读《第十一根红布条》有感（通用19篇）
当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的读《第十一根红布条》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《第十一根红布条》有感 1
这几天，我阅读了曹文轩先生的《第十一根红布条》。它讲述了麻子爷爷的独角牛，救了十个孩子，它曾经风光的系上过十根红布条，因为这里的风俗是凡是在牛救活孩子以后，这个孩子家都要在牛角上拴根红布条，是庆幸？是认为这头牛救了孩子光荣？还是对上苍表示谢意而挂红？这里的人并没有一个明确的说法，只知道，牛救了人，就得拴根红布条。等于说：独角牛曾经救过十个孩子，不知过了多少年，独角牛渐渐变老了，直到有一天，村里的一个孩子亮仔，掉入水里了，大家把他救出来，但他还是昏迷不醒，大家不约而同的想到了麻子爷爷的'独角牛，不一会，独角牛被麻子爷爷牵来了，他们把亮仔放到独角牛背上，独角牛艰难的跑起来，不一会儿，孩子被颠醒了，大家就将一根红布条系在独角牛的角上，过了几天，麻子爷爷死了，独角牛忘不了麻子爷爷对它的感情，就去追赶他，在路途中，独角牛累死了，但是，挂在它角上那第十一根红布条，在风中飘动着。
当我阅读完这篇文章，被麻子爷爷和独角牛感动了，麻子爷爷虽然十分冷漠，给村子里的人留下了十分不好的印象，但是也许是别人眼里的麻子爷爷，他一生里救过十个孩子，在生命的最后时刻，又拿自己的生命换来了孩子的生命，虽然他十分寡言少语，但是他的内心是无比的善良，虽然村里人对他印象不怎么好，但是麻子爷爷并不计较这些，依然救落水的孩子，这点让我十分感动。再说说麻子爷爷的独角牛吧，一生里系上了十一根红布条，啊！那就是十一根鲜艳的军功章啊！它不要认可酬劳，只是默默的在人们需要它的时候出现，这点让我十分感动。
现在向麻子爷爷和独角牛致敬！
读《第十一根红布条》有感 2
这个寒假我读了曹文轩作家的《第十一根红布条》，这本书是由曹文轩作家的许多个作品拼接成的，里面包括《阿雏》、《田螺》、《第十一根红布条》等。
这本书值得让人们深思，麻子爷爷的古怪和冷漠让村民们渐渐忘记了他，然而在小孩子危急的时刻，麻子爷爷在他年终时却奋不顾身的拉着牛在田地上就那个孩子，当我们读到“有一个叔叔看着麻子爷爷不行了，跑进圈里要替换他。麻子爷爷用胳膊肘把他狠狠地撞开了”的时候，我的内心被深深地震撼了。在给麻子爷爷下葬时，从他的怀里掉出来了一个布包，里面有十根鲜艳的红布条，加上现在的一根，一共有十一根，说明麻子爷爷救活过十一条鲜红的小生命。麻子爷爷其实是善良的'、慷慨的，乐于助人的，从他的生命中我体会到他的崇高感。
这本书写得非常好，里面有好多好词好句，还有许多震撼心灵的画面，从这些画面中，可以反映出好多社会的正能量还有人与人、人与动物之间的感情。
读《第十一根红布条》有感 3
书是知识的海洋，当我们在这浩瀚的海洋里遨游时，总会有数不尽的收获。书，告诉了我们许多道理，更让我们懂得了更多的知识。
最近，我读了一本书，名叫《野风车》。这本书是由十几个短篇小说组成的，在这么多的故事里，令我感触最深的是《第十一根红布条》这个故事。
这个故事主要写了在一个村庄里，住着一个性格怪异、不受人欢迎的“麻子爷爷”，他只和自己的独角牛生活在一起。有一次，一个孩子溺水了，因为来不及送医院，大家只好用土办法：把这个溺水的.孩子放在牛背上，让牛绕着打谷场跑，直到孩子醒来为止。村里只有独角牛一头牛，为了救这个孩子，麻子爷爷拖着老迈的身躯将老态龙钟的牛牵来使劲地跑。但当那个孩子救活时，他被累死了。这里有一个风俗，在牛救活孩子以后，这个孩子家都要在牛角上拴根红布条。人们在安葬麻子爷爷时，发现他一共有十一根红布条——他救了十一条鲜活的生命，但在救最后一条生命时献出了自己的生命。而那头独角牛，它为了游到主人下葬的地方，拖着疲惫的身躯向岸边游去，最终累死在了河里。
这个故事，我相信无论是谁看了都会感概万千。麻子爷爷虽然性格怪异，不爱与人交往，但是有一颗十分高尚的心灵。也许，在这个小村庄没人注意过他，但是，他却悄无声息地为大家服务着。他和那头独角牛一起，救了十一条鲜活的生命，把他们从死亡的边缘拉回来，赐予了他们新的生命。他默默无闻地奉献自己。
