读精彩极了和糟糕透了有感
读精彩极了和糟糕透了有感1
读了《"精彩极了"和"糟糕透了"》这篇课文,我感到十分地不解:为什么文中的爸爸对自己的儿子那么严厉呢?带着这个疑问,我又多读了几遍,终于彻底明白了这位父亲的意思,同时也体会到了父母对儿子不同的关怀。
文章的大致内容是这样的:作者小时候写了一首诗,母亲对此表示赞扬,而父亲却对此表示出了严厉的批评,后来,作者在这两种评价中成为一名大作家。
刚开始,我对父亲的严厉批评很不理解,认为他的批评过于严厉了,他应该像文中的母亲那样,多给作者一些赞许和鼓励才对。我又读了几遍,发现父亲这样做是对的,如果他也像母亲一样慈祥地赞美儿子的话,就很容易让儿子骄傲起来,不但不是在鼓励儿子,还会让儿子误入歧途!但太过于严厉也不好,因为那样会让儿子产生自卑。所以,像作者的这个家庭是刚刚好的,就因为这样,所以作者才会在文中说:“我越来越体会到我当初是多么幸运。”“幸运”正是指父亲的严厉和母亲的慈祥啊!
我的家也像作者的家一样,尽管母亲对我十分严厉,但也有一个爱打哈哈、爱表扬我的爸爸。妈妈在我的作文写得好时总能指出其中的不足,她永远不会认为哪篇文章完美,常常认为“糟糕透了”;在我考出好成绩或哪方面获奖时也不赞扬,只是让我再接再厉、不要骄傲。相反,只要我取得一点点成绩或进步,爸爸便“大肆宣扬”,生怕别人不知道似的,而且认为我的每篇文章都"精彩极了",并在我的成绩不好时安慰我,使我重新振作起来。因此,我的家里一会儿笑声一片,一会儿又有点儿严肃。虽然我的父母有时也会吵吵小架,但总在我的“建议”中结束。我认为,我的家也像作者的家一样温馨与和睦,因为我的父母也像文中的父母一样对儿子有着不同的爱,这些爱将伴随着我的成长,我也会更爱他们!
读精彩极了和糟糕透了有感2
文中“精彩极了”和“糟糕透了”讲的是巴迪第一次写诗给母亲看了很高兴,又给父亲看,父亲很严厉。
我生活中也是这样,这不过我的妈妈很严厉,我的爸爸很慈祥。
我记得在我三年级下册数学考了一百分的时候,我高兴地跟妈妈和爸爸说:“我数学考了一百分。”但妈妈说:“你不能太骄傲,你还得去补课,这样你明年都有可能考一百分。“我反驳道:“我数学考了这么好,你还让我去补课,我就偏不去。”妈妈说:“你要是不去,我就打断你的腿。”我心中能体会到妈妈愤怒的心情。此时,我说不过,就含着泪水跑进了房间。在房间里我失声痛哭。刚哭完,爸爸就进来了。爸爸慈祥地说:“你考的好,我和妈妈都很高兴,但妈妈考虑到你下半年期末考试能不能考的这么好,所以让你去补课。下半年你就又可能考得这么好了。”在爸爸的解释下,我终于理解了爸爸妈妈的良苦用心。爸爸出了我的房间,进了他们的房间。在花费了一个小时左右,妈妈走到我的房间,我先说:“我去补课吧。”妈妈高兴地说:“这才是我的儿子吗!”
其实我知道,妈妈的爱是严厉的爱,爸爸的爱是慈祥的爱。我不仅需要慈祥的爱,也需要严厉的爱。因为有这样严厉又慈祥的父母,才会有我的明天!
