读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感300字（通用22篇）
当看完一本著作后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇1
本次介绍的主角是丁凯乐。故事描述了乐乐是一个充满爱心、一心想帮助别人的十岁少年，在阳光少年学校的四（一）班。班主任东方老师虽然是一个充满朝气、年轻、美丽的老师，却经常冤枉无辜的乐乐；班里的金刚（金小刚的绰号）总是欺负乐乐，因为金刚从小生长在一个没有父母关爱的家里，所以要打人证实自己的强大，好在乐乐认识了莲蓉包、多面体和冰柠檬；在家里，高山妹（乐乐妈妈）也要打乐乐。乐乐美好的童年就这样被彻底破坏了，我真为他感到难过。
看了快乐星球之后，我内心有很多的想法：我们这些小孩子那么渴望自由、梦想和快乐，而爸爸妈妈们却经常让我们的梦想变破碎；班上的后进生一样也非常可爱，他们需要鼓励，老师要象对待好学生一样的对待他们。
用快乐表现快乐，帮助别人快乐才是真正的快乐。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇2
《快乐星球》之快乐到永远>主要讲述了原本怯懦、胆小的四年级学生丁凯乐自从结识了快乐星球上的多面体和莲蓉包等人后，他的生活发生了巨大的变化。坚信“给别人带来快乐才是真正的快乐”，乐乐心甘情愿地把自己的奖品—一把小雨伞送给了素不相识的小姑娘、在校园里悬挂爱心鸟巢；以前喜欢去快乐星球寻求帮助，如今多面体等人主动帮忙他却不需要了……善良、勇敢、富有爱心的乐乐解决问题的能力越来越强，越来越受到同学、老师和家长的喜爱。
《快乐到永远》这本书通过一个一个的小故事，告诉我们一个个简单易懂的道理，让我陪着乐乐在一个一个的故事里逐渐成长。通过这一个个的故事，不仅使我增长了知识，也明白了道理。当我遇到了和乐乐一样的问题时，知道该怎么去做才是对的。我要把“给别人带来快乐才是真正的快乐”作为信念，将快乐进行到底！
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇3
快乐星球读后感 每一个人都渴望拥有快乐，我也一样。
《快乐星球》是一本科幻小说，它丰富了我的情感，使我们每一个人都快乐的成长。 快乐不是每个人都能拥有的，它就像一个精灵，一会窜到这，一会窜到那。它给我们的生活增添了色彩，让我们的心中充满美好。有人说：“在生活里，快乐星球在我们家里，快乐星球在我们每个人的心里。”是啊，快乐到处都是。 我心里的快乐星球是一个充满爱，一个充满快乐的星球。那些为非作歹的人，心中是没有快乐的，它们心里承受着人们的谴责，虽然获得了钱，却失去了快乐，并且逃脱不了法律的制裁。
我希望我们的星球像快乐星球一样，虽然人与人可能远隔千山万水，但我们相互依存，谁也离不开谁，互相爱护，互相尊重。我们应为这个星球作出贡献。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇4
《快乐星球》不只是电视节目，还有书哦，我没时间看电视，所以看了这本书，认识了故事中的主人公艾克和艾雪，我特别喜欢他们。
在这一节中，老顽童爷爷让他们两个到地球上来寻找真正的友谊，感受人间真情，然后再回到快乐星球上去。
艾克、艾雪来到了地球，发生了很多很多的事情，让他们知道了真正的友谊就是就是朋友之间要真诚友好，互相帮助。在一年的生活中，他们得到了同学们的帮助，同样也帮助了很多的同学。
读完这本书后，我想问艾克、艾雪几个问题：为什么你们要来地球寻找真正的友谊，而不去其他地方呢？你们能不能用高科技把快乐星球上的友谊也带给地球上的同学们呢？
这本书告诉我们，友谊要靠自己去寻找，要想别人对你友好，你就要先友好地对待别人。
我还学到了友好对待别人的方法：
首先要学会微笑和热情。微笑和热情才有感染力哦。
其次，要乐于助人，特别是遇到别人生病或受伤时要关心他。人最需要关心的时候就是生病或受伤的时候，老师说过，患难见真情，在同学有困难的时候帮助他，才是友谊的体现。
