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《亡羊补牢》读后感200字

时间:2024-03-28 22:40:43 志升 读后感 我要投稿
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《亡羊补牢》读后感200字(通用26篇)

  当仔细品读一部作品后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的《亡羊补牢》读后感200字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《亡羊补牢》读后感200字(通用26篇)

  《亡羊补牢》读后感200字 1

  我读了勤奋勇敢里的《亡羊补牢》这篇故事,我看得深有感触。里面讲了一个及时改正错误的道理。

  有一个牧羊人,他养了很多羊,他出门时,发现少了一只羊,原来羊圈里破了一个洞。邻居劝他说:为了其他羊,赶快把洞修理一下吧!牧羊人说:羊已经被狼叼走了,还修洞干嘛?邻居说:现在修洞还不算晚。第二天,牧羊人发现又少了一只羊,他马上把洞修好。从此再也没有少过一只羊了。

  这里我们知道了牧羊人不该这么懒,早点把洞修好,就不会少第二只羊了。所以我们每个人都应该勤奋上进,这样才能避免犯同样的`错误,减少损失。比如;在生活中,小事不解决,就会变大事。在学习上,碰到小问题不及时弄懂,就会有更多的问题弄不懂。

  读了这篇故事,我明白了,自己做错了事,别人提醒了,要及时改正,这样还不算晚。

  《亡羊补牢》读后感200字 2

  我今天读了一个小寓言叫《亡羊补牢》。亡羊补牢讲述了一个牧民丢羊的事,一天他在放养的时候,突然发现羊圈的'破了个东,晚上有一只狼从那个窟窿进去叼走了一只羊,他没有听别人劝告没有堵那个洞。第二天他又少了一只羊,才后悔没有听别人的劝告,这才堵上了,以后就没有丢过羊。

  这个故事:犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。

  《亡羊补牢》读后感200字 3

  今天,在语文课上学了一篇课文,《亡羊补牢》这个故事的大概内容是这样的:有一个人,他的羊圈破了,半夜,狼把羊叼走了,他的街坊邻居劝他把羊圈修补一下,那个人不听劝告,再一次丢羊,他后悔莫及。后来,那一个人把羊圈修补的结结实实的,之后,他的羊再也没丢过。

  这篇课文告诉我们:如果一个人做错了事,只要肯接受别人的`意见或劝告,认真改正,就还不算晚。

  昨天,老师布置的作业没有说抄几遍,我自作小聪明,只抄了一遍,第二天,老师让默写,我错了很多,很后悔,我要向《亡羊补牢》里面的那个人一样,知错就改。还有一件事,有一天晚上,我们都睡了,小偷跑来我家偷了一件东西。第二天早晨,妈妈才发现之后,每个晚上睡觉前,爸爸都要去把大门锁起来,不让小偷有机可乘。从此,我们家再也没有丢过任何一样东西。

  我们都要向《亡羊补牢》里面的那个人一样知错就改。

  《亡羊补牢》读后感200字 4

  今天我看了一本语言故事,书里有一则寓言,说的是《亡羊补牢》的故事。

  这则寓言讲的是,从前,有一个人养了一群羊。他发现,羊圈里少了一只羊,一看羊圈里破了一个洞,有人说他赶快把羊圈修修,他没有修,第二天,又没了一只羊,他赶快把羊圈修好。

  这个故事很短,意义很大。教育了我们有了错,要赶快改正,从这个故事中我想到了自己的'缺点也不少,以后我要少做错事,少犯错误,有了错就要及时的改正。

  《亡羊补牢》读后感200字 5

  张阿牛和他的'父亲住在一个小村庄里,他们养了很多羊,把它们放进一个木制的羊圈里。

  有一天晚上,来了一群老狼,他们用爪子抓着羊圈,叼走了很多又大又肥的羊。

  早上,张阿牛过来查看羊圈,发现羊圈有个洞,地上还有血,他数了数羊,发现少了不少羊,知道是老狼偷了羊,就把羊扒在地上哭了起来。

  这时候,父亲走过来对他说:“及时把羊圈补好,否则老狼以后还要来偷羊。”

  张阿牛立刻将羊圈修补好,并且修整得更结实,从此他家的羊再也没有丢过。

  《亡羊补牢》读后感200字 6

  寒假期间 ,我读了《亡羊补牢》这则寓言,我喜欢里面的街坊。

  从前,有个养羊人。一天早上,他去山上放羊,发现羊圈里少了一只,原来羊圈破了一个洞,狼钻进去把羊叼走了。街坊劝他说:“把羊圈修一修,要不然再丢了怎么办?”养羊人说:“羊已经丢了一只,还修羊圈干什么呀!”

