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读小马过河有感

时间:2024-05-14 15:00:59 晓丽 读后感 我要投稿

读小马过河有感(精选18篇)

  读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的读小马过河有感,希望对大家有所帮助。

  读小马过河有感 1

  今天,我读了一篇文章是《小马过河》。文中的小马驮着一代大米要送给老牛,走着走着,被一条河挡住了去路,它刚要过河的'时候,小松鼠看见了,急忙说:“别过、别过、千万别过,这条河很深,我的好朋友就是被这条河死的。小马听了,就准备回去,老黄牛看见了说:”过吧、过吧,没事,这条河很浅,才到我的小腿。小马心里想,一个说很深,一个说很浅这怎么办呢?我还是回去问我妈妈吧!妈妈对它说:“你自己去试一下不就知道了吗?小马来到河边,水不深也不浅、刚好到小马的膝盖,小马高高兴兴的过河了。

  这篇文章使我懂得了,遇到事情要自己去试着解决,不能光听别人说。

  读小马过河有感 2

  马棚里住着一对老马和小马,它们从未分开过。小马慢慢长大了,他的妈妈想让他自己锻炼一下,于是就让他驮着半口袋麦子去磨坊了。

  在路上,小马遇到了一条小河,他看到牛伯伯在河边饮水,就问他河水深不深,牛伯伯说:”浅的很,你能趟过去。“小马正准备马上过河,突然来了一只小松鼠,拉住他大叫:”别过河,水很深,会淹死你的`。“这时的小马不知该怎么办才好,又回家问他的妈妈了。他的妈妈亲切地说:孩子,不能光听别人说,自己要动动脑子,去试试就会明白的。”

  小马听了妈妈的一番话,又来到河边,勇敢的趟过了这条小河。

  这个故事告诉我们一个道理:什么事不能光听别人说,随声附和,要通过自己的实践来实现自己的愿望。

  读小马过河有感 3

  今天我和妈妈一起读了《小马过河》,这篇故事说的是小马长大了,他帮妈妈送麦子到磨坊去,农庄外的小河挡住了他的去路,松鼠告诉他河水很深很深,牛伯伯却告诉他河水很浅很浅,这时小马没了主意,不知该听谁的。回到家,妈妈鼓励他自己下河试一试,小马勇敢下了河,河水刚好到他的膝盖,不像松鼠说的那样深,也不像牛伯伯说的那样浅。

  读完后,妈妈对我说,你一天天长大了,不管遇到什么事,心里别害怕,要像故事里的小马一样勇敢,只要我们动脑子想问题,而且勇敢面对每一件事情,再大的'困难,我们都会有办法解决的。听了妈妈的话,我觉得小马很棒,很勇敢,我以后做什么事情,要有信心,一定改掉胆小的毛病,开动脑筋想问题,我相信自己会做得更好!

  读小马过河有感 4

  小马过河一文讲的是小马长大了,马妈妈让小马把粮食送到河对岸的村子里。小马飞快地出发了,到了河边,河上没有桥,只能从水里过,小马不知道水有过多深,先问了牛伯伯,牛伯伯说很浅,小马放心了,小马要过去的时候小松鼠说很深,小马没主意了,回家问妈妈,马妈妈说没关系,一去看看吧,小马一试才知道水不像牛伯伯说得很浅,也不像松鼠说的很深。

  读完小马过河我知道了我们大家要勇于尝试。要想知道梨子的'味道,必须亲口尝一尝。做什么事不要服从于道,要亲力亲为,才能了解事实真相,从而作出正确的结论。

  读小马过河有感 5

  今天,下午阅读的时候,看到一篇《小马过河》的故事,说的是,小马想过河,不知水是深是浅,牛伯伯告诉他水很浅,而松鼠告诉他水很深,小马拿不定主意去问妈妈,终于在妈妈的鼓励下,小马过了河 。

  生活中的我就像小马,遇到一点困难的时候,不动脑筋,就去问爸爸妈妈,他们不教我,我就哭,这是一种很不好的.行为。我以后要全面改变自己,遇到困难独立思考,独立完成。只有通过自己的努力,得到的成果才会珍惜。

