学,提高课堂效率,是非常必要的。教师要善于灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减,也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在授课中增加手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的手工作品,并教学生进行简单的.作品装裱,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力,也提高了学生的兴趣。

  在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力,提高兴趣。

  在教学之余,我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验,同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。以上是我本学期的美术教育教学工作总结,在吸取经验教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。

  小学美术室工作总结 9

  美术专用教室今年新添置了许多设备,并且陆续投入使用。由于领导重视、大家的齐心协力,我们的管理工作日臻完善。今年一年的情况总结如下:

  一、学校领导重视、工作职责分明。

  学校的一切工作都是以教学为中心,美术教室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。

  二、做好常规基础工作。

  ①新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于平时注意美术教室管理,保证美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

  ②做好美术教学设备的登记工作。美术石膏像以及静物等美术专用设备使用记录详细,细致。

  ③做好日常使用记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

  ④设施设备摆放整齐有序。

  三、充分发挥美术专用教室功能作用。

  为了培养学生的.创新精神和实践能力,推进素质教育,我们充分发挥专用美术教室功能作用,尽可能的让学生多接触石膏像以及静物等写生用具,培养学生美术学习的兴趣,训练学生写实能力。另外,我们还每天轮流安排学生做好美术教室的卫生。学生不仅在专业教室得到专业的美术学习机会,还有条件参加各种美术由于比赛,参与中获得快乐成功的体验。由于管理到位,美术教室的利用率相当高。充分发挥了美术教室的功能。

  四、定期总结不断完善改进。

  我们的工作虽然一直在努力,但也需要不断总结经验,发扬成绩,改正不足之处,美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。

  小学美术室工作总结 10

  由于领导重视、大家的齐心协力,美术教室的管理工作日臻完善。现将本年度的情况总结如下:

  一、促进专用教室管理更符合规范

  充分利用好美术专业教室,对培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用。我校领导非常重视美术教室的管理和工作,为了使用教室管理更符合规范,校领导在美术教室的管理等方面给予了很大的帮助,对促进美术专用教室更好的为学生学习服务起到了很重要的作用。我们在每学期制订工作要求和工作计划,力争把美术教室的管理落实到位、职责分明。

  二、美术专用教室管理工作重在日常

  由于注重日常管理,我校美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。美术教室的管理涉及到设备管理等方方面面,是一项需要细致认真的工作,要充分发挥美术教学设备的功用 ,使学生学有所成。日常还要做好使用记录。记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。课后及时检查写生等设备是否完好无缺,让使用过的景物石膏像等摆放有序,为学生的美术学习创造了良好的条件。

  三、充分发挥专用教室功能作用

  为了推进素质教育,上好每一节美术课,正确使用美术教学设备,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术教室功能作用,让学生能够最大限度的使用专用教室。并且,我们还每天轮流安排学生做好美术教室的卫生,每班有专门的.管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,美术教室的利用率相当高,充分发挥了美术教室的功能。

  四、课堂教学

  努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。注重以学生为主体,让学生在愉快的美术实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受美术、理解美术、表现美术,并在一定基础上创造美术。

  五、定期总结不断完善改进

  为了更好的发挥美术专用教室职能,我们每学期都对美术教教室进行检查,并进行总结,及时改进。

  以上是我对美术教室管理工作的一些总结,今后我还要在不断完善美术教室基础管理工作,把我们的美术教室管理工作再提高一个层次。

  小学美术室工作总结 11

  美术功能室的管理工作,尽管比较繁琐,但由于领导重视,美术室的管理工作做面主抓几个方面进行总结:

  一、做好常规基础工作

  “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理:

  1、保证美术室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序

  2、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,做好记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器、设备报损记录、学生作品展示、获奖记录、学期美术课程开出率统计等,期末美术室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

