读《先生》有感

时间：2022-08-11 08:46:20 读后感我要投稿

读《先生》有感（通用11篇）

　　当仔细品读一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的读《先生》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　读《先生》有感篇1

　　何为“先生”，一个称谓，一种修为，一卷隽永，他们的背影，我们民族的正面。

　　蔡元培，北大永远的校长，将北大由原来的官二代升官发财之地变成了中国现在文化的起源地，从中走出了罗家伦，蒋梦麟这样的校长，也成为我国五四运动的发源地。当时的北大是各种文化的交流地，每种思想都可以在其中进行讨论。

　　还有平民教育家晏阳初和陶行知，按照现在的标准看他们都是名校的海归，更不用说当时的情况了，他们走入基层，探讨平民教育的可能性，通过自己不断的探索，找到一条适合于中国的路线。

　　能称之为先生的，都是一些有梦想，有激情的人，当这些人面对中国残破的现状，他们用自己的方式来救中国，他们没有革命，没有变法，他们求的就是将更多的思想传递给更多的人，人更多的人了解这个世界，了解这个国家，让这些人自己选择自己的道路，他们提供了条件。

　　我认为先生，要有责任感，要知识，有激情，还要有梦想，剩下不怕苦不怕累，为了自己的梦想，为了国家，奉献了一生。

　　读《先生》有感篇2

　　约克先生不是一个人，它是一只猪，一只可爱的、善良的、大智若愚的猪，可能就有的人要问了，猪都是胖胖的、傻傻的，整天只知道吃和睡觉，还能可爱、善良、大智若愚？

　　可是在朱奎爷爷笔下的这只猪——约克先生，它就是一只不平凡的猪，它打了几个喷嚏，朋友们说它感冒了，为了吃到朋友们口中所谓的“好吃的”，它就装病，结果真的吃到了，没想到那是苦苦的药。为了当爸爸，它偷偷地把小咯咯哒的鸡蛋放到自己的身下，没想到却压坏了鸡蛋。为了减肥，它只吃大米变成了瘦肉型的猪，得了奖牌。为了朋友它下过水井里，为了保护麻雀喳喳，它努力学飞，与老鹰搏斗……

　　等等一系列的事情。从这些事情可以看出约克先生为了朋友可以付出一切。通过阅读这本书，我不但学到了许多的成语，还学习到了约克先生帮助他人的精神，在生活中我们要学习约克先生乐于助人的精神，学习他人的优点，做一个可爱的、善良的、大智若愚的人，不要向小索普太太和小索普先生那样自私自利。

　　读《先生》有感篇3

　　近日，有幸拜读了胡适先生的《差不多先生传》这篇文章，文章诙谐幽默，颇有深意的语气描写了一个全中国人的代表——差不多先生。这位先生一生到死凡事都不讲求认真，"红糖和白糖差不多""陕西和山西差不多""千字和十字差不多""今天走和明天走差不多""八点三十和八点三十二差不多"甚至到临死时说出"活人与死人也差不多"这句话来，更有甚者去赞扬他，称赞他看的破，不计较，是一位有德行的人，叫他做圆通法师，久而久之人人都去效仿他，最终中国成为了一个懒人国。

　　虽然看起来胡适先生有点夸大其词，引人发笑，但却发人省醒。的确在工作中，我们周围就存在着很多"差不多先生",甚至我们自己可能就是个"差不多先生",我们也经常把"差不多"这句话挂在嘴边。检修作业时尺寸"差不多"就行了，巡检时问题发现"差不多"就行了，记录数据时数字"差不多"就行了……任何事物都留有偏差，久而久之这种偏差变成了习惯，就会忽略不见，慢慢演变成隐患，造成事故的发生。我认为在工作中不死板，不追究别人的过错，不计较一些小问题固然是好的，但不肯认真，不肯计较，不肯算账，一味的追求"差不多先生"就是没有梦想，而没有梦想就没有未来，"差不多"其实就是差多了。

　　记得曾经在一次生产操作中就发生过这样一件事情，操作人员在记录报表时发现主线DC2供水压力比平时偏低了0.1Mpa~0.2Mpa,但还在正常范围内，于是就向当班正值班汇报，正值班看了一眼后说："没事，差不多就行了，都正常，放心吧！"操作人员还是不放心，于是向主操汇报了这个情况，主操意识到这件事情可大可小，立即前往现场查看，发现管路泄压阀发生故障正在持续泄压，如果不及时处理，可能造成主线高压除磷泵跳泵，轧线停产的后果，于是立即采取措施，手动重启了泄压阀，并且恢复了正常工作，保证了主线安全生产。工作中时常就会遇到这样的事情，如果万事都做"差不多先生"就会很容易出现纰漏，而有些人在工作中虽然表现并不出色，但他们尽职尽责地全身心投入，想尽一切办法把自己的工作做到极致，反而在事业上取得了不小的成就，那些"差不多先生"却因不具备这种工作精神，结果让自己逐渐平庸下去，辜负了自己的潜能。