  老师曾经在我的日记本上下过这样一句评语:相信自己就会成功!这句话会伴随我快乐成长。

  读小马过河有感 6

  今天我读了一个童话故事叫小马过河,大家一定很熟悉,下面我就来说说吧。

  故事讲的是:从前,有一个马家庭,它们非常快乐的生活,一天妈妈要小马去把麦子运到河对岸,河很宽,小马便向河马问:河马爷爷,这水深吗?河水很浅才到我脚底,河马爷爷说。小马半信半疑,这时,蚂蚁妹妹说了:河水很深,前几天把我好多弟兄都淹死了。小马不知该听谁的,便决定自己走一走,结果,河水真的.很浅。我们不要只听别人说的话,他们的话不一定都对,只有我们自己做一做看一看才知道答案!

  读小马过河有感 7

  今天,我和宝宝读了《小马过河》小故事,刚开始,她一直是似懂非懂的问这问那,如小马为什么要过河啊、它怎么不敢过啊、等等……最后,我说:“你要先认真的听完,然后我再给你解释,好吗!”……于是小马轻轻松松的趟过了小河。

  这篇《小马过河》呢,它就是告诉我们平时遇到什么事都不要畏首畏尾,怕这怕那,首先要认真的观察、思考,然后大胆的去亲自尝试,否则呢,什么事也做不!像小河表面看上去以为很深,不下去趟一趟,怎么能知道它的深浅,也就到不了你的小河对岸的'目的地!

  所以呢,不管遇到什么事,都让我们去勇敢的、大胆的去尝试一下吧!

  读小马过河有感 8

  今天,我看了《小马过河》的故事,大意是:小马要过河不知河水深浅,牛伯伯告诉他:”水很浅,才到我的`大腿那儿。“小马刚要下河时,小松鼠弟弟却说:”小马别下去,水很深,上回一个同伴就淹死了。“小马想牛伯伯说水很深,松鼠弟弟又说水很浅,不知道该信谁的,就回家问妈妈,妈妈说:”不要光听别人的话,要自己试试看才行。“

  小马到小河边下水试了试,原来不深也不浅。看来以后我们遇事要亲自动手动脑才能了解事情的真相。

  读小马过河有感 9

  从小,妈妈就经常教育我:遇事只有亲自试过才知道。我一直记忆犹新。今天,我认真地读了一篇耐人寻味的童话--《小马过河》后,才更加体会到妈妈那句话的蕴意。它主要讲了小马在过河时不知深浅,听了牛伯伯和小松鼠的截然不同的话后,竟不敢下水的故事。

  其实,我也是个遇事没有主见的学生。有一次,我和爸爸妈妈一起兴高采烈地到大统华去买文具盒。一到文具柜,那儿的文具琳琅满目,令人眼花缭乱。文具盒更是品种繁多,有多功能的'塑料笔盒,双层的铁盒,多层的笔袋……而我简直成了吃西瓜的猪八戒--拣了这只,扔了那只。这时,旁边传来了爸妈的争执声。爸爸说:“还是笔袋好,能多装文具。”妈妈说:“铁盒好,价廉物美……”我却无从下手,不知选哪只好,只好空手而归。

  咳!都是遇事没有主见这个毛病害了我,我一定要改掉这个坏毛病,做一匹有主见的马儿!

