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《建设幸福中国》读有感

时间:2021-04-05 10:40:08 读后感 我要投稿

《建设幸福中国》读有感

《建设幸福中国》读有感1

  寒假里,我认真阅读了《建设幸福中国》这本书,让我深深地感受到成长在21世纪的中国是我们这一代人的幸福。

《建设幸福中国》读有感

  我曾经问曾祖母她以前的生活是怎样的?曾祖母说,在以前,他们无田无地,给人家打长工,一年到头吃不饱、穿不暖。冬天的晚上盖一床破棉被,冻得连觉也睡不安。那时的日子真苦啊!

  我也问过爷爷他小时候的生活情况,爷爷说:“我小时候,新中国刚成立,祖国千疮百孔,百业待兴。家里的人靠耕种几亩分来的田地,生活略有好转,只是家境贫寒,点的的煤油灯、住的是茅草房。生病就医难,大病没钱治,就拿命来挡。遇到天灾圩破,乡亲们只能四处逃荒、到处流浪。”

  我还问过爸爸他小时候的生活状况?爸爸说:“小时候,国家已经好转。村里有学校,乡镇有卫生院,可是家里并不富裕,吃的是粗菜淡饭,穿的是补丁衣裳。连想看电影也要到镇上才能看到。”

  是啊!想起现在的我们,和前辈们相比我们幸福多了。我们的祖辈生活在灾难深重的旧中国,他们饥寒交迫,多么艰辛啊!新中国在党的领导下,经过几代人辛勤的劳动,已经发生了翻天覆地的变化,如今的中国是国富民强,生活象芝麻开花——节节高!正如幸福民谣说的那样:种地不交税,上学不付费,养老不犯愁,看病不太贵。后来,我又问爷爷,问他觉得现在的生活怎么样?爷爷笑呵呵地说:“现在生活比蜜甜!”是的!我们的生活比蜜甜是我们共同的心声。

  聆听过去的辛酸苦辣,品味现在的幸福生活,我深知今天的幸福生活是亿万前人共同奋斗的结果,中国的未来是属于我们新一代,我们要珍惜少年时光,发奋学习,掌握知识,将来把我们的国家建设得更加富强,使我们的生活更加幸福!

《建设幸福中国》读有感2

  我们是中国未来的栋梁,肩负着时代的使命,我们该如何做呢?《建设幸福中国》告诉我,现在应该好好学习,长大才会成才。这本书共有6篇,它就似一条小小的河流翻滚的浪花,每一朵浪花里都有一个精彩的故事,这故事温馨而醇厚,它时刻激励着我——我也要成为中华民族腾飞华彩乐章中跳跃的音符。

  令我惊叹不已的是,竟然有在水上建造的“水上小学”。小学里有教室、宿舍、图书室等等。后来为了保证安全,防止风浪,政府又划拨出20亩水域,建造了一个风平浪静的“港湾”。我还了解到:我们的人均耕地不到全世界平均水平的40%,谷物量不到美国的十分之一,不到俄国的二分之一。森林、淡水、石油和许多重要矿产都远在世界平均水平之下。在这样的基础上向新的幸福目标前进,任务多么艰巨,要克服多少困难——我因此深知,我们身上的责任由多大,肩上的担子有多沉!但是,我们是那生动的跳跃的音符,我们不怕,我们有着无限的能量,我们可以的!

  亲爱的同学们,现在就让我们行动起来,一起来节约资源吧!从小事做起,不浪费资源。刻苦学习科学文化知识,发挥我们的聪明才智,寻找资源替代品,为建设幸福中国贡献自己的力量。

《建设幸福中国》读有感3

  今天下午我看了《建设幸福中国》中的上学不花钱还“发钱”这个小故事,写了宏志班帮助了马振兴。

  马振兴的家庭十分困难,父亲长年患病,丧失了劳动能力,爷爷瘫床不起,一家四口的生活只能靠母亲打零工的微薄收入维持。

  一进学校,马振兴就领到了两套校服,一套秋季的,一套夏季的,领到政府“1+1”的600元。还因为学习成绩优秀,又拿到600元奖学金。扬州一中初中宏志班的学生年年享受着奖学金和生活补贴。学校设立了奖学金,助学金制度。每学期考试成绩优秀获奖者,或评为三好学生的,学校都给予奖励。家庭特别困难的学生,还能无偿得到粮油,衣服的资助。

  我们学校也有这样的制度,比如,给家庭特殊或特别困难的同学补助,给学习成绩优异的同学发奖品,这样,都是学校对我们的支持,对我们的期望!

