读《说岳全传》有感400字（通用21篇）
读完一本书以后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的读《说岳全传》有感400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《说岳全传》有感 篇1
今天，我读完了《说岳全传》这本书。读这本书，我用了将近一个月的时间，因为这本书是白话文，虽然有些地方不太容易理解，但我觉得非常有意思，读起来让我爱不释手。
这本书讲述了岳飞的.一生。“一片丹心图报国，两行清泪为忠家，出师未捷身先死，常使后人泪满襟。”这四句足以说明岳飞的一生。岳飞从小习武，有勇有谋，一片忠心，精忠报国。他率领岳家军同金军打了几十场战役，所向披靡。后来又挥师北伐，大败金军，到了朱仙镇，马上就要直捣黄龙，取得胜利，宋高宗却连下十二道金牌，被迫班师。后来遭到秦桧等人的陷害，以“莫须有”的谋反罪名，被杀死在风波亭。一个英雄就这样被残害了！
这本书我印象最深的是第二十七回《岳飞大战爱华山》。岳飞让吉青将金兀术引到爱华山，又命大军埋伏在山上，等到金兀术等人进入埋伏圈，岳飞一声令下，万箭齐发，将金军杀了个片甲不留。
岳飞的爱国精神，将永远留在我们心中！
读《说岳全传》有感 篇2
今天，我读完了《说岳全传》这本书。书中每一回开头都有两句小诗，概括了本回的大概意思。作者运用了大量神魔的笔法，在历史的基础上穿插了许多传说故事。如岳飞是金翅明王大鹏的`化身。
这本书让人读起来很有意思。我了解到岳飞是一个讲义气，一心一意为国，不贪污民脂民膏的大英雄。
本书描写了从岳飞和他的兄弟投军报国，一直到宋孝宗时期为岳飞平反。尤其是最后几回让人读起来感觉豪气冲天，又令人潸然泪下。在岳飞被秦桧冤杀之后，他手下的战士们相继自刎。从侧面表现出岳飞和兄弟们的情谊之深。说实话，当我看到秦桧把岳飞以“莫须有”的罪名处死之后，不禁也想大呼四个字“呜呼哀哉”。
岳飞不愧是我们心目中一个伟大的英雄，他令我很敬佩。
读《说岳全传》有感 篇3
说岳全传中说的是古代英雄，岳飞的感人故事。
岳飞，他是南宋时著名的抗金英雄。出生于湘州汤阴县的一个普通农民家庭。《说岳全传》主要讲述了南宋抗金英雄岳飞的传奇故事。岳飞出生三天，家乡汤阴县就遭遇洪灾，父亲遇难，母亲抱着他坐在花缸中逃生。漂流至内黄县，被王明收留。岳飞在母亲严教下读书识字，又与王贵等从周侗学艺，少年时即文武双全。岳飞与王贵、牛皋等结义兄弟赴京考武举，因枪挑小梁王闯下大祸，逃回乡里……
读了这本书之后，我对这件事情不太理解：岳飞被12道金牌召回，甘愿落下一个“莫须有”的`罪名。他还是忠于朝廷，没有违抗。我觉得这样并不好，他死了，就没有像他那样有勇有谋的忠臣良将抵抗金兵。他这样做，不但没有忠于朝廷，还对不起天下老百姓。这个朝廷就是老百姓的，只是有人在贻害朝廷。他不抵抗金兵，只会让老百姓受苦，自己也会人头落地。
《说岳全传》这本书，真让我受益匪浅啊！
读《说岳全传》有感 篇4
寒假时，我们一家到杭州西湖游玩，在宋城我们观赏了一台舞台剧，是讲述宋朝时岳飞大败金国完颜兀术的故事。我看完以后，感觉意犹未尽，便在家中爸爸那装满古今名著的书柜里，翻江倒海地寻觅《说岳全传》。功夫不负有心人，我终于找到了，便如获至宝捧着书津津有味地看起来。我看了第一回后，爱不释手，看得如痴如醉，跟着书中精彩纷呈的`故事情节沉迷当中。
《说岳全传》是讲述精忠岳飞抗金的故事。岳飞生下来就聪敏过人，武艺高强，又结识了牛皋、王贵等一班好兄弟，渐渐有了名声。后来，金兵来犯，皇上就封岳飞为元帅，去攻打金兀术。但岳飞父子遭奸臣陷害，屈死在风波亭。最后岳飞次子岳雷带领军将继承岳飞遗志，打败金兵，也就有了笑死牛皋，气死兀术的佳话。
接着，卑鄙无耻、卖国求荣的奸臣秦桧夫妇和张俊等人也受到了应有的惩罚，作者又在小说的开头结尾加上了神话色彩，增强传奇韵味。
一本荡气回肠的《说岳全传》终于翻到了最后一页，而我的心情却久久不能平静，一边为岳家军击败外敌暗自喜庆，一边又为奸臣残害忠良气愤填胸。我为岳飞的精忠报国感动，我们也要发扬岳飞的爱国精神。