  读小马过河有感 10

  小马驮着大米要过河,不知河的深浅。牛伯伯说水浅,而松鼠说水深。小马没了主意,马妈妈让小马试一试。小马按妈妈的话终于过了河。

  由此,我不禁联想到“实践出真知”这句话。小塞涅卡曾说过:“一个人,只有在实践中运用自己的能力,才能知道自己的能力。”可见,实践是多么重要。有这么一个故事:一些士兵去攻打一个城市,城里的人把滚烫的热水装在锅里,往下泼,来抵御攻击。“哗”的一下,地下的螃蟹全都熟了。当时,人们很怕这横行霸道的螃蟹,但士兵们饿的不行,鼓起勇气,掰开螃蟹就吃,成了前几个尝到螃蟹美味的人,为我们的餐桌填了一道菜。那些士兵克服恐惧,勇于实践,他们吃的那些螃蟹一定比我们吃过的'任何一个都好吃。实践不是盲目的,它必须要靠理论的指导。实践也不应是被别人左右的,要靠自己的头脑和勇气。就像那匹小马,若听某一方的话,结果都不好。只有自己实践,才顺利渡河。

  相反,一些人唯唯诺诺,不敢实践,看到别人实践成功还眼馋或阻拦,这样的人只能庸庸碌碌地过一辈子。

  我们是祖国的未来,应勇于实践。实践的结果不一定成功,而空想的结果定不成功。我们要记住:实践出真知。

  读小马过河有感 11

  今天,我读了一个非常有意思的故事《小马过河》,虽然故事很短,但它让受盐匪浅。

  有一天,老马让小马去磨坊磨米。走着走着,遇到了一条小河,不知是深是浅。小松鼠说,河很深。老牛说,河水很浅。小马听了不知道该怎么办?回到家去找老马,老马说,遇到事情要亲自自己去尝试,才知道结果。小马照老马说的,自己尝试了下,结果顺利地过了河。

  老马教子有方,放手让孩子去做力所能及的事,不溺爱,不娇惯;当孩子没有完成任务时,不讽刺,不责怪。而是循循善诱,耐心指导。

  在家里,有的家长太溺爱,太娇惯自己的.孩子,什么事情都自己给做。让孩子不受委屈,不受欺负,长大之后,结果事事不成。还有的家长,看见自己孩子到放假最后一天了,还没写完作业,就说他家孩子没出息,什么都做不好。家长就会讽刺孩子,会批评自己的孩子。我想劝告所有家长,对孩子不要太溺爱,也不要总批评他,而要循循善诱,耐心指导。

  亲爱的爸爸妈妈们,我希望您们不要溺爱孩子,也不挖苦孩子,这样会使孩子失去自信,我想您们也会知道的。

  读小马过河有感 12

  我听过小马过河的`故事。小兔说:“小马你别过去,要不你会淹死的。”牛伯伯说:“你过去吧,水刚到我的膝盖。”小马问妈妈怎么过河,妈妈说:“你自己去试试。”小马试了试,终于过去了。

  要想知道河水有多深,必须亲自去试试。做其他事也如此。

  读小马过河有感 13

  今天,我读了一篇文章是《小马过河》。文中的小马驮着一代大米要送给老牛,走着走着,被一条河挡住了去路,它刚要过河的'时候,小松鼠看见了,急忙说:“别过、别过、千万别过,这条河很深,我的好朋友就是被这条河死的。小马听了,就准备回去,老黄牛看见了说:”过吧、过吧,没事,这条河很浅,才到我的小腿。小马心里想,一个说很深,一个说很浅这怎么办呢?我还是回去问我妈妈吧!妈妈对它说:“你自己去试一下不就知道了吗?小马来到河边,水不深也不浅、刚好到小马的膝盖,小马高高兴兴的过河了。

  这篇文章使我懂得了,遇到事情要自己去试着解决,不能光听别人说。

  读小马过河有感 14

  《小马过河》的故事说,有匹小马要过河,牛大伯说水很浅,能趟过;小松鼠说很深,不能过。小马没主意了,回头问妈妈。妈妈要它多想想,试一试。结果,小马过去了,水不深也不浅。

  对牛大伯来说,水很浅;对于松鼠来说,水很深。他们说得都对,那么小马就要想一想他比牛大伯矮一点,但比松鼠高很多,应该能过河。这样小马顺利地过了河。相反,如果小马被松鼠的话吓怕了,怎么能过河呢?