  3、设施设备摆放有序。

  二、充分发挥美术室功能作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室流安排学生做好美术室的'卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自导,充分发挥了美术室的功能。提高各类美术设备的使用率,培养学生鉴赏美和创造材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外美术活动。改革美积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。定期组织开展师生的作品展览和评比

  三、定期总结不断完善改进

  每学期我不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  以上是本人对美术室管理工作的一些做法,并且要在不断完善基础管理工作基础上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。

  小学美术室工作总结 12

  为认真做好我校各主要功能室管理工作,充分发挥各功能室在培养学生创新精神、实践能力、增强其身体素质等方面的作用,努力提高我校功能室的管理水平,现将我校各功能室自查情况汇报如下:

  一、配备情况

  我校现有图书室、实验室以及实验器材室(分数学和科学)、收视播放室、音乐室、美术室、体育器材室、微机室、卫生室九大功能室,其中:

  1、图书室由我校袁云霞老师主管,现已制定了专门的《图书登记册》、《图书借阅登记册》以及借阅时间表,每周每班借阅一次,最长借阅时间为一周。

  2、实验室以及实验器材室由我校霍霞霞老师和张亚丽老师主管,并且制定了详细的《仪器登记册》、《仪器器材损坏登记册》、《使用情况登记册》。教师上课前提前和实验室管理人员联系,登记并领取实验器材,保证了每一堂实验课都能高质量的完成。

  3、收视播放室以及微机室由我校王东霞老师主管,建立了《资源接受登记簿》、《资源使用登记簿》、《光盘借用登记簿》、《光盘播放室使用登记簿》以及《远教收视室使用登记簿》。学校非常重视远程教育的接收和应用,提倡多媒体教学与传统教学相结合的理念,发挥现代教育技术在辅助教学中的'重要作用。

  4、体育器材室由我校段惠霞老师主管,每学期开学初由班主任

  登记统一领取,大课间时班主任带领学生开展体育活动。并制定了《体育器材借用登记册》、《体育器材损坏登记册》,确保体育器材的使用能够落到实处。

  5、音乐室美术室也有专门的老师管理,并且制定了《器材登记册》、《器材使用登记册》、《器材损坏登记册》。上课前教师可以和管理人员联系领取器材,也可以带领学生到功能室上课。

  6、卫生室由我校高芳君老师负责,如若发现异常情况,及时登记在册,并向学校上报。

  二、提高安全意识,消除安全隐患、确保各功能室和器材的安全。

  1、指定专门人员负责检查、维护安全设施及日常应用情况的管理。

  2、对配置的消防设施、灭火器材进行全面的检查。

  3、开展日常检查安全隐患工作,对安全隐患要及时排除,对不能排除的应及时报告。

  总之,我校各功能室、器材室依照规定,严格管理,查漏补缺,力争在本学期内把各项工作做扎实,真正落到实处,及时完成学校下达的各项任务,努力保障教学活动及课外活动的顺利开展和进行,充分利用学校目前拥有的一切资源,全面推进素质教育。

  小学美术室工作总结 13

  一年来,我根据学校的工作要求,使美术室发挥其多特殊辅助教学的功能,成为学科真正成为学生交流与发展创造的平台,我认真负责地做好美术室的管理工作,现把这

  1、为了加强对美术室的规范化管理提高美术室的.使用效率,制定了完善而科学的使用美术室的要求。

  2、认真做好美术室的室场与器材的登记、清洁和维护,保持美术室的环境的清洁织学生进行清洁(每天一小扫,每周五为大扫)。

  3、认真做好美术预约与使用的日常登记工作,以保证美术室的正常运转。

  4、经常检查电教设施设备,认真做好防火、防盗安全检查,做到有问题及时上报处理,发现情况及时处理,并向主管领导和汇报。

  5、提高美术器材的利用率,还积极利用中午时间来辅导学生。

  6、精心设计布置门为学生搭建了自我表现的平台。

  小学美术室工作总结 14

  一是推动学前教育优质普惠发展。新建、改扩建公办幼儿园13所,全面完成学前教育第二期行动计划,制定第三期行动计划。进一步提高公办及普惠性民办幼儿园比重,不断健全以公办园和普惠性民办园为主体的学前教育服务体系。深化多元化办园模式改革,推广公建民营、民办公助、公办民助等多种办园模式。进一步规范民办幼儿园管理,加大看护点改造升级及不达标看护点的整顿力度,全面取缔C类幼儿看护点。

