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读《海伦·凯勒》有感

时间:2021-11-02 19:34:20 读后感 我要投稿

读《海伦·凯勒》有感300字(通用37篇)

  当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,何不写一篇读后感记录下呢?你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的读《海伦·凯勒》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  读《海伦·凯勒》有感 篇1

  读了《海伦·凯勒传》这本书,我觉得海伦.凯勒这一生活得非常有价值,虽然她失去了听力和眼睛,但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦,并下决心帮助和她一样的残疾人,她最后不但考上了一所大学,而且终生致力于残疾人事业。她在学习中得到了苏利文老师的帮助,克服了许多的困难,这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。苏利文老师也是书中的主要人物,她是海伦的恩师。海伦小时候出生在富贵家庭,从小就娇生惯养,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和梅西先生结婚的时候,海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她,但苏利文老师不仅没有放弃她,还让她住到了自己家中,苏利文老师对海伦的一生都有着很重要的影响。海伦的父母亚瑟先生和凯勒女士也一直呵护着海伦的成长。海伦从父母和苏利文老师那里学到了许多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,还在为发展残疾人事业而奔波。

  读了这本书,我的感触很多,我一定要象海伦那样,做一个有知识的人、一个对国家和人民有用的人。

  读《海伦·凯勒》有感 篇2

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个感人肺腑的故事。我读完了这本书,从中受到了许多道理。

  这本书记叙了美国聋盲女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了命运也学会了用手指“说话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到世界盲人的事业中,曾受到许多国家的政府的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,是令人非常惊讶。海伦的一生,是不平凡的。我读了这本书,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于你有没有努力过。平时,有些同学总认为条件差,很困难就认为没有取得成就的理由。但是我觉得和海伦相比,这些困难是微不足到呀!

  海伦·凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,我们应该像她一样,学习她那不怕困难和不屈不挠的精神。

  读《海伦·凯勒》有感 篇3

  一位伟大的著名作家马克·吐温曾经说过,19世纪有两个值得关注的人,一个是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。在海伦·凯勒的一生中,她仅在生命开始的头19个月中像普通人一样享有光明和声音,但自从她得了一场大病之后就跌入了黑暗与寂静。

  然而,就是这样一个又聋又哑的残障人,却创造了人生的奇迹。她不但学会了说话,学会了读书,而且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院的学业,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人!不但如此,她还为了改变美国盲人的工作和条件四处奔走、为美国盲人基金会和海外盲人基金会广筹善款,她创造了非凡的业绩,获得了无数荣誉。

  读完这本书后,我深深地感受到了海伦·凯勒给人们最大的启示就是:勇敢的接受生命的挑战就能够赢得生命的曙光。

  读《海伦·凯勒》有感 篇4

  海伦.凯勒一岁时刚刚学会走路。可她却患了急性胃病兼血液冲脑症。眼看着马上就要死去,可是她却被奇迹般的从死亡边缘拉了回来。但是,从此她也看不见美丽的世界,听不见鸟儿歌唱的声音了,也不能与别人交流了。可是她很坚强,直到安妮。曼丝费。苏利文改变了她的命运……

  我是女生,虽然我克服了哭鼻子的毛病,可是我还不够坚强。体育课上,跑步一摔交。就会大哭,谁劝我都没用。我只有这么一点小伤,就如此。那残疾人不是更惨吗?可是海伦.凯勒以自身的曲折经历鼓励那些对人生充满失望的残疾人,使他们坚强起来。有不少人都认为:我小事不坚强,没关系。我大事的时候在坚强也不迟。其实,什么事都要从小事做起啊!

  坚强到底离我们多远呢?

