正阳小学城乡结对工作阶段总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的正阳小学城乡结对工作阶段总结，欢迎大家分享。
正阳小学城乡结对工作阶段总结1
为了推进教育均衡发展，共享结对校优质教育资源，促进结对学校共同发展，开展联动管理活动，进行形式多样的联动教研活动，现将本学期城乡结对工作总结如下：
一、开展联动教研活动，为结对校提供优质的学习交流平台。我校于10月29日上午，与车家、红民小学两所学校开展了“构建智慧课堂，创设有效教学”为主题，三节教学研讨活动，展示我校骨干教师在课堂教育教学方面的新理念、新方法，促进了兄弟学校之间的.教学交流。本次活动的开展，帮助兄弟学校教师解决了在低年级识字教学、中年级作文教学、高年级分数应用题教学中的一些困惑和课堂教学中的一些具体问题。同时，也学到了很多的教学方法。受益匪浅。
二、开展联动管理活动，提升领导管理水平。
我校建立联动学校教学管理工作联席会议制度，于11月进行三校教学领导间的“加强教学管理，全面提高教学质量”交流，总结交流管理中的经验教训，改进措施。
三、开展联动校教师师徒结对活动，促进教师素质提升。本学期，我校与结对校共同制订了联动校师徒结对方案，落实师徒结对名单，明确师徒工作职责，充分发挥我校师傅的示范辐射作用，促进教师素质提升。
正阳小学城乡结对工作阶段总结2
一、指导思想
以绿园区关于城乡学校结对联动工作文件为指针，以三校联动校本教研活动为载体，以深化课改，提高教育教学质量为目标，加强教学管理，促进城乡结对学校的教育教学工作，达到互相促进，互助双赢的目的。
二、任务措施
1、开展城乡联动教学研究活动。
本学期根据车家、红民小学对语文识字教学、中年作文教学、高年分数应用题的教学需求，计划开展“构建智慧课堂，创设有效教学”教学开放研讨活动。以深化课堂教学改革，提高课堂教学有效性。
2、加强管理，提高教学领导管理水平。
为加强教学管理，规范办学行为，不断促进交流，提高领导管理水平，促进结对校均衡发展，我校领导要做好受导学校现状分析及发展定位，开展教学领导的教学交流活动，促进学校全面可持续发展。
3、开展联动校教师师徒结对活动。
为充分发挥我校教师引领带动作用，本学期我校制订联动校师徒结对方案，落实师徒结对名单，明确师徒工作职责，促进教师素质提升。
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