  同学们。让我们一起努力学习,以优异的成绩来报答母校对我们的教育之恩吧!

《建设幸福中国》读有感4

  有一天,爸爸问我:“你觉得你生活的幸福吗,我毫不犹豫的回答:我很幸福,因为父母家人疼爱我,我衣食无忧,可以穿着漂亮的衣服,坐在宽敞明亮的教室里学习,健康快乐的成长,爸爸又问我,这些幸福是谁给你的?我毫无疑问的回答:是父母!爸爸若有所思的笑着告诉我,其实是因为我们生活在一个幸福的时代,生活在一个幸福的中国!我一时不能理解。

  带着这样的疑问我去问爷爷。爷爷说,他小时候的中国很穷,吃不饱穿不暖,还要干很重的活,没有条件上学有很多的同伴因为无钱治病而夭折小的时候,全家十多口人住在几间漏雨的土坯房里,再冷的冬天也要到外面上厕所。我又去问爸爸,爸爸说,他小时候虽然可以吃饱,但没有现在这么多的玩具和零食,还要用煤油灯照明看书,还要用水泥板当作课桌。我无法想象他们当年生活的样子,但读过《建设新中国后》我知道,我们国家已经实行免费的义务教育,没有孩子上不起学。而且我们现在,稍有头疼感冒,父母便紧张的了不得,赶紧送到最好的医院治疗,并且再也不用担心没钱治病,因为有了医保,就连农村都实行了医疗新农合。没有工作的人也可以通过政府找工作。现在我住上了宽敞明亮的的楼房,冬天有暖气,夏天有空调,每个人都有自己单独的房间。没有经济来源或者收入少的家庭都会得到经济上的帮助。我很庆幸我们生活在一个幸福的时代,有一个强大幸福的中国我应该感谢,我们有一个幸福的中国。

  前几天回家去看奶奶爷爷,爷爷高兴的告诉我,他家的土地免去了所有的税收,他也有了养老保险,已经开始领钱了。看着爷爷奶奶幸福满足的样子,我知道这一切都归功于我们有一个幸福的中国。

  静静的读着《建设幸福中国》这本书,感受着爷爷,爸爸的话,我的心里被一种幸福感充溢着,我多么的骄傲和自豪,我出生在这样一个幸福的时代,出生在这样一个幸福的中国,作为祖国的未来,我们应该好好珍惜现在拥有的一切,刻苦勤奋,努力拼搏,积极学习科学文化知识,胸怀民族、胸怀祖国,才能守住我们的幸福,才能把我们的祖国建设的更加富裕、强大。

  我爱你,我的幸福中国!

《建设幸福中国》读有感5

  近段日子,我再次认真地读了《建设幸福中国》这本书,真是感触颇深。

  新中国成立,改革开放,科学发展,我们国家经历了从“站起来”“富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。现在,人们生活水平的不断提高,社会保障体系的不断健全,基本医疗保险的不断完善,国家新政策的不断改革,义务教育的免费实现,科学发展成果的共享等,无不向我们展示了中国翻天覆地的变化。中国正倾情书写着一份份关注民生、温暖人心的历史答卷。

  扪心自问,无论是学习还是生活,现在的日子比以前好多了。虽然我没有目睹以前人们过着怎样的生活,但是我常常听爷爷、奶奶的唠叨。不必说远了,就说三十年前人们的生活也是十分困难的。

  三十年前,一部分人根本上不起学,勉强到了学校,也背不起书包,缺少学习用具,没有宽敞明亮的教室,没有漂亮结实的桌椅。现在的小学生呢?不仅有质量好、式样好的书包,而且能在多媒体教室里学习。与三十年前的学生相比真是天壤之别啊!