  读《海伦·凯勒》有感 篇5

  署假我阅读了《海伦.凯勒》这本书,从中我获益匪浅。

  这本书主要讲述了美国盲。聋女作家身残志坚的故事。海伦.凯勒在一岁半时因病而丧失了视觉和听觉,这是一般人所不能承受的痛苦,然而他却没有向命运屈服,她在老师的教育和帮助下,战胜了自己,学会了讲话,学会了用手指“听话”,24岁时她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学。之后,她将自己所有的精力投入盲人。聋人的慈善事业。多次受到国家。人民以及各高等学院的嘉奖。她的一生是这么的不平凡。自从我读了这本书,我就一直被海伦那不屈不挠的精神所感动。我敬佩她,她的精神给人以力量,给人以启示。我记得海伦曾经问过这样一个问题“假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?”这句话一直提醒着我;珍惜时间。

  珍惜这幸福生活。人生的意义也许海伦.凯勒给了我们满意的回答也许我们也应该走上她的生活道路。

  读《海伦·凯勒》有感 篇6

  《海伦凯勒》这篇课文是一个感人的故事当我读完这篇课文时,受益菲浅。

  这篇课文讲述啦美国著名教育家、女作家。凯勒一生坎坷,在她1岁半的时候患上了猩红热,使她丧失了视觉、听觉,从此小海伦便与有声有色的时间隔绝了,她面对的是死一般的沉寂和无边无际的黑暗,但她并没有向命运屈服,而是在沙利文老师的指导下,学会了用“手指”说话,学会拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。在她10岁的时候,父母有为她请来了盲哑学校的萨勒老师,萨勒发音时要海伦把手放在她的脸上以触觉来体会怎样发音,这种学习方法其艰难度可想而只,但海伦凯勒却克服啦这一大难关,学会了说话。

  海伦凯勒是一个不平凡的人,她给予了和她一样是残疾人的人多大的鼓舞。记得海伦凯勒曾经说过的一句话:“假如你的眼睛明天将要消失,你今天要看什么?”这使我懂得了一个道理,像我们这种健全的人不能虚度年华,应珍惜这美好的生活,珍惜这美好的时光!

  读《海伦·凯勒》有感 篇7

  海伦·凯勒,我们学习的好榜样。

  一岁半的你就与有声有色的世界隔绝了,耳边是死一般的沉寂,眼前是无边无际的黑暗,不能倾诉心中的希望和要求。

  在老师的指导和爱护下,你学会了阅读、书写和算术,学会了说话,感受着知识的真谛,感受着生命的快乐。

  每天坚持不懈的练习、练习和练习,终于有那么一天,你的说话能力和一般人没有两样,而且还考上了大学。

  以后的你把自己全部的爱倾注在残疾人身上,把自己的后半生献给了福利教育事业。

  海伦.凯勒,你这种不屈不挠的精神值得我们学习。

  我愿意像你一样,在知识的海洋里奋力拼搏,长大后造福于人类!

  读《海伦·凯勒》有感 篇8

  前几天,我学习了课文《海伦·凯勒》,对我有很大的启发。海伦凯勒在一岁的时候得了一场重病,之后,双目失明,双耳失聪。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求,看到这儿,我的心颤动了一下,小海伦是多么的可怜啊!和她相比,我是多么的幸福啊!她拼命的摸读盲文,不停地书写单词和句子。她对知识是这样的如饥似渴,以至小小的手指头摸出了鲜血。

  我读后,惭愧的低下了头,平时我学习一点也不认真,总是写一会儿作业,站起来玩一会儿,好像椅子上有钉子似的。这样反反复复一上午,也没写几个字。小海伦看不见、听不到还对知识如此渴望,而我却……我一定要以海伦凯勒为榜样,努力学习,持之以恒,学习更上一层楼!