  第二天,他又去山上放羊,发现又少了一只,原来狼又钻进来叼走了一只。

  他非常惭愧,应该接受街坊的劝告,他立马找好工具把羊圈修的严严实实的`。从此,他的羊再没丢过。

  读完这则寓言我懂得了一个道理:发现错误,要及时改正,这样才是诚实的孩子。

  《亡羊补牢》读后感200字 7

  今天我读了《亡羊补牢》,有很多感想。

  从前有个人,养了几只羊。有一天,羊圈里破了个窟窿。一连几天羊都被狼叼走了,最后他听从了邻居的劝告。把羊圈修了起来,他的羊再也没丢过。

  要是养羊的人早点把羊圈修起来,就少丢几只羊了。要是他不修羊圈的'话,羊就会全部被狼叼走了。

  生活中也有这样的事情。暑假里作文老师叫我们每天写一篇小日记。因为有几天,我出去玩没有写日记。快要上作文课了才补日记。我觉得自己跟养羊的人一样傻。要是早点把作文写了,就不会落到这种地步了。

  我们不能像故事中的养羊人一样,而要及时改正错误,亡羊补牢,为时不晚。

  《亡羊补牢》读后感200字 8

  昨天,我读了一则《亡羊补牢》的故事,对我的启发很大,故事的内容是这样的:

  古时候,有人养了一圈羊,一天早晨,他去放羊,一数,羊怎么少了一只呢?他仔细地把羊圈观察了一番,发现羊圈破了一个洞,牧羊人心想,羊一定是被狼从这个洞里叼走的`。

  邻居知道了这件事,劝他修这个破洞,牧羊人却说,羊已经丢了,现在修羊圈,还有什么意思呢!

  第二天,牧羊人去放羊,一数,怎么又少了一只羊呢?他后悔没有听邻居的劝告,他赶紧把羊圈里里外外修得的,从此再也没有丢过羊。

  《亡羊补牢》读后感200字 9

  昨天,我读了一则《亡羊补牢》的故事,对我的启发很大,故事的内容是这样的`:

  古时候,有人养了一圈羊,一天早晨,他去放羊,一数,羊怎么少了一只呢?他仔细地把羊圈观察了一番,发现羊圈破了一个洞,牧羊人心想,羊一定是被狼从这个洞里叼走的。

  邻居知道了这件事,劝他修好这个破洞,牧羊人却说,羊已经丢了,现在修羊圈,还有什么意思呢!

  第二天,牧羊人去放羊,一数,怎么又少了一只羊呢?他后悔没有听邻居的劝告,他赶紧把羊圈里里外外修得好好的,从此再也没有丢过羊。

  《亡羊补牢》读后感200字 10

  下一学期的课文里,有一段是《亡羊补牢》。

  主旨:从前有一个人养了一些羊。有一天,他去放羊,发现少了一个羊。邻居们建议他修理羊圈。三天后,他发现又少了一只羊,他感到很遗憾,他不应该不听街坊的劝告,而应该把它留在羊圈里。

  读书时,我也是亡羊补牢。大二暑假,我去长沙练跆拳道,舅舅在长沙,带着暑假作业到舅舅家。一个晚上回来,我急忙写完作业,我给舅舅做了个检查,发现一个数学口算题有问题,等于56,我自以为是地说:“这道题对吗?”舅舅生气地说:“对,等于55”,我惭愧地低下头。