  三十年前,人们的生活非常贫苦,连温饱问题都解决不了。听奶奶说,那时候经济不发达,加上太多的自然灾害,庄稼总是收成不好。一天三顿的稀水饭把大家的脸都吃成了蜡黄色。有时候一天三顿的稀水饭都吃不上,只得饿着肚子干活。而现在呢?根本不愁没有饭吃,大米、白面那是家常便饭,鸡鸭鱼肉也不觉得稀罕。

  三十年前,人们的交通与通讯条件非常落后。条件好的人家出行可以骑自行车,条件差的人家出门只能靠步行。要给远方的人传递讯息,得跑到几十里外的邮局打电话或寄信。现在呢,公路四通八达,交通工具多种多样,有轿车、豪华大巴、火车、轮船、飞机、地铁......通讯工具更是层出不穷,固定电话、小灵通、移动手机、IP电话等等,在家里就可以打国际长途,说有多方便就有多方便。

  迎着柔柔的晨风,伴着小鸟的歌唱,看着自己身边的变化,感受着祖国今日的辉煌,我清楚地知道,我们能有今天这样的幸福生活, ( http://.) 归功于中国共产党的正确领导,归功于国家的富民政策。我的心中情不自禁地荡起一种神圣的责任感:我们是二十一世纪的主人,有责任也有义务担负起历史赋予我们的神圣使命——建设幸福中国!我衷心地希望祖国的明天会更美,愿幸福像花儿一样绽放在神州大地上!

《建设幸福中国》读有感6

  一本好书,给了我一个世界,一篇好文章,就像一位良师益友,永远陪伴在我左右,引导我成长。读了《建设幸福中国》这本书,给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅。

  我们村子里“五保户”李大爷逢人就夸党的政策好。你们这些孩子,生活在这和平盛世里,多幸福啊!得一定好好学习。是的,不花钱?有学上。特别是“留守儿童”,学校还进行一对一帮扶,可以免费打亲情电话。这,就是我们学生的幸福。人人住得起房、连低保户也有明亮的房子住, 不管是城市还是农村人人都看得起病。

  希望成绩比我好的同学能继续升学不要去当学徒。现在,国家实行了‘三免一补’的好政策,小学阶段国家免除课本费、杂费和文具费。这让很多交不起学费的孩子也能快快乐乐的.上学,高高兴兴地学习。让许多曾是大海里痛苦的小鱼的孩子,变成了幸福的小鱼。

  建设幸福中国,并不是一日之功,它需要世世代代的中国人不懈的努力。我们这些祖国的未来,要在年少时积累知识,打好基础,准备着为我们的祖国贡献力量!

《建设幸福中国》读有感7

  幸福是什么?以前,我认为幸福是在家中看电视,是在饭店大吃一顿,是在晚上,睡在床上,做自己的美梦。现在,读了这本书,我才明白“幸福”不是享受而来的。而是靠创造、奋斗赢来人民的利益。

  《建设幸福中国》字里行间都透漏着人民的幸福感,如:家境贫困的学生,正常上学、困难家庭住上新房等等。为人民解决了多少烦心事啊!“幸福中国”真是为人民谋幸福啊!作为读者的我,胸怀远大理想,懂得了自己肩负的社会责任,确定了自己的使命。

  现在,我们的学费也不用交了,一切都是国家提供的,“十一五”期间,人民都感受到了受教育的幸福,人民也渐渐过上了好日子。我不禁问妈妈,:“妈妈,你小的时候,对生活有那些期望啊?”妈妈听了,唉声叹气的:”唉!我们小的时候,哪儿像你们一样‘衣来伸手,饭来张口’的啊!那时,我还挨过饿呢!想上学,可是没钱啊!看看你们,连学费都不用交,生了病,去医院也方便,而且家家都有车,你们现在的生活,就是我小时,对生活的期望,你们现在对生活的期望已经不同了,你们是身在福中不知福啊!”