  读《海伦·凯勒》有感 篇9

  《海伦·凯勒》这篇文章讲了一篇感人肺腑的故事,读完这篇文章,我收益深浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的坎坷一生。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了很多生理机能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五中文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫学院……从那以后,她把所有的精力都投入到帮助盲人的事业中,还获得了许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个盲人取得这么大的成就是多么令人敬佩啊!如果海伦屈服于不辛的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走过人生的坎坷,为人类作出了巨大的的贡献,成为一个知识广博,令人尊敬的一个人。

  海伦的一生是不平凡的,她给人们极大的鼓舞,也让那些虚度光阴的人悔恨愧疚。记得海伦曾提出这样一个问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得了一个道理:我们健康人,不能徘徊不前,不能虚度光阴,而应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

  读《海伦·凯勒》有感 篇10

  读了《海伦·凯勒》这篇文章后,我的心情久久不能平静,我被海伦·凯勒的这种人格魅力和顽强的精神深深地震撼了。

  一个刚来到这个美丽世界不久的小女孩,天降厄运,一场大病,夺去了她观看这多姿多彩、聆听这音韵无穷的世界的权利,真是不幸啊!

  不幸的海伦,遇到了一位改变她命运的好老师——沙利文。沙利文老师燃起了小海伦的生命希望之火,使海伦对生活充满了希望,充满了热爱,海伦的生命有了新的开始,从学盲文的单词到句子,从阅读到表达,她以惊人的毅力和不屈不挠的精神,战胜了困难,盲文她过了关,从此她的生活里有红色的玫瑰相伴,充满热情、喜悦。为此,我为海伦·凯勒感到幸福与美好。

  正是海伦这种不屈服命运的精神,铸就了她伟大的人格,书写了她那华丽的篇章,海伦将无私的爱全部倾注到不幸的人身上,芳名永存。

  我与海伦比童年,我的童年是多姿多彩、有声有色,我要加倍地珍惜我的美好人生,发奋学习,做一个有益于社会、有益于人类的人,书写我人生壮丽的诗篇。

  读《海伦·凯勒》有感 篇11

  读《海伦·凯勒》有感这几天我读了《海伦.凯勒》这篇课文,读完这篇文章使我感动万分。

  这篇课文主要写了海伦万分不幸,她一岁半时生了一场重病,成为了盲聋哑的残疾人,但厄运并没又打垮她,经过安妮老师的指导和自己的努力学习,海伦用不屈不挠的精神,成为了世人心中的英雄偶像,真令人不可思议呀!海伦的故事令我感动。当我读到“她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血……”她的手指在流血,我的心像被刺了一样痛。

  难道她不觉得痛吗,难道她在自找苦吃吗?海伦的精神值得我们学习。她为了学习说话,每天都坚持着练习,练习,练习……看到这些省略号,我的眼前出现了一幅幅画面,画面里出现了她为了学习说话,吃尽了千辛万苦,出现了她为了学习盲文,流下了一滴滴汗滴和血水。我能听见外面各种各样美妙的声音,能看见有声有色的世界,能倾诉心中的希望和要求。而海伦不能,但她又不屈不挠的精神,有丰富的知识,而我们和她相比,海伦是知识和精神的富翁,而我们是乞丐。

  她的故事让我明白了一个道理:只要自己努力,目标就会来到我们身边。

  读《海伦·凯勒》有感 篇12

  在十月一日国庆节的放假七天里,我读了一本书:《海伦.堪勒》这是一个感人肺腑的故事,我一口读完了它,我从中受到了许多教益。

  书中介绍了海伦.凯勒的一生,她没有眼睛有失去了听力,可是并没有因此而失去信心,而是用她超人的魅力,学会了讲话,还学会了五种语言文字,为国家做出了很大的贡献,受到了人们的赞扬。

  一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就?如果她没有信心,没有魅力,只是一个屈服于命运的人的话,那她就不可能在世界历史上写下这光辉的一页。然而她并没有向命运低头,而是以她那惊人的魅力和顽强的精神,走完了自己光辉的人生之路,成为一个知识渊博受人尊敬的人。

  读罢此书,我深深地感受到:一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而是在于有没有奋斗的精神。有些人都总是以条件差,困难多作为不能取得成功的理由。但是,和海伦比起来,这些条件是多么微不足道啊!一个人只有远大的目标还不行,还要克服种种困难去努力实现这个目标,不要被不理想的客观条件所束缚,这样你才会取得成功。

