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初中生读《假如给我三天光明》有感

时间:2021-05-05 08:20:22 读后感 我要投稿

初中生读《假如给我三天光明》有感400字

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!下面是关于初中生读《假如给我三天光明》有感400字的内容,欢迎阅读!

初中生读《假如给我三天光明》有感400字

  初中生读《假如给我三天光明》有感400字1

  假如给我三天光明?是海伦老师这一生的总结,是她生命精彩的真实写照,是她奋斗路上的硕果……海伦·凯勒,一个不曾被上帝眷顾的女孩。她从小就不仅双目失明,还被剥夺了说话以及聆听的权利。从此,她的生活一片灰暗,一片迷茫。可她却在自己的努力,以及身边亲朋好友的支持与帮助下,走出了掩埋在内心深处的黑暗与恐惧。终于,她勇敢地打开了那扇被上帝遗忘的窗,让希望的光亮照亮了心中的每一个角落。

  海伦老师曾经也一定想过放弃,也曾质疑过自己。但即使如此,海伦老师也不会轻易说“不”,因为她的内心够坚强。她积极乐观的生活态度是她通往成功道路上的铺路石。海伦老师在面对人世的不公时选择了用希望和坚强开辟出一条新的道路。她从不在危难面前低头。她用一生诠释了,有希望就会有奇迹……

  我的一生很幸运,有爱我的家人,有健全的身体,有优异的成绩以及光明的前途。我从抱怨命运给我的家境,从不嫌弃自己没有特长,也从不向往那些虚构的美好。但有些人我从不看好,就是那些靠被人施舍存活的“乞丐”。我曾看见一些身强力壮的年轻男人,上身裸露的在寒风中跪在路边,祈求施舍。我观察了他许久,发现他的身体在微微发抖。看着他,我想起了海伦老师曾说过一句话:“过了一段时间,逐渐摆脱一段不愉快的经历,给我投下了阴影。我小心谨慎,但却不屈不挠地写下去。”连一个盲人都能写出着作,他又有什么资格这样“懦弱”。世上没有奇迹,只有创造成功,用希望和汗水,坚持与努力播种未来。

  初中生读《假如给我三天光明》有感400字2

  暑假里,我读完了《假如给我三天光明》一书,我感触很深、受益匪浅。

  《假如给我三天光明》这本书就是由海伦。凯勒编写的,或许你不知道,她竟是一个双耳失聪、双目失明、口不能言的残疾人哪!她一生写成14部巨著,这对普通人来说都不容易,更不要说一个盲聋哑人了!这本书里描写了海伦凯勒的成长过程与她在这幻想的“三天光明”中想干的事,是一部不可多得的巨著。

  回想以前,当我不努力学习、抱怨生活时,自己有想过吗?一个残障人都能不屈不挠的战胜困难,难道自己不行吗?只要勤奋与努力相结合。我相信,胜利的花朵就会向你开放。只要在努力一下,你就会到达成功的彼岸。如果,你换成海伦凯勒,你又会怎么做呢?是面对死一般的寂静而无动于衷,还是下定决心奋斗一下?我想,大多明智的人会选择后者,但是你真的会去行动起来吗?虽然海伦凯勒身患残疾,可是她“身残志不残”,所以才会有今天这般成就呢!

  让我们一起学习海伦凯勒这种不屈不挠的顽强的奋斗精神,走向成功的殿堂吧!

  初中生读《假如给我三天光明》有感400字3

  今天,我完整的.读完了老师布置的书目——《假如给我三天光明》。我首先读完的感受是,作为一名盲聋人在生活和学习上十分的不便。我们要珍惜现在拥有的视力听力和发声力。假如我们现在真的看不见、听不见,我相信没有几个同学能坚持下来。

  所以,假如我们真的看不见了,又会怎样呢?我认为自己肯定会万分惊恐,到处乱摸,走路也磕磕绊绊。可想而知,盲人一开始学习认知东西是多么困难啊!

  假如给我“三天光明”又是怎样的呢?

  第一天,我打算去好好的记住善待我的每一个人,比如我的爸爸、妈妈、孙顺一、王子墨、孟老师、洪老师……然后跟好朋友们开一个读书分享会,每个人都可以尽情的读书,分享你从中学到的道理和有趣的知识。晚上再去听一场合唱团的演唱,或者一场壮观的歌剧。

  第二天,我要组织一场森林远足活动,和伙伴们一起感受小溪的流动,小鸟的歌声还有树干的质感。回来的路上我可能会看到金色的麦田像波浪一样摇动着,农民们脸上挂着微笑,拖拉机也在跑来跑去。

  第三天,我要去好好欣赏我的家乡和那些有名的泉水。好好的珍惜自己拥有的一切,下去我要看完自己以前没看完的书籍。

  就这样,我这宝贵的三天就用完了,我又回到假设中的黑暗,虽然这样就结束了,但是我永远都不会忘记那灿烂的三天回忆,而且我一点也不后悔,因为这样值得任何人去做。

  读完这本书我的感受是:一定要珍惜你的眼睛,好好的使用它。眼睛是心灵之窗,如果你真的失去它,你会后悔一辈子的!

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