麻子爷爷不仅是有无私奉献精神的人，更是一位舍己为人的英雄！他和那头老牛为了救人，虽然已经跑得气喘吁吁，累极了，但是为了救活一条生命，还是不作声地跑着。麻子爷爷用自己的生命从死神手中换回了那个年轻的生命，这无私奉献、舍己为人的精神，和独角牛对主人的服从与忠诚之心是多么值得我们学习。他们的精神会在人们心中继续活下去！
一本好书，能给予人的道理是无穷的，要看你怎样去探索它，怎样领悟它的真谛！
读《第十一根红布条》有感 4
今天，我读完了《曹文轩作品集》这本书，这本书作者是了不起的儿童文学家曹文轩。书里的每篇文章都让我深受触动，其中《第十一根红布条》让我印象最为深刻，心中久久不能平静。
这篇文章向我们形象地刻画出了一个寡言少语的孤僻老人麻子爷爷和他的独角牛，他救活了十一条小小的生命的故事。
麻子爷爷不爱与人交流，性格孤僻不近人情，孩子们都远远躲着他。村子有孩子落水时，他必定带着他的独角牛来抢救孩子的生命。后来他们村子里有了医生，渐渐地人们就把麻子爷爷给忘记了。直到有一次又有孩子落水，正巧那天医生不在，焦急中的人们才再一次想起麻子爷爷和他的独角牛，病弱的麻子爷爷强撑着虚弱的身体，一刻也不敢耽搁，牵着独角牛赶到打谷场。在救孩子的过程中，倔强瘦弱的麻子爷爷不畏辛苦，忘记了自己是个虚弱的老人，用尽全部的力气牵着独角牛一圈一圈地跑，最终孩子得救了，可麻子爷爷累的倒下了，永远睡着了，他成了人们心中唯一的大英雄。
我觉得麻子爷爷虽然身材瘦小，但是他在我心里，形象是无比高大的，是令人敬佩的`人，因为他那么大的年纪，不求回报足足救活了十一个孩子，每救下一个孩子获得一根象征生命的红布条，他获得了整整十一根红布条。也是在救完第十一个孩子后，年迈麻子爷爷倒下了，永远的睡着了。麻子爷爷这种默默无闻的无私奉献精神是值得大家敬佩的。无私奉献是生活中多么宝贵的品质啊！
这个社会中经常会出现类似麻子爷爷这样的大英雄，默默无闻却做着令人敬佩的事。如果我们的社会多一些像麻子爷爷这样的人，一定会变的更加美好！
读《第十一根红布条》有感 5
曹文轩的小说是头透明的，光洁的，细腻的。是纯而又纯的，你看不到浮躁和粗糙。如果你在冬天阅读，你能感受到冬天的炉火；如果你在夏天阅读，你能闻到河边薄荷草的清凉。我读了曹文轩的《第十一根红布条》就有这种感觉。
这个故事主要讲了主人公麻子爷爷救人的'故事，以前村子里没有医生，麻子爷爷的独角牛就用一个方法，曾经救活了一个个孩子。但是现在，村子里有了医生，麻子爷爷和独角牛，渐渐被忘却了。突然有一天，一个叫亮仔的小男孩落水了而医生又去了县城，人们这才想起了麻子爷爷和独角牛。
麻子爷爷知道了这件事，马上跑了过去，他跑地像年轻人一样快，独角牛跑不动了，但是最后却大显神威，救活了亮仔。实际上他们都是被一种信仰支撑着，认为自己还能创造最后的辉煌，想证明给自己看，给别人看，给这个世界看！
最后麻子爷爷和独角牛都死了，但是，他们并没有里去，他们把最有活力的、美丽的、最健康的元素灌注进了新的生命去了。他们得到了永恒。
读了这个故事，我的感受是：要信赖自己，无论你是在那里都要相信自己，我能够获得成功，这证实了冯骥才的一句话：“信赖，往往创造出美好的境界！
读《第十一根红布条》有感 6
在一个古老的村庄，生活着一群人的日出和日落。在村头，一个简单的茅草房被水的边缘，麻面，佝偻的老人，和有角的牛老化相依为命。
麻子虽然爷爷的冷漠和可怕，远近皆知。是他，锯断了牛的一根角，让它鲜血可以淋漓；是他，坚决做到不让我们村里的孩子摸独角牛，为此，一个教育孩子自己被他从牛背上拽下来，摔在地上；是他，独来独往，不近人情……
这是个几乎被人遗忘的老人。村里的妇女主任登记人口时，把他遗漏了；分产到户时，他分到的是无人肯要的独角牛；当亮仔因落水而生命垂危时，人们才想起将进黄土的他——不是他本人，而是他的独角牛。
但是当梁仔掉进水里昏迷不醒的时候，朝子爷爷来了！他移动着僵硬的双腿，解开了他那只独角牛的缰绳，他认出那是他的主人。他把梁放在背上，牵着牛在打谷场上跑来跑去。和我一起跑步的最强壮的人喘着粗气... ... 而且他还活着！老人，当人们想起他的时候，他躺在干草堆上，睁开眼睛，永远离开这个世界，只有他的独角牛，永远不会被抛弃。
村里的人们，似乎醒来。他们记得：有角的牛是在拐角处几乎伤害孩子老人被截肢后，老人保存的十面布，这意味着他和他的.十个孩子救牛人们的生活......无声，欲哭无泪。
人啊，总是在我们失去时才懂得如何珍惜！曹文轩儿童在这这一篇文章——《第十一根红布条》的结尾这样写道：“拴在它角上的第十一根具有鲜艳的红布条，在河上吹来的风里飘动着……”
