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读《宽心》有感

时间:2021-04-08 14:36:34 读后感 我要投稿

读《宽心》有感

读《宽心》有感1

  一、学到了什么

  一个人,唯有在工作里,生命才有办法安住,活得才有意义。一个没有工作的人是世界上最苦的人,人生最大的痛苦就是寂寞无聊。工作的益处很多,工作才有生命;工作中才有才人缘;工作才有财富。任何一个人的成功,决不是从安逸享受中得来,而是从刻苦中锻炼出来的,书中语:吃过苦中苦,方为人上人。因此作为实中的教师,需要更加努力的工作,为学校的发展作出自己应有的贡献。

  二、联系实际

  教师除了做好教学的本质工作,也需要做好学生的思想工作。现在的学生思想已经很多样化了。有的很独立,有的很偏激,有的很丰富,尤其是我们的中职生,对于他们的教育,需要付出非常人的心血。对于班主任的'工作就是一项非常大的挑战,因此班主任的心情有时也会随有学生的心情而变化,看了宽心一书,我觉得自己作为班主任,应该多关心学生的生活和起居,对于他们的变化要能随时的发现,并及时的处理。对于自己的心理调节,也应该和书上说的,最好的管理,就是管理管好自己。

  三、重构

  作为一个班主任,应该要以平和有礼来对待学生,要让学生感觉到你的亲切和蔼,更要让学生感觉到你的平易近人,让你的学生对你起恭敬心,接受你的管理。对于处理学生,班主任应该要做到论理要中道有分,作为班主任,无论处理任何事情,都不应有所偏袒,要做到持之以正,中道行事。对于班级的管理,要做到融和有义,对学生的教育要做到融和雅量,对学生要多赞美。做到这些,自然能获得学生的拥护和爱戴。

读《宽心》有感2

  世间,有的人喜欢成人之美,有些人专门喜欢破坏别人的好事。

  假如有人对我们设了心防,我们谦虚、礼让,或是赞美、馈赠,都可以化解之。所谓“害人之心不可有,防人之心不可无”,对小人我们当然不能没有心防;而对于君子,不妨卸下心防,真诚相待,因为唯有真心才能赢得友谊。

  所谓“人在家中坐,危机四面来”,人生哪个地方没有危机呢?一阵龙卷风来袭,房屋被吹得片瓦不存;新买的汽车,因为连夜大雨引擎泡水,就这样报销了。

  想要化解危机,先要建立忧患意识。危机可能随时发生,凡事小心谨慎,自求多福。例如,把房屋建得坚固一点,比较不怕龙卷风;或住在人烟稠密的地方,就有邻居可以守望相助。

  依此类推,凡是会造成危机的人、事、时、地、物,都要事先防范,才能化解危机。人与人之间经常结下不必要的仇恨,有因为误会而生的,有因为吃亏而生的,也有因为语言伤害而生的。有的仇恨是直接的,有的仇恨是间接的。间接的仇恨,有时当事人根本没事,只是左右的人搬弄是非,加油添醋,因此结下梁子。

  其实,人间不应该有仇恨,就是有一些吃亏上当,也应该不要计较,而予以原谅。所谓“冤家宜解不宜结”,仇恨、怨心都是不祥之事,应该化解为上策。

  人和人之间,有时候自掘沟壑,有时候自设围墙,因此产生对立。所以对立,大部分都是因为嫉妒,或者害怕自己的利益受到损害。同行应该是亲家,有了利益,分一些给人也不要紧。

  天下之大,人群之多,只要自己有智慧,买卖有做不完的买卖,利益有享不了的利益。能将坎坷的遭遇变成福乐安康的命运。能将浮躁的情绪化为平静清明的理智。