  二是推进高中学校多样化特色发展。坚持促进普职协调发展。进一步优化高中阶段教育结构,使中等职业教育与普通高中教育两轮驱动、齐头并进。加大普通高中资源整合力度,合理布局。指导鼓励扶持学校创建特色,引导各校错位发展,努力扩大优质高中资源。指导宣城中学继续打造“皖南名校”,宣城三中、宁国津河中学继续创建省示范高中,鼓励支持宁国中学、宣城二中、郎溪中学等校实施创建名校计划。

  三是加快发展社区教育和职业培训。支持宣州区创建国家级社区教育示范区,郎溪县创建国家级社区教育实验区。进一步加强县级职教中心建设和乡镇成文化技校示范创建工作。各中职学校加强与人社、农业、扶贫等部门的联系,开展职工继续教育、就业再就业培训和新型职业农民、农村劳动力转移、实用技术培训等培训,国家级示范学校开展各类职业培训不少于1000人次,省示范学校不少于600人次。

  四是促进民办教育健康发展。贯彻有关鼓励社会力量兴办教育、促进民办教育健康发展的'政策,完善我市配套措施,探索建立政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励和支持社会力量通过独资、合资、合作、股份制等多种方式举办民办教育。鼓励公办学校、民办学校通过相互购买服务等多种方式互相支持,合作办学。规范民办学校的法人治理结构,严格监管民办学校的办学方向和办学行为。

  五是全面提高教育信息化水平。完成《基础教育信息化建设三年行动计划》建设任务,建成市级教育数据中心和全市教育专网。抓好教师信息技术应用能力提升培训,深入推进“一师一优课、一课一名师”活动,普及基础教育信息化教学常态化应用。

  小学美术室工作总结 15

  二十一世纪是一个知识不断更新的社会,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。

  一、利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验电教媒体将图、文、声像,按不同需要编辑,显示与重放的功能,在欣赏课中表现得非常明显。美术欣赏教学具有认识、教育、审美三个主要功能。是提高学生艺术修养的重要途径。按照传统的教学方法,教师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导学生欣赏作品的突出美点,体会. .作者的创作意图,进展多维的和有效的审美评价等一系列教学任务。但是任何的作品和欣赏者之间都存在着时间,地区,民族,文化,习惯和个人经历的差异,特别是对于现代派发作品。由于他们所使用的绘画语言超出常人的'现实经历和欣赏习惯,使学生难以理解作品所表达的思想。为了解决这一教学难题啊,采用录象教学来营造作品欣赏的情境和气氛。如在欣赏立体派画家毕加索的油画作品?格尔尼卡?时,学生感到不可理解这种表象形式。为了引导学生读懂画家在表现什么,深刻体会作品的涵,啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上。让学生认真观察,然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行。通过观看录象,拉近了学生与作品的距离,使他们在一定程度上读懂这幅作品。

  二、借助微机讲授技法,提高课堂教学效益美术课中有很多知识比较抽象,学生不容易理解,但如今电脑有很多软件如photoshop,flash,等可以制成各中课件。如?形态的分析与构成?一课,关于表现方法的教授,使学生一目了然,轻松掌握。利用电脑教学不仅形象、直观,更容易激发学生的兴趣,激起创造欲望。在?漫画?一课中利用flash制作各种动画效果,并参加生动活泼的音乐,使学生置身与漫画的世界,有一种想画的冲动。