红色的缎带，似乎在呼唤人们去思考: 生活，友谊，珍惜。
读《第十一根红布条》有感 7
读了《第十一根红布条》这篇文章后，我忍不住哭了。麻子爷爷长得很难看但他心。麻子爷爷生活在一个穷村庄里，因为他表现出来的冷漠，村民们都不喜欢他，甚至忽视他，对此他从来没有一句怨言，只是默默地看守着他的那间破旧的小茅屋。每当村里分粮食和牲口时，他只要了那头跟了他已十几年的独角老牛。看到这里，我的心隐隐的痛：他毕竟是一个年过七旬的老人了，村民们非但不尊敬他，还忽视他，麻子爷爷那颗温暖的心，包容了乡亲们对他多多少少的冷淡。与其说麻子爷爷对村民们冷漠，还不如说乡亲们对老人更冷漠。直到再次有小孩掉入水中，人们才想起麻子爷爷和他的老牛，让牛驮着孩子跑。而这次，孩子得救了，麻子爷爷却再也没有醒来。乡亲们这才知道麻子爷爷是个心地善良的`人，可现在后悔已经来不及了。一个最强壮的年轻人拿出十根红布条，加上最后的一根。人们把这十一根红布条挂在老牛的独角上。那十一根红布条象征着老牛和麻子爷爷光荣的一生——一起救活过十一个小孩的生命。
看完了这个故事，我不禁挥泪聚下，那十一个孩子的生命是多么的来之不易，那是麻子爷爷用生命换来的。现在很多人都是这样的，只有在没有机会对别人表示歉意的时候，才知道自己错了，一些人一生虽然做了很多好事，但他却不被大家真正地，这将是他一生中最大的遗憾。
读《第十一根红布条》有感 8
在这世间，最平凡、最随处可见的便是爱。可是每个人对爱的理解，表达却不一样，但爱却是善良，乐于助人最好的表达方式，因为只有善良才会去爱每一个人。
《第十一根红布条》便是这个故事的题目，第一次看这个题目时，我的心中出现了很多疑惑：红布条与这个故事有什么关系？为什么前面会有十根红布条？我带着这些疑惑读了下去。
这篇故事主要是由麻子爷爷和他的独角牛为题写的。刚开始读时，我非常讨厌麻子爷爷，因为我觉得他不仅不喜欢孩子，并且对于他的独角牛更是不让人碰，而且是他亲手把独角牛的一只角锯下来的，可想而知，当时独角牛的痛苦，但孩子们却很想逗弄他的独角牛。想要在他的背上骑。有一次，一个孩子趁麻子爷爷不注意，便骑上了他的独角牛，可是麻子爷爷一下子就看到了，甚至不出一声，就追了过来，还把那个孩子从牛背上拽了下来，摔到了地上，那个孩子顿时就哭了，可麻子爷爷一点都不在意，还用眼睛瞪着孩子，便把牛拉走了。这可能就是我讨厌麻子爷爷的原因。因为我实在想不明白，毕竟孩子还小，贪玩也算正常，可是麻子爷爷为什么会这么做呢？是因为他讨厌小孩儿吗？我也不知道真正地原因什么。接着我又读了下去。
读着读着，我便慢慢的发现，其实，麻子爷爷并非我想象地那样。在他们那个村里，有许多的大河小沟纵横交错，家家户户都挨着，到处都是水，可是，他们都十分的担心孩子在玩耍时，掉入水中淹死。所以这便想出一个办法：把孩子放在牛背上，让牛在谷场上跑，让孩子把水吐出来，而麻子爷爷的独角牛是全村最胜任的一头牛。
可是如今，麻子爷爷的独角牛也很少被人提到了，因为他老了，跑起来非常慢，甚至有孩子掉落水中时，村中也有医生。
有一天，一个孩子落入水中，一个打鱼的叔叔看见了便大喊，有孩子落水了！河边的人都纷纷跑过去，焦急地问着，忽然有人看出那个孩子是亮仔，这时河边已经围满了人。亮仔的妈妈听到消息后，立马来到了出事地，紧紧地抱着亮仔，巧的是，这天刚好医生去城中买药了，大家紧张着，立即有人说：快去，找麻子爷爷，牵他的独角牛来。说完后，便有人跟向了麻子爷爷住的.那片林子，当时麻子爷爷躺卧在小铺上，像快入土的老人一样，大多数时间都在床上度过。听完小伙子的话后就颤颤微微的下了床，牵了牛就往林子外跑。人们把孩子放在独角牛身上，而麻子爷爷紧紧地抓住牛尾，让牛去跑，亮仔的妈妈呼唤着：亮仔，乖乖，回来吧！村上的人们都在喊着，读到这儿，我的心也揪起来了，仿佛我的心也在呐喊着：“亮仔，回来吧。”也多么的希望亮仔能起死回生，毕竟还是那么小的生命。经过一翻斗争，独角牛站住了，麻子爷爷看了一眼亮仔，他活过来了，麻子爷爷把牛绳放在地方，朝前面草垛走着，倒在了草垛上，人们把一根红布绳拿出来拴在牛角上，只知道，一头牛，救个孩子便拴一根红绳。
过了一会儿，人们打算离开了，这时独角牛朝天空叫着，并在草垛那儿来回走动，人们想起了麻子爷爷，走到草垛前发现麻子爷爷已经睡觉了，而独角牛在那来回走动着，喉咙发出“呜呜”声，一个老人说：“他已经死了。”顿时，人们便哭了起来……