读精彩极了和糟糕透了有感3
这是一篇有趣的文章,是我在语文书上看到的,读后我有很多感想。
这篇文章主要讲:小作者在未满十二岁的时候,写了一篇文章,他的父母对这篇文章有不同的评价。妈妈认为孩子需要鼓励,所以说“精彩极了”;而爸爸从作家的角度,看出不少问题,就说“糟糕透了”。文章中,有一段话让我感受很深:现在我已经有很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有一个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有一个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
读后,我感受到:一个人的生活中,并不全是表扬,也有批评。如果光听表扬,你就永远不会进步。表扬是生活中的阳光,它能使你自信;批评是生活中的惊雷,能让你清醒。
读精彩极了和糟糕透了有感4
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,它给我留下深刻的'印象。一种与作者共鸣的感受在我心中油然而生。
文中主要讲了作者在妈妈“精彩极了”的赞扬声中和爸爸“糟糕透了”的警告声中成长的经历,在后来漫漫的人生道路中始终能清醒地认识自己,并且拥有了积极的人生态度。
回想我的父母,则和文中的父母恰好相反。我爸爸十分宠爱我,给我买好吃东西,帮我买漂亮的衣服。当我考试考砸了,他总是细心地给我讲解,鼓励我;在我闷闷不乐时,爸爸会悄悄地走到我的身边,给我讲一些幽默故事,给我安慰。而妈妈,则对我的学习要求严格,只要我犯了错误,总是逃不出妈妈的火眼金睛。妈妈严厉地批评教育我,像鸡蛋里挑骨头,一点小小的错误都不会放过。但妈妈不顾白天的劳累,每天晚上督促我写作业。我像一株成长中的小树苗,父亲鼓励的爱恰似一股甘露,一路阳光,助我成长;母亲的爱如同雷电利斧,在我得意洋洋时,扑灭我骄傲的大火。母爱的严厉,是警告,是提醒,不让我误入歧途。
我就是一株幼苗,母爱就是太阳,把自己的光芒撒在幼苗上是幼苗破缝而出;父爱就是细雨,把淋淋历历的雨点撒在幼苗上,使幼苗茁壮成长。
读精彩极了和糟糕透了有感5
英国著名哲理家弗兰西斯.培根先生曾经说过这样一句话——但读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后,我觉得不仅知识就是力量,爱也是一种伟大的力量。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章主要讲的是七八岁的巴迪写了一首小诗,母亲念完后兴奋极了,说是“精彩极了”,而父亲却皱着眉头,说那首诗“糟糕透了”。后来,巴迪在他那慈祥的母亲的鼓励下,一直都在写作。有一次,他鼓起勇气把自己写的一篇小说给严厉的父亲看,父亲说他写得不怎么好,但还有希望。在母亲的“精彩极了”和父亲的“糟糕透了”的交织中,巴迪度过了一个美好的童年。这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,巴迪长大后有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。巴迪之所以能有那么大的成就,是因为他有慈祥的母亲,一直鼓励他前进,但这是不全面的。他还有一个严格的父亲,总是皱着眉头,用警告的话来平衡巴迪,使他不误入歧途。读到这儿,我明白了,生活中的每一个人,都不能只生活在充满表扬的环境里,还需要有一个人时时来提醒你:“小心,注意,提高。”
巴迪有严父慈母,我也不例外。在每次考试来临的前一天晚上,妈妈总是鼓励我说:“做题时认真审题,仔细思考,做好后反复检查,一定能考出好成绩。”而爸爸却总是皱着眉头说:“看他平时那马虎的样儿,怎么能考出好成绩?小心,考不到98分以上,要揍你的。”这种鼓励和警告,使我十分认真地做题,结果我数学考了100分。回到家,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈十分高兴,做了好吃的来奖励我。可爸爸又警告我说:“不要骄傲,怀着平静的心态去迎接下一次考试,才能考出好的成绩来。”
鼓励的爱和严格的爱都是爱,只是爱的方式不同,但表达的意义却是相同的,它会使人产生不断进取的力量!
