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《魔法学校》读后感（精选21篇）
细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的《魔法学校》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《魔法学校》读后感 1
这个寒假里我读了很多课外书，但是有一本书是我最最喜欢的，那就是《魔法学校》这本书，因为我喜欢看故事书，尤其是带有魔法色彩的，我深深地被书中的内容所吸引。
在这本书里讲的是，新的学期一开始，魔法学校里就怪事连连,好像有种神秘力量在四处捣乱。在一只金鳞红眼珠的小怪兽的引导下，我闯进了“恐怖之屋”，莽撞地翻开画着奇异符号的大书，一个神秘的影子从书里跑了出来，从此以后，灾难接连不断。我的肚子里钻进了一只怪异的应声虫；教室变成了茂密的热带雨林；朱格格莫名其妙地消失在浓雾里；同学们遭到了邪恶白光的袭击，全都变成了石头雕像；我和伙伴更被剧毒的库度蜂和巨螯虫围攻??原来，那个神秘影子就是传说中的黑翼，它拥有无比强大的魔力。我和同伴必须坚强、英勇，才能打败强大的对手黑翼，让一切都恢复正常，经过重重的困难与不懈的努力，最终正义打败了邪恶，取得了胜利！ 故事中的三个小英雄，他们为了世界和平而去和黑翼战斗，最后他们得到大家的.尊敬。用自己的力量去挽救了他人。他们勇敢的表现让我很感动，我非常佩服他们，我希望大家能向他们一样，遇到困难，勇往直前，永不退缩，用我们的聪明才智打败一切困难。希望我们能像他们一样不怕牺牲去挽救他人，并且能团结一致，齐心协力，充分发挥我们的正能量，那我们的世界就会更加美好！我要向他们学习！
《魔法学校》读后感 2
葛竞姐姐写的《魔法学校》，让我看了以后爱不释手。
书中的人物都被葛竞姐姐描写得栩栩如生：聪明的主人公米楠、他的好朋友丁立立、汪小旺；他们的'死对头：骄傲自大的段小克、诡计多端的金同同；还有班里其他的一些同学：胆小的杜小拉，老实的叶建建，贪吃的孙喵喵，天真的李小唯，学习认真的冯小军；幽默滑稽的小罗老师和那和蔼可亲的张校长。《魔法学校》主要讲了在魔法学校里发生的各种稀奇古怪的事情。比如同学们坐着潜水艇参观校园；老师在水里给同学们上生物课，各种鱼儿都游到他们身边；校长能用喷雾剂检查出学生们考试时是否作弊；种在教室门口的向日葵能看到同学们在教室内外的一举一动；同学们在校长变出的“奥兹国”里表演童话故事《绿野仙踪》??
看完这本书，我虽然知道得里面的故事都是想象出来的，但我非常希望有些能变成真的，要是老师在讲生物课时，讲到什么，我们身边就会出现什么，那一定很生动。
《魔法学校》读后感 3
你是否曾有过对魔法的幻想？你是否曾幻想自己可以拥有神奇的法力？你是否听说在9号和10号之间的站台？你是否听说过霍格沃茨魔法学校？你又是否听说过一个男孩，名字叫做哈利〃波特？别急，让我们跟着J.K罗琳一起，开启这场奇妙的旅行。
第一站：女贞路4号
这里，是哈利长大的地方，是哈利的童年，但是并不是一个温馨的地方。这里没有父母的关爱，没有可口的美食，有的只是姨夫姨母的粗暴对待和表弟达力的欺负。哈利生长于这样的环境，却并没有磨灭他的善良，却给予了他同龄人没有的忍耐和冷静。
第二站：九又四分之三站台
有一个站台在9号和10号之间，它是具有魔法的站台，它是哈利开始魔法旅行的第一站，它是格兰芬多三人组结识的起点。
第三站：霍格沃茨魔法学校
这绝对是最刺激最有趣最神奇的`一站。哈利的人生在这里得到了改变，本书的高潮也从这里展开。在这里，哈利和赫敏、罗恩发现学校里有一条三个脑袋的狗，教师奇洛的秘密……也同样，哈利知道离自己的身世，知道了与自己不共戴天的宿敌——伏地魔。难以想象，一个十几岁的小男孩，承担着父母双亡的痛苦的同时，还承担着拯救整个世界的责任。在这重重的压力下，哈利却没有退缩，而是勇敢地
前进，在伙伴们的帮助下，出色的完成了任务，杀死了伏地魔。
