幼儿园接种工作总结

时间：2021-04-10 14:37:30 工作总结我要投稿

幼儿园接种工作总结

　　幼儿的卫生保健工作是一项长期而不断创新的工作，幼儿园要为每一个幼儿的健康成长持续努力。下面是小编为你整理了“幼儿园接种工作总结”，希望能帮助到您。

幼儿园接种工作总结

　　幼儿园接种工作总结1

　　为更好地落实国家免疫规划目标和任务，确保我街道计划免疫接种工作顺利实施，确保安全接种。2月8日下午，XX区疾病预防控制中心对我中心的预防接种门诊进行督查指导，情况如下：

　　一、指导情况：

　　1、冷链系统管理：管理制度落实到位，有冷链档案，冷链运转正常，每天2次有测温记录，以保证疫苗质量安全。

　　2、接种场所管理：各类急救药品有配备，均未过期，上墙资料更新及时，有接种标记，接种处有明显的温馨提示语；接种场所以及接种器材定期进行消毒并记录；但未配备叩诊槌和冷开水。

　　3、接种现场管理：接种人员工作衣帽穿戴整齐，全部佩带胸牌并持有有效的《预防接种人员岗位培训合格证书》，疫苗发放登记规范，确保疫苗不离冰，存放正确。电脑专人专用加密，信息化软件运转正常；做到人、卡、苗核对，及时、规范接种；接种二类疫苗，有充分征求家长同意，并落款签字，以严格遵行知情自愿的原则。

　　3、流动儿童管理：调查摸底资料齐全，卡册规范整齐；

　　4、预检情况：有专人负责预检工作，登记资料整齐，询问详细，已做好接种前的告知询问工作，并做好告知和禁忌症的询问书面记录。

　　5、接种操作：各接种人员能严格按照相关规定，严格执行无菌操作，接种方法、剂量、部位均正确，并在接种后留观30分钟，现场记录完整，做到一人一卡入卡入册及时，均使用一次性注射器，三证齐全。

　　6、异常反应：一旦发现预防接种异常反应，均立即向上级相关部门报告，并做好登记，及时处理。

　　二、不足之处：

　　由于本中心场所不够宽敞，未创建规范化接种门诊，故没有电化教育室，未开展电化教育。

　　三、整改措施

　　1、接种门诊和留观场所不够宽敞，需要政府加大对社区卫生服务的基础设施的投入；尽快创造条件，创建规范化预防接种门诊。

　　2、需要进一步加强组织领导，强化职工安全接种意识。

　　3、需要进一步加强规范化培训教育，提高预防接种人员的专业素质。

　　4、立即配备叩诊槌和冷开水，并尽快开展电化教育工作。

　　幼儿园接种工作总结2

　　一、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

　　1、重视培养幼儿良好卫生习惯，注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

　　2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

　　3、提醒幼儿根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

　　4、医务室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

　　二、在膳食方面

　　了解幼儿对每种菜肴的接受情况，以便及时调整烹调的方法，使幼儿得到全面的营养，指导教师和家长培养幼儿良好的用餐习惯，如正确的拿碗用勺，正确的坐姿、正确的擦嘴，纠正挑食、偏食的不良习惯等。

　　三、在健康方面

　　开学初，我班就收取了每位新生的健康卡和预防接种卡，做好接种情况登记，确保了每位幼儿的`安全入园。同时，保健老师及时做好幼儿的身高、体重等生长发育指标的统计、评价，对体弱儿、肥胖儿进行建案管理，并和家长沟通、交流，使家长能注意孩子的生长发育情况，了解生长迟缓、肥胖等给孩子带来的危害，采用科学的方法给幼儿以锻炼、并合理调配孩子的饮食，改善孩子的身体状况。

　　在平时的工作中，老师每天能提前上班，亲切接待幼儿来园，用“看、摸、查、问”等方法进行晨检，了解幼儿的身体状况，对于生病吃药的幼儿，做好全日观察记录，教师给与幼儿更多的关心照顾，帮助幼儿尽快地恢复往日的活泼健康。在传染病流行期间，保健老师能督促保育员加强对班级环境、物品的消毒，指导教师加强对幼儿的检查，发现异常及时采取恰当的措施，从根本上杜绝了传染病的传播。