  对《亡羊补牢》里的.养羊人,我们不能再客观地自以为是了,要“知错就改,为时不晚”。

  《亡羊补牢》读后感200字 11

  我有一个习惯,就是每天我都会去预习明天要学的'课文。

  昨天晚上我还和往常一样,我翻开语文课本,明天的学习内容是《亡羊补牢》。

  我以前读过,但是这次好像和以前的感受不一样。

  这篇课文讲了:有一个人,一天丢了一只羊,别人看见了劝告他说:“快把羊圈补一补吧!”可是他不听,之后又丢了一只羊,原来是羊圈上有一个窟窿。养羊人感到了惭愧。

  我认真地读了一遍,又一遍。我从中明白了一个道理:只要做错了事,马上改正,就不算晚。

  《亡羊补牢》读后感200字 12

  今日,我读了《亡羊补牢》这篇寓言。

  这篇寓言讲的`是:过去,有一个人丟了一只羊,街坊使他补羊圈,他沒有修复,結果又丟了一只羊,他才赶紧维修羊圈的小故事。

  这篇寓言尽管很短,可是教育意义非常大。文化教育大家干了错事要赶快改正,要从不正确里汲取教训,吃一堑,长一智,少做错事。

  读过这篇寓言,我想起自身存有的一些缺陷,父亲常常提示我,我却一直改不了。如今自身早已了解到这种缺陷的严重后果,之后我想尽量避免犯错误、少做错事;即便 干了错事,还要立即改正,防止犯一样的不正确,不可以亡羊补牢。

  《亡羊补牢》读后感200字 13

  在新学期中的课文中,有个《亡羊补牢》课文

  主要写了:从前有个人养了几只羊。一天,他去放羊,发现少了一只。街坊劝他羊圈修修。他自以为是地说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢”第三天发现又少了一只羊,他很后悔不该不接受街坊的劝告。

  在学习中,我也亡羊补牢过。二年级的暑假中,我去长沙练跆拳道,舅舅在长沙,把暑假作业带到了舅舅家。一天晚上回来,我赶紧写作业,我写完了给舅舅检查,发现一道数学口算题有问题,等于56,我自以为是地说:“这道题是对的呀?”舅舅生气地说:“正确的'等于55.”我惭愧地低下了下头。

  我们不能再向《亡羊补牢》中的养羊人客观自以为是,发现错误要“知错就改,为时不晚。”

  《亡羊补牢》读后感200字 14

  今天我读了《亡羊补牢》这个故事。

  文中有一个人的羊圈烂了,丢失了一只羊。邻居劝他修羊圈,但他没修。结果丢了第二只羊,这回他下定决心把羊圈修好。从此他再也没有丢过一只羊。

  看到这里,我的脑子里出现了一个问题:为什么这个人连续丢了两只羊呢?因为他开始没有听别人的劝告,所以连续丢了两只羊,幸亏他后来补好了羊圈,不然他还会丢更多的羊。

  我好像也犯过类似的'错误,比如我抓笔不正确,我不听爸爸的劝告。看了《亡羊补牢》的故事,我想,如果我听了爸爸的劝告,那我就可以养成抓好笔的好习惯了。

  以后,我一定要听别人的忠告,要不然就会一错再错下去。

  《亡羊补牢》读后感200字 15

  亡羊补牢,未为晚也!这个故事告诉我们:做错了事,及时纠正还是不晚的。说到这里,我不由得想起了一件往事:那是我读一年级的事了,我那时做作业总是拖拖拉拉的,一边玩一边做,每天都要做到很晚才能睡觉,爷爷急起来就要打我,可是我还是不急不慢的`做,字也写得不好。

  老师经常在作业本上批上不工整几个字。开始考试成绩也不理想。后来爷爷告诉我学习时上课时都要认真,回家要及时认真做作业,有时间可以自由活动,想玩什么也要认真的玩,不要拖拉。这样什么事情都能做好。从此我努力按爷爷说的去做,作业完成得又快又好,还经常得到老师的表扬,成绩也慢慢的提高了。