人物篇：哈利〃波特 哈利是一个不容置疑的传奇人物，同样也是一个拯救世界的英雄。他能在长达十年的折磨下仍然乐观的生活，仍充满善良和正义，他能在整个世界危亡时挺身而出，他的身上，值得我们学习的不仅仅是正义和勇敢，更多的是他的忍耐，忍耐十年的摧残，忍耐巨大的压力。
人物篇：伏地魔 伏地魔可以说是这本书中最大的反面人物，也是素来被人们害怕厌恶的角色。但是在这背后，又隐藏了多少往事？书中并没有详细的写出，但是可以想象，就算是家族基因问题，又需要多大的折磨和打击，才会使一个原本纯真的孩子变成一心想要力量的恶魔？小时候的他到底在孤儿院受到了怎样的对待？早已无从考究。但是，这也不得不让我们警醒，我们应怎样对待那些像伏地魔一样出身的孩子？这个问题永远值得深思。
《魔法学校》读后感 4
在二年级上学期的时候，我曾经看过一套很好看的书，就是《哈利波特》一到七部，今天我就来给大家讲讲这套书的好看之处。
哈利波特的十一岁生日岁到了，突然出现了许多异常现象，猫头鹰白天出没，家里收到了一封信，哈利波特的姨夫姨妈看到了信的内容，马上把信撕了。但有源源不断地来了几百封信，但都被撕掉了。一天，一个彪形大汉（应该是巨人）撞开了哈利家的门，把哈利波特带走了。一路上，这个巨人告诉了哈利波特关于霍格沃茨的许多事情，还告诉哈利自己是霍格沃茨的钥匙保管员，叫海格，并且当着哈利的面使用了一次魔法。到了霍格沃茨，第一个看着不顺眼的就是马尔福（哈利波特在魔法学校最讨厌的人，马尔福后来投奔了伏地魔），但它结交上了罗恩和赫敏（哈利的死党，后来跟随哈利波特踏上了毁灭魂器和寻找死亡圣器的征途）两个朋友，他们三个人都被分到四个学院（四个学院分别是格兰芬多、斯莱特林、拉文克劳、赫奇帕奇）的格兰芬多。哈利波特在霍格沃茨里，通过魔药课老师斯内普和斯格拉霍恩、变形术老师麦格教授、以及哈利波特的六个黑魔法防御术老师（黑魔法防御术老师一年换一个），等等人的悉心教导下，哈利完成了以下壮举：第一年，哈利和伏地魔（在霍格沃茨斯莱特林学院毕业，然后掌管了黑巫师界）第一次交手，处于下风，幸亏邓布利多把他救了出来。第二年，哈利又一次在伏地魔的手里逃生。第三年，哈利孤身一人打败了几百个摄魂怪（阿兹卡班监狱的看门人，会吸走人们快乐的记忆。）。第四年，他闯过了三强争霸赛的所有关卡，但是奖杯却被伏地魔动了手脚，不过还是从伏地魔手里逃生。第五年，他参加了凤凰社的战斗，面对着几十个黑巫师，居然还打死了几个。第六年，他第一次毁灭了一个魂器，并面对霍格沃茨的`内乱。第七年，他杀死了伏地魔，并且参与到了打败黑巫师的战斗中，还看了一段记忆，原来斯内普杀死邓布利多的原因是为了保护一个死亡圣器同时博得伏地魔的信任！十年后，哈利波特也娶妻生子了，他给他的儿子取名叫阿不思?西弗勒斯?波特，这是为了纪念霍格沃茨最伟大的两个校长。
《哈利波特》看着看着就会让人入迷，大家千万不能放过这样的好书！
《魔法学校》读后感 5
游窜于书海之间，经常有一两本名篇大作获得我的欣赏，但当我触碰到那一本书，我为它迷醉，为它感动，把它看了千万遍，牢牢记在了心中。以至于一念一个咒语，它就会浮现脑海，久久不能散去……
拿起魔杖，念出熟悉的咒语，它便出现，与我同在： 一个名叫哈利波特的小孩，一个不平凡的小孩，一出生便拥有了一个要与坏蛋伏地魔作斗争的标志，一道形如闪电的疤痕。那是一道死咒的余痕，因为妈妈的牺牲把他的死亡减成了那道疤。他被姨夫收养过了一个很委屈的童年，表哥达力总是仗着个头大欺负他，就这样过了11年。在他11岁生日时，发生了一件不平凡的事，改变了他的一生。一个表面恐怖实际很温柔的看守海格给他送去了一封魔法学校录取信，证明他从一出生就是一个巫师的命运。他很高兴的入了学，也知道了对角巷等一系列的巫师世界的事物。到了学校还认识了两个好朋友，一个是傻里傻脑的罗恩，有一个同样把哈利当孩子的妈妈。一个是品学兼优的赫敏，有两个平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他们一起努力救了魔法石，与伏地魔顽强抗争，最后捣毁了伏地魔的美梦，获得了大家的尊敬。
