读将心比心有感
读将心比心有感1
今天,我们学习了《将心比心》这篇课文,作者通过“阿姨为奶奶开门”和“妈妈在医院打针”两个故事,告诉我们一个深刻的道理:如果我们能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
这篇课文给了我很大的启发,是啊,如果我们在生活中都能将心比心,那么这个世界上人与人之间的关系该多么和谐呀!
有一次,我和妈妈去商场,商场门上的塑料门帘又重又硬,走在我前面的那个人掀开门帘进去后,就松开了门帘。我跟在他的后面,那又重又硬的门帘正好打在我的脑门儿上,疼得我直咧嘴。我想:“你怎么不看看后面还有没有人哪?”
昨天,我下楼的时候,正好遇见五楼的一位奶奶,因为我走得快,所以一直走在她的前面,到了楼门口,我推开沉重的楼门,一直等到老奶奶跟上来。她感激地说:“孩子,耽误你的时间了,还给我扶着干什么,你就先走呗!”我笑着说:“没关系,我不着急!”老奶奶一直冲着我微笑,直到离开,我的心里温暖了许久。
如果每个人在做事之前,先换个角度想一想:我这样做,别人感受如何呢?如果是我,我又会怎样想呢?其实做好事、能将心比心也不难做到,比如,上公共汽车和电梯时,不拥挤,让别人先上;别人无意间撞到你时,不要发脾气,因为也许你有时也会撞到别人……那么,人与人之间就会多一些宽容和理解,少一些争吵与磨擦,人与人之间就会永远“和平”。
读将心比心有感2
今天,我在课堂上学了《将心比心》这篇课文,课文为我们讲了俩件事。第一件事讲了一位阿姨帮助奶奶推开沉重的大门,阿姨希望她的母亲遇到这种情况,也有人为她开门。另一件事讲了母亲到医院看病,年轻的护士扎了几针也没扎进去,但是母亲并不责怪那护士反而鼓励她,第三针果然成功了。母亲希望自己的女儿第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和理解,这篇课文主要告诉我们:人与人之间要将心比心,互相关爱,这样我们的社会才能成为一和谐的社会。
记得那是一个夏天,我和妈妈上了公共汽车,车上的人很多,妈妈和我好不容易才挤到一个座位,一会儿,一位老爷爷拄者拐杖上了车,妈妈立刻站起来把座位让给了老爷爷,我当时非常生气,不理妈妈了。事后,妈妈教育我说:“在生活中只要人人献出一份爱心,去关心老人,关爱孩子,那么人与人之间就会更加美好。”听了妈妈的话,我的心温暖了很久。
是啊!正如罗兰老师所说:“如果每一个人在与别人相处的时候,都要先想到别人,后想到自己,那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气,而且可以化解很多悲剧很多事。”
读将心比心有感3
从《将心比心》这篇文章里,我读懂了一个道理:母爱时时陪伴着我们。即使是一句短短的话,一个细微的动作,也能够让我们感受到浓浓的母爱。
你如果在唠叨下成长,那么你是幸福的。因为唠叨就是爱,比如:母亲让你多添件衣服,无非是怕我们着凉;母亲不让你看电视,无非是怕这样会影响你的学业成绩。
再想想我,总觉得妈妈的唠叨是一件很烦心的事,可读了这篇文章后,我被深深地触动了。
是啊,母爱父爱之大,是无法用任何词语能够形容的。记得有一段时间,我的脚一到晚上就觉得酸痛。妈妈非常着急,就带我去医院检查,检查结果说是生长痛。可到了晚上,我哭着闹着睡不着觉,妈妈每次不顾自己一天工作的劳累,给我按摩,直到我睡着。每次当我学习上有困难时,他们比我还着急,陪我一起学习,克服困难。这样的事,真是举不胜举啊……
我想今后,我不会也不能再像幼时的我了。因为我已懂得用心去感受母爱。
读将心比心有感4
今天我学了《将心比心》这篇课文。本文主要写了奶奶给“我”讲的一件事和“我”陪母亲去医院输液经历的一件事,说明了如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一分尊重,对孩子增加一分关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
文中最让我受教育的是“这是我女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针时,也能得到患者的宽容与鼓励。”因为这句话让我知道了在别人遇到困难时要将心比心,用自己的爱心换取别人的爱心。
和文中的妈妈相比,我差远了,她在别人遇到困难时,能换位思考,用自己的爱心换取别人的爱心.而我却遇到小事斤斤计较.记得有一次,我有一道题不会做,就去问妈妈,妈妈想了半天也不会,我十分生气,对着妈妈大发脾气.现在想想真不应该.