  从这里,我们可以得到一点启示,这就是我们应结合自己的实际来听取别人的意见。

  比如说,一个很聪明的学生说课后没有必要做那么多练习。如果一个比较迟钝的学生,是不是因为此人聪明就听从他的`意见呢写之就要从自己的实际出发,想一想。他很快就学会了,但我不行,我要通过练习来巩固知识。是不是这样呢妈咙试一试,如果学习进步了,那就行得通,就像“小马”安全地过了“河,相反,如果这位较迟钝的学生,盲目地听从别人的意见,学习就会越来越差。

  所以,我们不但要根据实际听取别人的意见,而且要用实践来证实。

  社会主义的改革也是这样。改革就好比过河。怎样安全地“过河”呢?首先,我们要善于采用别国的经验。当前有的人看到西方资本主义国家的富裕就叫嚷着“全盘西化”。但,资本主义的私有制与我国的公有制是不同的。在它那里行得通,在我国就行不通。我们只要这么想一想,就会立刻辨清是非了。当然,资本主义国家的有些做法也是适合我国的,这就需要试一试。陈同志说我们的改革是‘摸着石头过河”,形象极了。对于别的社会主义国家的经验是不是就要全盘接受呢?当然不行,同是社会主义,但国情不同。也许他们是“小松鼠代是“牛”,而我国是“小马”呢?这样,只要我们能多想、多试,就一定能安全渡过改革这条“河”。

  总之,我们无论干什么事,对于别人的意见既不能全盘否定,也不能全盘接受,想一想,试一试,就一定能成功。

  读小马过河有感 15

  从前有一匹乖巧可爱的小马,它身上有着赤红的毛发,很健壮的`体格,跑起来四蹄飞扬,漂亮极了。妈妈从屋找 半 袋麦子放在小马背上。‘你去把麦子送到磨坊磨成面粉。 得、得、得,’小马迈开四蹄高高兴兴地出发了。听说能过河,小马来了精神,它回到河边,迈开腿就往河里去了。突然一个声音传过来‘别过河,河水太深!’小马扭头一看,原来是松鼠在喊叫。松鼠跳下树

  来到小马面前,‘昨天我的一个小伙伴就是不小心掉进着这条河里淹死。’松鼠的眼圈红红的,一副悲伤的样子。 小马没有说话,直接走过了河。大家都夸他是个聪明的孩子呢!

  读小马过河有感 16

  《小马过河》想必大家都很熟悉的故事,今天,我想跟大家分享一下我的感受。

  小马的妈妈让小马去河对岸送一袋粮食,可到了河边,小马被河水拦住了去路,不知道河水的深浅,不敢过河。它从牛伯伯那里得知河水很浅,刚要过河,又被松鼠叫住了,而松鼠告诉它河水很深,这使小马左右为难,于是,它赶紧跑回家去问妈妈,妈妈让它自己去试一试,于是它试了试,河水不深也不浅,最后顺利过了河。

  通过《小马过河》的故事,让我想起了我自己:有一次,爸爸和妈妈要带我去游乐园玩,我满口答应,高兴地来到了游乐园,到了后,我就傻了眼,摩天轮——不敢坐,过山车——不敢坐,疯狂摩托车—也不敢坐……我什么都不敢坐,这可怎么办啊!爸爸说:“我来保护你!”“保护我?我还没坐上去,腿已经开始发抖了,上去后,我还不得吐血啊?”我胆战心惊地说。

  “什么事都要尝试!”爸爸一本正经地说。

  “好吧,我试试,但是,你可要保护好我!”我鼓起勇气说。

  我深呼吸几次,硬着头皮坐上了过山车,系好安全带,双手紧紧地抓住栏杆,这辆车真疯狂,一会上,一会下,我的心脏也跟着它忽上忽下……一圈下来,我感觉就像玩具一样丢来丢去,十分好玩又刺激。渐渐的我不再害怕了,车停了,我走下来,活动了下四肢,感觉没有想象的那么害怕,只不过在上面的时候有点冷,从此以后,我不再害怕坐过山车了。

  通过这篇文章,使我懂得了一个道理:干什么事,都要去尝试,不要一味的.去听取别人的意见,有时候,困难并没有别人说的那么夸张,也没有自己想象的那么大!