　　当今马钢正走在改革创新，做强品牌，全面精益运营作为推动马钢实现高质量发展重要抓手的时刻，因此我们在工作中一定要杜绝做一名"差不多先生",提高责任感，摒弃一切懒惰思想和行为，把本职工作做细，做精，为企业的发展添砖加瓦，用自己的行动在平凡的岗位上做出不平凡的贡献！

　　读《先生》有感篇4

　　今天，我读了胡适写的《差不多先生传》，觉得差不多先生实在是可笑：白糖与红糖差不多，陕西与山西差不多，就连自己得了重病，家人找错了医生，请来了牛医，也认为牛医与人医差不多，死前还说：“活人与死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精确。”“哪有这么傻的人呢？”我忍不住要笑，“真的差不多吗？表面上差不多，实际上可差太多了！”

　　但我冷静下来又一想，还笑别人呢，我自己还不是这样吗？考试时把“休息”写成了“体息”，白白丢了一分，卷子发下来了，我还认为差不多，不应该减分；还有一次，我把“切除食指”写成了“切除十指”，当时以为差不多，没什么大不了的，可现在想一想，如果是医生在开处方把“切除食指”写成“切除十指”病人得受多大的痛苦啊！

　　文章最后写“无数的人都学习他的榜样，于是人人都成了一个差不多先生”。“天哪！”我忍不住要惊呼，这怎么成？打仗时部队潜伏在敌人后方，准备发动袭击，如果有一个人动一下，如咳嗽一声或卷曲一下腿，就可能会造成全军覆没；发射卫星，如果科学家计算时小数点错一位又认为差不多而不纠正，结果卫星掉了下来，那会造成多大的损失啊！……

　　看来，我们做事情是要处处求精，越精越好，不能像差不多先生那样，事情才能成功。大到国家，小到个人都是如此。

　　读《先生》有感篇5

　　一年级下学期，我读了一本书——《亲爱的汉修先生》，光看书名，我就很好奇：“亲爱的？”“汉修先生是谁呀？”于是，我开始读了起来。

　　翻开封面，内容简介出现在我的眼前：主人公鲍雷伊是个单亲的孩子，在二年级时，他读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系，到了六年级，为了完成老师布置的作业，他和汉修先生联系的更加密切了，通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不仅学会了如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。

　　几天后，我读完了这本书，我觉得如果雷伊不去回答汉修先生的十个问题，就不会爱上写信；不爱上写信，他也不会知道成为作家要每天写日记；不写日记，他就不会获得奖项，所以，每件事情都关系到好几件事情。有的时候，写写日记，寄寄信件，与自己、朋友聊一聊的感觉还是很棒的！这本书让我的收获特别多，比如：当你带到学校的午餐被偷的时候，为什么不考虑做个报警器呢？如果你有烦恼，为什么不写下来告诉家长呢？如果你不想写字，为什么不想想写字的好处呢？记得有一次，妈妈带我默字词，其中有一个字默过了，就央求妈妈：“妈妈，这个字昨天默过了，我能不写吗？好不好？”妈妈笑着说：“写吧，写吧，可以练练字！”我低下头，沉默不语，心想：“好吧，好吧，可以练练字，可是不想写，就是不想写，呜呜，哎，不要那么固执了，练字也有好处，这样我习字册就能次次得三颗星了！”于是，我拿起笔，写了这个字：“救”，这是我认为我写的最好看的一个字了！真没想到啊！

　　最后，希望大家也能喜欢上这本书，也能从这本书中有所收获！

　　读《先生》有感篇6

　　今天，我们一起学习了《先生，您认错人了》这篇文章，从文章中我深受启发。

　　《先生，您认错人了》这篇文章主要讲述了一个中国学生到美国应聘，考官给出了一些给他很多诱惑的题，但是他最终放弃了各种“豪华的诱惑”，选择诚实，因此进入了这个公司上班。

　　读了这篇文章让我懂得了诚信是美好的、富贵的。

　　每个人都有诚信，但一旦被诱惑，又有多少人能经受住诱惑？在各种诱惑面前，又会做出怎样的抉择呢？每个人都说自己非常有诚信，但实践起来却又有多少人能做到诚信？能做到真正的纯粹的诚信。