最后，要把班级当成一个大家庭，我们每位同学都是大家庭里的一员，所以大家要团结友爱，这样我们才能寻找到真正的友谊。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇5
不久前，我读了一本名叫《快乐星球》的书。这是一部让人匪夷所思的一本书，书中内容是所有儿童都向往的“快乐”星球。
起初，乐乐是个不快乐、不自信的小男孩，是快乐星球的人帮助了他。虽然他们素不相识，不曾相交，但他们却毅然帮助这个无关紧要的人。这是多么难能可贵的精神啊！
中华民族有着五千年的历史，助人为乐一直是传统美德，但现在却被一“钱”字所吞没，人与人居然都是利益关系。这是多么可怕啊！
“快乐星球”追求的是快乐，在快乐的陪伴下获取知识。可是……
现在，许多家长那种“望女成凤，望子成龙”的情感给孩子们心灵笼罩了一块大黑布；老师的严格要求，一个个大大的问号和紧张的学习让学习不是很好的人绞尽脑汁。并不是我们不喜欢学习，而是我们不想整天没完没了地学习，要劳逸结合。孩子是快乐的象征，但现在的人更容易得“抑郁症”。天真浪漫的孩子，几时才能拥有自己的快乐？
我也渴望找到快乐，一份我想要的快乐；我渴望有一个金色的童乐，美好的回忆，在快乐和知识的陪伴下度过。我渴望……
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇6
我表妹李心怡有本刚从书店买来的《快乐星球》，整天爱不释手地抱着那本书，连碰也不让我碰一下。有一天，表妹出去玩了，要一两天在才能回来。这下子可能好了，没人阻止我看这本书了。我光明正大地拿出了《快乐星球》，津津有味地看起这梦寐以求的书来。这本书的人物可多了，有丁凯乐、东方老师、金刚、胖小哥、多面体、老顽童爷爷，莲蓉包等。他们都有属于自己的个性：善良、爱心、强悍、聪明、心直口快、骄傲、文静、幽默。
就是这样的丰富多彩的的个性，引起了一个快乐的故事。丁凯乐是个阳光少年，小学四年级一班学生。由于乐乐性格内向，又胆小怕事，在学校经常被班里几个调皮的同学：金刚、胖小哥、小九九欺负。乐乐惹不起他们，只好忍气吞声。一次偶然的机会，乐乐通过电脑进入一个叫“快乐星球”的地方，从此遇到了一连串意想不到的事情。是啊！我们少年的生活就是这样：小小少年，背着大书包。有做不完的作业，有听不完的唠叨。老师、家长听我说，这样的颜色太单调。
我是小小少年，要有快乐的童年和快乐的生活。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇7
我们按字典上的解释，呆板地理解—— 快乐就是高兴和舒服。但自从看了《快乐星球》，我似乎明白了什么是快乐。
四年级学生丁凯乐是个胆小、怯懦的男孩。但自从认识了快乐星球上的一群小伙伴后，他变得善良、勇敢、富有爱心了。乐乐获得了同学、老师和家长的喜爱。乐乐拥有了快乐。
一向闷闷不乐的乐乐竟然拥有了快乐，这是因为他学会了帮助别人。
看了《快乐星球1》，我明白了一个道理，给别人带来快乐，才是真正的快乐。我们没有感到快乐，是因为我们没有经常帮助别人，让我们伸出双手，去帮助每一个需要帮助的人吧！
我长大以后要当一位伟大的科学家，我要发明一种药丸，人们吃了就会团结友爱，互相帮助，从不快乐变到快乐；我要发明一双翅膀，人们带上它，每帮助一个人，就会飞到任何一个想去的地方；我要发明一本书，人们翻开它，就会和乐乐一起情不自禁地帮助别人，体会快乐；我还要发明一张照片，每当看到它，你就会发现所有你帮助过的人正在向你微笑、招手。我们一定要让未来的人们明白帮助别人才是真正的快乐。
《快乐星球》这本书使我收益匪浅，懂得了什么是快乐。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇8
我最近看了一本《快乐星球之快乐到永远》。看了这本书后，我的心久久不能平静。它使我受益匪浅，使我懂得了许多道理。
这本书中的隐身衣、记忆面粉和信任仪等发明使我充满好奇；书中的项链和飞船使我身临其境；文中那些发明者使我敬佩无比。我真的也想成为乐乐这样的人，有像马翔宇一样聪明的朋友，那该有多好！
