我要投稿 投诉建议

读今天我是升旗手有感

时间:2021-04-11 10:29:49 读后感 我要投稿

关于读今天我是升旗手有感

  读《今天我是升旗手》有感_500字

  每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。 日记

  肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子,他从上学起,就一直希望自己可以当一回升旗手,光荣地站在旗杆面前,将五星红旗冉冉升起。可是,肖晓却一直没这个机会,因为一二年级的学生还小,扯不动旗绳,三年级第一次升旗,理所当然是班长,而肖晓是班副,没戏,四年级肖晓在比赛中获得头等奖,可在升旗时病了,错过了机会,五年级应犯大错,被取消了,六年级到了,如果再不争取,就没机会了。

  书中,尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是肖晓没有放弃努力。他曾坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼;热心对待“追星族”祝小娜;帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

  终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!

  其实,我们身边也有许多这样的人,也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的练习,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。

  既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!

  读《假如给我三天光明》有感_500字

  一朵小花,对于我们正常人来说也许并没有什么稀奇的,因为我们每天都可以轻而易举地看见它。可是,对于海伦·凯勒来说,她是多么希望能看见那朵小花……

  海伦·凯勒是本书主人公,她在19个月时,一场突如其来的大病夺去了她的视觉与听觉。后来就,她凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的'坚毅品质,在家庭教师沙莉文小姐的帮助下,创造了一个个伟大的奇迹!

  世界没有不公平,每个人都是相等的,只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时,我们沮丧,整天沉浸在痛苦之中,倒不如去寻找光明的道路,奇迹总会发生!

  我们该学会珍惜,你可要知道,我们拥有的东西将会失去,而失去的东西却不会再拥有!海伦·凯勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鸟儿渴望蓝天一样。

  如果你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你再也不能看见大自然,你又将如何度过那宝贵的三日?

  也许我们总是要等到失去后才知道珍惜,那时已经晚了。好好珍惜自己所拥有的一切,你的健康,你的亲朋,你的知识……

  渴望光明的海伦·凯勒,在事实中她没有获得光明,可是在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以凭着自己的坚持创造奇迹,为什么我们就不可以呢?

  不要被挫折击倒!困难之中总是要坚持一下,等待你的就是光明!拥有光明,一定要学会珍惜,不要白白浪费。你所拥有的一切都将可能会失去,当拥有时,请珍惜!

  读《今天我是升旗手》有感_450字

  暑假里,我阅读了《今天我是升旗手》一书,这本书很精彩,而且意义非凡,使我受益匪浅。

  这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现,但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学,智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。

  在这本书里一系列的故事中,我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》:肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。是呀,肖晓那么勇敢,见义勇为,让人敬佩。可如果换作是我,肯定不敢这么做。在现实生活中也有很多人都像我一样,都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态,也许是这个社会太现实了,见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了,什么事都得讲钱,现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后,我一定要向肖晓学习,学习他见义勇为的精神。

【读今天我是升旗手有感】相关文章:

读今天我是升旗手有感04-30

读《今天我是升旗手》有感05-07

读《今天我是升旗手》有感05-25

读今天我是升旗手有感的作文04-23

关于读《今天我是升旗手》有感04-14

读《今天我是升旗手》有感范本06-04

读《今天我是升旗手》有感初中06-04

读今天我是升旗手有感作文04-18

读《今天我是升旗手》后有感04-23

读《今天我是升旗手》有感作文06-01