读完这个故事后，我深深地进入了反思，其实麻子爷爷表面上虽然是非常地冷漠、古怪、不近人性，而实际上却非常的善良、乐于助人，刚读时，我只是微观地看出麻子爷爷表面做的事，非常令人不解，而没有宏观地看到他做这件事的目的。
他不让孩子骑牛，是怕孩子受到危险，他锯掉独角牛的角，是因为当地独角牛没有听他的话，去求人，才这么做的。
在这个世界上，有大多的人，因为他们爱的人，因为他们善良的心去做一些，很让人不解地事情，但是总是会在关键时刻去舍命相助，其实当我们误解一个人的时候，不应该去指责、厌恶他，而是应该去深度的了解他，明白他的良苦用心，希望我们都能做一个善良的人，一个爱他人的人。
读《第十一根红布条》有感 9
读完《第十一根红布条》这个故事，我被它深深地震撼和感动了。
在一个水乡村庄里，住着一位麻子爷爷。麻子爷爷性格怪异，无论大人小孩，都不太喜欢他。麻子爷爷靠着一头独角牛，孤独地耕地生活着，没有人注意过他，只有在有孩子落水时，人们才会想起他的那头独角牛。这天，一个名叫亮仔的孩子掉进了河里，而医生进城购药了，情况十分危急。这时，人们才再次想起麻子爷爷的独角牛，立即跑去告诉麻子爷爷，麻子爷爷二话不说，牵着独角牛就跑。亮仔被放到牛背上，麻子爷爷带着牛全力跑动，终于救活了亮仔，二麻子爷爷却累死了。没过多久，独角牛撞到了麻子爷爷曾经所住的茅屋，随麻子爷爷而去，但他角上的那根象征荣誉的红布条，依然随风飘荡……
读完这个故事，我不禁潸然泪下。多么无私的麻子爷爷！为了救活小亮仔，他不顾人们对他的忽视，他只想救活孩子，只想拯救那些鲜活的生命！大家对麻子爷爷的.不满、冷落，麻子爷爷不是不知道，但在那危难时刻，他没有多考虑，他没有在意别人对他的态度，这种精神是多么崇高！麻子爷爷老了，但他还是拽着独角牛一圈一圈地跑，他心里装的不是自己，而是他人，这就是舍己为人！麻子爷爷硬使用自己的生命换回了孩子们的生命。在他那看似可怕甚至是恐怖的面孔下，是一颗火热的心！麻子爷爷之所以不让孩子们逗弄独角牛，是因为怕性格倔强的独角牛脾气上来使他们出危险。麻子爷爷永远的走了，再给他换衣服下葬的时候，从他怀里落下一个布包，人们打开一看，里面有十根红布条，这里的风俗，凡是在牛救活孩子以后都要在牛脚上拴根红布条。也就是说，加上亮仔，麻子爷爷用他的独角牛救活了十一个小生命！可惜的是人们不懂感恩，他们竟然忘记了他们的救命恩人！麻子爷爷安详的走了，为了别人，他走得无怨无悔……人们悔恨歉疚，都再也来不及了……
《第十一根红布条》是一个悲惨的故事，它深深地震撼、感动着我的心灵，麻子爷爷是一个值得我尊敬和学习的人，他让我懂得了，人生在世就要对他人有所贡献，并不求回报；但别人对自己给予帮助时，一定不能忘记，要怀有一颗感恩的心。
读《第十一根红布条》有感 10
暑假里，妈妈给我买了一本书，叫《为我唱首歌吧》。这是一本散文集，也有一些儿歌，其中我最喜欢《第十一根红布条》。
它讲的是一个发生在水乡地区的小村子的故事，这个村子经常发生孩子落水的事件，原先孩子落水的抢救办法是把孩子放在麻子爷爷的独角牛背上，让牛一圈圈的跑，直到孩子吐出水，哭起来为止。但时间长了，麻子爷爷和独角牛也老了，大家把他俩淡忘了。后来有一个孩子落水了，人们又想起了麻子爷爷和他的独角牛，当把孩子救醒之后，人们按习俗给牛系上第十一根红布条时，麻子爷爷却因高速奔跑和年迈去世了，第二天牛也因想过河去看主人的坟墓而淹死了。作者写道：“它的那只独角朝天竖着，拴在它角上的第十一根鲜艳的红布条，在从河面上吹来的风里飘动着……”
虽然平时麻子爷爷看上去对孩子们很凶，性格古怪，但其实他很爱孩子，心地善良。他不让孩子骑牛，对他们很凶是怕孩子们出意外。麻子爷爷得知有孩子落水之后所做出的反应让我感动——“他的眼睛不看脚下坑洼不平的路，却死死盯着朝打谷场拥去的人群，那里有一个落水的孩子！”字里行间充满着麻子爷爷对孩子们的关爱。独角牛也很让我感动，它虽然很衰老，但为了救孩子仍然拼命地跑，它是那么的`忠实，和麻子爷爷相依为命几十年，主人虽然去世了它还是忘不了他！
麻子爷爷和独角牛是可敬可爱的，他们不仅救了十一个孩子的生命，不仅仅是为了落水的孩子，牺牲了自己；更重要的是我从他俩的故事中理解了什么是爱——爱可以超越年龄、时间，也可以超越血缘和物种。让我们一起学会去爱——关爱你身边的人和动物，保护你生活的环境。
读《第十一根红布条》有感 11