读《说岳全传》有感 篇5
《说岳全传》说的是岳飞岳元帅的精忠报国的'一件事情，并且岳飞死的时候很冤枉，我给大家来讲一讲这个故事吧！
岳飞在汤阳县出生，父亲岳和，母亲桃氏，由于出生三日后洪水爆发，岳飞的母亲和岳飞做到缸里，飘到了一个叫麒麟村的村子上，一个叫王明的人收养了他们，因为没钱所以，岳飞学知识是用沙子和树枝当作笔和纸来写字，每天都来到了学堂门口听课，很刻苦，每天看书都到晚上才停止，结识了周桐为师父，拜周桐为干父亲，和张显、汤怀、王贵，为兄弟，武器“沥泉枪”后得了元帅之职，从此走上了报国之路。在路上识了张宪、余华龙、何元庆、施全、杨再兴……众英雄，把金兵杀退，可惜秦桧作乱，用十二道号令把岳元帅召回在风波亭被杀。
岳飞真是一个赫赫有名的大英雄，我们大家也要像岳元帅一样，努力刻苦读书，为国家效力，为国家挣得名声，让国家走向世界强国。现在我们的生活多么富有，有那么多的书籍，有那么多的好老师教我们学习，我们可不能身在福中不知福！我们应该博览群书，像岳飞好好的学习珍惜时间，抓住每一分，每一秒的学习，不能把时间浪费在看电视和玩游戏中。
读《说岳全传》有感 篇6
假期，我读了《说岳全传》一书，深有感触。
我自从读了岳飞的《满江红》之后，我就被岳飞的精神震撼了。
岳飞临死前接到圣旨，他毫不畏惧，说道：“犯官接令，自然要绑了去。”然后又将岳飞、张宪绑住，令禁子把自己绑住。后岳飞、张宪问道：“我们勇得功劳，反要去我们；我们何不打出去？”岳飞大义凌然地说：“胡说！自古忠臣不怕死。岳飞何足惧哉！”说完，便被两旁禁子勒死在风波亭，时年39岁。
比起岳飞，此刻的人真是胆小。有一个人在公共汽车上看到一个人行窃，不但不报警，反而对小偷低头哈腰，实在令人不解。还有一次，一个小女孩看到车上有一扒手，他刚要出声，小女孩的父母却掐住了她，喝令她不要出声。之后这个小女孩在作文里写到此事，老师居然说小女孩的`父母做的对。他们这种变相的苟且偷生的活法如果让岳飞明白了，岳飞说不定会仰天长笑：“大丈夫视死如归，汝等鼠辈怎能为我中华的弟子？”
我们务必要想岳飞学习，做一个精忠报国，但看生死的人。
读《说岳全传》有感 篇7
今年寒假，我读了一本书，名叫《说岳全传》，里面有一个个好看、精彩的故事。这本书了许多栩栩如生的人物，看后让我感到“回味无穷”。
《说岳全传》这本书中分别都运用衬托、夸张、比喻等手法突出了一个个人物的特点。有精忠报国的岳飞、有奸诈无比的秦桧、还有武艺高强的岳云等等。这本书主要讲了南宋抗击金兵中一个个保卫国家、精忠报国的人物事迹，同时也写出了战争给人们带来的灾难。其中给我印象最深刻的故事就是高宠枪挑铁华车，可惜当他挑到第十一辆之时马因无力而倒了下来，高宠也因此被铁华车压死。所以我感到很遗憾。里面我最喜欢岳云了，因为他杀死过数名金将英勇无畏、精忠报国这样一个年轻有为的'人难道不会受人喜爱吗？而最讨厌的当然是奸臣秦桧。他陷害无辜的岳飞父子背叛朝廷是个奸臣。
读了这本书让我明白了一个道理那就是做为一个中国人，就要像岳飞一样精忠报国，既使他最终被奸人秦桧所害但他依然无怨无悔。我们也应学习一下他这种精神。
多读书因为书是人类进步的阶梯。
读《说岳全传》有感 篇8
今年寒假，我读了《说岳全传》一书，深有感触。
我自从读了岳飞的《满江红》之后，我就被岳飞的精神震撼了。
岳飞临死前接到圣旨，他毫不畏惧，说道：“犯官接令，自然要绑了去。”然后又将岳飞、张宪绑住，令禁子把自己绑住。后岳飞、张宪问道：“我们勇得功劳，反要去我们;我们何不打出去?”岳飞大义凌然地说：“胡说!自古忠臣不怕死。岳飞何足惧哉!”说完，便被两旁禁子勒死在风波亭，时年39岁。
比起岳飞，现在的人真是胆小。有一个人在公共汽车上看到一个人行窃，不但不报警，反而对小偷低头哈腰，实在令人不解。还有一次，一个小女孩看到车上有一扒手，他刚要出声，小女孩的'父母却掐住了她，喝令她不要出声。后来这个小女孩在作文里写到此事，老师居然说小女孩的父母做的对。他们这种变相的苟且偷生的活法如果让岳飞知道了，岳飞说不定会仰天长笑：“大丈夫视死如归，汝等鼠辈怎能为我中华的弟子?”
