读《卖火柴的小女孩》有感五年级范文
读《卖火柴的小女孩》有感五年级范文1
今天，老师点名班上五个同学写一篇读后感，明天交回老师送学校点评，我就是五人其中一个。唉，读后感是怎么一回事呀?真是万事开头难。回到家，我把写读后感的事情告诉了妈妈。妈妈问我：“你还记得《卖火柴的小女孩》这个故事吗?你记得里面的内容吗?如果你是故事里的小女孩你会怎么样呢?”啊，我的好妈妈，你真是一个聪明的妈妈，我知道怎么开始写我的读好感了，当我写完了以下的作文后，妈妈也夸我写得不错呀。以下就是我写的《卖火柴的小女孩》读后感了，其中有一些地方经过了妈妈的改动。
相信你也读过《卖火柴的小女孩》这个感人的故事。故事主要讲：有一个女孩，在寒冷的圣诞节夜晚，她的爸爸要求她在街上卖火柴，而且没卖完火柴不准回家，最后火柴没卖出一根，她却被冻死在街上。读完这个故事后，我很沉重，故事里的人们怎么那样冷漠呢?怎么没人去关心这个可怜的小女孩呢?
我生活在当今社会，是爸爸、妈妈的心肝宝贝，要什么有什么，是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都应有尽有。遇到不开心的时候，还乱发脾气。但这个小女孩却什么都没有，在寒冷的天气还要上街卖火柴，当时她的.鞋子被淘气的男孩拿走了，连最起码的御寒物品都没有，不要说还想发什么脾气了。小女孩她本应该有一个幸福的家，本来应该像我一样，开开心心去上学的，可她什么也没有，唯一有的是冰冷和饥饿。与她相比，我很幸福，还不知道感恩，真是惭愧啊!
可怜的小女孩，为什么路过的人不伸出援手来帮助你呢?假如他们给你送来一块面包、一双鞋子、一件衣服，或者是帮你买了火柴，那么你就不会冻死在街头了，可以早点回家和爸爸团聚了。
从这个故事中，让我懂得幸福是来之不易的，要珍惜美好的生活;还应该尽力去帮助有需要的人，让他们真正感受到世界的美好。
读《卖火柴的小女孩》有感五年级范文2
唉，多么可怜的小女孩！”
我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团圆饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……
读《卖火柴的小女孩》有感五年级范文3
我现在已经五年级了，《安徒生童话》我已不知读了多少遍，而其中《卖火柴的小女孩》留给我的印象最深刻。
童话中，小女孩在大年夜被父亲无情地赶出家门，让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷街道上，我们穿着厚厚的毛衣和羽绒服，可她却饿着肚子，穿着单薄的破旧衣服，在大街上无力地叫卖。这么可怜的小女孩，却没有一个人去买她的火柴，更没有人去可怜她，同情她，她最后被活活冻死在街头。读者读着，我的眼睛渐渐湿润了，想想我们现在，每天穿着漂亮又舒适的新衣服，吃着丰盛的饭菜，还有各种玩具。上学时，我们坐在宽敞明亮的教室里，还不知道努力学习，上课时还经常开小差，不认真听课，卖火柴的小女孩不仅不能坐到宽敞明亮的教室里上课，还不能穿上舒适的棉衣，甚至连一顿饭都吃不饱，比起我们，我们是多么幸福啊!
我一定要好好学习，天天向上。我们一定要珍惜现在所有的一切，珍惜今天来之不易的生活。
刘嘉妮 指导老师：吴艳玲