福楼拜曾说过：对不幸的命运越是抱怨，越是觉得痛苦；越是想逃避，越是觉得恐惧，不如去面对它、迎战它、克服它，使一切痛苦低头称臣，使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。哈利〃波特正是这样，他面对困难不低头，反而抬起头、挺起胸勇敢的去面对，征服它。同学们，山中没有笔直的路啊，然而，有弯曲，才有雄壮，有秀美、有起伏，才有波澜，正如溪流有阻碍，有不平，才有歌声！我们的`道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我们不能向困难低头，要向哈利-波特学习，做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人！胜利永远是属于坚韧不跋的人。让我们大家一起努力吧！
魔法、巫师是已经被众多作家写过的老题材了。但是罗林无疑是写的最好的。把魔法界写的如此真实，无数的细节交织成一片魔力的网。书中最吸引人的无疑是那充满悬念的故事情节，每一次的结局都让你如此意犹未尽，拍案叫绝。书中到处是伏笔，谁能想到出乎意料的结局就隐藏在众多的细节中。正是这样的引人入胜的故事情节，让人爱不释手。哈利这个小男孩的形象深深刻在了我的脑子里，他的忠诚、勇敢、对正义和真理的追求，以及那种百折不挠的精神，无一不清楚的回荡在我的思想中。可曾想过，一个十几岁的小男孩，要承担拯救世界的责任，要面对死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？儿童一直被认为是幼稚的代名词，但是哈利告诉他们，你也可以象哈利一样承担责任。这大概是《哈利波特》对我最大的激励。我可能会扔掉许多书，但是书架中总会有一套《哈利波特》；我也会买许多书，但是书架中也永远有一个空隙。
《魔法学校》读后感 6
哈利波特系列书共有7本，是英国作家J.K.罗琳写的，这七本书分别是《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》、《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》、《哈利波特与火焰杯》、《哈利波特与凤凰社》、《哈利波特与混血王子》、《哈利波特与死亡神器》，主要讲了哈利与他的伙伴罗恩、赫敏对抗邪恶的伏地魔和与伏地魔手下切磋的种种故事，最后终于把一次次起死回生的伏地魔杀死了，演绎着光明与黑暗的次次较量；哈利大难不死的传奇故事。
哈利波特很小时，他的父母就被伏地魔害死了，但强大的伏地魔对付刚生出来的哈利时却永久性地失去了魔力。哈利十一岁进入霍格沃兹魔法学校，各种各样奇怪的事情发生了，乱糟糟的头发怎么剪也剪不完；莫名其妙得到了一件隐形衣；令人发愁的飞天扫帚一骑就会来个俯冲；前额上的闪电似的疤总是隐隐作痛。难道伏地魔复生了？书里种种的扑朔迷离、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看着看着就深深融入到了书中，一看就是大半天，吃饭了还不肯松手。
看完了哈利波特这套书，我真佩服哈利的勇敢、机智。在魁地奇（在魔法界一种特有的'球类项目，队员都骑着扫帚比赛）赛场上，哈利为了能追到金色飞贼，想尽了办法。看见飞贼在北边，于是他在对手面前故意往南飞，让对手以为飞贼就在南边，于是跟着哈利飞去。之后哈利一转身，去抓其实在北边的飞贼，最后赢得了胜利。哈利还是个忠诚的人，他始终在校长邓布利多一边，邓布利多的任何命令，他都听从，我们都应该学习哈利波特的这种精神。
《魔法学校》读后感 7
葛竟姐姐写的《魔法学校》，让我看了以后爱不释手。
书中的人物都被葛竟姐姐描写的栩栩如生：机灵的主人公米南、米南的好朋友丁立立、汪小旺；他们的死对头：诡计多端的`金同同；还有班里的同学：胆小如鼠的杜小拉，老实的叶建建、学习认真的冯小军、贪吃的孙苗苗，天真的李小伟，幽默的小罗老师和那和蔼可亲的张校长。《魔法学校》主要了在魔法学校里发生的各种稀奇古怪的事情。比如同学们坐着潜水艇参观校园；老师在水里给同学上生物课，各种鱼儿都游到她们身边；校长能用喷雾剂，检查出学生们考试时是否作弊；种在教室门口的向日葵，能看到同学们在教室内外的一举一动；同学们在校长变出的“奥兹国”里表演童话故事《绿野仙踪》……