我们一定要想岳飞学习，做一个精忠报国，但看生死的人。
读《说岳全传》有感 篇9
前一段时间，我去图书馆借来了一本《说岳前传》来看。
《说岳全传》中所写的忠奸斗争是在南宋立国未稳、金兵大举进兵中原的特殊历史背景之下展开的。岳飞等爱国将领，力主抗战，收复失地。而秦桧为首的权奸集团，则竭力主张卖国求和。因此，爱国与卖国、抗战与投降，便成为作品中反映的忠奸斗争的具体资料。由于最高统治者皇帝站在投降派一方，这就使作者和作品的主人公面临着不可克服的矛盾：一方面歌颂抗战是说岳故事固有的中心资料，也是贴合作者思想的；另一方面，忠君是封建社会最高的道德准则，是“三纲之首”，作者逾越不了这个认识。
本来，在皇帝本人就是投降派头子的状况下，忠君与爱国二者是不可得兼的。但在《说岳全传》里，作者要尽力将两者统一起来，结果造成了作品主题思想和岳飞性格的复杂性。作者解释不了现实的杯具，便在岳飞故事之外，加上了一个给人以安慰的.尾巴。
因此，《说岳全传》八十回，自然分成相对独立的两大部分：前六十一回，是岳飞的“英雄谱”和“创业史”；后十九回，是岳飞死后的故事——岳飞沉冤得伸并被谥为“精忠武穆王”。
总的来说《说岳全传》通篇都是说书人口气，语言通俗流畅、简洁明快，情节精彩动人，是一部值得阅读的佳作。
读《说岳全传》有感 篇10
《说岳全传》中所写的忠奸斗争是在南宋立国未稳、金兵大举进兵中原的特殊历史背景之下展开的。岳飞等爱国将领，力主抗战，收复失地。而秦桧为首的权奸集团，则竭力主张求和。因此，爱国与、抗战与投降，便成为作品中反映的忠奸斗争的具体内容。由于最高者站在投降派一方，这就使作者和作品的主人公面临着不可克服的矛盾：一方面颂抗战是说岳故事固有的中心内容，也是符合作者思想的；另一方面，忠君是封建最高的准则，是“三纲之首”，作者逾越不了这个认识。
本来，在本人就是投降派的情况下，忠君与爱国二者是不可得兼的.。但在《说岳全传》里，作者要尽力将两者起来，结果造成了作品主题思想和岳飞性格的复杂性。作者解释不了现实的悲剧，便在岳飞故事之外，加上了一个给人以安慰的尾巴。
因此，《说岳全传》八十回，自然分成相对的两大部分：前六十一回，是岳飞的“英雄谱”和“创业史”；后十九回，是岳飞死后的故事——岳飞得伸并被谥为“精忠武穆王”。
《说岳全传》充满了色彩。岳飞单枪闯敌营、梁红玉击鼓战金山、牛皋将金兀术骑于胯下大笑而死等情节，都写得有声有色，富于感染力。《说岳全传》的情节安排，有自己的特色。以岳飞为中心，形成众星拱月之势。
总的来说《说岳全传》通篇都是说书人口气，语言通俗流畅、简洁明快，情节精彩动人,是一部值得阅读的佳作。
读《说岳全传》有感 篇11
从古到今，为国家、为民族的事业而牺牲的英雄数不胜数，《说岳全传》中就有这么一位精忠报国的民族英雄——岳飞。
《说岳全传》，讲述了南宋抗金英雄岳飞的传奇故事，岳飞自小丧父，是在母亲严格教育下读书识字的，又与王贵等师从周侗学艺，少年时就文武双全。金兀术兴兵南犯，康王召岳飞抗金。岳飞在牛头山一战中，大败金兀术，因功升为元帅。正当岳飞准备直捣黄龙府之时，金兀术派来的内奸秦桧连发十二道金牌将岳飞召回京师。并以“莫须有”的罪名，屈杀了岳飞、岳云和张宪于风波亭。不久，秦桧暴死，高宗驾崩。孝宗为岳飞平反昭雪，岳雷率岳家军大败金兵。