　　每个人在人生的旅途中都会遇见诱惑人的“鱼”，当你面临抉择时，不要为了眼前的利益，被金钱蒙蔽了双眼，放弃了诚信。“精诚所至，金石为开”，只要你诚信所在，金色的石头也会为你自动地打开。

　　诚信带给我们什么？诚信，必将带给我们友谊、亲情和你想拥有的一切……

　　读《先生》有感篇7

　　我读完了《伟大的约克先生》这本书，书的作者是朱奎老师，塑造了一只叫约克先生的小猪，一只伟大、平凡而憨傻的猪

　　约克先生生活在一个家庭农场里，农场里有许许多多的小伙伴：小麻雀喳喳、咯咯咯夫妇、索普夫妇、老马皮尼、奶羊咩咩……。在这个农场里约克先生度过了它的一生。

　　这本书中，令我记忆最深刻的就是最后一章《索普先生不喜欢别的动物参观自己太太的卧室》，主要讲了咯咯咯的妻子咯咯哒原本每天都会下十多个鸡蛋，而索普太太一年只能下十多个鹅蛋。索普夫妇产生了嫉妒之心，趁咯咯咯夫妇不在偷走了它们的鸡蛋。主人太太见咯咯哒好几天没有下鸡蛋，很不高兴，就将咯咯哒捆了起来。但真相很快被约克先生发现了，于是他让索普夫妇把鸡蛋交出来，并对索普太太穷追不舍，就算主人拿起枪瞄准约克先生，他也毫不退缩。最后，主人们知道了整件事情的经过，就把可恶的索普夫妇卖了。这个故事的结局也印证了中国的一句老话“善有善报，恶有恶报”，索普夫妇最后害人害己，终遭报应。另外，不能“以己之短比他人之长”，别人有的长处你没，有，而你有的优点也是独一无二的。

　　但让我最为感动的是约克先生的勇敢，它冒着生命危险伸张正义，对坏人追查到底的行为令人拍案叫绝。在现实生活中也有像我们主人公约克先生一样见义勇为的人，这些是值得我们钦佩的人啊！在以后的学习生活中我要学习约克先生那种关爱他人，互相帮助，勇敢面对困难的品质。

　　读《先生》有感篇8

　　今天就着课上的时间，将根鸟看完了。

　　《根鸟》这本书讲述的是一个叫根鸟的男生，因第一次出门打猎遇到一只神奇的白色的鹰，在它身上发现一位叫紫烟小姑娘的求救布条，而因此做了一个紫烟在一个开满百合花的大峡谷里等待他人去救援的梦。因为根鸟重复的梦见大峡谷，梦见了孤独求助的紫烟，因此，他踏上了去寻找大峡谷解救紫烟的旅程。全书即围绕着他的旅程而写。

　　全书分为五个章节，每一个章节都是一个地名，而每一个地名都对于根鸟的旅途来说有着举足轻重的意义。在菊坡，是根鸟的出生地，也是他梦开始的地方；在青塔，他在长长的孤独的旅途中终于第一次遇见了同他一样往西行追梦的人，并在此因自己追梦的心坚定而获得一匹神奇的白马；在鬼谷，因为错信他人而被骗去矿山做工，因为梦的存在，根鸟在独眼老人的帮助下最终脱离苦海继续前行；在米溪，那里的慢节奏与待他好的大户人家让他着迷，他开始动摇以致于快要忘记了自己的梦想；在在莺店，他开始害怕那追梦途中的孤独，他开始堕落，那是最黑暗的时候，他酗酒，嗜赌，每天就跟在戏园子后面看戏，过的浑浑噩噩，就快要将梦忘记。到后来，是因为再次见到了板金先生，他才恍然大悟去继续追逐他的梦。而至此，他梦中的大峡谷只离他不过3里地了，也因此，他终于到达了梦中的地方。

　　这是一本少儿读物，因我少儿时未读过，因而现在的自己想多做些什么。也许给少儿来读，他们的眼里便是一个男孩不断历险的故事。可是在我的眼里，我却看到了作者想告诉小孩关于人去追逐梦想的旅程：有艰难险阻，有数不清的诱惑，有磨练心志的地方，还有追梦途中绝大多数的.孤独，以及一路上，遇到的少数的逐梦人。当然，我也相信，小孩儿看了这本书后，也许他们现在还不懂，或者还只是似懂非懂。但以后都会有梦，都会或多或少的追梦，脑海或许就会有这本书的影子。而换句话说，从小多读书，早懂事，或许在以后的追梦途中更能得心应手些。虽然我不是少儿了，但好在我读这本书还不算太晚，我正面临着即将进入社会，梦的旅途也许就在不远的将来。我还懂得了以后要把这本书买回家给自己的小孩读，让他们不要有我的些许遗憾。

