电子备课室工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的电子备课室工作总结,欢迎大家分享。
电子备课室工作总结1
学校坚持以提高教育质量为核心,保证教育改革,稳步推进素质教育的办学方针,现代教育技术装备应服务于教学,发挥提高质量的作用,要注重使用效率的指导思想,以现代教育技术推广运用为主线。 教师是我们教育发展的未来,为了让教师在信息技术方面更上一层台阶,同时充分利用现有的资源,打造学校的信息化管理平台。 20xx——20xx学年第二学期,学校新建教师电子备课室,为了充分发挥电子设备的作用,方便了老师在工作之余查阅一些网络教学资源,电子备课室全天开放,为老师们的教学工作给予了很大的帮助。
本学期学校电子备课室又新增加了7台配置良好的电脑,并分年段进行管理。依据学期计划,我们进一步加强对学校网络、电子备课室的管理,使用情况等,增强服务意识与工作主动性,努力最大限度地发挥了电子备课室的功能。
同时也存在着一些问题,电子备课室的建设,从大的方面讲对各位老师都很有益,但是有小部分教师在备课室偶尔会忘记按要求做,不关机,不签到等。从下学期开始,我们将从这方面着手,帮助部分教师改掉恶习。
电子备课室工作总结2
学期即将结束,回顾这一学期,本人严格要求自己,遵守学校各项规章制度,认真学习,努力管理好本室工作,现总结如下:
一、电子备课室的物件管理
经再次查看,电子备课室的物件还照开学初时一样,所记物件完好无损。
二、网络工作
所有计算机都能正常上网,为学校教职工办公提供了网络学习的平台。
三、机器维护
本学期开始,我利用课余时间对本部室的电脑精心维护,查杀了机器的病毒、木马,更新了部分软件,及时打好了所有的系统补丁,保持系统最新。每月定期进行磁盘整理,保持机器的平稳运行。
四、及时保持卫生
每周定期两次精心打扫卫生,无论是机器,还是桌椅、地面,尽力做到清洁、卫生,为大家营造良好的办公、学习场所。
五、个人自学
作为一名教师,要懂得活到老学到老的道理。没有不断的学习,很快就会落后,也就跟不上时代的步伐。本学期我边学边摸索,对学校电脑的维护、系统稳定,取得了一些经验。总之,在本学期的工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的问题。如,个人自学这一块还学得不够好;个人博客页面的修饰欠佳。不过,我自信,只要我不懈的努力,今后会克服这些困难的。
电子备课室工作总结3
学校电教工作是学校教研工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。学期初中小学合并之后,在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:
一、继续做好电教设备的“配、管、用”工作
“配”:本学期来,我校经各方努力,更新大会议室投影的配置,装备了新桌椅。给各办公室配备一台新电脑,在43个教室安装了交互式电子白板,为课堂教学服务提高教学效率。
“管”:主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师教学资源使用的`记录。
(1)对机房48台电脑的主机、显示器、鼠标、键盘等损坏情况进行及时维修和更换;各办公室的电脑、打印机等电教设备,出现问题及时上报维修,解决问题,保障了教师教育教学工作的正常开展。
(2)定期检查维护多媒体室的电脑、投影仪,音响、话筒和校园广播系统、监控系统,使之能正常运转,充分保障学校各类活动的顺利开展。
“用”:主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用现
有的多媒体教室电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。
二、提高教师的信息技术专业素质
作为信息技术专业人员,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加各级各类计算机学习 。
三、优化课堂教学改革,提高教学质量。
本学期以来,本校教师大量使用了计算机辅助教学,共上多媒体课86节,多媒体教学的大量使用,使我们的教学注入了新鲜的血液,让我们的课堂变得更富有生气。在教学中引入多媒体课件教学模式,使难于理解的知识通过图象、图表、文字、数据与动画演示结合融为一体,直观地表现出来。激发了学生的学习兴趣,使学习变得轻松愉快,学习成绩得到了大幅度提高,拓宽了教学范围。
四、增强电教人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。
五、经常进行机器维护
我利用课余时间对本部室的电脑精心维护,查杀了机器的病毒、木马,更新了部分软件,及时打好了所有的系统补丁,保持系统最新。每月定期进行磁盘整理,保持机器的平稳运行。
总之,本学期的我校的电教工作以学校工作计划为中心,结合我
校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平。未来我们将以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”作为基本思路,创造性地开展工作,力争实现新的跨越。
电子备课室工作总结4
信息技术教育工作的发展正如火如荼,学校继续坚持以提高教育质量为核心,保证教育改革,稳步推进素质教育的办学方针,现代教育技术装备应服务于教学,发挥提高质量的作用,要注重使用效率的指导思想,以现代教育技术推广运用为主线,以网络环境下课堂教学研究与新课改的实施相结合为重点,让信息技术全面走进学科课堂教学,以信息化带动教育现代化,全面提高我校电化教育的质量。 本学期以来,我校坚持以提高教育质量为核心,保证教育改革,稳步推进素质教育的办学方针,现代教育技术装备应服务于教学,发挥提高质量的作用,要注重使用效率的指导思想,以现代教育技术推广运用为主线。
一、加强信息技术培训,提高教师信息技术素养
教师是我们教育发展的未来,为了让教师在信息技术方面更上一层台阶,同时充分利用现有的资源,打造学校的信息化管理平台。自电子备课室建成以来,为了充分发挥电子设备的作用,方便老师在工作之余查阅一些网络教学资源,电子备课室全天开放,为老师们的教学工作给予了很大的帮助。
依据学期计划,我们进一步加强对学校网络、电子备课室及其电教管理员的管理,使用情况等,督促各室管理员增强服务意识与工作主动性,努力最大限度地发挥了电教器材的功能。为提高教师运用现
代教育技术手段的能力,开展了培训活动。同时开展了现代教育手段运用的示范推广活动,开展现代教育技术使用的研究工作,进行教师自制课件的评比与交流活动。
二、加强资源管理,发挥电化优势:
依据学期计划,工作中要求教师上机签到,不允许有游戏现象和网上聊天的现象发生,注意爱护设备,做到人走关机,且室内禁止吸烟,避免污染工作环境。此外,我们进一步加强对学校网络、电子备课室的管理,使用情况等,增强服务意识与工作主动性,努力最大限度地发挥了电子备课室的功能。教师可在网上调取教学资源,用于课堂教学工作。
三、存在问题:
同时也存在着一些问题,电子备课室的建设,从大的方面讲对各位老师都很有益,但是有小部分教师在备课室偶尔会忘记按要求做,不关机,不签到等。从下学期开始,我们将从这方面着手,帮助部分教师改掉恶习。
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