岳元帅给我留下了深刻的印像，两个字——爱国。回想起祖国艰难的那些日子，98年的洪灾，03年的非典，08年的地震，这些是时时威胁着我们中华民族的灾难！可我们一样挺过来了，难道这不是因为我们拥有几百万爱国勇士吗？回望祖国辉煌的昨天，第29届奥运会成功的`举办，难道不是我们十三亿爱国人民共同努力的结晶吗？
读完《说岳全传》，我深深地被岳飞的精神所感动，我们从小要多读书、多看书，每件事都要从多个方面去审视，开拓思路。还要牢记凡事靠自己的那份坚强和自信，才能像岳飞一样聪明英武，精忠报国！
读《说岳全传》有感 篇12
在我的书架上有许多书，有中外名著、儿童读物、漫画书等。其中我最喜爱的一本书还要数《说岳全传》了。
《说岳全传》这本书主要讲了南宋抗金名将岳飞的一生。岳飞出生在一个富贵人家里，可出生没几天就洪水泛滥，幸其母抱着他坐在一口大水缸里才得以逃生。后来母子二人被王明收留，还与王贵`、张显、汤怀结拜为兄弟，拜师习武。康王赵构在金陵既位时召岳飞入朝为官，在宗泽的带领下抗击金兵。岳飞的第一仗就用八百儿郎大败兀术十万金兵，后又屡立战功。此后，金兵一听是岳家军的`队伍就望风而逃。岳飞因屡破金兵，被封为副元帅之职，与张邦国同守黄河。不久，金兵六十万人马重新犯宋，岳飞带领岳家军一路势如破竹，杀得金兵抱头鼠窜，一路血流成河。正当岳飞一路北上，准备直捣黄龙之时，被秦桧连用十二道金牌召回。回京后，岳飞被秦桧用莫须有罪名打入天牢。在牢里，秦桧的手下逼岳飞承认自已卖国求荣，但岳飞誓死不低头，秦桧无奈，将岳飞害死在波亭。
岳飞一生精忠报国，为南宋立下汗马功劳，可最后却惨死在风波亭。我不禁为岳飞感到悲伤，感到不平，我也十分痛恨秦桧。岳飞、张邦国、宗泽保卫祖国，抗击金兵，桧却卖国求荣，最后落得千古骂名。不过，岳飞虽然被害死，但他的这种爱国精神却流传千古，激励着后
人报效国家。我想，虽然我们身处和平年代，但我们可以通过好好学习做一个对社会对祖国有贡献的人，来报效祖国。我以后一定要向岳飞学习，将他的精神流传下去。
读《说岳全传》有感 篇13
《说岳全传》，全称《新增精忠演义说本岳王全传》，是一部以岳飞抗金故是为题材的英雄传奇小说。
《说岳全传》之所以流传不哀，深得读者的喜欢，首先取决于他所叙的故事本身，以及其塑造的岳飞形象。
岳飞出生才三天，家乡汤阴县便遭受洪灾，他失去父亲，在襁褓中被母亲抱着坐在花罐里逃生，漂流到异乡。苦难的身世，注定了岳飞只有靠个人的努力，才能改变自己的命运。他少年好学，在沙土上学字，一样乐此不疲，勤学武艺，练就了一身本领。正是靠着过人的凛赋以及勤学苦练来的本领。岳飞一步步走出了乡陈，终于由一个普通的乡春少年，成为统领天下兵马的.帅。尤其令人感动的是岳飞精忠报国，抗击金人侵略的故事。在兵攻陷大梁，名族存亡的紧哟关头，岳飞背着母亲在他背上刺的“精忠报国”四个大字，挺身而出。面对强敌，他没有畏惧，常遭奸臣阻挠，他冲不气馁，赫赫战功却获罪责，他无怨无悔，义无反顾地赛领着他的岳家军，南征北讨，青龙山、爱华山、朱仙镇，金兵损失惨重，闻风丧胆。这种强烈的爱国主义精神，曾经感染了一代又一代的读者。岳飞也成为永生在中国老百姓的民族英雄。
总之，《说岳全传》是一部比较优秀的作品。我们只要以正确的态度来阅读这部小说，就能够得到历史的教益和艺术的享受。
读《说岳全传》有感 篇14
岳飞是一个精忠报国的人，他也是我最崇拜的偶像。《说岳全传》里面的岳飞更是英勇无比，精忠报国的伟大的民族英雄，抗金将领。岳飞的一生，几乎都在为国效力，讨伐金兵。令我印象最深刻的一回就是:风波亭父子归神！