  海伦.凯勒是我们的榜样她的人生之路就是我们该走的路。

  读《海伦·凯勒》有感 篇13

  海伦.凯勒,她是一个聋哑人,盲人。却奇迹般地走完了一生。

  海伦.凯勒于1880年6月27日出生在美国亚巴马州塔斯喀姆比亚。她出生后的18月的时候,患上了猩红热就失聪失命成了聋哑人。海伦.凯勒于1887年3月成为安妮?沙利文的学生。海伦.凯勒是靠手指来观察老师的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复地练习,她从不在失败面前屈服。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她的手上。经过几年的哭学,1904年6月终于以优等的成绩大学毕业。

  海伦.凯勒除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师的循循教导也是分不开的。海伦.凯勒幼年得病致残后,变得愚味而乖戾,几乎成了无可就药的废物,但后来她却成为一名有文化修养的大学生,这的确是个奇迹。她用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共写下了14部著作。于1958年6月1日长辞人间,享年78岁。

  从海伦.凯勒的人生中,我知道了生命只有一次,无论你是一个身体缺陷的人,都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  读《海伦·凯勒》有感 篇14

  《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了巨大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识广博、受人尊重的人。

  读罢此书,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差呀,困难多呀,为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些条件又显得多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈地努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束缚,就会拥有无穷无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。

  人应该如何对待人生?人生价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做了圆满的回答,她的人生道路就是我应走的路。

  读《海伦·凯勒》有感 篇15

  海伦凯勒虽然小时候因为生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪成了残疾人,但是她在安妮沙利文老师的精心指导下,勇敢地面对病魔,而且生命有了新的开始。

  安妮沙利文老师教小海伦莫盲文,拼单词……。她为了想学知识,她夜以继日,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。萨勒老师教会了海伦“讲话”。1900年勤奋好学的海伦凯勒考上大学,毕业后她跟安妮沙利文老师一样把所有的爱都倾注在了残疾人身上。

  虽然海伦凯勒是个残疾人,但她还是很勤奋地学习。如果我跟她比真是不堪一击,记得有一次我妈妈给我买了一辆自行车。我兴高采烈地学起来了。因为我是刚学的所以摔了几跤,痛的我龇牙裂齿,我感觉到学自行车太辛苦了,就自我放弃了。过了一年我都没有学会。

  自从学了《海伦凯勒》这篇课文以后就下定决心一定要学会自行车。

  我要向她学习,学习她永远不向黑暗低头,不屈不挠和坚持不懈的精神。以她为榜样做一个对社会有帮助,有贡献的人。

  读《海伦·凯勒》有感 篇16

  失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦.凯勒》这篇文章告诉我的。

  这篇文章深深地刻在我的脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。不过海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她努力,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。

  有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,面对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈努力的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到这里,我想到了我们学习上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,

  会哭……如果我们努力培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦.凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

  读《海伦·凯勒》有感 篇17

  读了《海伦·凯勒》这篇课文,我深深地体会到了“世上无难事,只怕有心人”的蕴意。

  海伦·凯勒就是这么的一个人。她幼时因生了一场重病后,导致双目失明,双耳失聪,但她并没有因此放弃,在安妮·莎莉文老师的帮助下,她学会了摸读盲文,阅读、算数,看到这时,我不禁在心里为她这种坚持不懈的精神,做事从不妥协的意志力鼓掌。结果在她这种坚强毅力下,还在夏天来临时,学会了说话,并且在1900年考上了哈佛大学,她的爸爸妈妈为她高兴,我也为她高兴。

  记得有一次运动会,我参加了男子400米长跑比赛,被称为“飞毛腿”的我不敢掉以轻心,比赛一开始,我并没有像别人一样使劲往前冲,而是跑在最后一名,等到还剩最后一圈时,我开始冲刺,用一开始省的力气全部使出来,虽然没冲刺多久就又没劲了,但是为了为班级争光,我便咬着牙往前跑。就这样,我便艰难地拿下了第一名。

  我一定要让这种精神保持下去,像海伦·凯勒一样,做一个拥有不屈不挠的奋斗精神、顽强的毅力、对生活充满信心的小学生!