  《亡羊补牢》读后感200字 16

  张阿牛和他父亲住在一个小村子里,他们养了许多头羊,并把羊放在一个用木头做的'羊圈里。

  一天夜里,来了一群老狼,老狼们用爪子把羊圈搞破,叼走了许多只又肥又大的羊。

  早晨,张阿牛过来检查羊圈,发现羊圈破了一个窟窿,地上还有血迹,他数了数羊,发现少了许多只羊,知道是老狼偷走了羊,便扒在地上痛哭。

  这时,父亲走过来对他说:要及时补好羊圈,要不然以后老狼还会来偷羊的。

  张阿牛立即把羊圈补好了,而且修得更坚固,从此他家再也没丢过羊。

  《亡羊补牢》读后感200字 17

  今天,我读了《亡羊补牢》这篇寓言。

  这篇寓言讲的是:从前,有个人丢了一只羊,街坊让他补羊圈,他没有修补,结果又丢了一只羊,他才赶快修理羊圈的故事。

  这篇寓言虽然很短,但是教育意义很大。教育我们做了错事要赶紧改正,要从错误里吸取教训,吃一堑,长一智,少犯错误。

  读了这篇寓言,我想到自己存在的一些缺点,爸爸经常提醒我,我却总是改不了。现在自己已经认识到了这些缺点的'严重性,以后我要尽量少做错事、少犯错误;即使做了错事,也要及时改正,避免犯同样的错误,不能亡羊补牢。

  《亡羊补牢》读后感200字 18

  现在,我读到了这个寓言:亡羊补牢。

  这个寓言讲的是:从前,有一个人丢了一只羊,街坊要他去补,他没有去补,结果又丢了一只羊,他赶紧去补羊圈的.故事。

  这个寓言虽然很短,但却具有教育意义。对做错的要及时改正,对错误要从中吸取教训,吃一堑长一智,少犯错误。

  看着这个寓言,我想起了自己的一些缺点,爸爸经常提醒我,我却总是不能改正。既然自己已经意识到了这些缺点的严重性,以后就应该尽量少犯错误,少犯错误,即使是做错了,也要及时改正,避免再犯同样的错误,不要坐牢。

  《亡羊补牢》读后感200字 19

  有人养了一圈羊,但有一天放羊的`时候却少了一只羊,他发现羊圈上有个洞,他想那羊一定是在深夜被狼叼走了。邻人得知此事,劝他把羊圈补好,又提醒他若不马上补好,羊也会丢的。它说:“羊已经被吃掉了,为什么要修理它呢?”它没有修理过羊圈。

  次日,他在放羊时发现又少了一只羊,于是很快就把羊圈修好了。从此以后,它的羊就没有被狼叼走过。

  这位牧羊人开始发现错误没有马上改正,导致同样的错误再次发生,但是后来他能够马上改正错误,避免再次发生。这个故事告诉我们:发现错误,只要及时总结教训,改正错误,就可以避免重蹈覆辙。

  《亡羊补牢》读后感200字 20

  今天,我读了《亡羊补牢》这个成语故事,让我受到了很大的启发事的'内容是:

  一位农夫养了一群羊,一天,他来数羊,发现羊少了两只,他到处找,都没有找到。第二天,他又来数羊,发现又少了两只,地上还有很多血,才知道,羊被狼吃了。邻居对他说:“快点修补羊圈吧。”农夫想:明天修也不迟。第三天,农夫发现又少了一只,邻居再次劝告他:“赶紧修补羊圈吧!农大后悔莫及。想:如果早点修补也不会被狼吃掉这么多羊了。

  于是,他开始修补羊圈。从此,羊再也没有少过。这个故事告诉我们:比喻出了问题以后,想办法补救,可以防止继续受损失在生活中,我们也会犯同样的错误,第一次犯错不及时改,就