岳飞和他的长子岳云，被奸贼秦桧害死在了风波亭上。岳飞被秦桧陷害，那时候身在高官的秦桧掌朝政大权，一心想让宋朝灭亡，想让金朝并吞中原的小人秦桧假传诏书，把岳飞父子逮捕到监狱里，用严刑拷打，说岳飞出卖宋朝的机密。岳飞父子不肯说，就把他们长期囚禁在监狱里。
一心想害死岳飞的秦桧，又假传诏书，假传皇帝的指令，又将岳飞父子囚禁在风波亭上。
奸贼秦桧和他的妻子一起再次用严刑拷打逼岳飞说出岳家将的机密，岳飞还是不肯说，岳云也是沉默不语。
奸贼秦桧没有办法了，将岳飞父子害死在了风波亭上。两个精忠报国的生灵就这样从这个世界消失了。两名精忠报国的'勇士从这个世界上消失了，害死岳飞的奸贼秦桧会也好景不长。不久就因病而死，看到这里我愤愤不平，两个这样美好的生灵，永远铭记在心中，伟大的抗金英雄啊！您安息吧！
岳飞是一位精忠报国的将领。他的英雄事迹铭记在我的心中。我要像岳鹏举那样，长大为国立功劳，做一名栋梁之才！
读《说岳全传》有感 篇15
岳飞，一位抗金英雄。书名为《说岳全传》，全称为《精忠演义说本岳王全传》。我是多么敬佩岳飞呀！
岳飞出生才三天，家乡汤阴县遭受洪灾，父亲遇难，母亲抱着他坐花缸逃生。漂流至内黄县，被王明收留。岳飞在母亲严教下读书识字，又与王贵等从周侗学艺，少年时即文武双全。岳飞与王贵、牛皋等结兄弟赴京考武举，因枪挑小梁王闯下大祸，逃回乡里。不久，金兀术兴兵南犯，掳走微、钦二帝。后大败金兵，兀术便派内奸秦桧连发十二道金牌将岳飞召回京师，并以“莫须有”的罪名，屈杀岳飞和岳云、张宪于风波亭。不久，秦桧暴死，高宗驾崩。孝宗为岳飞平反昭雪，岳雷率岳家军小将大败金兵。
我非常喜欢《说岳全传》。有一次，我放学回到家，便拿起《说岳全传》来看。奶奶叫我吃饭，我却不肯。她趁我不小心，拿了《说岳全传》去，我便大哭起来，奶奶无奈，只好把《说岳全传》还给我。姐姐也趁我不小心，拿了《说岳全传》去，我猛地去抢。我东一抢西一拿，姐姐不小心，被我抢了过来。奶奶和蔼地说“智华，别看了，来吃饭了，吃完再看。”“不，看完再吃。”我倔强的说。姐姐只好用最后一招：打电话给妈妈。我急忙跑去吃饭了。还有一次，爸爸妈妈们准备一起出去玩，我不肯去。便在家里看《说岳全传》。
《说岳全传》这本书可以增长我们的.课外知识和历史知识。
读《说岳全传》有感 篇16
暑假，为了丰富生活，我看了很多书，其中最有感触的就是《说岳全传》了，它让我读得津津有味，百看不厌。他（岳飞），即使是在奸臣当道、国难当头的逆境中，他也没有做出任何一件不忠不孝的事。
通过这本书我才真正体会到岳飞“精忠报国”四个大字的重大含义。我可真佩服岳飞有胆有识，有阴有谋，武艺高强，带领岳家人凭借着自身的实力与计谋，打得金兵屁滚尿流。不过，最令人敬佩的还是他那颗爱国之心。
岳飞刚出生三天，家乡就发了洪水，岳母抱着年幼的'他坐着花缸逃生，而父亲岳和则被端急的洪水吞没了。岳飞从小天资聪明，刻苦学习，苦练武功。这就注定了岳飞要靠自己的努力才能改变自己命运，姚氏是个伟大的母亲，为了使岳飞成为忠臣，铭记在心，就在岳飞的背上刺下“精忠报国”四字。这使岳飞以后不图金银财宝，只图报孝中华。
“巧试剑”武场称雄，“枪挑小梁王”毫不畏惧，终于得到赏识抗杀金兵，却又被奸臣秦桧用十二道令牌所害，与大儿子岳云在风浪亭被麻绳勒死，当年岳飞39岁，大儿子岳云23岁，他们死时狂风不做，飞沙走石，连老天爷也觉得愤愤不平。
