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小学五年级年级组工作总结

时间:2022-07-13 12:20:50 工作总结 我要投稿

小学五年级年级组工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的小学五年级年级组工作总结,希望对大家有所帮助。

小学五年级年级组工作总结

  在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,在各位老师的努力下,在学生和家长的配合下,我与我们五年级的老师们圆满地度过了这辛苦而又幸福的一年。在本学年我们五年级组顺利地开展了各项教育教学工作,愉快而圆满的完成了本年的教学任务以及学校交给我们的各项工作。

  本学年,整个年级组团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断发展,取得了可喜的成绩。一年来,我要感激五年级全体老师对工作的热情,是我们的辛苦和付出,才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展,才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。本学期的我们收获了很多也成长了很多。当然我们的工作还存在一些不足,为了更好的做好以后的工作,吸收经验,吸取教训,现将五年级组一学年的工作总结如下:

  一、团结敬业、彰显和谐一实

  本学年五年级组教育教学工作有声有色的开展得益于我们五年级组的老师们的尽心尽责,认真负责,在各自不同的角色上,努力把自己的工作干得更好。五年级组的人员搭配我认为是相当完美的,有成熟稳重的王老师,富有经验的文老师,能文能武的张老师,以及我们充满活力的年轻人……在我们年级组没有年龄的界限,没有名利的争斗,有的是奉献的精神、团结的氛围。

  我们五年级组的全体教师通过努力。共同营造了温馨的工作氛围,在我们这个集体中老师之间没有出现过争执,大家都是共同想办法帮助解决,绝没有一人在旁边看笑话。老师们身上的优点大家都共同赞美,并认真学习,有了缺点大家也毫不隐瞒的给于指正。在这样的环境中,老教师们受到尊重,年轻教师进步飞速。

  二、德育树人、习惯养成

  1、安全教育永远放第一位.安全教育是学校工作的重要一环,我们做到了安全工作常抓不懈,警钟长鸣。年级组的人员都能高度重视,认真细致的做好预防和检查工作,及时做好课间巡查反馈。对班级学生存在的安全隐患做到了早发现、早排查。并利用班会课,品设课、安全课等教育渠道,渗透安全常识,加强安全宣传教育,提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。一学年来,五年级学生未发生一起意外伤害事故,真正实现了学生们高高兴兴来上学,安安全全回家去。

  2、古人云:树人先树德,德育工作是我们教育工作的出发点和立足点。学生的养成习惯又是我校特别重点抓的工作,为了促进此项工作的落实,三个班主任都积极动脑,开辟蹊径,工作都很有特色。在全体班主任老师的共同努力与科任老师的大力协助下,五年级学生出现了“三多三少”。讲文明礼貌多,粗言烂语少,遵守纪律多,违反纪律少,认真学习多,无心向学少。

  三、教学为主,牢牢把握生命线

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,我们清醒地认识到这一点,所以我们积极推进“学生为主体”的教学模式,确保提高我们的教学质量,让每一个学生都学有所得。

  1、我组教师加强有效教学的交流探讨。深入钻研新教材,结合学生实际因材施教,寻求解决教学中遇到的问题,互相取长补短,认真备课上课,积极利用多媒体做到上课有效,向课堂40分钟要质量。

  2、积极参与学校组织的各种教学研讨活动。认真听课、说课、评课,探讨交流,反思成长。严格执行减负的要求,设计有效的作业和提高作业批改的质量。每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足,进行反思,调整策略.积极配合区,学校的要求,努力做到备课有效上课有效作业有效,不断提高教学质量。

  3、本学期,我们年级组认真开展了学科集体备课活动。每一次的.集体备课我们都首先充分掌握教材,然后通过多种途径寻找各类最好的教学资源,比如上网观看好的课堂视频,下载好的教学课件,共享优秀的课堂实录等。

  辛勤的付出终会有收获,相信在即将到来的期末考试中我们五年级定能迎来最优异的成绩!

  四、认识不足、正视方向

  1、学生的精神面貌有待进一步提升,有一部分学生缺乏表现自己的信心。表现在做操时的口号不响亮、路上遇见老师问好时的扭捏、课堂上的沉闷等。

  2、教育教学的细节有待进一步规范。表现为学生早读还需要督促,需要老师到位后才开始,学生没有化为自觉行动;学生的作业完成还需老师的督促等

  3、班级之间、学科之间差距较大,要协助班主任进一步做好协调和统筹工作。

  五、下学期应该努力的方向

  1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

  2、重视学生和家长的信息交流,利用家校力量,积极改进工作,提高教育教学的层次。

  3、在年级的整体运行中,处理好布置任务与人际关系的有机融合,确保各项工作有序有规进行。

  一学年来,我们年级组老师们尽心尽职的去完成好本职工作,努力完成学校布置的各项任务。

  一次历练、一份耕耘,一份收获、一些感悟。过去的一学年是辛苦的一学年,也是不平凡的沉甸甸的一年。我们的工作中有苦也有乐。每次看到孩子们那一张张欢快的笑脸,觉得自己做什么都是值得的。我们将本着“勤学、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。为孩子负责,为人家家庭负责、为自己的良心负责。不为别的,也得为不辱教师这一神圣的职业。以后的工作中,我们会继续加快奋斗的脚步,微笑着面对一切对挑战,全力以赴让我们组的工作好上加好。

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