　　看完后，我想有些感悟还是得留下的：在追梦的旅途中，不免会出现像笑话根鸟的人来笑话正在追梦的你我。但别担心，也会有像板金先生那样同自己一样逐梦的同路人；在追梦的旅途里，难免会出现像抢走根鸟苦存去买马钱袋，用假意骗根鸟去矿地工作的坏人，但你坚持自己梦的方向，总会出现送你马匹，让你在梦的旅途里走的更快的人，也会有助你逃脱目前困境的人；在追梦的旅途中，注定是孤独的，也会出现像迷惑根鸟一样的温柔富贵乡，让你停下逐梦的脚步，想要就此舒服的堕落下去，可是你要清醒着，黎明前最黑暗，你的梦就在不远处了，只有摆脱这些你舍不得的诱惑，你才能真正的到达你梦想的地方！

　　谨以此勉励自己！

　　读《先生》有感篇9

　　在加盟五局之际，有幸获得局领导的荐书，我拜读了稻盛和夫先生的惊世之作《干法》。此书中稻盛先生以其一生的工作经历和总结给了我一次深刻的精神大洗礼。在拜读此书的每一时刻，我无不感受着思想的冲击，无不被稻盛先生的个人魅力所征服。

　　不能选择工作，就选择爱上你现在的工作。我在稻盛先生的原话上有所改动，原话是“不能选择工作，就爱上你现在的工作”。稻盛先生以其自身的经历告诉我们，没有不好的工作，只有不好好工作的人。大多数时候，我们没办法去选择我们喜欢的工作，那就把现在的工作变成自己喜欢的吧。做起来可不简单，这就得改变自己的思维。但这更是我们走出困境的第一步。

　　“付出不亚于任何人的努力”。似乎每个人都懂，但不是每个人都做得到。稻盛先生给我们的这句话不仅仅是说努力的问题，实质是说一种工作态度的问题。在工作上认真实干，一年五年十年地坚持下去，稻盛先生所付出的“不亚于任何人的努力”就是长此以往的坚持，以量的积累，等待质的飞跃。

　　不是“最佳”，而是“完美”。完美是一种永不止步的追求精神，它超越了“最佳”的局限。“最佳”是相对而言的，即使低水平中也有最佳，“完美”是绝对的，它没有层次的限制。追求完美是稻盛先生的法宝，也该是我们工作中的追求目标。

　　人生=思维方式×热情×能力。能力是先天的，热情是后天的，思维则是能培养的。稻盛先生的人生成功方程式计算出了我们的将来。各个变量的范围有我们自己的行动来确定，等式的左边会是怎样，全靠我们一步步将他勾勒。

　　读《干法》，我找到了自己人生的干法。我的人生=爱上我的工作×我的努力×我的能力。首先我得爱上我的那工作，把工作当作一场永远不完结的爱情。接着就要努力工作，付出亚于任何人的努力，将这份努力持之以恒的坚持下去。在对待这份爱情似的工作上，要追求完美，在追求完美中享受爱情。

　　读《先生》有感篇10

　　这秋阳。——他仿佛叫你想起什么。一个老友的笑容或是你故乡的山水。你看他多镇静，多自在，多可亲爱，在半枯的草地上躺着，在斑驳的树枝上挂着，在水面浮着。你直想伸手去把他掏些在掌心里，朵着嘴去亲他一口。要是你是一颗露水，低低的蹲在草瓣上，他就从东边的树荫里窜过来，一口噙住了你，叫你一肚子透明的思想显得分外透明。（这段话来自于徐志摩先生的《秋阳》，用于第一段开始刚刚好）

　　又到了这个季节。叶开始落了，风也渐渐萧瑟，下了一个星期的雨终于停了，说实话我特别讨厌下雨，下的空气里面黏黏的，潮潮的，感觉身体都好像长出来了霉菌。深秋了吧，现在？算是的，阳光出来暖暖的，我不止一次在很多地方提起我喜欢秋天的阳光，那个季节刚刚好，多一份错觉，少一分萧瑟。我们在这个季节经历着各种事情，或喜或悲那都不重要，你走在故乡的小道，叶开始慢慢的飘落，在空中那么飘曳的滑落，树干越发的显得咖啡色。我在秋日的风里期待着认真，舒心的风暂止了是种悲伤的停顿，表面的慵懒轻佻推迟了我的清晨，睁眼垂眼都是我。