  读《海伦·凯勒》有感 篇18

  近日,我们了解到“海伦·凯勒”这样的文字,文字海伦·凯勒顽强的精神让我非常感动。

  海伦的命运是非常不公平的。她一岁半的时候又瞎又聋。就在这时,家庭教师安妮·沙利文来到海伦身边,教海伦识字,写字和算术,教她用手指“说话“。海伦10岁时想学说话。在富勒老师的指导和海伦的不懈努力下,海伦终于学会了说话。最后,考上了哈佛大学,取得了巨大的成绩。

  谁能想到一个残疾人能进入世界闻名的哈佛大学?她为此付出了多少努力!所有这些,事实上,都是海伦·凯勒生命的结晶。她努力读盲文,努力练习说话。海伦从不放弃,即使事情变得很糟糕,正是她的坚持使她成为一个成功的人。

  这使我想起那一幕,我学会了骑自行车的。前几天,我的父亲给了我一辆自行车,我很高兴,我迫不及待地想在楼下学习。我刚上车,没想到重心,摔了个“狗啃泥”。我看了看我的膝盖,我的上帝,甚至出血。疼痛啊!我的心脏是挂回去,“还是不学吗?”但很快想到海伦·凯勒的心,她的痛苦比它伤害了我这算什么呢?我吸取了教训,再试一次又一次,我做到了,我终于学会了骑自行车!

  谢谢您,海伦·凯勒!是您教会了我在困难学生面前不低头!

  读《海伦·凯勒》有感 篇19

  今日,我们学习了课文《海伦凯勒》。

  这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时,双耳失聪,双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”,所以脾气变得暴躁起来。正在这时,沙利文教师来到了海伦身边。沙利文教师教海伦拼单词、摸盲文,海伦学会了基本的单词。之后,海伦的父母送海伦进了聋哑学校,经过一年的努力,海伦最终学会了发音,和一个普通人差不多了。

  读完了这篇课文,我觉得这个看似微弱的女子,内心是多么地坚强!她既不自暴自弃,又不叹息自我的缺陷,而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的,他们能够用自我的方式来学习。当时谁能想到,一个失聪失明的弱女子,居然学会了说话,并且考上了著名的哈佛大学!

  她一生写了14部著作,其中《假如给我三天光明》是她的自传,令人感触最深。在这本书中,她向人们讲述了自我的故事,展示了她是如何创造出这个奇迹的,同时也表示出她多么想用自我的眼睛、耳朵来感受这个世界。

  我们真是身在福中不知福,残疾儿童们想方设法地想要读书,而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。

  读《海伦·凯勒》有感 篇20

  今日,我有幸读了《海伦·凯勒》这本书。

  这本书主要写海伦·凯勒的一生。海伦一岁半的时候失去听觉和视觉,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服,在教师的教育与帮忙下她战胜了病魔,学会了讲话、用手指“听话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优秀的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后,她把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的事业中,以往受到许多人民的赞扬和嘉奖。一个盲聋人能够取得这么大的成就,是多么令人惊讶啊!海伦虽然身体残疾了,但她的精神是很伟大的。

  有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么能够称为不幸的呢?其实,只要你认真努力,肯定会有回报的!有时,幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。

  在21世纪的今日,我们是祖国的花朵,也同样是祖国的栋梁,此刻的孩子,个个都是家长的掌上明珠,在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”,这难道能够担负起建设祖国的重担吗?仅有学习海伦·凯勒坚强、不懈努力的精神,一步一个脚印,脚踏实地,才能成为21世纪的主人,成为国家的顶梁柱!