我非常喜欢这本书，因为这本书的内容很新颖、故事情节充满神奇。
《魔法学校》读后感 8
故事是看点，让你拿起就放不下，幽默是调料，让你开心爆笑嘴难合，知识是主食，让你不知不觉轻松学。
历险+爆笑+解谜+益智+知识，这本书就是《魔法学校》。
我觉得，它虽然是一本漫画书，可是，它形容物体时，具体准确形象生动，比普通漫画有知识营养，比《多啦A梦》等其他漫画更趣味性。它的知识程度可以和字书媲美。
他让我懂得了天文、地理、科学、生物、历史、文明等知识，正因为他让我懂了那么多的知识，所以，我认为，它是一本好书，一位益友，一个想去就去的故地。
他让我百读不厌，常读常新，对于我们孩子是最好的读物，漫画书也有好有坏，只有正确认识它们，才能趋利避害，而家长只看见坏的一面，把漫画书视为洪水猛兽，其实，大人只需给我们孩子一些引导，不但可以让我们孩子爱上阅读，迷恋阅读，还能开启心智，锻炼想象力，创造力，轻松获得知识，这是一个万全之策，可家长为什么要阻止呢？
读一本好书就像交了一个益友，我要去交更多像《魔法学校》这样的益友了。
当我看了这本书以后，我的'感触很多。这本书很多优点，也有很多缺点。
这本书是葛竞写的，主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孙喵喵、金同同……主要讲了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法学校里的一个又一个惊心动魄的经历。其中有《小女巫》、《禁林幽灵》、《三眼猫》等故事。这本书同时也有不缺点。比如文学性不高，不像名著那样受千万人拥护等缺点。但是，它也有不少优点。它很受少年儿童的青睐，还可以让少年儿童发展健康，真是数也数不清。读了这本书以后，我的感触很深，它使我明白了，同学之间要友爱，还要互相帮助，这样才可以创造出一个美好的家园。
经历了很多有趣的事情。好了，让我们看一看米楠是怎样勇敢的救出他最恨的人米冬的吧！
米冬是米楠的寄父，是他最恨地人！米楠他的父亲因为太恋爱金钱而毒害米楠的母亲，并把米楠送进了魔法学校，自己却成了亿万富翁。
一天米冬被一个叫死亡的恶魔抓走了，米楠听说了这个消息后非常高兴，可又非常担心，在丁立立、旺小旺，
《魔法学校》读后感 9
我读了《魔法学校》这本书，被故事内容深深的吸引了。里面讲的是，新的学期一开始，魔法学校里就怪事连连，好像有种神秘力量在四处捣乱。在一只金鳞红眼珠的小怪兽的引导下，我闯进了“恐怖之屋”，莽撞地翻开画着奇异符号的.大书，个神秘影子从书里跑了出来此后，灾难接连不断：我的肚子里钻进了一只怪异的应声虫；教室变成了茂密的热带雨林；朱格格莫名其妙地消失在浓雾里；同学们遭到了邪恶白光的袭击；全都变成了石头雕像；我和伙伴更被剧毒的库度蜂和巨螯虫围攻……原来，那个神秘影子就是传说中的黑翼，它拥有无比强大的魔力。我和同伴必须坚强、英勇，才能打败强大的对手黑翼，让一切都恢复正常，经过重重的困难与不懈的努力，最终正义打败了邪恶，取得了胜利！
我很喜欢这三个小英雄，他们为了世界和平而去和黑翼战斗，最后他们得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。
他们勇敢的表现让我很感动，我非常佩服他们，我希望大家能向他们一样，遇到困难，勇往直前，永不退缩，用我们的聪明才智打败一切困难魔法学校。希望我们能像他们一样不怕牺牲去挽救他人，并且能团结一致，齐心协力，充分发挥我们的正能量，那我们的世界就会更加美好！
《魔法学校》读后感 10
今天我到图书馆，借到了一本有意思的书，叫《魔法学校》。它是1999年由春风文艺出版社出版的，算来也有快10年了，大概是看的人多吧？书看上去旧旧的，封面还订了线。