　　说了那么多的字，尽了那么多的心，一点也不觉得不怎么划算，一百次的经历只要有一次的不遗憾，在这个秋季，就那么清澈。不做一个悲观的人，是一件足够幸福的事。秋日的暖阳总是忍不住的出去，谁不喜欢阳光温暖，那一层层的阳光洒在身上，轻抚这每一个毛孔，就像回忆缠绕，晕开的电影，那么平淡，那么自然的进行，没有剧本的往下走，你不觉得什么是定数，什么是必须的。并不是那么紧张的悠闲，你可以看本书，放着你喜欢的歌曲，或者出去旅游。嗅着舒心的空气，我不合时宜的想起我喜欢的一个歌手，孙燕姿，我喜欢她声音那份空灵中夹杂着有点点的悲伤，很适合唱情歌的嗓音，随性淡泊、率真洒脱的她，和她极为独特的个性，低调生活、专心唱歌的态度，所有这些都天然地融为一体，她的健康，她的笑容，她的声音，无不让人心动。我很少提起某个明星代表我的青春，她是唯一的。人就应该这么做自己喜欢的事情带给关注自己的人快乐温暖，做一个可以让人倾诉和信赖的老友。

　　秋日免不了谈起伤感和萧瑟，想起曾经离开我们的亲人，逐渐不联系的朋友等等……所以说秋日需要更多的暖阳来蒸发空气中难过的味道，带给人力量。我一时有感而发写下这些话，并没有怀念谁，也没有想起什么事情，只是不忍如此美景就这么逝去然后被人遗忘，或许这样的天有很多，我只写这一天，或许就是一种缘分.

　　读《先生》有感篇11

　　如果说民国是最近的春秋，先生犹如华夏的背影，渐行渐远。《先生》的遴选标准为：开一代风气的启蒙教育者：性情、经历、作为有传奇性；对当代教育具有参照和启迪。本书十位人物分别是：蔡元培、胡适、马相伯、张伯苓、梅贻琦、竺可桢、晏阳初、陶行知、梁漱溟、陈寅恪。先生，一个称谓，一种修为。先生们为国传承与担当，想庇护小鸡的老母鸡一样，以弱身御强世，对学生教之导之帮之扶之爱之，提供学问坐标系和人格营养，示范风骨与风度，为后辈的成长赢得时间、空间、和方向感。他们将苦难化作光明的文字，用背影证明民族的正面。

　　百年国史已有镜鉴：教育盛，虽战乱纷争仍人才辈出、民力丰沛、国体向上；教育衰，纵四海平定歌舞升平也社会浮躁、未来迷茫、

　　振兴乏力。教育，国之命脉，牵一发而动全身，系百年而导国运，而先生又为教育之魂魄。这段摘自《先生》的话虽短小，却深深震撼了我。教育，不仅关系个人的命运，更关乎整个国家。回想那战火纷飞的年代，是一个又一个先生用瘦弱的肩膀，挑起了民族重任，挺直了民族的脊梁。

　　风雨飘摇，国将不国，先生们前赴后继，为学子们，为中华的未来撑起晴空一片。蔡元培先生几乎一生投身于教育，他前后七次辞去北大校长一职，其中的喜乐沉浮，也有自己才知晓。思想自由，兼容并包。简简单单的八个字，却几乎耗尽先生一生的心血。先生为国投身教育，全力保护学生，一改“官僚养成所“之恶劣风气。先生希望学生们能安心学习，在参加政治之前先培养自己的判断力，可是在那个大环境下，先生这一希望落空了。我不知道当学生们为增收讲义费大闹特闹时，蔡元培先生作何感想。仔细想来，应该是一种陈中国却有带有几分自嘲的哀痛吧。几乎倾尽一生培养出的学生，怎能不痛？

　　除却校园，也有先生把目光投向了乡村。陶行知、梁漱溟等先生等开展轰轰烈烈的平民教育。“办平民学校，以造新民”，是晏阳初先生的目标。为实现一个更好的世界，先生决定要培养素质更好的人民。为此，他放弃了精致的生活，举家搬到乡下。他的努力没有白费，定线模式取得瞩目成就。先生胸怀大爱，他要改变的不仅仅是一个国家，更是一个世界。在那个烽火年代，乡村竟出现稀有的海归博士等人才。似的，为了国家，为了世界，他们放弃了咖啡，拿起了锄头。现在的赤脚医生等制度，亦是从当年的先生们继承来的。

　　云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。任岁月流逝，教育不倒，中华不倒。莘莘学子，担起国家传承的重担，挺起民族的脊梁吧！

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