  读《海伦·凯勒》有感 篇21

  读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心境久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自我坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

  她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了《海伦凯勒》这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

  海伦·凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有梦想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。

  读《海伦·凯勒》有感 篇22

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博的人。

  海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

  一个盲聋的残疾人,她的成功中,包含着比平常人多几十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍惜她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。 站长陈老师的新

  读《海伦·凯勒》有感 篇23

  最近看了一本叫《海伦凯勒传》的书。

  海伦凯勒在19个月前出生时,因为疾病失去了宝贵的听力和视力,所以她成了一个又聋又哑又瞎的严重残疾的孩子。她不能像正常人一样学习生活,但她用自己的意志一次次挑战疾病,克服常人难以想象的困难,坚持不懈,最终上了大学,成为一名优秀的作家和教育家。

  海伦是一个非凡的女孩,她有勇气战斗到底;有着惊人的意志;以及盲人一生的福利理想和奉献精神。虽然他这辈子受了这么大的打击,但她有挑战命运之神的决心!失去视力的海伦,感受不到五颜六色的雨和彩虹,欣赏不到明月。她不是用自己的眼睛去欣赏大自然的美,而是用心去感受.

  海伦小时候有一个很大的愿望,就是为盲人建立一个基金会。她进入大学后一直在跑基金会,人生最美好的事就是帮助别人。与海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志,没有她战斗到底的精神,没有她美好的憧憬。在我身上,独生子女的缺点更多:怕苦,怕累,总想逃避困难。看了《海伦凯勒传》,完全进入了她的世界,给了我很大的震撼。我,不,不仅仅是我,所有人都应该向海伦凯勒学习,学习她不屈不挠、无私奉献、乐于助人的精神!

  读《海伦·凯勒》有感 篇24

  前不久,我阅读了《海伦凯勒》这本书,它向我讲述了一位生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性;一个度过了88个春秋,却熬了87年无光,无声岁月的弱小女子。

  1880年海伦出生了,十九个月大时,一场疾病带走了海伦的视力和听力,使她一生活在黑暗的世界中。在良师益友的支持下,海伦克服了重重困难,进入了哈佛大学,圆了自己的大学梦。

  “这是海伦为增进盲人福利为宗旨的组织。组织里的人教导盲人一些手工技巧,以便能够让他们从事手工艺品生产。她还在波士顿设立了专卖店,是盲人从中获得了不少报酬。”这是书中的一段话,它告诉我,海伦用她的全部力量四处奔走,为的是造福盲人,使盲人的生活得到了极大的改变,化解了盲人生活中的困难,同时海伦的做法激起了盲人生活下去的信心,化解了盲人心中的乌云。

  生活中也有像海伦这样的人,他们身体上受着各种折磨,但他们也关心着有同样遭遇的人,帮助他们,使他们快乐起来。

  海伦用她的行动告诉人们,残疾不等于无能。

  读《海伦·凯勒》有感 篇25

  今天我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文,我很感动。海伦·凯勒是个命运对她不公平的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。学到这里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公平了?一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这是多么痛苦的事啊?

  然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮·沙利文,是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”,让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里,我又为海伦感到高兴,更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业。

  海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的一生献给了福利和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬,联合国曾发起向“海伦·凯勒”学习的世界运动。

  是呀,我们的确要向海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩,而是勇敢的向前进。从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的勇敢者。

  读《海伦·凯勒》有感 篇26

  几天前,我们学习了一篇课文,题目叫《海伦凯勒》,读了她的故事,我深受感动,受益匪浅。我十分敬佩她那锲而不舍、持之以恒、不屈不挠的奋斗精神及她对知识的渴望。

  1880年,诞生在美国的小海伦在一岁半时因一场重病导致双目失明、双耳失聪。一个一岁半的孩子与有声有色的世界隔绝了,她是多磨得想喊一声爸爸、妈妈,她是多么想享受同龄人能享受的快乐,虽然此时的她是一个又盲又聋又哑的人,但他心中依然充满了对知识的渴望及对美好未来的向往

  在小海伦感到最无助的时候,沙利文老师出现了。她教海伦拼写单词,是海伦重新找到了生命的希望!