　　四、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力

　　1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

　　2、根据幼儿年龄及生理特点，指导老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。

　　五、防病措施

　　配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行管理，及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到98以上。

　　认真筛查体弱儿，对12个中度营养不良和中度以上肥胖的体弱儿进行个案管理，及时与家长交流意见及建议，使家长能够理解管理的意义；并与教师交代在一日生活中的护理注意事项，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。

　　对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治，科学指导，疾病矫治率达100，做好矫治登记和矫治情况记录。

　　六、合理制定膳食均衡的食谱，保证幼儿所需的营养

　　1、采用计算机这一现代化工具对我园幼儿膳食进行科学管理，每周进行一次食谱调查、每月进行一次营养计算，随时对我园幼儿营养进行分析评价以便及时调整食谱结构。

　　2、组织伙委会成员每周制定一次食谱，食谱根据当月收入情况、市场供应情况有计划地科学地制定。制定食谱时严格按甜咸搭配、荤素搭配、干稀搭配、粗细结合的原则。根据我园幼儿的特点加大粗粮、豆类、水果、肉类和海产品的进食量，从而保证幼儿蛋白质、vitc、钙质的摄入。同时伙委会成员每月开一次伙委会，公布幼儿伙食的收支情况，反馈幼儿饮食情况，提出存在的问题并及时更正解决。

　　幼儿园接种工作总结3

　　为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》，切实做好08级学生预防接种证入学查验工作，加强学校的传染病控制，保护学生身体健康，按照省疾控中心《关于开展全省入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》要求，在区教育局的领导下，在罗庄区疾控中心的指导下，较好地完成了入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：

　　一、查验对象：

　　20xx级全体新生

　　二、组织实施：

　　（一）抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作

　　根据区卫生局、教育局联合下发的《罗庄区入托、入学儿童查验预防接种证实施办法》的精神，我校安排医务室两名医务人员参加区预防接种证查验技术培训。通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

　　为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们下发《致家长的一封信》，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识。

　　（二）查验接种证及补种疫苗情况

　　20___年全校入学新生共1814人，为了保证查验接种工作的质量，我们将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与班主任一起查验，并做好查验登记，对漏种无证学生下发接种通知单或补证通知单，安排学生集中利用周一时间到接种门诊补种或补证，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校再次督促，确保预防接种证查验质量，据统计应查验1814人，实际查验1814人，没有需补证学生，流脑疫苗应补种11人，实补种11人，麻疹疫苗应补种26人，实补种26人，疫苗漏种率1.65%，补种率100%。

　　三、存在问题

　　根据检查情况，我校查验及补证补种工作还存在以下问题：

　　1、部分班级补证补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。

　　2、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术指导不到位。

　　在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与区疾控中心协调，认真落实有关文件指示精神，做好查验接种证的技术指导工作，切实做好学生预防接种证查验工作，防止相关疾病在学校的流行，促进学生的全面健康发展。

　　幼儿园接种工作总结4

　　为全面贯彻落实教育部关于“做好入学儿童预防接种查验工作”的通知，切实做好幼儿园小朋友预防接种证入学查验工作，加强学校的传染病控制，保护孩子们身体健康，在区教育局的领导下，在虎牙关社区卫生服务站的指导下，春梅幼儿园顺利地完成了入学新生的预防接种证查验工作，现将查验情况总结如下：

　　一、具体实施情况：

　　（一）抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作

　　根据区教育局的要求，我园安排保健室保健医生参加虎牙关社区预防接种证查验工作学习。社区指导医生通过发放预防接种免疫程序表，对照接种证，详细记清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，并正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

　　为更好的搞好预防接种证查验工作，让家长理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们下发《致家长的一封信》，并在幼儿园门外张贴通知，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识。