昨天，我去图书馆买了一本书。书的第一个故事名字叫《第十一根红布条》故事主要讲的是：一位满脸黑麻子的爷爷，总是孤身一人，和一头独角牛相依为命。但也因为有着一个怪脾气，而弄得大家都害怕他。但麻子爷爷的牛的确是好牛，据说，小孩子落水后，只要立马放到牛背上，只要牛跑起来了，那孩子就有救，越跑越快，孩子肚子里的水就会喷出来，就得救了，而麻子爷爷的牛就曾经救过许多落水的孩子。但是，却没有人能记住麻子爷爷的存在，更不愿意去搭理他。直到一个孩子落水时，由于医生不在，大人们赶紧去找麻子爷爷的牛，孩子被牛的急速奔跑给救活了。不过麻子却永远地倒下了，牛也为了麻子爷爷而死了，但是唯一没有改变的就是牛角上的那十一根红布条，这个红布条原来代表的就是十一条鲜红的生命，麻子爷爷的'独角牛曾经救了十一条生命啊！
生活是多姿多彩的，同时又是美中不足的。那是因为，生活中的每一个人，都不一定是幸福的，也有人因为贫穷、地位卑微而被人嫌弃，被人忽视，其实，一句不信任的话语，一种误会的目光，都会在人的心里留下永久的疤痕。但是相反，往往经历过苦难的人更懂得生活，更懂得去关心别人，去用爱帮助他人。麻子爷爷，或许就是周围人的冷漠，让他觉得孤单，要是村里的人能多去关心他，给他温暖，那麻子爷爷就不会带着遗憾走了。所以，我们应该多关心我们周围的人，他们都需要我们的关怀与支持。
这样的故事提醒我们，要常常怀着感恩的心来感激那些帮助过我们的人
每个人，都有被爱和给予别人爱的机会。我们在生活中，多帮助需要帮助的人；相同的，在我们需要帮助的时候，别人也会义不容辞地来帮助我们的。看一个人，不能光看表面，不能光看他对别人的态度，重要的是他有一个充满慈祥和爱意的心。因此，我觉得：爱往往都出现在一些拥有着透彻心灵的人身上，让爱温暖每个人！
读《第十一根红布条》有感 12
在牛角上挂一根红布条，代表着这头牛立了大功——救了一位落水孩子的命。这是水乡人们的习俗。
麻子爷爷与他唯一的一头独角牛相依为命在一片竹林中，这头牛前后一共救了10条小生命。可是，尽管如此，麻子爷爷因为让人感到冷漠无情，而时常被村民们遗忘。
时光飞逝，麻子爷爷与独角牛也渐渐老去，同时，也愈发被人遗忘。直到有一天，遇到了一个落水的孩子，麻子爷爷见了，立刻将落水的孩子抱到牛背上，哆哆嗦嗦地牵上牛绳，奋不顾身地跑起来，有几次摔倒了也不停。就这样，麻子爷爷牵着牛跑了好几圈后，牛背上的孩子终于“哇”地吐出一肚子的水，孩子被救活了。当第十一根红布条挂在牛角上时，却成了最后一根红布条---麻子爷爷不行了。麻子爷爷走后不久，独角牛也悲痛欲绝，竟随主人而去……
这个感人的故事来自曹文轩的小说---《第十一根红布条》。故事中的麻子爷爷虽然外表冷漠古怪，但他有一颗无比温暖善良的心，有一种极其高尚的爱，有一种无私奉献的精神。而独角牛又是那么真诚忠实地对待主人，以至于献出宝贵的.生命，追随主人而去……在独角牛走时，那根独角上飘扬着十一根象征着荣誉的红布条，向人们诉说着一段段不同寻常的经历与爱。
在5.12汶川大地震中，当搜救队员挖开一片废墟时，看见一位弓着身体的妈妈，她已经死去多时，可怀里抱着一个孩子，正睡得香甜。搜救队员打开孩子的包裹时，发现了一部银色的手机，里面有一条未发出的短信，写着：亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住，我爱你!是啊，尽管妈妈走了，却把希望与生命寄托给了孩子!这就是无私、伟大的母爱，不求回报的母爱！
麻子爷爷和独角牛虽然走了，但他们在另一个世界可以继续将这种精神发扬下去。这种无私奉献的爱可以跨越年龄、跨越时间、跨越血缘、跨越物种，爱是没有界限的。那十一根鲜艳、明亮、耀眼的红布条，也将会永远飘扬的人们的心中！
读《第十一根红布条》有感 13
今天，我在书店读了《第十一根红布条》这本书，很有感触。
这本书是著名儿童文学作家曹文轩所著。麻子爷爷是一个让村里的孩子们很不愉快、甚至感到可怕的老头儿。他住在一间低矮的旧茅屋里，他还有一头独角牛。在孩子们的印象里，从来没有见他笑过。他总是独自一人，从不搭理别人。渐渐地，大家都把他忘了。
终于有一天，一个孩子--亮仔落水了。亮仔被救上来后，双眼紧闭，手脚发白，脸色青紫，浑身瘫软。这时，大家才想到去牵麻子爷爷的独角牛。
麻子爷爷让亮仔趴在牛背上，自己带着牛疯跑起来。跑了好几圈之后，亮仔终于醒了过来。而麻子爷爷却因过度疲劳去世了。
在安葬他时，从他怀里掉下了一个布包，里面有十根红布条。也就是说，加上亮仔，他用他的独角牛救活了十一条小小的生命!