  海伦凯勒靠触觉学习,靠触觉生活,因为他什么也看不见,什么也听不见,但她眼中的世界比现实还美丽,她耳中的声音比现实还婉转。他整天生活在一个怎么也走不出去的黑色盒子里,却能充分地感觉到生命的美好!

  海伦凯勒走完了他坎坷的一生,靠的是坚持。他以持之以恒、锲而不舍得精神奋斗了一生,从今往后,我们要学习海伦凯勒这种不屈不挠的精神,用海伦凯勒没有的明亮的眼睛去探索大自然,去探索世界!

  读《海伦·凯勒》有感 篇27

  《海伦·凯勒》这本书介绍了美国盲聋女海伦·凯勒的一生。她没有视力,又失去了听力,可她凭超人的毅力,学会了说话,并且学会了5种语言文字,为人类做出了重要的贡献。

  她受到过许多国家人名的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花和掌声一个盲聋残疾人,为何能取得如此大的成就?如果海伦·凯勒屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而她没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识广博,受人尊敬的人。读罢此书,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在乎条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。

  平时,有些人总是以条件差呀困难多呀为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比只写显得多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标去坚持不懈的奋斗,就不会为不理想的客观所束缚,就会拥有无情无尽的`力量,就可以发挥自己的潜能,胸有成竹的取得成功。········

  人应该如何对待人生?人生价值何在?我觉得海伦·凯勒给我做了圆满的回答,她的人生道路就是我应走的路。

  读《海伦·凯勒》有感 篇28

  前几天,我写完作业,拿起了一本书《海伦·凯勒传》。读完之后特别让我感动。

  读了这本书,我觉得她的生活非常有价值。虽然她失去了听力与视觉,但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦,下决心帮助和她一样的残疾人。她不但考上了哈佛,而且她终生致力于惊天动地的残疾人事业。她在学习中得到了苏利文老师的帮助,克服了许多困难,这种精神和毅力是我们常人难以想象的。

  苏利文老师也是书中重要的人物,她是海伦的恩师。海伦从小时候出生在富贵家庭,又被娇生惯养着,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和西梅先生结婚的时候,海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她,但是苏利文老师不仅没有放弃他,还让她到自己家中。苏利文老师,让海伦的一声都呵护着长大。

  海伦·凯勒从父母与苏利文老师那里学到了许多做人的道理,从以至于她在生命的最后一刻,还在为发展残疾人事业奔波着。

  读了这本书,我非常感动,当然也有很多的感触。我要想海伦一样,做个有知识,有水平,有用的人。

  读《海伦·凯勒》有感 篇29

  今天我读了一本书,名字叫做《海伦凯勒》。海伦凯勒是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她也是一位聋盲人。

  文中写到她在一岁半时因为一场重病眼睛看不见了,耳朵听不见了。她就这样与有声有色的世界隔绝了,但是她依然不肯屈服,顽强拼搏的与命运做斗争。

  她的老师让她摸清楚舌头、牙齿、喉咙的位置,以此来体会怎样发音。她就是用这种完全靠触觉的方法学习说话的。这让我想起了我的钢琴老师,她也是让我触摸她的手指、手腕和手背,来学习弹琴的动作。海伦夜以继日的反复练习,高声朗读词语和句子,一读就是好几个小时,直到自己觉得读对了为止。我要学习海伦这种不屈不挠的奋斗精神。

  一个又聋又盲有哑的人能够成为世界著名的文学家是多么不可思议呀!相比起海伦凯勒,我觉得自己幸运多了。因为我可以用耳朵来倾听世界。文中告诉我,没有人注定一生下来就是天才,不管自身条件如何,只要努力、不放弃,就能取得成功。