  三、学生利用微机,设计创作更加简单容易好的设计构思需要高品质的制作来表现。学生在设计制作中常常面临着实际制作的效果同预先设想不同的情况,这样就不得不重作。随着电脑技术的开展,制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能,学生利用微机来进展美术的设计是一种快捷高效的方法。在?图案?课中,应用photoshop工具面板和色彩面板,利用复制和添色功能来设计理想的图案。当颜色感觉不舒服时可更换颜色,为学生的设计提供了更大的选择余地和更广阔的想象空间。

  四、利用网络师生共同点评修改作品,实现教与学的良性互动。要想取得良好的教学效果,必须及时注意学生反响的信息,并根据反响的信息及时调整教学方法和容,做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动。点评学生的作品,是学生进展交流、检验教学成果的重要手段。校计算机网络的建立,将使学生能够在计算机里更直接的观. .察、分析、修改别人的作品,发挥了学生参与教学的积极性。电脑媒体的出现为美术教学增添了新的火力,为教与学创造了许多方便条件,受到广阔师生的欢迎。只要我们不断探索,认真钻研,就能够为美术教学质量的提高做出奉献。

  小学美术室工作总结 16

  教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑〞,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,真正实现了行知先生的名言:学高为师,身正是。

  一、爱岗敬业,忠于教育事业

  热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必备的职业道德。

  二、热爱学生,平等对待每一位学生

  关心学生,热爱学生,平等对待学生是新学期教育教师必须具备的学生观。现在学习提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的'人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风。

  三、努力提高自身教学水平

  精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。〞只有精通业务才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。随着美术课程拓展容的不断更新,仍有许多能力目标把握不住,钻研地透彻。所以,自身要加强学习,适应新的美术课程。平时,要多看看外面的画,提高欣赏能力;读读课外美术书籍,丰富自己的阅历;时刻关注新时期美术的开展方向等。

  四、美术教学方面

  美术教学方面,我面向注重全体学生,以学生开展为本,培养他们的人文精神和审美健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的根本容。教学之余,我组织了美术兴趣小组,挑选绘. .画根底较好的学生参加,加强练习绘画技巧等;挑选写字功底好的学生,参加篆刻学习。通过这些活动的开展,可以发现人才,培养人才。

  小学美术室工作总结 17

  本学期在局、室领导的关怀重视下,在教研室“加强教学实施指导,提升教研服务水平,努力提高教育教学质量,促进xxxx教育内涵发展、均衡发展和可持续发展”的思想指导下,在我区全体中小学美术教师的共同努力下,我区的中小学美术教研工作,能够按照预定计划顺利开展,并收到较好的效果。在认真完成教研室集体教研工作和任务的同时,美术学科教研开展的主要工作有:

  一、做好美术教研常规工作

  1、制订全区美术教研工作学期计划和行事历,规划了美术教研的`全局工作;

  2、开学初召开了新学期美术教研工作会,布置了美术教育教学工作任务;

  3、积极参与市教育局、教研室组织的活动;

  先后组织了美术教师观看深圳市教师美术作品展,组织了我区中小学美术教师参加全市美术课改教学研讨会活动,组织了我区中学美术教师参加“深圳市中学美术课堂辅导教学研讨会”活动,以及深圳市中小学现场书法比赛xxxx赛区活动

  4、积极参加集体下校视导活动,加强对片区教研活动的组织和指导,提高区域教研活动的针对性和实效性,本学期听课不少于40节;

  5、开展了系列的教研活动;

  (1)、组织了xx区第五届中小学美术优秀录像课优秀教学案例评比活动

  (2)、组织了xx区第五届中小学教师绘画、书法、摄影作品评比活动并参加xxxx区文联组织的国庆书画展

  (3)、选送教师绘画、书法、摄影作品参加深圳市第二届学校艺术展演季教师美术作品展,共有65幅作品获奖。

  (4)、组织了xx区中小学生书法作品评比活动,

  (5)、举办了美术高考模拟考及校际美术高考学生作品现场交流

  (7)、组织了xx区中小学生交通安全漫画作品比赛,选送优秀作品参加市漫画作品比赛获得优异成绩(我区获一等奖1名,二等奖4名,三等奖10名,鼓励奖20名,)

