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七年级美术工作总结

时间:2021-03-04 09:45:33 工作总结 我要投稿

七年级美术工作总结

  难忘的工作生活已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编收集整理的七年级美术工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级美术工作总结

  七年级美术工作总结1

  本学期我担负学校七年级三个班的美术教学事情,顺遂地完成教学使命。当然在事情中我享遭到收成的厦烀,也在事情中发现一些存在的问题。现总结以下:

  一、教学打算贯彻状况

  教学中当真遵照教学纲要要求,当真贯彻党的教诲目的,僵持头脑教诲和手艺教诲,大力大举推广素质教诲,定时按质地完成了本期的教诲教学事情。

  二、教学状况:

  1、依照学校事情打点划定,当真备好课,写好教案,全力上好每节课。美术科学校布置的课时较量少(一周每班一节)这对老师来讲的很紧急的一节课;对学生来讲是较量难上的一节课。以是才能上好每节课对学生对老师都是很关键的。除备好课、写好教案外,我还要查阅各类材料,能上因特网时还上网寻觅好的教学原料,教学课件,把它们和我所从事的事情团结起来,为我所用。

  2、在美术课教学中对症下药,有重点有难点,寄望美术课内容的调度,教学中寄望浮现民族特点,充实发扬我百姓族、民间优越的艺术传统,加强老师的民族孤高感。美术教学中浮现期间精神,顺应社会成长的趋势。充实操作内地的美术资本,富厚美术教学的内容。美术教学中寄望吻合老师的心理和心理特点,寄望循规蹈矩和趣昧性。贯彻理论接洽梦想的原则,通过美术教学,作育老师对美术的喜爱与喜爱;学习美术的基本常识和根基手艺,作育老师康健的审美情趣、起源的审美手段和精采的德脾性操;前进老师的调查手段,想像手段、形象思惟手段和缔造手段。

  三、履历和教导

  1、要当真贯彻本教学纲要的精神,处理赏罚好头脑德性教诲、审美教诲、手段作育和双基操练的相关。在教授双基、作育手段历程中,增强头脑德性教诲。要充实验展美术解讨情绪熏陶的成果,全力作育老师康健的审美情趣,前进中生的审美手段。

  2、要贯彻开导式原则,采纳多种解讨模式,充实替换老师的学习起劲性,使他们活跃生动地学习,斗胆地举办艺术示意和缔造。

  3、应增强树模,并充实操作揭示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录相片等教学本领和当代教诲技术举办直观教学。

  4、要体谅美术教学的改良和成长,起劲举办教学改良尝试,全力前进教学质量。

  七年级美术工作总结2

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本年度工作情况总结如下:

  本期教初中一年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。教学当中的成绩和经验

  1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性

  美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低,直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏而言,它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。

  美术和文学作品一样,都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的,只不过是表现形式各异罢了。让学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性。

  2、提高教学质量,关键是上好课

  我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系,懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行想象、绘画、工艺的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣,激发学生的想象力与创造力,使我的美术课上得更加生动、活跃。

  3、做好课后辅导工作,培养了美术带头人

  加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽可能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,从中获得大量珍贵的课堂第一手材料,从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,平时示范较少。

  总之,本期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!

  七年级美术工作总结3

  追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本学期的工作情况总结如下:

  一、教学计划贯彻情况:

  本期教初中一年级美术,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的`求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完善,并顺利完成教育教学任务。

  二、教学情况:

  按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是十分关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能

  上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动、政治业务学习外,我还注意到要自学。订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。

  三、经验和教训:

  教师要认真贯彻教学标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。要设计开放式。

  课程内容,适应层次,不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。、在教学中,注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

  七年级美术工作总结4

  本学期,初一的美术课,12个班,我负责教4个班,在日常教学中,我课前认真做好充分的准备,精心设计教案,并结合各班实际,灵活上号每一节课程,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生的作业,不同类型的课,不同年级采取不同的批改方法,使学生对美术更加有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为了以后的教学积累经验。同时,因为,初一属于叛逆时期,我还要积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。美术课程教学中,我采取系统性,阶段性相结合的原则,做到每课堂能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  考核成绩,本学期是按照平时完成作用情况为主,期末理论和画画相结合的卷面考核,最后总结学生的成绩。

  本学期期末以来的工作,在细看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取更大的进步,在教学中有更大的创新。

  七年级美术工作总结5

  岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,我担任了我校的美术课。现将一个学期以来美术课教学工作总结如下:

  一、思想政治方面:

  我忠诚于党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。认真完成了本学期的美术教学任务。

  二、在教育教学中:

  我认真遵照《初中美术新课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力,培养了学生对美术的兴趣与爱好,培养了学生健康的审美情趣和良好的品德情操,提高了学生在美术方面的各项技能。

  三、在课堂教学过程中:

  我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,学生形成基本的美术素养,学生在实际生活中领悟美术的价值。在美术教学中,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。形成基本的美术素养和学习能力。

  四、课堂之余:

  我除了听课,评课,还认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应现代化的教学模式。

  总之,本学期的教学工作即将结束,在工作中难免存在不足和缺陷,希望在下一学期的教学工作中能不断的完善自我,提高教学水平。