最令我感到新奇的就是那机器人乐乐了。乐乐为了不去上学，整天能和好朋友玩，就让笨笨给他造一个机器人。“乐乐”被造出来了，这机器人和真正的乐乐没有多大区别，它甚至还有乐乐的记忆，连说话的声音都像。机器人非常聪明，每次考试都考100分。而乐乐在快乐星球中玩耍。后来，笨笨对他说：“你如果不去上学，所学到的知识就永远停留在五年级的基础上。”乐乐这才明白学习的目的，结果把机器人换了回来。
快乐星球，是充满快乐的地方；快乐星球，是人们喜爱的星球；快乐星球，是使人向往的地方。
我相信，不用过多久，地球也将变成充满快乐的地方，世上人人都快乐，不会再有难过，不会再有忧愁，不会再有悲伤。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇9
这个星期，我读了一本叫做《快乐星球之逃出星球》的书。
这本书中有九个故事，讲述的是学生丁凯乐为生活中无尽的.烦恼和没完没了的作业而感到十分苦恼。但他遇到了神奇的快乐星球的朋友们。从此，他便开始了精彩、奇妙、有趣的故事。他不但帮快乐星球的朋友多面体改掉了自高自大的毛病，帮同学小九九改掉了为了面子说谎话的坏处帮自己的爸爸找回了前所未有的信心，还说服了怒火冲天的妈妈去监狱看望犯人李文举，当了李文举的姐姐，上演了一场“认姐”喜剧。
看了这本书，我才发现，我也有许多毛病：我也会有骄傲自大的时候；我也会为了自认为十分宝贵的面子撒谎，自吹自擂，甚至把自己一直吹捧上天为止。直接说，那就是王婆卖瓜——自卖自夸。所以，我一定要努力改正这些毛病。我要谦虚，虚心向别人求教。毕竟我不是班里成绩最好的同学。我也不能再为面子撒谎，因为这样子没有任何好处，假的终究是假的，撒完谎后，自己也不可能有那种能力，还会感到内疚。而且，纸终究是包不住火的，一段时间后，谎言就会被揭穿的。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇10
这个月，我读了《快乐星球之爱心巧克力》其中我最不喜欢“金刚”，他总是用暴力服人，和我们班的徐宇辉一样。
故事的内容十分精彩。四（1）班的东方老师生病了，一位姓王的老师来代课，她选丁凯乐为组长，这让乐乐烦恼极了，人称泰森的金刚在他那组，才第一天，乐乐和金刚就闹翻了。乐极其胆小，金刚找来“胖哥”打了他，乐乐就到快乐星球拿了几块“爱心巧克力”给金刚吃，之后金刚像变了一个人，深受同学和老师的喜爱，但也惹了不少的麻烦。
我读完后，深有感触。金刚不就是我们班徐宇辉的附体吗？记得有一次，我们答应他帮他拿勺子，他便生气极了，在我座位上吃饭，还故意把饭菜弄到我的桌子上，也不收拾，之后还处处和我作对，我说东，他偏说西，反正就是和我对着干。我真希望世界上真的有爱心巧克力，那样，世界上的每个人都会很善良，世界就会变得更加美好，变得更加和谐！但是世界上不会有，只能用自己的一颗心，来感动别人！现在，徐宇辉变了好多，十分温柔，同学们都很喜欢他！
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇11
前几天里，我读了外语教学与研究出版社出版的《快乐星球之难解的账单》。
这个故事里主要讲了：毛悦的爸爸是个经济学家，有一天，毛悦听他爸爸讲：就应该得到劳动报酬。结果他一到班上宣传后，班上很多同学回家后都天天开始做家务，目的是想得到报酬。于是，每做完一件家务事还要定下一个账单，准备随时把帐单给家长看，让家长给报酬。
通过这件事，我感觉同学们爱做家务事是一件好事，但是，同学们却私自定下了账单，准备随时让爸爸、妈妈付钱，我觉得这样做是不对的，他们应该想一想，我们的爸爸、妈妈是不是帮我们做了那么多的事情？他们帮我们洗衣服、烧饭，还辛辛苦苦把我们养大，可是他们却没向我们要一分钱。如果爸爸、妈妈要我们付报酬的话，我们能付的清吗？
我们现在已经长大了，应该主动帮爸爸、妈妈多做一点家务事，减少爸爸、妈妈的负担。而不是每做一件家务事都要定账单，然后让爸爸、妈妈付钱，这样不仅没减少家长的负担，而且还让家长增加了负担。