　　（二）查验接种证及补种疫苗情况

　　为了保证查验接种工作的质量，我们将入学幼儿的接种证按班级统一收集起来，我们社区指导医生与保健医生一起查验，并做好查验登记，对漏种无证学生下发接种通知单或补证通知单，安排全体幼儿集中利用10月5日（国庆长假）到接种门诊补种或补证，对未及时到门诊接种补证的学生，由幼儿园再次督促，确保预防接种证查验质量，据统计应查验505人，实际查验498人，没有需补证学生（1人由于特殊情况不能接种外），流脑疫苗应补种11人，实补种11人，麻疹疫苗应补种26人，实补种26人，疫苗漏种率1.65%，补种率93.5%。

　　二、存在问题

　　根据检查情况，我校查验及补证补种工作还存在以下问题：

　　1．部分孩子的补证补种查验不是特别详细，填写表格出现了小的失误，没有及时督促幼儿家长及时到社区接种门诊补证和补种疫苗。

　　2．查验预防接种证工作宣传力度还有待于进一步加强，对部分家长宣传力度不够。

　　在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让老师及幼儿家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与社区服务中心协调，认真落实有关文件指示精神，做好接种查验补种工作，切实做好全体幼儿预防接种证查验工作，防止相关疾病在幼儿园的流行，促进幼儿的全面健康发展。

　　幼儿园接种工作总结5

　　预防接种是公共卫生服务工作的窗口，20XX年预防接种工作在领导的正确领导下和上级业务部门的指导下以及相关科室的配合下，顺利圆满地完成了全年工作任务。

　　一、加强业务学习，提高了业务能力。

　　为了接种更为及时、安全、规范，立足本职，不断加强学习，重点学习了接种程序、预防接种工作规范和传染病疫情的报告管理等。通过学习，加深了按工作规范接种的重要性和传染病预防与控制等方面的认识，提高了传染病应急和接种异常反应处置能力。认真的按照接种工作规范进行操作，使接种工作安全、规范。按照接种程序告诉接种儿童家长接种的时间及程序，使他们能及时接种相应的疫苗。

　　二、强化门诊管理，提高了服务意识。

　　作为公共卫生的服务窗口，为了树立我院的良好形象，更好的为接种对象服务，树立了“服务社会、服务大局、服务群众”的理念，竭尽全力做好门诊接种工作。本门诊接种卡介苗592人次，乙肝1055人次，糖丸2325人次，麻风529人次，麻腮风560人次、乙脑1078人次、甲肝537人次、无细胞百白破2196人次，A+C流脑疫苗1058人次，A群流脑疫苗1120人次白破569人，同时进行了麻疹、脊灰的查漏补种工作取得这样的成绩实属不易，主要是我们强化了服务意识，通过我们真诚地服务态度融洽了医患关系；加强了门诊管理，提高了门诊接种工作效率；加强了门诊接种宣传，使接种对象加深了预防接种重要性的认识。

　　三、加强传染病报告管理，规范传染病报告制度。

　　传染病报告制度是公共卫生的一项重要制度，但是我中心多年来贯彻落实一直存在一些问题，时常有漏报漏登的情况。为了改变这种情况，贯彻落实好这一制度，我将传染病报告规范和传染病防治法等资料及时印发给临床相关医生，并指导填写好传染病报告卡，并且今年在总结经验的基础上，我院及时地制定了新的传染病报告管理奖惩制度。在院领导的大力支持下，传染病报告制度得到了较好的贯彻落实，传染病漏报漏登情况明显减少，医生报告传染病的意识明显增强，报告病例病种明显增加，报告的传染病报告卡填写逐步规范化。

　　四、切实做好防疫报表上报及防疫资料收集整理工作。

　　每月及时上报各类防疫报表，如常规疫苗接种报表，二类疫苗接种报表等。同时肩负起本乡死因网络直报工作。报表上报做到了及时、准确。乡医上报的各类报表也进行了及时归类保存。

　　虽然准备的工作做了不少，但是工作中存在一些问题和失误，我将在以后的工作中不断加以改善和改进。

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