几天后，大家在村头发现那只独角牛死在了滩头。
它的那只独角朝天竖着，拴在它角上的第十一根鲜艳的红布条，在河上吹来的风里飘动着……
多么感人的故事呀!麻子爷爷的古怪和冷漠，是一种表象，这种印象是他本人的行为给别人造成的，是别人眼里的麻子爷爷。一个人古怪的话，容易引起我们的好奇。但是，日久天长，就没有人愿意怀着好奇心，去了解了。
更要命的是，他还很冷漠。这种冷漠容易产生拒人千里之外的感觉。所以，麻子爷爷被所有人忘记，属于很正常的事。但这又是极大的不正常。因为，麻子爷爷和他的独角牛曾经挽救过十个孩子的`性命。而在生命的最后时刻，他又挽救了一个生命。可以说，最后这个孩子的性命是他用他自己的生命换来的。这样的一个老人被人忘记是颇具讽刺意味的，足以见我们现代人是多么功利和现实呀!所以，我们要常常怀着感恩的心理去感谢那些帮助过我们的人和对公众事业作出过贡献的人。
读《第十一根红布条》有感 14
红色，象征着热情与豪迈，象征着一颗炽热的心，正如麻子爷爷那平凡而又朴实的心。
麻子爷爷只是那璀璨的星空中一颗最渺小的星，可他确是最最耀眼的，最最不平凡的。麻子爷爷也心疼那只牛，他只是为了驯服那只“不听话”的牛，他不为别的，只为了救更多的孩子，一条条无辜的小生命。那被锯断的角，正如在麻子爷爷心头的那道伤痕，稍一动，就会撕裂，剧痛无比，而谁又会看到他眼里的.不舍和眼神中的无奈？面对一个个活泼的孩子在生死边缘上徘徊，他又能怎样？他不顾自己的年老体弱，拼命地驱赶着，跑着。你可以想象到吗？一个瘦骨嶙峋的老人奋力地追赶着一匹瘦弱的老马，汗水一滴一滴地留下，却还是不停下来，那汗水，在空中形成了一个优美的抛物线，滴落到地上，与那马蹄溅起的灰尘融会在一起，散发着余热……他不愿不给予他人希望，他要证明着，这个孩子还有救，还有救……孩子最终活了，这不是奇迹么？他们留了一根红布条，系在那独角牛的角上，便拂袖而去，留下的只是麻子爷爷那疲倦的笑容，那深邃得望不到底的眼神。麻子爷爷的脸上带着会意的笑容，离开了这个世界。当他死后，人们才关注到他，这又能怎样，逝者已矣，留下的也只有后悔。只有独角牛懂他的无奈，愿随主人生死与共，那麻木不仁的人们，连一个牲畜也不如吗？人们留给麻子爷爷的只是那十一根红布条，而那红布条，不正是他无私的标志吗？他渺小，没有人会在欢乐或是团聚是想起他，他“凶狠”，孩子们一直误会着他。但是，他真的不平凡。他用自己一颗正直的心拯救了一个个的小生灵，难道你不觉得他伟大吗？
其实伟大并不专属于伟人，伟大同样适合着这一位也许是头发早已花白、脸上满是皱纹、眼里尽是沧桑的老人。他用自己的行动诠释着真正的伟大。第十一根红布条飘荡着，麻子爷爷也永远闭上了眼睛。
布条红，红得像晚霞落在了天边；布条红，柔得像丝绒缠绕在你身边；布条红，红得像思念浸透了灵魂。那象征着麻子爷爷的红布条，为我们照亮了前面的光明大道，它们让黑夜不再漆黑，也不再孤寂。飘荡在空中的红丝带啊，你不正是麻子爷爷的那颗心么？你带走了我们心中的多少的期盼？
读《第十一根红布条》有感 15
这次寒假作业陈老师布置我们必读曹文轩爷爷写的《学会感动》书，可是由于年前我妈妈的事情太多，等她到新华书店买的时候已经没有了，春节临近网购也停止发货，没办法妈妈只能另找了几本曹文轩爷爷写的书给我先看，我在阅读完曹文轩爷爷写的《云雾中的古堡》中的第十一根红布条这篇文章后，深受感动。
这篇文章主要讲的.是：一个村子里有一位麻子爷爷，他有一头独角牛，村子里经常有孩子落水。孩子落水后，要这样救他：牵头牛来，把孩子横睡在牛背上，让牛疯狂奔跑，在牛跑一会后，有救的孩子就会醒来。有一次，亮仔落水了，村医生也不在。人们赶紧叫来麻子爷爷牵牛救亮仔。因为麻子爷爷的牛只能给麻子爷爷牵，所以麻子爷爷只好拼尽全力牵着牛奔跑，跑了好一会亮仔醒了，牛被系了根红布条，麻子爷爷却因为太老了而且过度劳累，便走了。下葬时，从他怀里落下一个布包，人们打开一看，里面有十根红布条，也就是说，他一生救过十一个小小的生命。真伟大呀！