我打算以后向文中的妈妈学习,干什么都将心比心.
读将心比心有感5
作文曹操的遗嘱"分香卖履,留恋妾妇"体现出曹操的大气与自负,就不谈国家大事,不说豪言壮语,就说些小事,"你们把我怎么样,你们说我是小人就是小人又怎样,我曹操就是曹操,我才不在乎你们怎样评价我呢?500字作文只是,它起初的力量过于微小,所以我们看不到。一上街,街上可就更热闹了。
人与人之间互相关爱,互相帮助,那么会得到别人对你的尊重,对你的一颗温暖的心。
生活中我们也有许多将心比心的事,在我们的小区里有一个小女孩,我和她是领居。一天一位老奶奶走过,手里提着许多东西,我走过她身边,老奶奶正吃力的上楼梯。这时,那个小女孩走到老奶奶身旁对才奶奶说:“您好,我帮您拿东西吧!我很轻松,不会累,”老奶奶笑咪 咪地把东西给了小女孩,她们提着东西一步一步上了楼梯,我心里感到万分温暖,尊敬老人是多么的令人高兴,这一刻,我想是我一生最开心,最快乐的一刻。小女孩对老人的关爱,永久记在我心里。
这天,晴空万里,我等着公交车,有个小女孩,她拿着信封,给小区每家每户送信,我走上公交,看到她那弱小的身体,心想:这么小就送信,会不会出什么危险啊!我都这么大还不敢独自走出走。”这时到了一个小区,小女孩下了车,一家一户的送信,头上有了许多汗珠,我看了心里很感动,不由得说:“小姑娘,你不累吗?”小女孩脸上露出了笑容,说:“我不累,我给他们服务,我很快乐,当看到别人开心,我也开心”。
人与人之间尊重、信任,那么社会会多么和谐。
读将心比心有感6
我们今天学了一篇课文,叫《将心比心》,这篇课文让我们懂得了宽容,理解尊重和关爱。
这篇课文主要讲了两件事,第一件事是;有一次,奶奶去商店,走在她前面的一位阿姨推开大门,直到奶奶跟上才松开大门。第二件事讲了;“我”陪妈妈去医院打点滴,结果扎了第二次都没成功,终于在母亲的鼓励下第三次扎进了母亲的血管。
是啊!如果我们在生活中将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
那是在一个寒冷的冬天,我感冒好几天了,都不见好转。妈妈带我去医院,开了药,妈妈去取药,我便坐在长椅上耐心地等待。这时,一位年轻人背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地跑了过来,我急忙站了起来,让他坐了下来,小伙子掠起袖子擦了擦额头的汗和我笑了一下赶忙挂号去了。
我上下打量了一下老人,突然发现他口吐白沫,痛苦的皱着眉头。我慌张地叫了起来。这时围来了好多人,医生及时的赶到了,他拨开了围观的人,麻利地掐了下老人的“人中”。生气地说“怎么不早送来,赶快急救。”在场的人都指责了起来,小伙子挠挠头结巴的不知该说什么。这时老人吃力地睁开双眼,握着小伙子的手说:“他不是我儿子是我在路上发病,年轻人背我来的。”这时所有的人都七嘴八舌的议论起来,我用钦佩的目光看着这位“英雄”。护士们忙着给老人开始量血压,打吊针。在我不经意间,那位“英雄”已在喧闹的人群中与来来往往的人们擦肩远去,看着他隐约消失在人海中的背影,我在想如果我们每一个人都有一份爱心,肯伸出双手来帮助别人,那么我们的社会会更加温暖,爱心也会继续蔓延。
读将心比心有感7
今天我们学习了《将心比心》这篇课文。我读后,心灵受到强烈的震憾与触动。
故事很短,内容也比较简单。但字里行间仍透露出人与人之间的爱与宽容,让我的心温暖许久。第一件事是作者的奶奶已年迈,在商场一位阿姨为她推开大门,直到这位奶奶跟上来才松开手。虽是日常生活小事,但点点滴滴现真情,那位阿姨真有爱心啊!这不仅让我想起离娄下的一句名诗:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是啊,只要我们把别人的亲人当自己的亲人那样看待,对老人尊重,对幼儿关爱,将会多么美好。
