学校安全工作报告范文
“安全重于泰山”,我校既有普通幼儿教育,又有聋哑儿童的学前教育和九年义务教育,学生年龄跨度大,三、四岁到二十岁左右的学生集于一校,每天都有130多名聋哑学生24小时吃住在校,等等这些,都给我校的安全管理工作带来极大的困难和考验。
我校以对学生、对家长高度负责的态度,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。始终把安全工作作为学校一切工作的重中之重,抓实、抓细、抓好。下面就把我校在安全管理工作方面的具体情况和主要做法汇报如下:
一、加强领导,明确职责,强化措施。
学校成立了校长负总责的学校安全工作领导小组,强化自查、自管力度,明确分工,落实了各类有关人员的工作责任制。及时处理安全工作突发事件和安全隐患,确保师生安全。学校始终要把安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。建立并完善了学校安全工作各项制度,如:《学校安全管理办法》、《安全事故责任追究规定》、《班主任一日常规》、《生活教师一日常规》、《学生一日行为规范》、《学生宿舍管理制度》、《值班制度》、《各类应急预案》和《食堂管理制度》等安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防工作。务必做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。 门卫、值班教师和值周领导对每天的工作认真做好记录,如安全巡逻记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;层层签订了安全工作目标责任书,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
二、提高安全意识,建立长效机制
通过全校教职工大会,学校橱窗、晨会、班会、国旗下讲话、安全知识竞赛、安全征文、交通安全讲座、观看安全教育图片、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传《交通安全法》、《食品卫生法》、
《中小学校园环境的暂行规定》、《未成年人保障法》等法律、法规,让师生员工知晓和遵守安全工作的法律、法规,增强安全观念和自我防范及自我保护意识,同时对各种违反法律、法规的行为进行严肃查处,并依法追究有关责任人的责任。
坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全师生结合、人防和技防相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度。办公室、教务处、总务处、团队等归口管理部门和人员要认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,安全问题不能积压,不能拖办,不能推诿。
学校领导高度重视安全工作,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题,鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作。对学校周边环境情况及时向辖区派出所、社区、办事处和局领导汇报和沟通,及时解决各类安全问题。
三、加强对学生的安全教育
学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中,充分利用出黑板报、主题班会等形式,有效的对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任签订安全目标责任书,班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书,学校与社区密切联系,班主任和家长密切配合,层层把关,切实保障每个学生的人身安全。
四、定期进行安全检查,及时消除安全隐患
学校要求自查过程中看安全规章制度是否完整,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人,管理范围内是否存在安全隐患,定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。
1、用电方面的安全检查
主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露,有无私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,发现用电设施安全正常。
2、对学校建筑物、及生活设施进行安全检查
在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。同时,定期对各类设施进行检查,防止安全事故发生。
3、 对消防设施的安全检查
为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合”方针,对消防器材进行定期检查,防止安全事故的发生。检查结果:实验室、教学楼消防灭火器正常。
4、 加强防盗设施检查
为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度,通过检查,未发现有安全隐患。
5、加强门卫登记制度和值班制度
来校人员必须登记后,方可进校。实行24小时值班制度,并要求有值班和巡查记录。
对教师考勤、学生到离校、外来人员登记、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有学生外出都必须凭假条。在安全教育中发挥自我教育作用,各班、团队、学生会,以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。在安全用电、防火防盗、防控甲流、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。
五、抓好每个细节,做实各项工作。
学校配合公安、卫生、城管等主管部门,对校门口的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全的外部环境。大力开展校内治安环境建设,杜绝严重违纪违规行为。
对房屋附属设施进行安全检查,该拆除的及时拆除,该维修的及时维修加固,对可能引发意外事故发生,如围墙、宿舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的`各入口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用。
加强饮食卫生管理,学校食堂要落实各级部门制定的安全卫生标准,从业人员定期检查身体,保证对全校师生供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。
加强计算机室、各科室、办公室、宿舍楼、办公楼、图书馆、档案室、教学楼、教师住宅楼、食堂等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。积极做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。
六、下一步的工作思路
安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。下一步,我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空,让每一分关爱都渗透到学生的心田,让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说:一是加强领导,明确责任,做到“警钟长鸣,常抓不懈。”二是完善制度,强化管理,措施到位。三是广泛宣传,加强教育,增强意识。四是狠抓落实,立足防范 ,确保学生安全。五是齐抓共管,群防群治,共创平安校园。
着重做好以下工作:明确责任,落实安全工作制度。将进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,健全学校安全工作管理网络,增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全预警机制,坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。
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