读精彩极了和糟糕透了有感6
父母的爱是无私的,父母的爱是伟大的。当我读完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,对父母的爱有了更深刻的认识。
这篇课文讲了作者巴迪在七八岁的时候写了一首诗,母亲说:“精彩极了!”而父亲却说:“糟糕透了!”当我读到这里时,我不明白父亲为什么这样说巴迪,难道他不明白巴迪还小,需要鼓励吗?但是当我把这篇课文读完以后,我终于体会到父亲的用心良苦。如果只有母亲的赞美,它很可能会让小巴迪骄傲自满,自以为是,停步不前;如果不是父亲当初严厉的批评,那么巴迪很有可能就成不了赫赫有名的作家了。
说到这里,我不由想起了一件往事。一个星期天,我在家看着我喜欢的动画片,看得津津有味。过了一会儿,爸爸叫我去把自己的衣服洗了,再把被子叠好,因为我看得太入迷,根本没听进去爸爸的话。爸爸见我坐着没动,大声吼道:“快去洗衣服,叠被子,不然的话就把电视给你关了!”因为我太想看电视了,就说:“好,我马上就去!”这时,妈妈推门而入。妈妈一进来,知道了事情经过,便说:“孩子还那么小,你就让她干这么多的活!再说看动画片可以培养她的想象能力嘛!”“可是,孩子总得锻炼,不能让她从小就知道衣来伸手,饭来张口……”于是爸爸妈妈互不相让地争辩起来。我见了,难过极了。
学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》 一文以后,我才深深地体会到我是多么幸运,我有一个慈祥的母亲,还有一个严厉的父亲。我为有这样的爸爸妈妈感到骄傲和自豪,我为沐浴着爸爸妈妈的爱而感到快乐和幸福。
读精彩极了和糟糕透了有感7
父母对巴德·舒尔伯格写的这首诗两种相反的说法就像两条小溪把巴德·舒尔伯格夹在中间,让他始终沿着正确的道路行走,不走向歧途。
没有学习这一课时,我对于父亲的批评愤愤不平,认为父亲不爱我,现在我才读懂了父亲的心,父亲的批评是对我的一种严厉的爱、严格要求的爱。父亲对我的严厉批评,就像是给我夯筑了一道通向歧途道路的墙,让我向正确的方向走下去!
学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我不由得联想起了我以前的一件事。那是一个骄阳似火的夏天,我高兴地跑进家,兴奋地对妈妈说:“妈妈,我语文考了98分,全班第一!”妈妈也很高兴,抱着我在原地转了三圈,我得意扬扬,爸爸回来后,妈妈抢着上来说:“你闺女考了全班第一!98!”我正等着爸爸表扬我,谁知,爸爸板起脸说:“你这两分是怎么扣的?再仔细点,不就是100了吗?”说着用手指我试卷上错的那道题,那个时候,我的心里真有点恨爸爸,觉得爸爸对我太严厉了。
现在我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我明白了父母对我那不同的爱!
读精彩极了和糟糕透了有感8
《精彩极了和糟糕透了》中,小巴迪的妈妈是常常鼓励他,可小巴迪的爸爸却很严厉,经常批评他。有时候,一味的表扬会使人骄傲,可一味的批评又会使人失去自信。当这两种结合在一起的时候,就更让你有信心超越上一次的成绩,又可以提醒你还未做到最好。两种方式截然不同,可合在一起又是最好的教育方式。
这篇文章让我想起自己有一次,我写了一篇二百字的作文。妈妈看了,高兴地说:“你写得真棒!”我一听,心里甜滋滋的。可爸爸却不以为然地说:“写得不好,这是一篇没有中心的作文。”我听了爸爸的话,心里很难受极了。我忍住了眼泪,暗暗下决心:一定要写一篇更好的作文,让爸爸满意。因为我记得爸爸曾对我说过:“失败乃成功之母”、“人外有人,天外有天。”不管爸爸这次是真的觉得我写得不好,还是想让我写得更好,我都要认真地写好每一篇作文,做好每一件事。就是我父母的这两种爱的方式,让我一次又一次超越自己。也是这两种教育方式,让我对自己各方面的水平有了正确的认识,让我自己也更加有了自信和奋斗的目标。
《精彩极了和糟糕透了》是一篇好的文章,也是这篇文章鼓励着我,让我时刻要求自己:要做到更好,要超越自己。我知道我一定会做到更好。加油!