  二、做好美术课改工作

  1、进行了区课改工作先进集体和先进个人评选,“中小学美术优秀教研组、课改标兵、课改积极分子”的评比,评为课改工作优秀教研组的有福安学校美术组、清林小学美术组、新亚洲学校美术组,评为课改标兵的有谭秋萍(福安学校);李春霞(实验学校);陈建平(xx中心小学),评为课改课改积极分子的有刘景艳(龙城小学);

  2、推荐福安学校谭秋萍老师参加市的课改标兵评选。

  3、实验学校李春霞老师代表xx区参加“深圳市中学美术课堂辅导教学研讨会”,并做经验介绍发言。

  三、做好美术课堂教学相关评价修订工作

  1、制订了《xx区中小学美术课堂教学质量评价标准》,有效地指导和评价美术课堂教学,改善和提高教学质量,促进美术课堂教学优质化。

  2、完善修订了《xx区小学美术学业标准》,并以此作为小学美术教学质量监测的方向标,于20xx年1月初组织开展了xx区义务教育阶段学生美术素质专项抽查活动,对xx区公办小学二、五年级和初中二年级的学生共360人进行了抽查测试,并以书面意见为全面提高我区美术教学质量、提升学生的美术素养提供可鉴性的建议。

  四、做好美术科研工作

  1、组织了部分美术骨干教师赴杭州参加教育部“十一五”规划课题《城乡两地美术欣赏教学普及及提高的研究》开题研讨活动;

  2、制订了“整体提高xxxx区中小学美术欣赏教学”方案,

  3、提交了深圳市“十一五”规划“新课程理念下中小学美术欣赏教学的研究”课题申请;

  4、开展了美术欣赏课堂教学观摩研修活动,组织美术骨干教师在全区美术教师中上美术欣赏示范课

  五、做好美术教师专业提升和师资培训工作

  为更好地促进教师专业发展,提高教师专业水平,充分利用学科基地或专题式教研开展“研训一体化”活动,努力提高研训实效。专题式教研或研训一体化活动本学期开展了6次。

  1、组织了区美术骨干班学员段歌、余静等教师到盛平小学上示范课

  2、举办了xx区教龄2年内的美术青年教师课堂教学评比活动,

  3、开展了xx区中小学美术青年教师课堂教学观摩研修活动,

  4、组织了部分美术骨干教师赴北京研修,

  5、组织了部分美术新教师参加第五届全国中小学美术课现场观摩研修,

  6、组织开展了我区美术学科基地第五期师资培训活动,

  7、组织开展了xx区美术课堂教学评课比赛活动

  8、邀请全国美术教育专家侯令老师来我区开展了“从无锡全国美术赛课看美术教学”讲座,

  9、与xx妇幼中心尝试开展了关于“美术校内教育和校外教育的交流与合作”的专题研讨活动会

  六、做好“网上美术教研”建设工作

  为开展网上教研活动或评课、议课、教学视导的反馈与交流等活动做好准备工作。积极探索网上教研,开通了美术教研博客和xx美术教育网站,强化了美术教育学科特色,为xx美术教育教研工作开拓了广阔的空间,为广大教师和学生美术素质的提高创造了很好的学习与交流平台。

  七、做好美术术科高考工作

  在认真分析总结2006—20xx学年度美术高考经验的基础上,定出了切实可行的20xx—20xx学年度美术高考指导方案,通过举办美术高考经验交流、高中学生美术习作交流(高考班)、联考模拟考和组织美术高考辅导教师异地学习交流等做法以保持学科特色,今年美术术科高考提前于08年1月举行,认真组织学生参加了20xx年全省统一的美术术科高考。

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