三年级学生读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。以下是小编收集的读后感，欢迎查看！
三年级学生读《假如给我三天光明》有感1
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：
一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。
三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
三年级学生读《假如给我三天光明》有感2
海伦凯勒的遭遇让我感到同情，我体会到了当盲人的艰辛。“美国历史上最伟大的女性之一”这个头衔当之无愧。仅仅在生命的头十九个月享用了光明和声音，就因为疾病而跌入了无尽的黑暗与寂寞。
但在家庭教师莎莉文小姐的帮助下，她克服了常人难以想象的困难，不但学会了阅读和说话，还以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克里夫学院的学业，成为了人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她真了不起。我很佩服她的毅力。而且成年后，作为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。太伟大了！
我将这本书推荐给大家，希望大家也能知道海伦凯勒的遭遇。
三年级学生读《假如给我三天光明》有感3
在十九世纪，有一个独特的生命用及其勇敢的方式震撼了全世界，而我，看了这本书后，认识了这个人——海伦凯勒，然而，这样一个盲、聋、哑的人，竟毕业于哈佛大学，建起了一家家慈善机构，在杂志上被评为是大英雄之一，并被一个名人称赞到：十九世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。
认识到这样一个奇人之后，我既觉得海伦是不幸的，却又是幸运的。正因为只是，她才如此的幸运。在他19个月时生了一场大病，病魔离去时把她的听觉和视觉带走了，使海伦与这个多彩的世界失去了沟通，这个幼小的生命却不知怎么如何接受这与世隔绝的孤独感，直到莎莉文老师走进了她的世界，教他学会识字，使她张开了心灵的眼睛，接触到了知识，海伦便对知识和世界产生强烈的渴求，开始迫不及待地认字，像一块海绵不断的从生命本身汲取知识，这种求知欲，令人难以想象。
三年级学生读《假如给我三天光明》有感4
暑假里我读了《假如给我三天光明》，这本书讲了一个既真实又感人的故事。我从作者海伦·凯勒身上学到很多东西。
这本书讲述了作者21岁之前的童年和青年时代的生活。海伦·凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又哑、又盲的女孩儿，但不幸没有使她消沉。她在安妮·莎莉文老师的帮助下，凭借自己的坚韧与用心体会，通过刻苦的学习，后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者。她付出了比正常人要多的多的努力，创造了一个又一个奇迹！
在我看完了《假如给我三天光明》这本书，深深地意识到：一个人是否能够成功，不在于条件，而是在于有没有坚强的毅力。以前人们总是以困难多、条件差等作为不成功的理由，从而他们不能成功。我觉得，一个人只要有远大的理想和目标，就会成功。海伦不就是很好的例子吗？在这儿，我也要感谢海伦，她又让我明白了一个不可多得的人生道理。
三年级学生读《假如给我三天光明》有感5
暑假里，我看了许多书，《假如给我三天光明》给我留下了深刻的映像。
《假如给我三天光明》是海伦。凯勒写的，写了残疾人的一生。主要从她的'出生写起，小时候，因为生了一场重病而导致又聋又哑又盲，后来，沙利文老师来到了她的身边，使她战胜了困难，并且为社会做出了巨大的贡献。最后，就是感人至深的《假如给我三天光明》。
海伦。凯勒是一个残疾人，可她身残志坚，为社会做出了巨大的贡献。而我们呢，是一个正常人，做事的比她容易，却常常连一些芝麻小事都做不成。我们应该学习她的乐观开朗、坚持不懈的精神，将来为祖国做贡献。
最后，海伦。凯勒给大家一个忠告：用你们的双眼，去看世界的一切，好像你明天就会失明一样；用你的耳朵去听悦耳的音乐，好像你明天就会失聪一样；去闻花的芳香，并津津有味地品尝美食，好像你再也不能闻到、尝到一样。
珍惜所拥有的一切，不要因为贪心而失去更多。
三年级学生读《假如给我三天光明》有感6
今天，我读了一本很有意义的书——美国20世纪著名的盲聋女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，从我翻开书的第一页起，我就深深的被书中海伦·凯勒不屈不挠的精神打动了。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，全书叙述了海伦·凯勒充满坎坷的经历。她原本是个健康的女孩子，但在患上一场重病后，她的双眼看不见了这个美丽的世界，耳朵也听不见了，像做了一场噩梦。直到莎莉文老师来到她身边，教她知识，让她张开了心灵的眼睛，她不断地挑战自己：一个聋哑人学会了说话；一个残疾人顺利考入哈佛大学，实现了自己的心愿。假如给我三天光明——她要通过这三天，去看望珍藏在记忆里的善良的人们，去感受大自然的绚丽多彩，去观赏宏伟的建筑。
读了这本书，让我更加感受到要好好地珍惜每一天，努力学习，要像海伦·凯勒那样体现出人生的价值和意义，创造出不朽的奇迹。
我的读书格言：读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话。
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