读精彩极了和糟糕透了有感9
读了《精彩极了和糟糕透了》,我深切感受到了父亲的严爱和母亲的慈爱。
读这篇文章的时候,当我看到母亲夸奖巴迪的诗时,我觉得这真是一个慈祥的母亲。后面,父亲说:“这首诗糟糕透了”时,我想:父亲怎么这样呢?这明明是儿子写的第一首诗,应该鼓励呀。最后,我才明白父亲母亲的结论的出发点都是爱。
文中的父亲、母亲的作法都有他们的道理,父亲要提醒和警告子,不让孩子因为母亲的鼓励而过于骄傲,变得不上进;但母亲却恰恰相反,她想赞扬鼓励孩子,给予孩子写作的力量和源泉,不让孩子因为父亲的批评深受打击而自卑。正是因为有母亲与父亲不同的爱融合在一起,巴迪才成为了一名大作家。
而在我们生活中有没有这样的爱呢?答案是肯定的。爱就是父亲在你写作业时一次次叫你把背挺直;在你成功解题时母亲对你的赞扬。而我们正是伴随着这两样声音——“精彩极了”和“糟糕透了”一点点成长。在挨批的同时,我们要学会理解,理解父母亲恨铁不成钢的心情。天下有哪个父母不爱自己的孩子呢?只是方式不同罢了。我们更要争气,不能因为一点小小的批评而失去信心,也不能因为一点小小的夸奖而骄傲自满。
读了这篇文章,我感触颇深,它让我明白了父母对我真切的爱。
读精彩极了和糟糕透了有感10
今天,我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。里面发人
深省的深刻哲理,已深深地烙印在我的脑海中。
这是一篇很好的文章,文中记叙了作者在七八岁时写了一首诗,受到了
父母不同的评价——慈爱的母亲不断的鼓励作者写的“精彩极了”,严厉的
父亲却刚刚相反,批评作者写得“糟糕透了”。正是这两种极端的断言,使
作者取得了文学成就,把握着生活的小船谨慎而努力地向前驶去。
在我们的生活中,每个人的耳边,都会听到赞扬声和批评声,关键是我们如何去面对这两种声音,因为这两各声音都有可能是魔鬼,把你引入可怕歧途。
在我五年级的时候,有一次,我马马虎虎地做完作业,就拿起漫画书津津有味地看了起来,妈妈看见了,开始皱起眉头,对我严厉地责备道做作业不能三心两意,快点完成作业!“我漫不以心地答道:“早就做好了,我正看得入迷呢,快走,快走了!”妈妈火冒三丈,过来把我的漫画书抢走了,“做完作业就要认真检查!”妈妈严厉地说。我很不服气:我看书有什么不对吗?做完作业为什么要马上检查,先看看书也不会浪费太多的时间。我被妈妈罚写检讨书,但是由于我不服气,那份检讨书我写得很马虎。现在回想起来,我的心中袭上一阵阵苦涩的悔意。就算看书不会浪费太多时间,但是做完作业就应该认真检查,要知道,只说不做的行为是不可取的。现在我已经知道错了,我要真诚地对妈妈说声“对不起”!
在生活中,赞扬和批评是少不了的。赞扬,证明了你的进步,但不能说明你会永远进步。我们需要的,是在赞扬中找到鼓励,用这种鼓励使自己不断进步;批评,则说明你存在不足,但很多不足是可以弥补的。人非圣人,孰能无过。只要我们从批评中寻找自己的缺点,努力去克服、去改正、去不断改善,总有一天,批评会变成赞扬的!
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