  听了妈妈的一番话,我才明白,我们现在的生活来之不易啊!现在,“建设幸福中国”真的成为了全国人民最殷切的希望。

  身为少先队员,我们应当肩负中国人民的期望,做“建设幸福中国”的建设者。我们要从学习开始,奋发向上,加强思想品德的修养,陶冶情操,为建设幸福中国而奋斗!!

  “幸福中国”飞翔在中国的大地,

  “幸福中国”飞翔在中国人民的心里。

  为“建设幸福中国”而奋斗,我相信,“幸福中国”将在以后,不会再是虚影,不再是人民的期望,而是事实。

《建设幸福中国》读有感8

  什么是幸福?对小草来说,春风就是幸福;对小鸟来说,蓝天就是幸福;对鱼儿来说,大海就是幸福……但对于我来说,什么是幸福?直到有一天读了《建设幸福中国·上学篇》后,我终于找到了属于自己的答案。

  我现在是一名四年级的小学生,学习认真,成绩也比较优秀。上学让我尝到了不少的甜头:赞扬的目光、光荣的称号,闪光的奖牌……可在这些褒奖的背后,我也会时时感受到上学的苦闷:比如说考完了语文考数学,考完了数学又要考英语的时候;比如说那一晃而过的“宝贵十分钟”又被好心的授课老师占用的时候;比如说临近考试,语数外老师毫不客气地一下布置了几张试卷和大量习题的时候……有时我就在想:如果不上学该多好,想睡到几点就睡到几点,想吃什么就吃什么,想玩多久就玩多久……

  可是读了《上学篇》后我才知道:尽管经过多年不懈努力,我国已经形成了比较完善的家庭经济困难学生资助体系,小学适龄儿童入学率已有了大幅度提高,但由于发展不平衡,我国贫困地区仍有许多适龄儿童无法入学。文中的红红为了上学偷偷卖掉了自己的长发,可还是没凑够学费,当她忐忑不安地来到学校才从老师那得知了农村义务教育阶段,学杂费全免的喜讯。“不花钱也能上学了!”红红笑得像一朵迎春花!贵州雍里乡大洞小学4年级的学生宁月香为了上学,她不得不背着弟弟到学校。放学回家,除了管弟弟,还要帮妈妈洗衣、喂猪。宁月香家住的吊脚楼已多处破损,四周用塑料布围着,以阻挡山里阴冷的山风。屋里除了床、箱子和农具外,几乎没有其他物品。可就是这样环境下的宁月香仍然想好好念书,将来考大学。但是她又担心家里穷,没有钱让她去读书……

  看着宁月香脸上露出的愁容,望着红红那幸福的笑脸,再回头想想同龄的我们:穿着干净整洁的衣服、吃着营养丰富的饭菜,有宽敞明亮的教室,严厉而慈祥的老师,崭新的书包、齐全的资料……用不着上山打柴放牲口,不用住阴冷潮湿的房间,更不用担心交不起学费……这一切是多少贫困地区失学儿童梦寐以求的?在这么优越的环境下学习,我们还有什么理由叫苦喊累?未来美好的生活需要我们用科学的头脑、勤劳的双手去共同打造。同学们,让我们珍惜这美好的日子吧!珍惜我们现在所拥有的一切!怀着一颗感恩的心,为了自己,为了家人,为了祖国的明天,好好上学!

  有学上,真的是一种幸福!

《建设幸福中国》读有感9

  幸福是什么样的?爷爷奶奶常常对我说:你们这一代孩子真是掉在了福窝里。我认为有爸爸妈妈爱我,有爷爷奶奶等亲人疼我,我是幸福的。我认为夏天有漂亮的花裙子,冬天有又轻又暖的羽绒服,我是幸福的。我有可口的饭菜,我有明亮的教室,我快乐的学习、生活,我觉得温暖幸福每天都包围着我。