我以后也要多作家务事，还要劝告身边的同学多主动做家务事，不要让家长的负担太重。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇12
我十岁的时候在电视上看到了一部轰动了几亿儿童的电视剧——快乐星球。
我很喜欢这部电视剧，它写出了我们儿童的心理，更有一种神秘感。我很羡慕电视剧中的男主角——乐乐，他能用那把神奇的钥匙在电脑上打开时空隧道，进入快乐星球。更喜欢快乐星球的小发明家——多面体，他能发明出来各种各样的高科技产品，如爱心巧克力、智能仙人掌、快乐生长水、快乐生长器等......莲蓉包傻乎乎的样子更可爱，当然她也有清楚的时候。冰柠檬更是乖乖女，可她也有淘气的时候。快乐星球的科学大师老顽童我当然忘不了，他帮助地球上的乐乐找到快乐，而且在这中间还帮助乐乐解决了许多问题。
我为在我有生之年看到这么精彩的一部电视剧而感到庆幸，还为快乐星球编了一首诗：
《快乐星球》
中华人民共和国百丈跳。
快乐星球真神奇，先进科技好多多。
地球乐乐受帮助，找到快乐真快乐。
我喜欢快乐星球这部电视剧。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇13
听了这个题目，大家可能说我不务正业，但是，我真的很喜欢这本书，每当读这本书时，我感觉我就像有了一个全新的童年，我像一只鱼儿，遨游在无忧无虑的海洋里，在那里，没有老师的训斥，没有爸爸妈妈的唠叨，没有读不完的课本，也没有堆积如山的作业。
只要我一读这本书，我就会沉浸在这一个个快乐的故事里。这本书的主角乐乐通过快乐星球的各种帮助，在最后明白了一个道理：快乐要靠自己去寻找，它就在我们身边。
发生与他相关的故事也说明了这个道理，他与他的伙伴们深深的打动了我，书中一些好玩有趣的话语不禁让我哈哈大笑，在没事的时候，我就会废寝忘食的“啃”起这本书来，从这本书里，我也找回了一个充足、自信的我。我非常喜爱这本书，把它视为我的“掌上明珠”我建议，在完成学习时，也不妨看一下吧！
我相信，你们读完后，会有我同样的感受。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇14
我读过很多感人的书，其中最让我感动的是《快乐星球》这一本书。
小学生丁凯乐（小名乐乐），曾为没完没了的作业和生活中的烦恼而愁眉不展。但乐乐遇到了快乐星的朋友们，从此开始了一连串奇妙而有趣的故事……现在的乐乐尽管依然为学习和生活苦恼，但他已逐渐走出了以自我为中心的圈子，开始关心身边的人和事。他说服了“妈妈”去监狱去看望犯人；他为“爸爸”改变出谋划策，帮爸爸找回了自信；他还帮“小发明家”多面体改掉了骄傲自大的毛病……乐乐用自己的行动谱写了一曲又一曲的快乐乐章！
这本书是我含着泪读完的，他是真实地定出了我们这个年级的小学生的真实感受。这本书的内容用快乐表现快乐，体现了一种全新的少儿书本创作理念。这本书不仅让我明白了许多道理，还让许多人明白了道理。书上有一个网友说自己自从看了这本书让他改掉了讨厌做作业的坏习惯……啊！我多么希望能读到更多这样的书。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇15
书是人类进步的阶梯，读一本好书就如同交了一个益友。任何书都会带给我们感悟，让我们懂得道理。
几天前我读了《快乐星球》这本书，你们一定以为我很幼稚，你们谁知道幼稚中也有博大精深。这本书主要讲了步平凡从小就有一个理想，那就是地球人也有机会参加宇宙科技大会。
后来，他在快乐星球人的帮助下，完成了理想。读到这我们不由地发出疑问：一个仅12岁的男孩究竟凭什么获得成功——理想。每个人心中都有了理想，一个心中有理想的人，有可能成为一个创造历史的人。但人各有志，有的人理想只是一只麻雀；有的人理想是一只雄鹰，那你就真的会变成雄鹰。所以我们从小就要树立一个远大的理想，然后在为了这个理想而奋斗。但毕竟实现理想的过程是艰辛而又漫长的，会有很多的不顺心，会迎来一次次悲惨的失败。但只要你不放弃，坚持不懈，就一定会达到胜利的彼岸。因为困难是实现理想的环境，勇气和行动是实现理想的条件，意志坚强的人便是实现理想的最佳人选。