最让我觉得震撼的是“枪挑小梁王”，我真是佩服得岳飞心服口服，岳飞从不怕官势，与小梁王立下生死之书，最后小梁王被岳飞一枪刺死。看了这章，我真不禁拍手叫好。
看完这本书，我相信岳飞精忠报国的精神永远将激励一代又一代的人！
我一定刻苦学习，长大以后像岳飞那样“精忠报国”！
读《说岳全传》有感 篇17
暑假，老师带着我们岳读《说岳全传》这全书。这本书是白话文，虽然读起来有点困难，但却十分有意思。
“恕发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”我想起了曾经朗诵过的这首气壮山河的诗。岳飞一位文武双全，举世无双，精忠报国的忠良之才。
课上，老师问我们怎样读书，我是这样回答的.：先看书名、作者、再看一下目录和介绍，然后再认认真真地开始读。今天，我读到了第十五回。我最感兴趣的是第十二回，“夺状元枪挑小梁王，反武场放走岳鹏举”。讲的是岳飞想考武状元，梁王也来考取，并且立下了生死书。梁王拿着斧头向岳飞砍去，岳飞用沥泉神枪挡了去，一枪刺向了梁王，梁王被刺中，跌下马来，一命乌乎了！岳飞可真是神勇呀！岳飞使用的兵器是沥泉神枪和湛卢宝剑，这两样兵器帮助岳飞斩杀无数敌人。
岳飞还是一个十分重情义的人。他的师傅周侗去世的时候，由于没有钱下葬，他将自己身上所有的衣服卖掉，用来安葬师傅。
通过阅读这本书，我更加了解了岳飞，也更加敬重这位英雄人物！
读《说岳全传》有感 篇18
岳飞，大家多多少少都听说过吧，他是南宋时著名的抗金英雄
字鹏举，出生于湘州汤阴县的普通农民家庭。他从小就刻苦学习，练就了一身好武艺，一位智勇双全的人才。
岳飞青年时期，正是徽宗、钦宗被金兵掠走，赵构在临安称帝之时。他四次从军，在开封受到著名将领宗泽的`赏识。他的部队以记律严明著称，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，被人们称为“岳家军”。这他背上的“精忠报国”四个鲜明的字。岳飞大败金兀术后，兀术叹道：“撼山易，撼岳家军难”。正当岳飞节节胜利之时，贪生怕死的赵构，听从了卖国贼秦绘的奸计，一天之内下了十二道金牌召岳飞回师。岳飞痛心的说：“十年之功，废于一旦!所得江山，一朝全休。”并写下了“怒发冲冠……”的词句。
岳飞一回到临安，就被解除了兵权。不久，奸贼秦绘诬告岳飞谋反，以“莫须有”的罪名在风波亭杀害了年仅39岁的岳飞。
过了许多年，岳飞才被平反，但他抗金斗争，赢得了的尊敬，为世代所传诵。
读《说岳全传》有感 篇19
一说起岳飞，大家多多少少听说过他的一些故事吧。他是南宋著名的爱国英雄，字鹏举，出生于湘州汤阴县的一个普通农民家庭。他从小刻苦学习，练就了一身好武艺，成为一位智勇双全的人才。
岳飞先后四次从军，在开封受到著名将领宗泽的赏识。他的部队以纪律严明著称，“冻死不拆屋，饿死掳夺”被世人称为“岳家军”。他的背上母亲亲手刺下的“精忠报国”四个鲜明大字。岳飞大败金兀术后，那金兀术叹道：“撼山易，撼岳家军难”但是，正当岳家军节节胜利时，贪生怕死的`皇帝赵构听信了卖国贼秦桧的奸计，一天之内下了十二道召回金牌令，岳飞不得不班师回朝，岳飞痛心的说：“十年之功，废于一旦，所得江山一朝全无。”并写下了“怒发冲冠……”这样的词句。岳飞回到临安后，兵权就被解除了。不久，奸贼秦桧诬告岳飞谋反，以木莫须有的罪名在风波亭杀害了年仅三十九岁的岳飞。爱国英雄岳飞坚持抗金斗争赢得了后人尊敬和爱戴，他的英名世世代代人永远铭记。