  读小马过河有感 17

  我最近读了《小马过河》这篇文章,觉得特别有趣。这篇文章主要讲了马妈妈叫小马驮半袋麦子到磨坊里去,一条小河拦住了小马的去路。松鼠叫小马千万别过河,因为河水很深,而牛伯伯却叫小马放心过河,因为河水很浅。小马很为难,在妈妈地指导下,小马亲自试了试,发现河水既没有松鼠说的那么浅,也没有牛伯伯说的那么深。

  读了这篇童话故事后,我觉得不管做什么事,都应该勇敢尝试。

  我一直以为自己一个人睡觉是一件很难的事,在妈妈的再三鼓励下,有一次我勉强答应自己一个人睡了。刚开始的时候,我心里忐忑不安,幻想着周围有各种妖魔鬼怪、虎豹豺狼。但事实上周围一片安静,床头灯发出柔和的`光,“全家福”的照片正挂在墙上,大家笑容灿烂,房间里洋溢着温暖和幸福。不知不觉中我就睡着了。醒来后我不禁哈哈大笑:原来一个人睡觉并没有那么难。

  6岁那年,妈妈带我去报钢琴兴趣培训班,我听到那里的老师弹的曲子有如高山流水,美妙极了,看着老师的手指在键盘上灵活地跳跃,我拉着妈妈的衣袖怎么也不肯学,我觉得弹钢琴一定比登天还难。老师笑着拉着我的手说:“小姑娘,看你手指挺长,又一副聪明样子,一定能学好钢琴的。”之后的几年时间里,我努力练习,虽然其中的辛苦一次次让我想到放弃,但在妈妈的劝说下我还是坚持了下来。上一次我在通州区独奏比赛中还取得了很好的名次呢。

  原来,很多事情并没有想象的那么难,只要我们勇于尝试,并为了自己的目标付出努力,成功一定属于我们。

  读小马过河有感 18

  今天我读了一则故事叫小马过河,作者是彭文席。

  这个故事是这样讲的,有一匹小马驮着东西到他奶奶家去,这时正唱着歌的小马却看见了一条河,一只小松鼠跑过来说:“这河很深很深,淹死了我的很多好伙伴!”小马听了很害怕,于是他看见在一旁吃着嫩草的.牛大哥,便去问牛大哥水有多深,牛大哥说:“这水很浅很浅,才到我膝盖这儿!”小马实在分不清水深水浅,只好沿路返回想去问一下妈妈。读到这儿时,我陷入了沉思。

  其一,小松鼠跟小马说这水很深很深,给小马有了一个不敢过河的念头,就会产生恐惧,也说明小松鼠要比小马小的很多,小马没有思考到这个方面,所以小松鼠的同伴们才会淹死。其二,牛大哥跟小马说:“这水很浅很浅”,就会让小马不知道该怎么办,就会分不清谁的建议是对的,所以只能请教小马的妈妈。后来小马回家问妈妈,妈妈给小马说了一个道理,这才使小马,豁然开朗,才赶去过河,这不,刚好水不深也不浅,刚好就过去了,这才高高兴兴的到了奶奶家。是啊!在生活中我也遇到过这类似的事情,有一次下课了,我像往日一样在教室里做数学题,我看了一下作业本还剩最后一题就可以出去玩儿了,我暗暗自喜,这一题怎么做?我怎么想也想不出来,便去询问学习委员高瑜敏,她说这一题要用方程。后来我去问了一下别的同学,他说直接用算术方法。我觉得他们两个人说的都很有道理,可是,这到底是什么做呢?我便大着胆子跑到老师那里向他请教。老师说这一题是要用方程,然后便讲解给我听。听后我便拍了拍脑门说道,哎呀,这题这么简单,我居然不会做,怪我平时基础打不牢啊。

  所以这个故事告诉我们:不要听取他人的意见,要自己思考,才会有正确的选择。

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