  这段时间我读了《建设幸福中国》这本书,对幸福有了新的认识,明白了幸福不只是吃好穿好,她还有好多方面。妈妈告诉我:妈妈小时候家里穷,姊妹多,一年里最高兴的是过年,因为只有过年才有好吃的,才有新衣服穿。上学的时候,他们的教室是改造的旧平房,冬天风从破旧的窗缝里吹进来,同学们要时时集体跺脚、搓手才能坚持上课,每年冬天手都冻得又红又肿。晚上写作业要在很暗的油灯下,有蜡烛点是非常高兴的,但是蜡烛不是天天都有,因为太贵。那时候交学费是最让老娘老爷犯愁的,每个假期他们都是在拼凑学费中度过。因为老娘老爷小时候都没能够上学,吃够了不识字的苦头,所以一直坚持让他们的孩子上学,那时的他们极少有笑容。后来,妈妈和姨姨都上班挣钱了,老娘家也盖起了三室两厅的大房子,生活越来越好,老娘老爷再也不犯愁了,每天脸上都带着快乐的笑容。

  从前,爷爷奶奶那一代人少吃的少穿的,有时还要挨饿,穷人家的孩子根本就没有学上,能够吃饱穿暖是他们最大的愿望。到了爸爸妈妈那一代,生活开始慢慢变好,虽然条件还很差,但是,上学了!一代人几十年的愿望终于实现了。背着书包上学校成为最令人羡慕的事情。现在看看我们:吃的好穿的好住的也舒服,高大明亮的教学楼里冬暖夏凉,一家人围着我们这些“未来的希望”转。我们、我们的爸爸妈妈、我们的爷爷奶奶们每天都生活在幸福快乐中。

  比比过去,看看现在,我们的日子一天更比一天好。我们这一代孩子是幸福的,生活在这个时代的人是幸福的,因为我们都生活在建设幸福中国的新时代。我们一定要好好珍惜现在的幸福生活,好好学习,孝敬父母,尊敬师长,善待朋友,尽自已的能力帮助身边需要帮助的人,在建设幸福中国的新时代做出自己的贡献。

《建设幸福中国》读有感10

  开学以来几个星期,我读了一本书《建设幸福中国》,刚看时,我觉着看这本书没什么好看的,但当我读完第一个小故事时,便觉得这本书很值得我们品味,就如饥似渴地读了下去,也不禁联想到了奶奶对我说的话:

  孩子,现在有这么好的学习环境,你一定要好好学习啊,比起我们小时侯,你们的生活好多了,就从衣、食、住、行这四个方面来讲:小时候,我们穿的衣服都是打补丁的,冬天也穿着布鞋上放学;吃饭也只能靠天,粮食不够了,就到田地里挖野菜吃,野菜让人抢完了,就只能饿肚子;住的屋子也是下雨天漏雨,下雪天漏雪,一点也不温暖,出门也只能步行走泥路,深一脚,浅一脚,有时还会不幸陷入泥坑里......想起以前的事就心痛。奶奶讲着讲着就哭了。

  而现在,人们穿着漂亮保暖的衣服,住的也是楼房,不再是以前的稻草屋,一条条柏油路伸向远方,而以前却没有,连想都别想,相比起来,简直是天壤之别。

  《建设幸福中国》这本书主要从实现免费义务教育,共享发展成果,提高基本医疗保障,健全社会保障体系,困难家庭住上新房,提供公共文化服务这六个方面来讲十一五规划期间,我们的生活发生了翻天覆地的变化,贫困的农民,上不起学的小孩也在政府的帮助下过上了幸福生活。

  文中的故事有很多,而让我深受感动的是《寄款人只写了一个刘字》,这位名叫刘宗先的老交警帮小张磊交了好几年的学费,让小张磊可以像其他孩子一样到学校上学。生活中也有许多热心肠的人,我们要学习雷锋,争取做第二个雷锋。去帮助关心他人。

  幸福这俩字找一百个人解释,也许会有一百种不同的答案,而对于我来说,这就是幸福,这就是快乐,因为在给别人带来快乐的同时,我们也会觉得很幸福。

  作为新世纪的小学生,我们一定好好学习,学好文化知识,长大报效祖国,让人们都过上幸福安康的日子!

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