在现实生活中，我们的确不一定做到故事里的英勇救人，但帮助别人总是能做到的。例如：帮忙别人捡东西，帮家人做家务这样都可以。 上次我们班杨睿的书不见了，起先，大伙都帮着找，一天过去了书还没找着，第二天已经有部分人放弃了，就只剩几个人帮忙了，我也不例外。最后是文瑞钰帮他找到了，我以后也要向文瑞钰学习助人为乐的好精神。
读完这篇文章，麻子爷爷令我感动不已，也让我学会了助人为乐是长久的事情。麻子爷爷令我受益匪浅啊！
读《第十一根红布条》有感 16
读了《第十一根红布条》这篇文章后，我忍不住哭了。是的，麻子爷爷长得很难看，还驼背。他不爱搭理人，会令人感到他是一个无情的老人。但他却拥有一颗最美的心!文中，生着病的麻子爷爷为了救一个孩子，耗尽了全身的力气——死了!后来，人们又从麻子爷爷的怀里发现了一个布包，里面有十根代表着救过人的红布条。也就是说，麻子爷爷一生一共救了十一条生命。麻子爷爷舍生取义，为了救那个孩子，而牺牲了自己。
麻子爷爷平凡的生活其实并不平凡。在我们的生活中，像雷锋叔叔，他也是一个“舍生取义”的人。他常常为了帮助别人，而忘记了自己的事。老师也是如此，他自己的一生都献给了祖国的教育事业，却从不奢求什么。还有交通警察。他们每天都早出晚归，遭受着日晒雨淋、酷暑严寒，却从不叫苦叫累，每天都监守岗位……记得有一次，我回家时看见一位清洁工正在打扫水渠里的垃圾。她扫了几次没有扫干净，但她并不灰心。她低下头，弯下腰，把一些扫不出来的果壳用手挖了出来。清洁工们每天早出晚归，辛勤工作，他们从街头扫到街尾;他们把汗水洒满了整条街，只是为了大家能够生活在干净的环境里，呼吸到清新的空气。
在国庆节期间，大家都在家里休息，有的人出去游玩，然而清洁工却在默默无闻地工作，而且，他们比平时干的了。清洁工那样无私奉献，多么感人啊!
我们应该学习这种精神，继承这种精神，把这种精神发扬光大!
暑假里，我从图书馆借来一本好书《第十一红布条》。从书里，我“结识”了妞妞、湾、麻子爷爷、何九叔叔、银娇奶奶、六顺和秋秋。第一次感受到了人间真正的`友谊。
一个人的生命是短暂的，关键是在人世的时候生活得好不好，幸福吗?如果真的是这样的话，那么那个人也就死而无憾了。如果在生命的短暂一刻的时候，曾经用自己的双手帮助过别人，那么你就算很早死亡的话在天国就高枕无忧了。
而书中的麻子爷爷恰好是那样，在生命的最后一刻，用自己虚弱的身体换来了一个孩子鲜活的生命。而他的那头独角牛，恰恰也是善解人意的，在麻子爷爷安息后，想从这岸游到那岸去看麻子爷爷，但是由于体力不支，游到河中心的时候，淹死了。过了几天，被几个在河边摸螺蛳的小男孩发现了。牛头上的第十一根红布条在风中飘扬……
在看完这个故事的时候，我不禁热泪盈眶。我，第一次被真正的感动了，啊，多么好的一头牛啊，啊，多么富有人情味的一头牛啊。虽然被自己的主人——麻子爷爷锯断了一只角，但就在被锯断的那一天，它比任何人都早很久了解自己的主人，那个既凶狠有善良的麻子爷爷。
在这个故事中，我知道了人世间，友谊是最珍贵的，时间是最令人类珍惜的，人类的生命是最宝贵的。
读《第十一根红布条》有感 17
寒假里，我阅读了曹文轩写的《第十一根红布条》。我感受很深。“第十一根红布条”，闪耀着人道主义的光芒。
它讲述了麻子爷爷的独角牛，救了十个孩子，他曾经风光地系上过十根红布条。因为这里的风俗就是凡是在牛救活孩子以后，这个孩子家都要在牛角上拴根红布条作为庆幸。几年后，麻子爷爷的独角牛渐渐衰老下去了，不幸的是麻子爷爷还得了重病，而且就是恰恰在这个时候，有个孩子亮仔落水了，大家把亮仔救了上来，但是他还是昏迷不醒，大家这才想起麻子爷爷的独角牛，麻子爷爷气喘吁吁地牵着衰老的牛过不了，大家把亮仔放到牛背上，麻子爷牵着它小跑了两圈，独角牛艰难地回来了，孩子被颠醒了，大家就将一根红布条系在独角牛的角上。过了几天，麻子爷爷死了，独角牛不忘麻子爷爷对它的感情，就去追赶他，在路途中，独角牛累死了，但是，挂在它角上的那第十一根红布条仍在风中飘动着……