第二件事是作者陪母亲去输液,可前来接待的是一位实习小护士,小护士动作生疏人又紧张,作者的母亲连队被扎了两针都没成功,还鼓起了青包。这位母亲不但没责备,反而还忍住疼痛,和颜悦色的宽慰鼓励小护士。小护士终于成功的扎下了第三针。“我也有个和你差不多大的女儿,正在读书,她也将由她的第一位患者,我真希望女儿的第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。”这位母亲的话让我听后回味无穷。我们共同生活在社会大家庭中,今天你是强者,明天可能就是弱者;现在你是服务者,以后就可能是被服务者。我们每个人,都会有许多角色转换,……希望别人怎样对待自己,就最好先去那样对待别人,将心比心。如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱;会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。将心比心,这也就是我们老百姓常说的一句善解人意的俗语。
来吧,同学们让我们共同创造一个和谐的社会,让我们大声唱出心中的渴望《让世界充满爱》:“你走来,他走来,大家走到一起来,在这缤纷的世界里,你理解我信赖,让这世界有真心的爱,让这世界充满情和爱!”
读将心比心有感8
今天我学了《将心比心》,它讲的是有一次"奶奶"去商店走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松手。当奶奶向她道谢时,那为阿姨轻轻的说:"我妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。"听了这句话我的心温暖了很多。
还有一次我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼处鼓起了青包。我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的`眼神_____她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说:"不要紧,再来一次!"第三针果然成功了。那位阿姨说:"我是来实习的,由于我太紧张了。要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。母亲说:"我的女儿也是医科大学读书的,她也要面对第一个患者,希望她在扎针是也能得到患者的宽容和鼓励。'
是呀,要是世界上的人都能将心比心的话,让世界充满爱的奉献,都能互相谅解,那样该多好呀!
读将心比心有感9
最近,我们学习了《将心比心》一课。读了课文,我受益匪浅,想写一写感受。
课文中,阿姨与母亲在生活中将心比心,让大家感受到了温暖与幸福。如果在现实生活中,大家都能够将心比心,那世界会变成什么样子呢?
在公交车上,一位年迈的老妈妈上了车,如果在这时,你想到了自己的母亲,会怎么样呢?在公共厕所,一位天真的小男孩憋得尿急,在这时你想到了自己的孩子,会怎么样呢?
在生活中,处处都需要我们帮助。如果在这时,大家能够将心比心,拿自己的心去比较别人的心,世界会变得多么美好啊!
不会发生惨烈的战争,因为在这时,战士想到了自己的亲人;不会出现贫困的孩子,因为大家伸出了援助之手,在这时,想到了自己的孩子;不会……
作为我的感受,我多么希望在生活中大家能处处将心比心,对白发苍苍的老人生出一份尊重,对活泼可爱的孩子增加一份关爱,让我们的世界更加美好、和谐!
读将心比心有感10
前几天我们刚学完《将心比心》这一课,这篇课文给我留下了深刻的印象。
这篇课文主要讲了作者的奶奶在去商店时,一位阿姨帮奶奶推开沉重的大门,一直等到奶奶走进商店那位阿姨才松手。还有一次是作者陪患病的妈妈去输液,那位实习护士在两针都没有扎进血管的情况下,作者的妈妈不但没有责怪那位护士还鼓励她再来一次,第三针果然扎进去了。说真的看到帮妈妈推开大门的那位阿姨和妈妈对待护士的行为,让我感到很温暖。在我们的生活中,如果在别人遇到困难的时候,我们伸出爱心之手来帮助他们。当别人失败的时候,我们应该多鼓励他们,而不是嘲笑他们。我想这将会给他们很大的勇气,让他们走向成功。
欲求帮助先助人,欲得宽容先容人。如果生活中每个人都能努力做到将心比心,互相理解和尊重对方,少一些抱怨,那世界将变得多么美好!