当今时代，祖国繁荣昌盛令世界瞩目，是无数的爱国同胞用青春和智慧齐心奋斗取得的。可以说，他们都有岳飞一样的爱国激情，不同的是他们今天是在没有硝烟的岗位上奋力拼搏、争创一流的业绩。时代造就英雄，党的改革开放好政策使一大批有识之士脱颖而出。他们不仅自己富足有余，更是使当地人民在小康路上越奔越有甜头。
我们少年儿童从小就要学习岳飞的爱国思想，长大后用学到的知识技能报效祖国。美好的明天在召唤我们，我们准备好了：为共产主义事业奋斗终身。
读《说岳全传》有感 篇20
我相信大家一定都认识这个人，他就是抗金名将——岳飞。
我非常同情岳飞，因为他刚出生，就没了父亲——岳和。有一天，岳和正在家里招待亲戚朋友，忽然听到有一声巨响，只见汹涌的洪水向村庄冲来，岳和急中生智，忙叫岳飞的妈妈——姚氏，抱着岳飞，坐在一只大花缸里，刚坐好，洪水就漫进了院子，花缸浮了起来。岳和抓着缸沿对姚氏说：“你要把儿子养大成人呀！”说完，一个浪打来，岳和就被洪水卷走了。岳飞的爸爸就这样不幸地死了。
岳飞从小很聪明，母亲姚氏教他读书，他一教就会，而且过目不忘；还有，姚氏教岳飞写字，要岳飞去买纸和笔，岳飞却说：“娘，不用买了，我自由办法。”说完，端来了一簸箕细纱，还有几根削尖了的树枝，当纸和笔；岳飞还用兵如神，常常打胜仗。
我觉得岳飞是一个精忠报国，不受诱惑，誓死不屈的人，因为王佐送来厚礼，说：“我们杨幺聘请岳大哥一起去攻打天下。”可岳飞却说我岳飞虽然没有什么才能，可我生是宋朝的.人，死是宋朝的鬼，决不干不忠不孝的事。”而且王佐再三劝告，都无济于事。岳飞誓死不屈体现在秦桧让两个贱臣害岳飞，说岳飞克扣军粮，说岳飞按兵不动，蓄意谋反，可都被岳飞否决了，他们说不过岳飞，就对岳飞用刑，打得岳飞鲜血淋淋，血肉模糊，最后曲冤死在风波亭。
我长大以后要向岳飞一样，文武双全，精忠报国。
读《说岳全传》有感 篇21
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊，礼貌待人，使用文明礼貌的语言，是我们中华民族的.优良传统。
在《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上喊道：“呔，老头儿，爷问你，小校场往哪里走？”老头不但没给他指路，反而生气骂他是“冒失鬼”，过了一会儿，岳父也来到这里，他先离蹬下马，然后向前施礼“请问老丈，方才可看见一个骑黑马的？他往哪条路走的？老人见岳父举止文明，很有礼貌，便耐心的给他指路，这正如俗话说得好：礼到人心暖，无礼讨人嫌。”
有一天一个女青年下公共汽车，她的长裙拖到了车厢的踏板上，被一个跟在后面的小学生踩了一下，女青年回头看看，小朋友连忙把脚抬起说：“对不起，把您的裙子踩脏了，”女青年微笑着说“没关系”。于是一场可能发生的纠纷避免了，讲究文明，礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。
人在社会生活中，总要和别人交往，学会文明言行，礼貌待人，恰当地使用文明语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好！
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