作者是葛竞，他在书中描述了一个神奇的魔法学校，从参观学校开始，就很神奇。校园要用潜水艇去参观；足球场也是海草草坪，球门是珊瑚的，连“足球”也是黑白花纹的鱼；上课的教室是“沉船”，连泰坦尼克号都出现了。更让我羡慕的就是，他们在学校除了语文、数学课外，还有一门叫“魔法”的'课。自从我在2009年春节晚会上看到刘谦的魔术表演后，我也迷上了魔术。虽然我不能学会怎么变，但是我喜欢看、想魔术背后的秘密。可有很多问题，我根本就想也想不通，看也看不透，要是真的能在学校学到“魔术”那该多么好呀。还有，他们的学校好像没有作业哦。这样的“魔力”学校，大家想来吧！
假如我以后发了财，有能力的话，一定建一个这样愉快的学校。欢迎大家带你们的孩子来学习哦。
《魔法学校》读后感 11
今天我读了一篇文章——《魔法学校》——作者是德国有名的米切尔·恩德。
读了这篇文章，我有很多的感受，还有一个印象很深的句子：一些以前他们从未看过的，也根本不存在得物品和生物，他们借助愿望的力量能把不可能的东西变成了现实的`东西，就象你想自己能飞一样，相信自己一定能行，其实魔法学校的同学也是经过自己的努力才学会魔法的。
每个人都要经过自己的努力才得到想要得东西，要去争取这一次机会，把握住这一次机会，不能不劳而获，也许你没有成功，但也不要放弃只有努力努力再努力，继续站起来，一切从头开始，就像文章中得西贝儿先生让玛丽变出一匹漂亮的马，结果玛丽变出了一匹像丑八怪一样的马，最后玛丽终于辛辛苦苦的变出了一匹天使般的马儿。
这就是愿望的力量啊！愿望的力量有多么伟大啊！其实每个人都会魔法，只要你能有愿望……
《魔法学校》读后感 12
在这个假期，我读了民主小学的阅读推荐节目，里面有很多书籍，我选择了《魔法学校》这本书。
《魔法学校》这本书里的故事内容深深的吸引了我。里面讲了一个新的学期一开始，魔法学校里就怪事连连，好像有种神秘力量在四处捣乱。在一只红眼珠的小怪兽的带领下，我们闯进了“恐怖之屋”，翻开画着奇异符号的大书，一个神秘的影子从书里跑了出来以后，灾难接连不断。教室里变成了茂密的热带雨林，有的同学莫名其妙地消失，同学们也遇到了邪恶白光的攻击，全都变成了石头雕像。我和伙伴们更被剧毒的.黄蜂围攻，我和伙伴必须坚强、勇敢，才能打败强大的对手，让一切都恢复正常，经过重重困难与努力，最终正义打败了邪恶，取得了胜利！
我很喜欢这本故事里的小英雄，他们为了世界和平而去战斗，最后他们得到大家的尊敬，用自己的力量去挽救了他人。这本书里的主人公让我很感动，他们的勇敢让我敬佩，遇到困难，勇往直前，永不退缩，用他们的聪明才智打败一切困难，希望我们能像他们一样不怕牺牲去挽救他人，而且能团结一致，齐心协力，充分发挥我们的正能量，那样我们的世界会更加美好！
《魔法学校》读后感 13
寒假里我读了一本《魔法学校》之精灵宠物店，这本书的作者是葛竟，这本书一共有六本，这是其中的一本。
魔法学校每天都有一些新鲜有趣的事发生，主人公的名字是和“还珠格格”差一个字的小胖姑娘－－朱格格。她的模样挺普通，她长着一个肉乎乎的小蒜头儿鼻子，小小的眼睛好像老是没睁开似的。因此她每天都在进行“魔鬼式”脸部训练。总希望有小燕子那样一双忽闪忽闪的大眼睛，外加动画片美少女的小鼻子。
在学校里朱格格是一个不起眼的`学生，很爱脸红声音也很小，动不动就有调皮的同学笑话她，叫她“猪格格”。有时候，她在课堂走神的时候，希望立刻就发生一些稀奇古怪的事。让恐龙咚咚地从教室门口冲进来对着试卷喷火，让从学校回家的路被大水淹没，自己哗啦哗啦地游泳回家吧！结果什么事都没有发生，老师还叫她站起来，回答了一个让人头疼的问题。
这篇文章给我最大的启示是：每个人都要认真地对待生活和学习，不能一天到晚胡思乱想。每个人都有自己的长处和短处，要面对现实扬长补短，这样才能对自己负责任，成为一名合格的好学生！
《魔法学校》读后感 14
今天，我读了《永远讲不完的童话》这本书中的其中一个童话《魔法学校》。
故事讲述了作者得到愿望国的邀请来到了愿望国，并来到了魔法学校学习魔法，这其间发生了许多惊心动魄的`故事，也结识了两位好朋友，但最终并没有学会魔法。
通过这个童话故事，我觉得只要拥有梦想，并且是自己真正的梦想，那么就没有“不可能”这一说法，最终都可以实现自己的梦想。别人的梦想不代表自己的梦想，梦想是个绝不能人云亦云的“东西”。拥有“奇形怪状”的梦想并不可怕，可怕的是没有梦想!