  《亡羊补牢》读后感200字 21

  《亡羊补牢》文中有一个人的羊圈烂了,丢失了一只羊。邻居劝他修羊圈,但他没修。结果丢了第二只羊,这回他下定决心把羊圈修好。从此他再也没有丢过一只羊。

  看到这里,我的'脑子里出现了一个问题:为什么这个人连续丢了两只羊呢?因为他开始没有听别人的劝告,所以连续丢了两只羊,幸亏他后来补好了羊圈,不然他还会丢更多的羊。

  我好像也犯过类似的错误,比如我抓笔不正确,我不听爸爸的劝告。看了《亡羊补牢》的故事,我想,如果我听了爸爸的劝告,那我就可以养成抓好笔的好习惯了。

  以后,我一定要听别人的忠告,要不然就会一错再错下去。

  《亡羊补牢》读后感200字 22

  今天,我们一起和老师聚精会神的走进了一篇叫《亡羊补牢》的课文。

  这篇课文主要写的'是:有一个人,他养了一群羊。有一天,他去放羊,发现少了一只,原来羊圈破了一个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去把羊叨走了。有一个邻居劝他赶快把羊圈补上吧。他不听,结果到了第二天羊又少了一只,他非常后悔,于是赶快把羊圈补上了。从此他的羊再也没有丢过了。

  读了这篇课文,我知道了:自己做错了事,应该听别人劝告,及时改正错误。我发现我的生活中还有"亡羊补牢"的事情。比如:有一次我碰见了一道奥数题,我按自己的理解做着,突然,妈妈发现错了就劝我,我不听,结果还是做错了。以后我一定改正这个毛病。

  《亡羊补牢》读后感200字 23

  这个学期我读了一篇叫《亡羊补牢》的寓言故事,让我受益匪浅。

  《亡羊补牢》的主要内容是:古时候有个人丢了两次羊,第一次狼把羊叼走了,街坊要他修羊圈,他却步听。第二次狼又把羊叼走了。他就赶紧把羊圈修好了。

  在这篇故事中,我印象最深的.是那个丢了杨的人。虽然他第一次没听劝告去修羊圈,可是第二次丢羊的时候,他知错就改,把羊圈修好了,所以再也没有丢过羊了。

  我们身边也有这样知错就改的人。有一次我们班有两个人在打架,老师告诉他们同学要友好相处不应该为了一点小事而打架。他们听了老师的话,再也没打架了。让我们班更加团结友爱了。

  读了这篇寓言故事我明白了:一个人做错了事,只要及时改正,还可以挽救。

  《亡羊补牢》读后感200字 24

  有一个人养了一圈的羊,可是有一天他放羊的时候发现少了一只羊,他发现羊圈有一个洞,他想羊一定是在深夜被狼叼走了。邻居知道了这件事,劝他把羊圈补好,还提醒他如果不立即补好,他的羊还会丢。他说:羊已经被叼走了,还修它干嘛呢。他就没修羊圈。

  第二天,他放羊的时候发现又少了一只羊,很快他把羊圈修好了。从此,他的羊再也没有被狼叼走。

  这个养羊人开始发现错误没有立即改正,导致又发生了同样的错误,但他后来能够立即改正错误,避免了错误的`再次发生。这则故事告诉我们:发现错误,只要总结教训,及时改正,就能避免再犯同样的错误。

  《亡羊补牢》读后感200字 25

  在现实生活中,人难免会犯一些错误,但只要可以及时改正错误,小错就不会变成大错,就不会早更大的损失。在古时候,有一个“西楚霸王”——项羽,他作战英勇,所以百战百胜。项羽的能力足以使他统治中国,可他却犯了许多小错误,而且他不仅不听从自己部下的`提醒和劝告,还执意坚持自己的想法,没有“亡羊补牢”,所以才一错再错,一点点地败退下来,最后自刎于乌江。

  通过这个故事,我明白了:我们不应该害怕犯了错误,但是只要我们知错能改,就不会铸成大错。

  《亡羊补牢》读后感200字 26

  《亡羊补牢》是一则寓言故事,接下来我就给你讲讲这篇故事吧!

  从前有个人,他养了几只羊,一天早上,他去放羊,发现少了一只,原来,羊圈破了个窟窿,街坊劝他让他补一补,他却不听,结果羊又少了一只,他后悔了,赶快把洞补了起来。从此,他的羊再也没丢过。

  读了这篇文章,我明白了:不管做错了什么事,只要及时改正,就不算晚,就有补救的机会。

  我一直有马虎的'坏毛病,它给我带来了卷子失分、影响办事效率等损失。我的这些损失,就像寓言里已经丢失的羊,我也要补上马虎这个“洞”,才能保证其它“羊”不再丢失。

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