理生化科组工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的理生化科组工作总结,希望能够帮助到大家。
1、组织成员认真执行教导处下达教学工作任务
我科组一共8人。按照本学期教导处给我科组的任课安排详情为,物理四人:分别是八年级的王乃金、黎韦忠和九年级的孙挺、林明星;生物三人:分别是七年级周祥贤和八年级周绍文;化学二人:九年级的黎国清和黎公孝。
首先,我科组成员在开学前及时提交教学计划,期末及时完成个人教学工作总结,在教学常规上积极备课,批改作业、及时辅导;其次,各组员按照学科教学特点及进度安排,顺利完成教学任务;其三,积极参与226教学模式试验。
2、开展分组探究教学专题
本学期积极开展分组试验探究教学。12月2日,黎韦忠就物理分组试验探究教学做了一堂精彩的《平面镜成像》的分组课研,效果很好,学会表现很积极,很投入,能够按照分组、合作、交流的步奏来学习,变要我学为我要学。学生学习很开心,老师指导很及时,学习效果很明显。
3、认真完成做好两考工作任务
本学期中段考的试卷,是由我校科任老师命题。这次命题也是一次锻炼老师如何命题、如何排版试卷的机会,有一定难度。但是,我科组各成员,积极互助,有经验的就帮助无经验的`,不会的也主动向有经验的学习,最后按照学校要求,成功编出符合学生实际的规范的考卷。中段考和期末考中,我科组成员严格按照教导处和科组长的统一安排,在规定时间内认真负责任地完成阅卷、统分、试卷分析等环节的改卷工作。
二、科组教学常规存在问题
为了规范和监督教学工作落到实处,我科组时刻对检查常规工作进行督导检查。本学期检查过程中发现问题主要有:
(1)个别教案不完整,没有教学进度安排。
(2)听课记录多的11次,而少的仅2次,属于不达标。
(3)作业次数勉强达标,批改虽然及时,但是除了打分外,评语比较少。
(4)测验次数物理比较多,其次是化学的,而生物测试较少。
三、今后整改措施
今后要加强教案、听课记录、作业、测验的不定期检查。特别强调,作业批改一定要详细,具体要有评语,评分、批改时间、作业次数标记;教案一定要写教学进度;听课记录一定要有评语。
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