阅读《淘气包马小跳》有感
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小孩子应该都认识“马小跳吧”这个顽皮的孩子很多小孩子都认识他。
马小跳是杨红樱阿姨出的一本书。这本书是解读孩子们心灵的一本书,那个小孩子都愿意看。讲述了主人公马小跳的生活,他的生活是许多孩子们梦寐以求的,他的爸爸,也是许多孩子梦寐以求的爸爸。
我们来说说马小跳的爸爸吧,之所以有一个这么顽皮的儿子,都是从他爸爸身上传来的许多大人在长大时都喜欢给孩子不断地报补习班,想让孩子快点长大。可马小跳的爸爸却不这么认为,他觉得现在的孩子们缺少童年,童年很珍贵!就这一点我就很佩服他,觉得他是个懂孩子们心的人,不仅关爱孩子,还尽量给他自由,只要马小跳愿意就可以干他一切想干的事,因为他信任他!对于这么一个学习很差的人还让他去竞选“市长”真是个胆大的爸爸主人公马小跳,是一个“胆大、不说谎、爱护小动物、敢于把自己真实的想法说出来,和爸爸谈心事,另一本书《笑猫日记》里的万年龟,说他是孩子们中“孩子味最浓的一个!
她的味道说的是“拥有快乐童年的孩子”他在学校里非常淘气,学校很少人不是到她的名子,他做的事是对的,但被人总是不相信事实就说他上一次竞选市长的事实,学校人都很新奇!
就是这本《淘气包马小跳》解读孩子心灵的一本书,写了一个独特性格的孩子！
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初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。
在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的'三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。
秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！
从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，
是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！
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看完淘气包马小跳之后我的心里有一肚子说也说不清的话，想对各位大家说 ，下面我就给你们介绍介绍 这本书的内容和过程吧!还非常非常长哦!你们可要听好了!
放暑假的时候，马小跳 去奶奶家玩，马小跳玩的很开心。因为奶奶家有许许多多稀奇古怪的动物：狗不看门，捉老鼠;猫不捉老鼠，闲逛;鹅看门;等等……最有趣的是那头猪，叫黑旋风。它每天早上6点多起床，冲开圈门，撞开大门，一溜烟的跑了出去，到下午才回家，天已经黑了。马小跳不知到它出去干什么。
听奶奶说，山上明晃晃的小路就是它跑的。因为他比马跑的快，他一身黑色所以叫黑旋风。
有一天，马小跳比黑旋风起的还早，因为他想教黑旋风穿溜冰鞋，溜冰，没想到他非常快就学会了，他还会玩滑板，各种各样，就这样马小跳从奶奶家一直过到去学，马小跳就恋恋不舍的离开了。
我太喜欢马小跳了，因为他有意种勇敢。诚实。大胆的性格。
我真想我奶奶家也有一头这样的猪，和各种各样稀奇古怪的动物，那该多好啊!
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