《魔法学校》读后感 15
《地海巫师》这本书的名字里就有让我们这些孩子有了很大的吸引力，我觉得《地海巫师》这四个字里，巫师这两个字，竟然让我所有书里最先选择了这本书，让大家一起和我好好分享我的读后感吧，谢谢大家。
《地海巫师》这本书讲了一个小孩名叫雀鹰，是本书的主人公，从小就和女巫一起学习巫法，最后将女巫的所有知识法力全部学习完了，已经有着自己想法的他，就乘船到了另一个岛屿，到了那里的魔法学校学习，后来，雀鹰为了比过自己的敌友，学习了招唤亡灵的巫术，让他有了一辈子讨厌的东西，那就是黑影，我读到这，觉得十分恐惧。
最后，这位年轻的巫师靠自己的.力量，打败了黑影，打败了自己心中最终的黑影，当了国家的巫师，到处为个个地方帮助，成了大家心中最后的巫师。
《魔法学校》读后感 16
我不惧怕黑暗，因为我向往光明。
——题记 有谁会想到，看似普通不过的“麻瓜”世界中，竟会隐藏这一个神奇的 巫师的国度。在这个国度中，生活着形形色色的巫师，他们也有着自己的政府机构——魔法部。这里，猫头鹰是他们的信差，飞天扫帚是交通工具，西洋棋子会思考，幽灵顽皮鬼漫天飞，画像里的人还会跑出来串门，连吃的食物都与众不同。主人公哈利，在麻瓜世界里备受欺凌，他直到11岁才知道自己生来属于巫师界。一段不寻常的经历注定要在他的身上展开。
哈利生来便极富有悲剧英雄主义色彩。他尚在襁褓，便失去了双亲——那个连名字也不能提的魔头，伏地魔杀害了他们。但令人惊奇的是，哈利从索命咒下死里逃生，却使伏地魔险些葬身人间。时间在不经意间流逝，转眼哈利进入霍格沃茨——欧洲最大的魔法学校就读。一系列的冒险故事接连展开，哈利也在这里收获友谊认识了两个永远的知心朋友——罗恩·韦斯莱与赫敏·格兰杰。《哈利 波特》中的“铁三角”各有各的特点，他们分别是用勇敢，忠厚和智慧的象征。 哈利是勇敢，自从进入霍格沃茨后就是学校的风云人物，他不是老师眼中的好学生，学习平平，甚至有的科目不及格，他漠视学校校规。或许继承了父亲的血统，哈利波特从骨子里透出对权威的藐视。他虽然年纪不大，但曾经体会过伤痛，具有同龄孩子没有的勇气与坚强，从大难不死到屡次击败伏地魔，勇敢早已早他的心中埋下了种。任何死亡的威胁也不能再令他惧怕和后退，他明白因为这些都无法伤害到他。爱，守护，朋友……这一切才是活着真正的意义，比起权利，金钱，长寿..要重要无数倍。罗恩是忠厚，就像所有配角一样，他的出现平淡无奇，但他又着和哈利一样的遭遇：用哥哥们的旧物，很容易被人忽视。也许有人说他并不聪明，但他确实能下出令人拍案叫绝的巫师棋。而罗恩与哈利缺失最好的互补——哈利淡化荣誉，罗恩极力追求荣誉。正如我们所知，赫敏确实是聪明。尽管是麻瓜出身，她总是拥有最好的成绩，似乎没有缺点。她
帮哈利练习魔咒，促进家养小精灵的解放，正是她的聪明，帮哈利解决了一个个难题，直到战胜伏地魔。
也许我们都能够看出，哈利并不是一个技艺十分高超的巫师，但他为什么能够多次从伏地魔手中死里逃生呢？很简单，因为他善良，他有爱的力量。就在哈利还是婴儿时，能从伏地魔的死咒下逃生，因为他有母亲——莉莉的保护。那是一种古老的魔法，是伏地魔永远也不会领会的。邓布利多称之为爱。是的，能够超越魔法的，只有爱。汤姆里德尔为什么会成为伏地魔，为什么最终会走向毁灭，只是因为他不懂爱。生命中没有拥有过爱并不是他的错，然而，每个人的路，其实都是自己选择的，他选择了毁灭，于是他被毁灭了。这正如我们生活在这世界上，我们对别人充满了爱，我们每个人之间才能和谐共处。况且，爱给我们力量有了爱的陪伴，我们才得以披荆斩棘，勇往直前。