人类因为理想而伟大，所有成功者都是理想家。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇16
假期的时候，我看了《快乐星球》系列科幻少儿电视剧，非常喜欢，就让奶奶去北方图书城买了一套书，结果更是爱不释手，一口气把四本书看完了。它描写的是：阳光少年小学四年一班学生丁凯乐，曾经为没完没了的作业和生活中的烦恼而愁眉不展。但幸运的是他遇到了快乐星球的朋友们——多面体、冰柠檬、莲蓉包和老顽童爷爷，从此开始了一连串奇妙而有趣的故事……现在的乐乐尽管依然为学习和生活苦恼，但他已逐渐走出以自我为中心的圈子，开始关心身边的人和事。乐乐用自己的行动谱写了一曲曲快乐乐章！
读过之后，我的感想很多，是的，谁都想拥有一个乐乐那样的“七彩的、梦幻般的童年”！但是，令人惋惜，科幻就是科幻，是无法改变的。但我觉得用快乐来面对生活，助人为乐永远是真正的快乐这种思想是真实的，它体现了我们现代社会一种全新的理念！
尽管“快乐星球”成为了一个我的永恒的梦，但它却“重演”在我的心中。因为它让我知道了用微笑面对生活，帮助别人才是真的快乐；再怎么聪明也不要骄傲，还要继续努力，否则总有一天会被人家赶上的……
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇17
昨天，我和我妈妈去图书城买书，我在图书城看见了许多书，书多如繁星。我突然看见了一本有电视剧改版的《快乐星球》。于是，我便对这本产生了兴趣，我要求妈妈给我买了一本，在我强烈劝说下她终于答应了。
这本书是由冰柠檬、莲蓉包、多面体、老顽童爷爷、乐乐、乐乐爸、乐乐妈和吴佳佳等人。书中的乐乐是个很胆小的人，每天都生活在被妈妈安排的日子里，自己有想法也不敢大声说出来，只是埋藏在心里的最深处。
《快乐星球》这本书我最喜欢的是《无声的舞蹈》这篇文章。这篇讲述了一个发明故吴佳佳有小妹叫小米，他小时候得了一场很严重得病，高烧之后留下了后遗症，小米再也听不到声音也不能说话了。可小米有一个愿望，就是要考上舞蹈学院。于是佳佳便去请求乐乐帮忙，乐乐答应了。乐乐回家就打开了电脑进入了《快乐星球》请多面体帮忙他同学小妹考上舞蹈学院多面体本来不同意。经过乐乐的再三请求多面体同意?但是一点，小米自己也要付出努力。过了几年终于考上舞蹈学院，在一段时间内小米付出常人难以想象的艰辛。
通过这个故事我明白了一个道理做人要想故事中的小米一样做个勇敢直前，不要被困难打败的人。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇18
丁凯乐是以前是一个胆小，懦弱的孩子，但是经过快乐星球的帮助，他已经完全改变了，变成了一个很优秀的少年。说实话，很多次，我也试着拿一样东西去敲打键盘上的回车键，可每次都是令我失望，虽然我知道那都是虚构的，但心中免不了充满幻想，呵呵……
对于东方老师，我感觉他有错误，就因为那么一件事，就撤了丁凯乐的班长职务，再说了，人人免不了犯错误，应该给他机会，我认为这样，一定会比撤了他的班长职务要好的多。其实我也是一个班长，我也有犯错误的时候，老师也批评过我很多次，但正是因为老师的包容，让我信心百倍，现在我成了老师和同学们心目中的好班长。但是东方老师确实是一个好老师，爱生如子，赏罚分明。这只是我个人对东方老师这个人物的看法，也不知道对不对，不过演东方老师的那个女演员满漂亮的！
冰柠檬真的很可爱，让你很喜欢。
多面体让人很佩服，有那么多的发明，像：爱心巧克力。如果在现实生活中真的有该多好啊，我想那时侯我一定会拿给严厉的老师、爸爸还有妈妈吃的，哈哈！
我真的很希望，有一天，我可以到快乐星球去，因为我想做一个快乐的女孩！我渴望快乐！
最后，祝愿《快乐星球》第二部排的更好，更受小影迷的欢迎！
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇19
