读《慈母情深》有感
读《慈母情深》有感1
读了《慈母情深》这篇课文，我的心久久不能平静，书中的这位母亲无私的爱深深地打动了我。
“我“想拥有一本《青年近卫军》，因家境贫寒，整天想的失魂落魄。而贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的塞钱让”我“买《青年近卫军》。从这里体现了平凡母亲的伟大和母爱的无私，这是一位多么善良，多么慈祥的母亲啊!
一次，我在书店买书时，看见一位瘸腿大娘带着她的儿子买书，当儿子勇敢地向母亲要钱时，母亲毫不犹豫的就从钱包里拿出一张张又皱又烂的纸币，嘴里还一直念叨着：”一毛，两毛，三毛······“，数完后，母亲把钱塞给儿子。”咳，咳，咳“，母亲竟然吐血了!儿子立马去慰问母亲，可母亲摆开儿子的手，不紧不慢地说：”不要紧，这只是小病，不用去医院治疗，我要把钱存下来给你交学费!“看到这，我的鼻子酸了，情不自禁地流下了眼泪。
慈母的情，可以深似大海;慈母的爱，可以包容一切。这是一位多么平凡的母亲;多么辛劳的母亲;多么贫困的母亲啊!为了儿子的成长宁愿付出更多的艰辛，承受生活之中的重大压力却无缘无悔的在辛勤工作着。啊，母亲，你的无私让人感动，你的慈祥让人温暖;你的辛劳让人明白：母爱并不平凡，平凡的是你的眼睛。
让我们一起来爱爱我们的母亲吧!让我们一起来帮助母亲分担一些家务吧!啊，母亲原来是这样的伟大，这样的无私!我爱我的母亲!
读《慈母情深》有感2
读了《慈母情深》这篇课文之后，我的心情久久不能平静；而且还使我热泪盈眶。此时此刻我才真正懂得慈母情深的真正含义。它使我更加懂得了母爱；使我更加明白了母亲工作的辛苦。这时，我仿佛看到了母亲那瘦弱身躯。
我读了《慈母深情》这篇课文之后，我更加觉得这位母亲的伟大，在家里供她的孩子上学，哪怕母亲工作是多么艰难，哪怕环境是多么恶劣，哪怕母亲工作是多么疲倦，都会掏出钱来，给孩子们买书。当我读到“母亲却已将钱塞在我的手心里了，大声对那个女人说：‘我挺高兴他爱看书的！’”我感受到了：作者的家里虽然十分贫寒，然而他的母亲却常常面带着微笑，心充满着高兴，把辛苦挣来的钱给作者买了这本昂贵的书，文中的母亲挣钱是非常艰辛的，然而她却那么支持儿子读书。作者渴望一本书，他母亲就能通情达理地支持作者读书。这表明了一位母亲给予儿子最伟大而最深沉的爱！母亲工作在震耳欲聋的地方，她抓紧一分一秒的时间赚钱，挣钱实在是非常困难，她挣的钱，是她用辛勤和汗水挣来的。然而她却毫不犹豫地用来给儿子买书了，只是为了满足孩子读书的愿望，更让我体会到：母爱是世界上最伟大的，最无私的爱了，同时，那浓浓的爱子之情，使我再一次为那位母亲所感动。此刻我联想起了在汶川大地震来袭时，在废墟中塌下来的房子，发现一具遗体，她的死亡姿势引人注意；双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体。一个救援人员费力的把手伸进去，在女人的身子下摸索，摸到了一个孩子。在救援人员的帮助下，救出了一个3-4个月大的婴儿。看到这则新闻令我非常震撼，那位母亲不顾一切，把自己的孩子搂得紧紧的，生怕孩子有一丝的损伤，母爱是最伟大的；最无私的；最圣洁的。这位母亲用她自己的生命，换来了她的孩子第二次珍贵的生命。
母爱是伟大的，我们应该用感恩的心去回报她们；做一些力所能及的事情来回报她们；用优异的成绩回报她们！
读《慈母情深》有感3
