幼儿园老师月份工作总结
在这一个月的工作中我付出着,也收获着,有苦也有乐,那么我到底每天都做了什么又收获到了什么呢?借着周末我来从以下几个方面来反思一下:
1、教育教学方面:
我认真背好每一节课,课堂上运用各种方法来激发幼儿的学习兴趣,无论是学习活动还是操作活动,我都尽量做到让每个孩子都参与到活动中来,不过,由于这个月份对于我和孩子们来说是一个特殊的月份,因为由于我们幼儿园要收,所以孩子的学习活动也不能向以往一样正常展开,大多数时间要忙于区域环境的布置和主题环境的补充,上课的时间就显的特别的匆忙,有时学习儿歌、歌曲等活动只能利用餐前餐后等时间来给孩子补习,在这段碌的日子里,发生了许多事情,记得有一次我在忙于布置主题环境,环境上所需要张贴的东西我只请了一部分能力强的幼儿来涂画、粘贴东西,另外一部分孩子坐下来听音乐,刚开始还好,教室里挺安静的,过了一会儿教室里小朋友你一句我一句的喧闹起来,由于忙于教师环境的布置,我只是嘴巴来维持孩子的纪律,而没有时间和孩子进行及时的沟通和交谈,事情也由此而生了,突然我听到了一个孩子的哭声,我马上转身过去问到,“XX,你怎么了,”“XX拉我的`辫子”听到XX这么一说,其他的同学也说了起来:“老师,他踢我椅子,他也.......”见此状我并没有急于斥责小雨,而是蹲下身来问XX为什么要这么做?“为什么他们可以画画,不让我画呢?”XX很委屈的说道。孩子的话给了我很大的启示,我只顾着忙而忽视了孩子的感受,在接小来的日子里不管是上课也好,布置教室也好我总是先征求孩子门的意见,把他们分配在自己喜欢的区域中进行活动,这样既利于管理,教室里又能增加很多孩子的作品。
2、安全方面:
每天早上开窗通风,把衣架、毛巾架拿到外面去,孩子来园后进行晨检活动,每天早上都要坚持对幼儿进行十分钟的安全教育工作,以次来增强幼儿的自我保护意识,午睡时帮孩子脱掉外套,经常巡视,起床后帮孩子穿好衣服,放学后与接车老师作好各种交接手续。
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