友谊是一朵花儿，刻着你和她曾经的欢笑；友谊是一棵大树，在树上开枝结果，让你茁壮的成长；友谊是一盏明亮的灯，照亮着你前进的道路；友谊如同一盒彩色笔，让你的生活变得五彩缤纷。
《快乐星球》第二部就是讲友谊的，说了艾克艾雪到地球上来寻找真正的友谊，但是黑暗星球为了提取艾克艾雪的基因数据，打败快乐星球，常常在半道中给他们制造困难，而艾克艾雪在许多同学的帮助下，彻底打败黑暗星球，终于在地球上找到了友谊。对此，我也为他们感到高兴。 想到这儿，我感到特别后悔，怪我以前不好好地珍惜友谊。 记得那次，我和几个朋友一起来玩拔河比赛。玩着玩着，忽然，帆帆把我的手压了一下，我就和她吵了起来，越吵越厉害，帆帆和我都哭了起来，我大声地说：“帆帆，我永远都不和你好了！”日子一天天过去了，帆帆现在板着一个脸，整天一声也不吭，让我一下子感到失去一个朋友，很孤单，很不自在，都怨我以前对帆帆那么凶，竟然会说出那样的说。我真是后悔莫及，要是世界上有后悔药该有多好啊，如果时间能够重来，我一定会不和她起冲突，如果…… 我们一定要好好珍惜友谊，决不能像我这样哦！
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇20
前不久看了一本书，叫《快乐星球》。这是一本不可思议的书，讲的是所有孩子向往的“幸福”星球。
起初，乐乐是个不快乐、不自信的男孩，快乐星球的人帮助了他。虽然从未谋面，却毅然帮助了这个微不足道的人。这是多么珍贵的精神啊！
中华民族有五千年的历史，助人为乐一直是传统美德，现在却被“钱”字吞噬了，人们其实是互相感兴趣的。多可怕啊！
《快乐星球》追求快乐，用快乐获取知识。但是.
现在很多父母的“找女成凤，给成龙找儿子”的情怀，为孩子的心灵笼罩了一层大黑布；老师要求严格，大问号，学习紧张，让不太会学习的人绞尽脑汁。不是不喜欢学习，而是不想整天无休止的学习，而是要劳逸结合。孩子是幸福的象征，但现在的人更容易“抑郁”。天真浪漫的孩子什么时候才能有自己的幸福？
我也渴望找到幸福，一种我想要的幸福；我渴望有一首金色的儿童音乐，快乐的回忆，带着快乐和知识度过它。我渴望.
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇21
快乐星球这本书，是根据科幻小说改编的一部小说。讲述了曾经崇尚科学万能、腻烦了人类感情的艾克（在快乐星球上实名为小布丁）和助手艾雪（在快乐星球上实名为雪儿）在地球上生活了一年之后，发生了很大的变化。他们变得深深的喜爱上地球和这里的老师、同学们了。艾克、艾雪在学校里找到了真正的友谊。比如帮助家庭困难、面临即将辍学的老夫子；帮助爱睡觉的孙野只睡5分钟；帮助逃学、通宵去打游戏机的孙野和马小滔，使他们懂得了打游戏机的坏处，便迷途之返；让胖哥当上了临时班主任。快乐星球的人把黑暗星球的008号机器人改造成有爱心的、喜爱和平的机器人。
最后，黑暗星球首领实在忍不住了派009号机器人去地球消灭008号机器人。两个黑暗星球的机器人展开了一场生死搏斗……
我觉得，这本书是我们少年儿童懂得友谊、团结友爱的一本书，值得大家阅读。
读《快乐星球》之《电脑奇遇记》有感 篇22
在暑假我看了一部有趣的科幻少儿电视剧《快乐星球》，这部电视剧是我最喜欢的，我还买了碟和书，在空闲的时候我就拿出来看。
快乐星球里有两个小朋友，一个叫艾克，一个叫艾雪，他们为了寻找真正的友谊来到了地球，和地球人交了朋友。这时一个叫DAEK的黑暗星球想毁灭人类和快乐星球，统治整个宇宙，他们展开了一场激烈的斗争，最后快乐星球的孩子们以他们的勇敢、智慧和高智能技术终于战胜了黑暗星球，而且还找到了真正的友谊。
从他们的身上，我看到了只要勇敢、善良、爱思考，就可以战胜一切，想想我自己和他们相差太大了，有时连作业都完成得马马虎虎，更不用说去帮助别人了。我平时也喜欢玩电脑，可是技术没有他们好，看来还得加油啊。
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