在这故事的'最后，我从这个世界中走了出来——却真正地融入了它。不是痴迷，而是领悟。我理解了他们所有的人，所有的感情，所有的眼泪和欢笑，悲伤，痛苦，努力，生活。他们不是最强的，不是最聪明的，不是最温暖的，不是最生动的，不是最可爱的，甚至不是最可怜的，不是最悲情的…但是他们感动了我，就这么简单。我能够用他们每一个人的眼睛看待这个故事。我为他们每一个人而感动。
愿我们每个人都能像哈利波特一样，追逐正义，拥有爱的力量。
《魔法学校》读后感 17
这个星期，我读了《精灵魔法学校之飞羽明星》，这本书的作者是英国的蒂达娜·伍兹女士。
《精灵魔法学校之飞羽明星》这本书主要讲的是：田可儿马上就要进入二年级了，而且，她还顺利的进入到了飞羽队。（田可儿。贝米她们都是小精灵，都有一双翅膀，她们都是从一年级的时候学会飞行的。）有一次，田可儿和其他参赛选手参加比赛时，她却在比赛中失误，并被调离飞羽队，田可儿非常伤心，她的好朋友贝米最终说服力自己，田可儿鼓起勇气，就这样，她
又回到了飞羽队······
现在，我来介绍介绍人物。首先是田可儿，她是一个活泼。开朗的`小女孩。然后是贝米，贝米是田可儿最最最最最最最重要的好朋友。·接着是玛丽，她是一个学习成绩差，但超爱漂亮的女生。最后是苏苏，苏苏喜欢称田可儿为“颠倒伙伴”，应为苏苏是有着薰衣草色的头发和粉红色的翅膀，田可儿却相反，所以苏苏称田可儿为“颠倒伙伴”。
好了，我就介绍这些了，如果还想知道更多，就自己去看这本书吧！
《魔法学校》读后感 18
魔法学校之黑翼之谜，是一本非常好看的书，这本书讲述了米楠和汪小旺等很多人在学校里发生的一件离奇故事；有一次汪小旺无意之中提出了学校的禁地，米楠一时起了好奇心，就让汪小旺带他去了禁地，可汪小旺刚走到一半就不想继续走进去了，于是他问米楠还进不进去了，米楠说要进去，汪小旺就自已往回走了，米楠走到了最里面，那里有一个大台子，台子上写着黑翼两个字，米楠一时搞不清楚，就在这时，出现了一个声音，米楠被吓晕了。当米楠醒来时，出现在他眼前的.居然是雷达大爷和汪小旺，米楠问他们为什么会在这里，汪小旺就说我们怎么会不管你呢，于是雷达大爷说让大家赶快出去，这里可能有可怕的东西。然后他们就赶紧从那里逃了出去。
自从他们进去过以后，总是觉得胆战心惊，后来米楠将进去学校禁地的事情讲给了张校长和小罗老师听，小罗老师告诉他：“可能是黑翼又复活了。”黑翼是谁呀？米楠问。黑翼是昆虫王国的国王，在一年前他就消失了，没想到他这么快又复活回来了，而且躲在了学校的禁地。以前我们的老校长和几位老师都和他拼命博斗过，到最后老师们胜利了，把黑翼打成了重伤，但几位勇敢的老师和老校长全都牺牲了。
后来，米楠将这件事情告诉了汪小旺和丁立立听，没过多久一连串可怕的事情就发生了。先是他们班新来的学生朱格格同学被黑翼抓走了，然后米楠去了竹林后肚子里就长了应生虫，不管任何人讲话这个应生虫都会重复一遍。后来除了米楠、汪小旺、丁立立以外，学校其他的老师和学生都变成了石雕像，只有严老师下半身变了石雕像，她在用她的上半身呼喊着米楠、汪小旺、丁立立救这些师生，她告诉他们一个星期以后整个世界将会变的一团糟。说完严老师也变成了石雕像。然后米楠、汪小旺、丁立立就决定去黑翼王国，准备全力以赴跟黑翼进行博斗，去拯救世界，后来经过他们三个坚强不懈的努力终于将黑翼打败。救回了所有的同学和老师。而这些救回来的老师和同学们都忘记了这段可怕的记忆。
看了这本魔法学校之黑翼之谜后，我觉得米楠、汪小旺、丁立立是非常勇敢、坚强的学生，值得我们去学习。
《魔法学校》读后感 19
暑假里，妈妈给我买了一本名叫《魔法学校奇遇记》之《星辰夜空I》的书。没想到平时不大爱看书的我被这本书深深的吸引了。
这本书讲的是各种性格的十二星座女孩们在魔法学校里发生了一些有趣的故事。她们每个人都有不同的魔法技能，有的会控制声音，有的会飞行，有的会时间停止，还有的会调节温度大家初学魔法异常激动，通过师生大战后，女孩们提高了自己的魔法技能，还增进了她们之间的友谊。她们还一起照顾流浪小猫，一起旅游观星，一起组织开店做生意等等。在这些事情中，我看到了她们之间团结友爱，热爱保护小动物，遇到困难绝不后退的精神，值得我们学习。