读了《慈母情深》一文后，我深受感动。这篇课文讲述的是一位贫苦辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给我钱，买《青年近卫军》的事。可想而知，这位母亲并不反对她的孩子看课外书。
我觉得这位母亲做的很好，因为她可以不顾同事的劝阻，给钱我买书，是一位好母亲。因为现在很多家长听到别人的意见后都会改变想法，所以我为作者有一位坚定不移的母亲而感到欣慰。我也有过这样一个故事：记得那时三年级的时候，我已经是辫子姐姐忠实的书迷了，所以我想买一本由辫子姐姐写的《我比新娘还漂漂》的小说。我便到妈妈工作的地方去了。妈妈看到我后很吃惊，问我来这里干什么。我解释道：妈妈我想买一本由辫子姐姐写的书，书价16元。我的心情很紧张，生怕妈妈拒绝我。妈妈旁边的那位阿姨放下手的活，对我喊道：你妈妈是不会给你钱的，你妈妈赚钱那么辛苦，你却要钱买闲书！可妈妈已经把钱塞到我手里了，她转身对那位阿姨说：看书可以积累好词好句，增加阅读量，有什么不行的？我鼻子一酸，跑了出去。
妈妈这么辛苦赚来的钱也能给我买课外书看，我一定要努力学习，考个好成绩来报答妈妈！
读《慈母情深》有感4
读了《慈母情深》这一课，我深深地感受到了母亲对儿女的那份深情。
文中的母亲变卖家里的旧收音机，换钱买来的食物都被作者和弟弟吃进肚子里了。从这一点可以看出他们家已经贫穷到了极点，母亲为了一家人的生计，走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一点米，书包里多一些书本，衣橱里多几件衣裳。作者想买一本一元五角钱的《青年近卫军》，母亲不顾同事的劝阻毫不犹豫地掏出钱来，用龟裂的手数好钱塞到了作者的手中。那是因为母亲知道，孩子爱看书是好事情，哪怕再困难也要供！因为那是她的希望，希望孩子能早日成才。
我的妈妈何尝不是这样？由于爸爸的`工资不高，妈妈的收入微薄，尽管如此，她还要供我学作文、学外语，家中也没什么富余的钱。可只要是我喜欢看的书，妈妈就毫不犹豫地给我买下来。而她自己，却很少花钱给自己买新衣服穿，买自己需要的东西。妈妈的用心和文中的母亲应该是一样的，这都是慈母的深情啊！
读了《慈母情深》一课，我深深地懂得了母亲的用意，同时也加深了我对母亲的感情。
读《慈母情深》有感5
在一本厚厚的语文书里，我最喜欢读的一篇课，就是《慈母情深》。这篇课文正是著名作家梁晓声写的。主要讲了少年时代的作者想买一本《青年近卫军》的一本书，就到母亲工作的地方向母亲要钱买书，母亲不顾同事的劝阻，把钱给了作者买书，作者被感动了，就把母亲给他的钱给母亲买了一听水果罐头，母亲数落了他一顿，又凑好了钱给作者买书！之后，作者就有了一本长篇小话。
我读了这篇课文之后，懂得了作者的母亲多么慈祥，伟大呀！
在生活中，我的母亲也是那么的慈祥！记得有一次，那天是晚上，我不舒服，就非常困，母亲看我有点怪，她就拿来了体温器给我量一下，过了一会，妈妈把体温器拿下来，瞧了一眼，呀！发烧了！竟然四十度！妈妈当时吓坏了！连忙把我带去了医院！幸好我们家离医院不远，不然我会更严重的。母亲连夜把我带去医院。到了医院，连忙叫医生来给我打针，母亲就在一旁看着，心想：要是我的宝贝儿子出了什么事情，该怎么办呀！打针了之后，我也已经睡着了。第二天，我醒来的时候，也发现了母亲沉睡在我床边，我非常伤心，不是我打针很痛，而是母亲那辛苦的样子。那凌晨三点钟的时候，母亲为我擦汗，为我倒水。那每一个动作，我都会铭记在心里的！伟大的母亲！