当我读完这篇文章，被麻子爷爷和独角牛感动了，麻子爷爷虽然十分孤僻，因为他独自己一人与牛为伴，终年寡言少语，所以给村子里的.人留下了冷漠的印象。他一生救过十一个孩子的命，在生命的最后时刻，又拿着自己的生命去换不了一个孩子的生命，虽然默默无语，但是他的内心还是无比的善良。虽然村里的人对他缺少关爱，但是麻子爷爷并不计较这些，依然救落水的孩子，这让我很感动。在说说麻子爷爷的独角牛吧！它的一生里总共系上了十一根红布条，啊！那就是十一根鲜艳的军功章啊！它不要任何酬劳，只是默默地在人们需要他的时候出现，哪怕是付出自己的生命。从老人和独角牛的身上，让我真正感受到了舍己为人的精神，这种精神将在我幼小的心里生根，发芽，长大。
读《第十一根红布条》有感 18
曹文轩的作品都是经典的文学作品，他写的作品既精彩又富有哲理，因而读他的书我百读不厌，特别是《第十一根红布条》。
这本书中，有许多小故事，其中最吸引我的是《枪魅》。这个故事主要讲了野鸭阿西不慎被猎人抓住了，猎人没有杀它，而是将它驯成了一只出色的枪魅，阿西一次又一次将同类引到了猎人的枪口下，一次的意外，引诱下来了一支它妹妹所在的.鸭队，最后它为了让妹妹活下去，它选择了死亡。故事的主人公阿西虽然被抓住了，虽然一次又一次将同类送上了“黄泉路”，成了名副其实的人类的“帮凶”，但是这个“帮凶”并没有完全丧失了人性，这最大的因素在于它有一个妹妹。这个故事让我看到了深深的兄妹之情。有人说“亲情是永不熄灭的灯火。”“撼山易，撼亲情难”。是的，亲情是一种强大的力量。无论在什么时候，无论遇到了多么大的困难与艰险，这血浓于水的亲情是无法改变的。亲情是一条永不干涸的河流，在困难面前不用低头，因为你有家人，家人是你坚强的后盾，他们会给你战胜一切困难坚不可摧的力量，这种力量是十分强大的！亲情是无法用金钱衡量的，因为在亲情面前，金钱简直一文不值！你可以一无所有，但是要有亲情。
这篇小说看起来揭示一种可悲的强权，但其中又贯穿着美好的亲情，读起来心里暖暖的。你也可以读一读，体会体会什么是亲情哦！
读《第十一根红布条》有感 19
暑假，我阅读了大作家曹文轩的经典作品《第十一根红布条》，其中，麻子爷爷和那头牛，让我记忆深刻。麻子爷爷是一个让村里孩子感到很不愉快，甚至感到可怕的老头儿。
麻子爷爷长的非常不好看，他有让人害怕的容貌和孤僻的性格，他还有一头独角牛，很多孩子都想骑骑独角牛，但孩子们只要一骑，麻子爷爷就去追，并且不客气地将孩子拽下牛背，摔在地上。麻子爷爷住的这一带是水网地区，水，水，到处都是水，这里的人十分担心孩子掉进水里会被淹死，清澈的小河诱惑着这里的孩子，给这里的孩子带来了危险。这是发了秋水后一个少有的好天气，太阳在阴了半个月后的天空终于出现了。这时，有一个孩子落水了，在大家在想怎么去叫医生的同时，终于有人想起来：“快去牵麻子爷爷的.独角牛！”麻子爷爷的独角牛可以救活孩子，只要把孩子放在牛背上，牛走，孩子就有救；
牛不走，孩子就没救了。牛来了，麻子爷爷牵着牛走起来了，孩子被救活了，麻子爷爷累的气喘吁吁，过了一会，有人喊道：“麻子爷爷死了！”大家悲伤的走了过去，这时，大家看见地上有个绣包，把它捡起来一看，里面有十根红布条，加上这一根，是十一根，麻子爷爷救活过十一个孩子。这个故事告诉我们，爱可以超越年龄、时间，也可以超越血缘和物种。
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