  每当弹钢琴弹到手痛时,我就会想到海伦凯勒和她的故事。她的故事不断激励着我前进。

  读《海伦·凯勒》有感 篇30

  当这个幼小的生命快要绝望的时候,沙利文老师来到了她的身边,教她摸盲文、拼单词,当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便对知识、世界有了渴望,是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  读《海伦·凯勒》有感 篇31

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字,24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人。

  海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

  读《海伦·凯勒》有感 篇32

  这本书主要写海伦·凯勒的一生。海伦一岁半的时候失去听觉和视觉,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服,在老师的教育与帮助下她战胜了病魔,学会了讲话、用手指“听话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优秀的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后,她把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的事业中,曾经受到许多政府、人民的赞扬和嘉奖。一个盲聋人可以取得这么大的成就,是多么令人惊讶啊!海伦虽然身体残疾了,但她的精神是很伟大的。

  有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?其实,只要你认真努力,肯定会有回报的!有时,

  幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。

  在21世纪的今天,我们是祖国的花朵,也同样是祖国的栋梁,现在的孩子,个个都是家长的掌上明珠,在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”,这难道可以担负起建设祖国的重担吗?只有学习海伦·凯勒坚强、不懈努力的精神,一步一个脚印,脚踏实地,才能成为21世纪的主人,成为国家的顶梁柱!

  读《海伦·凯勒》有感 篇33

  读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

  她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了[[海伦凯勒]]这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

  海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。

  读《海伦·凯勒》有感 篇34

  失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦.凯勒》这篇文章告诉我的。

  这篇文章深深地刻在我的脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。但是海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她发奋,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。

  有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,应对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈发奋的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到那里,我想到了我们学习上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,会哭……如果我们发奋培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦.凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

  读《海伦·凯勒》有感 篇35

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人。

  海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

  读《海伦·凯勒》有感 篇36

  我读过许多书,但最令我难忘的就是那本《海伦凯勒》了。

  海伦凯勒在小时候生了场大病,因此失去了视觉和听力,从此她与这个有声有色的世界隔绝了,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,于是她变得古怪、粗暴、无礼。直到安妮莎莉文老师来到了她的身边。莎莉文老师教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

  当海伦凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛,去追求知识,去充实生命、去享受生活!

  海伦凯勒的一生,是生活在黑暗中,但变成一个有益于人类、有益于社会的人。不管浪有多么的凶猛,我们都要拉紧风帆一直驶到成功彼岸;不管遇到的事情有的多么困难,我们都要凭着毅力一直走到成功的终点。

  读《海伦·凯勒》有感 篇37

  我读过的书屈指可数,很多的内容已经在我的脑海中模糊不清了,印象最深的只有《海伦·凯勒》这本书。

  我对这位主人公有着深厚的情感,这篇文章讲述了一位由绝望到找到希望的人,海伦·凯勒本来是一个身体健康的人,但在她一岁多时突发了一场大病,她父母很着急,而她却一直没有好起来,直到三天以后,她居然奇迹般地退烧了,但是随之而来的还有一个噩耗,就是她以后再也看不见这美丽的世界,再也听不到世界的声音了。

  我想,在这种情况下,对于这么小的人来说,无疑是晴天霹雳!要是换作我,没有活下去的勇气了吧!但令我惊异的是,她最后竟然成了文学家。

  当她妈妈生下了另一个孩子后,海伦·凯勒觉得妈妈身边有一团软绵绵的东西,当她爬上摇篮上时也有这一团东西,她生气了,愤怒了,把摇篮翻倒在地,要不是她妈妈发现,她妹妹就死在她手中了。后来,她妈妈为她请来了一个老师,叫做沙莉文,正是因为她的到来,让海伦·凯勒改变了以往因残疾而孤独烦燥的性格,让海伦·凯勒一只手放在水中的同时,也在她的另一只手中写字,让海伦·凯勒第一次感觉到了大自然。

  在成长和生活中,困难是免不了的,但只要自己坚强的活下去,就没有什么事是自己办不到的。

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