母亲对我们花了很多心思！我也会回报母亲的！《慈母情深》这一篇课文，让我明白母亲的恩情我们要懂得回报。
读《慈母情深》有感6
《慈母情深》这篇课文主要讲述贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买书的事，从中我体会到了伟大的母爱。
课文中还有很多语句令我感动。如“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”“一卷皱皱的毛票”写出了“我”家境的贫寒。“龟裂的手指”则写出了这钱来得不容易及母亲的操劳；而“掏”“数”说明母亲非常珍惜这些来之不易又不多的钱。母亲这样贫寒，母亲这样辛劳，却为“我”买《青年近卫军》。她花了全家一个月的生活费，只为了满足儿子对书的渴望。
通过这篇课文，我想到我曾在电视上看到的一个感人故事。20xx年汶川发生大地震后，救援官兵们发现了一位已经离开人世的母亲，只见她双膝跪在地上，手支撑着身体和上面掉下来的瓦砾，她的尸体下面有一个婴儿和一部手机，手机上写着一条短信：“孩子，如果你活着，请记住我爱你。”当然，那个婴儿还活着。我看后深受感动，一位母亲牺牲自己换来了孩子的生命，她的死，在她看来是值得的。这就是伟大的母爱。
在我们身边，还有许多能体现出伟大母爱的事，我就不一一列举了，但是，请你们记住：母爱永远是伟大的！
读《慈母情深》有感7
《慈母情深》这篇课文讲述了：作者一直想要一本《青年近卫军》，作者的母亲不顾同事阻拦，将辛苦挣来的钱给了作者买书，而作者拿着钱给母亲买了一听罐头。结果母亲把作者数落了一顿，之后，母亲又凑足了钱给作者买书。这样，作者有了第一本长篇小说。
这篇课文以母亲给"我"买书的事情，来衬托出母亲的伟大，激发了人们热爱母亲的思想感情。
读了这篇课文，让我不由得想起孟郊的诗句："慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。"是啊，母亲的爱就像春天的阳光一样广博而温暖地哺育着我们，做为儿女的我们，应该珍惜这一份浓浓的母爱，并报答母亲哪！
在我们的生活中，处处离不开我们伟大的母亲。母亲一直在生活中帮助着我们、支持着我们，让我们接受良好的教育、让我们健康快乐地成长。
我们的母亲都是伟大的：每天都烧出一桌热腾腾的饭菜，削好一些水果，陪伴着我们上补习班。。。。。。这些细致的爱使我们感到如同春风一样柔和、温暖，又如涓涓细流的小溪流进我们的心里。
记得在今天暑假，一次因为我一下子吃了过多的冷饮而患上了感冒，高烧39度。妈妈知道后非常着急，急匆匆地从单位赶了回来，把我送进医院，陪着我看病、化验、取药、打吊针。那天晚上，妈妈因为照顾我，连晚饭都没来的及吃。
母亲是伟大的，是慈祥的。
哦，母亲，您是这个世界上，最伟大的人。
读《慈母情深》有感8
本单元，我们学习了一篇课文。我被课文中那位慈祥的母亲深深感动了。
课文主要讲了：贫苦辛劳的母亲，在一家环境很差的缝纫厂工作，养活我们兄妹几人。这几天，"我"一本名叫的长篇小说弄得失魂落魄。这天，"我"鼓起勇气来到母亲工作的地方，想跟母亲要钱买那本书。母亲不顾同事的劝告，毫不犹豫地把钱给了"我"。当"我"看到母亲用皲裂的手给"我"数钱，把钱塞到"我"手里后，立刻又作了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。。。。。。。"我"的鼻子酸了。
