读悠悠岁月有感
缘分很奇怪，多少年前就应该认识的，却谁也不知道谁，多少年后遇到了，眼前一亮：哦，这么熟悉呢？好像在哪里见过。
很久不聊QQ,一个闷热的下午，一个叫伊水潇潇的网友自报家门，引起我的兴趣。聊几句，竟然有那么多共同认识的人，亲切感让我们如同多日不联系的老朋友。听说他要把自己刚出版的《悠悠岁月》送我，就多了几分期待。
那个闷热的让人难以忍受的中午，正在午休，接高远电话，来给我送书了。心里嘀咕：这人也太实在了吧，这么热的天，不要命了。见到高远的一瞬间，奇怪了，好像早就认识一样，就是想不起来在哪里见过。
《悠悠岁月——抹不去的黄金时代》，用写实手法记录了作者四十年来的人生经历。闷热的天，读这本书，就像静心听老朋友讲那些熟知的过往故事，亲切、感人。读着读着，渐入佳境，忘记了外面的闷热和烦躁。
作者用细腻的文笔写那些童年游戏：推桶箍、踢沙包、赢泥赢炮、打仗、养蚕、逮蝎子等。这些小时候经常玩的游戏对现在的孩子讲，无异是听天书，但同龄人读来却无比亲切。想起小时候玩赢泥赢炮，为了一小块泥巴，小伙伴们不顾手脸有多脏，大吵大闹，甚至大打出手的样子，真是可笑。踢沙包，母亲是万万反对的，因为怕我们费鞋。但咋能阻止我对沙包的喜欢，悄悄把家里的布和针线偷出来，和小伙伴坐在树荫下学着缝，扎了手也不吭一声。
书中写家族和亲人之间的利益纠纷让人感慨万分，世态万象，作者用旁观者的眼光来看，才能看得更清更透，也才能写得这么感人。在那个物质贫乏的年代，环绕在作者和这个大家庭上面的依然是爱与被爱，善良和宽容成就了这个温暖的大家，也成就了作者的小家和作者本人。
懵懂的“青葱”岁月，作者提到《少林寺》和《霍元甲》。也让我想到那些美好的快乐时光，村子里放电影《少林寺》时，人多为患，父亲只好带我们坐在荧幕反面看，电影散场时，我们三个都睡着了，父亲一个一个把我们抱回家。《霍元甲》是一个礼拜演两集，那时我们正读初中，最开心的事，就是每周千难万难写完一篇老师布置的作文，长出一口气：唉，真好，又可以看两集《霍元甲》了。我们附近好几个村子只有我们村子有一个电视，放在大队院子里，每天午饭后人们都搬着凳子去占地方，我们家人总是忙，没时间去占地方，去看时总是在最后面，父亲喜欢让我们站在高凳子上，他站在我们身边扶着我们看，离得远，看不太清楚，但还是看得很开心。
闷热的天，作者用朴实老道的文笔把我带入过往的岁月，让我的心欢悦而充实起来。读到致我们难以忘记的.青春，我真的激动起来了。原来高远和我是高中校友，当时都在伊川四高读书。文中提到的三个语文老师乔鹏来、王耀臣、卢洪濡。也分别是我高一高二高三的语文老师。我对他们也都深深感激。高一时，我的作文常被乔老师做范文在班里读，元旦时，乔老师把我写那首诗歌《过来吧朋友》选到校刊上，让我在四高一下有了才女之称。高二时王耀臣老师也是一如既往地关注我鼓励我。高三时，卢鸿儒老师很看好我，卢老师曾把我写那篇《十八岁的月夜》做范文，从高三念到高一，到每一个班都抖着我的作文本说：“看看，你们看好了，这篇作文，从头到尾，我没有改动一个字，写得无可挑剔。”那时候，卢老师还鼓励我写新闻，可惜我没有好好用功，辜负了老师对我的期望。看到葛高远现在这么有成就，想必教过我们的老师都会感到很欣慰。我不愿错过高远写四中的每一个字，文中提到的那些熟悉的名字，一下子把我拽回那些美好的青春岁月，让我再一次体验青春的美好和激情。
高远那些“北漂”的日子，让人心生向往，虽为“磨难”，但在亲情友情的滋养下，也实属难得的财富，为高远以后的发展做了很好的铺垫。
葛高远是一个凭自身努力和奋斗在新闻界取得瞩目成就的人，虽然他没有上大学，但他却凭勤奋和实干成了让我们这些读过大学的高中校友刮目相看的人，我们为有这样的高中校友感到骄傲。
《悠悠岁月——抹不去的黄金岁月》，朴实无华，亲切如水。年轻人读，励志；同龄人读，怡情；老年人读，骄傲！
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