之后发生的一件事情，给我了一些启发。故事中墨尹因为菀轩老是咬笔头，看书吃零食和她淡然的生活态度，让她觉得很恶心，就到处和别人说她的不好，和同学们一起排斥她，欺负她，讨厌她。可是人无完人，每个人都是有缺点的，不是吗？厌恶别人的'缺点时，怎么就不能想想自己的缺点呢？
我们身边常常会出现这种情况，一些同学也会因为别人的一些缺点而讨厌他。可是我们不能学墨尹这样的行为，而是应该虚心包容他人的缺点。可以互相监督，互相帮助，改正自身不好的缺点，让我们在和谐的校园里快乐成长。
人是没有十全十美的，我们要包容他人的缺点，欣赏他人的优点，学会谦让。
《魔法学校》读后感 20
琳琅满目的书让我沉醉在书的悲欢中。最能 是童话，但看多了童话书，我慢慢地发现，童话中大多有明显的善恶之分，而且内容上基本一样。这样我对童话有一定的厌倦了。可是，当我手上有了《魔法学校》之后。它又重拾我对童话的兴趣。
这本书是米切尔·恩德写的，他细腻又细致的笔调勾出一个属于孩子的童话，恩德把每一个孩子脆弱的心灵视力珍珠，那么纯洁晶莹透，恩德很注意这一方面。所以在我读《魔法学校》时根本查觉出有善恶之分，这里只有欢乐，并没有让人悲伤流泪的情景，这让我不知不觉中感到有趣。如果让我和别的童话书和米切尔·恩德的《魔法学校》作比较，这让我更感德恩德的《魔法学校》的内容很新鲜。《龟》中的乌龟陶陶，她的固势让我感动，《吃梦的精灵》的写作题材让我不觉大笑……
与此同时，这本书把人的弱点寄托在动物植物身上，加以描写，更加栩栩如生淋漓尽致，慢慢地让我明白哪些精神是可取的，哪些是不可取的，如果是大人们直接说，我是一句也听不入耳，米切尔·恩德这位作家，用独特的'写作手法极其巧妙地让我在不知不觉的阅读中，深深地把道理刻在心里，虽然笔调抒情，语气亲呢，但又让我不无冷峻幽默。文章中，不论是动态还是静态，不管是动植物的各方面描写还是人物各方面的描写都惟妙惟肖，把从前孤独冷漠的我变成如今自信开朗的小女孩，我终于明白到了米切尔·恩德的书为何能走进这么多的人的心灵边，尤其是儿童的内心深处。我对这本手也像许多人一样整天捧着它看，里面精美的图片让我更加深一步了解文章，文章的每一个字眼都时刻吸引着我的注意。用文的道理也很发人深恩，从而让我纠正了日常生活中的不好的习惯。
呵呵！总之，这本书在我心中的地位是别的童话书替代不了的，因为他有着与其他书截然不同的题材总惹得哈哈大笑，更重要的是这本书每一册都蕴含着一个深刻的道理。
《魔法学校》读后感 21
这个星期，我读了《精灵魔法学校之飞羽明星》，这本书的作者是英国的蒂达娜·伍兹女士。
《精灵魔法学校之飞羽明星》这本书主要讲的是：田可儿马上就要进入二年级了，而且，她还顺利的进入到了飞羽队。(田可儿.贝米她们都是小精灵，都有一双翅膀，她们都是从一年级的时候学会飞行的。)有一次，田可儿和其他参赛选手参加比赛时，她却在比赛中失误，并被调离飞羽队，田可儿非常伤心，她的好朋友贝米最终说服力自己，田可儿鼓起勇气，就这样，她又回到了飞羽队······
现在，我来介绍介绍人物。首先是田可儿，她是一个活泼.开朗的小女孩.然后是贝米，贝米是田可儿最最最最最最最重要的好朋友.·接着是玛丽，她是一个学习成绩差，但超爱漂亮的'女生.最后是苏苏，苏苏喜欢称田可儿为颠倒伙伴,应为苏苏是有着薰衣草色的头发和粉红色的翅膀，田可儿却相反，所以苏苏称田可儿为颠倒伙伴。
好了，我就介绍这些了，如果还想知道更多，就自己去看这本书吧！
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