每当我看到这里，眼睛就不由得湿润了。多么伟大的母亲啊！为了让儿子能看上书，自己再苦再累，也毫无怨言。难怪作者说：我想，我没有权力用那钱再买别的东西，无论为我自己还是为母亲。
由此，我想到了自己的妈妈。妈妈很唠叨。每次我出门时，妈妈都会唠叨上一句："上课认真听，认真做作业。"当每次我回家时，妈妈也会唠叨上一句："今天中午吃得好不好，上课听懂没听懂？"当我生病时，妈妈更是唠叨上没完没了："看吧，叫你多穿衣服，你不听，生病了吧。"或者是："吃药了没，好点没？"有时候，我觉得妈妈的唠叨很烦，可静下心来想一想，妈妈的唠叨不正是爱我的表现吗？
人们说父亲的爱像山，沉稳厚重；母亲的爱像水，温柔绵长。我爱我的妈妈。
读《慈母情深》有感9
读小学以来，我学过不少课文。其中，最触动我心灵的是这个学期学到的，著名作家梁晓声写的《慈母情深》。
这篇文章主要讲作者想要得到一本长篇小说《青年进卫军》，想得失魂落魄，就跑到母亲工作的地方找母亲要钱买书，却发现母亲工作的环境是那样恶劣——机器发出的声音震耳欲聋；挣钱是那样辛苦——那些工钱都是些一分一毫的毛票。于是，作者忍不住鼻子一酸，给母亲买了一听水果罐头。而母亲虽然把他训斥了一顿，最后还是添足了钱给作者买书。
我在读这篇文章的时候，也多次有鼻子一酸的感觉。尤其是文中母亲那辛劳工作的身影，还有毫不犹豫把钱塞给我的情景，深深地感动了我。这是一位多么慈祥的母亲，这是一份多么深沉的母爱啊！为了孩子，为了给孩子买书，这位母亲不辞劳苦，省吃俭用。可当儿子叫他要钱时，她竟毫不犹豫地那些来之不易的毛票塞给儿子，甚至还引以为豪。这些辛苦攒着的毛票，这个毫不犹豫“塞”的动作，不正是体现了母亲对儿子的爱吗？这种爱，难道不是情深似海吗？
可怜天下父母心。其实，天下有哪一位母亲不爱自己的孩子呢？现在回想起来，妈妈对我的爱不同样是慈母情深吗？记得有一次，我和妈妈去商场买鞋，妈妈发现了一双十分合适她的鞋子，便问售货员多少元，当售货员说这鞋子是96元时，妈妈就拉着我走出了成人区。当我们走进儿童区的时候，我发现一对十分喜欢的鞋子，价格是100元，我认为价钱太昂贵妈妈肯定也不舍得买，就拉着妈妈准备离开，谁知妈妈一眼就看出了我的心思，不假思索就为鞋子付了钱。我从妈妈的手中接过鞋子，鞋子上还有妈妈手心的余温，我顿时感到一股幸福的暖流源源不断地涌进我的心田。
读《慈母情深》有感10
慈母情深这篇课文充分体现了慈母对儿子的关怀之情，通他的儿子想要一本《青年近卫军》这本书，写出了儿子对读书的渴望，也写出了妈妈克服重重困难，帮助孩子求学读书的感人事迹。
生活中母亲给了我们最无私，最伟大的爱。就好像书中的母亲，他平常劳累的工作为的是孩子啊。而我们是不是应该也要做些什么呢？平常，我们应该好好努力学习，不能忘记妈妈对自己的劳累。在没有什么事的时候是不是应该帮助妈妈干一些力所能及的家务活呢。
这篇课文让我更加体会到了妈妈的爱，而我们不能忘记妈妈对我们的关爱，不能忘记妈妈对我们无微不至的帮助，我们要记住那个经常在你伤心是安慰你的，生病时照看你的，时常唠叨你的人……
妈妈，我是风筝，你是放风筝的人，不管我飞到哪，你都用爱心紧紧地系着我。
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