滴水穿石的启示的读后感（精选26篇）
品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的滴水穿石的启示的读后感（精选26篇），希望对大家有所帮助。
滴水穿石的启示的读后感1
今天，我读了《滴水穿石的启示》，我深有感触。
这是一篇说理文，有安徽广德大及洞内的滴水穿石这一奇观引出作者的观点：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，为了说明之个道理作者举例了古今中外三个名人成就事业的例子，突出了要想取得成功，必须目标专一，持之以恒。
由此我想到了我们刚刚读得谈迁，他花费了近20年的心血完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在即将复印的前夕，书稿被偷他20年的心血转眼间化为乌有，但他毫不气馁，话费几年新写了一部《国榷》，比原先的那部更加翔实、精彩。我真崇拜他啊！用了近半辈子的心血完成《国榷》。
回想自己，我也有过坚持不懈的精神。那是上个星期英语老师教我们英语的时候，正好学到了做贺卡的步骤，于是老师就让我们回去做一张贺卡。然后我回家做完了作业就开始做了，我先拿出一张卡纸，然后再拿出彩纸剪出各种各样可爱的形状，接着我就把这些形状贴在卡纸上，贴好了我又想，现在还需要弄点什么东西在上面呢？啊，终于想到了，老师不是说还有很多时间呀，我明天去买来一些贴纸把它贴在上面不就好了啊。然后在画一棵圣诞树，写些祝福语就好了。经过几天的不懈努力，终于做好了。于是我就交给了老师，老师还夸奖我了呢！我很开心！
俗话说，功夫不负有心人。只要你坚持不懈，就一定能像我一样成功。
滴水穿石的启示的读后感2
读了滴水穿石这篇课文，我心中思绪万千，尤其是那最后一节给予我的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。这句话让我受益匪浅。
水滴的力量是微不足道的，可是它之所以能把石块滴穿，是因为它目标专一、持之以恒。古今中外，每位成就事业的人都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。
司马迁为了编写《史记》，历经了千辛万苦，用了13年的时间。李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，花了二十多年的时间，终于写好了药学巨著《本草纲目》。
书画家齐白石不教一日闲过，晚年都坚持每天作画三幅，技艺终于达到了炉火纯青的地步……正如岳飞在《满江红》中所说：莫等闲，白了少年头，空悲切。
这些典故，让我沉思：如今我们生活在这个幸福的时代，努力学习让我成长，才艺让我提高自身素养，当我遇到困难时却没有古人的那份坚持，执着，滴水穿石的精神和锲而不舍的毅力。
如果不能超越古人，何不效仿古人，那我做每件事都会有无往不胜的效果。
滴水穿石的启示的读后感3
最近我们学了一篇课文叫《滴水穿石的启示》，里面有许多深刻的道理，让人大受启发。
一滴微不足道的的小水滴就能滴穿一块顽石，这种说法是非常令人难以置信，但在安徽广德的太极洞内却发生了这样的奇迹。因为水滴目标专一，持之以恒，所以它成功了。如果我们也能像水滴那样，有那种刻苦钻研，坚持不懈的学习精神，那我们的成绩能不优异吗？
说到这儿，我又想起来去年暑假里学骑自行车的经历。烈日炎炎的操场上我从推车开始练起，平时看别人推车子不费吹灰之力，自行车就像小绵羊一样乖顺。可在我手里就像一条活龙东挪西凑不服管教，一会功夫就累得我腰酸背痛，远处树荫下几个玩耍的小孩嘻嘻哈哈的嘲笑我，气得我真想回家去算了，可又一想一点困难就当缩头乌龟，啥事都办不成。我就不信多下功夫学不会骑车子？下定决心我又一遍一遍练了起来，这回我不急不躁，细心揣摩总结经验，终于把车推的满顺溜了，好！进入下一个环节，我双手掌把，稳稳坐在车上，双脚点地像划船一样将车子向前滑动。滑了一会，感觉平衡掌握的差不多了，就开始试着把脚放到脚踏板上，刚蹬了半圈，一个趔趄差点没摔倒。好险！好险！继续继续……半圈，一圈，两圈……豆大的汗水湿透了我的衣服。功夫不负有心人，夕阳西下的时候，我终于灵活自如的骑着我心爱的自行车在操场上绕了一圈又一圈。开心的就像哪吒刚得到了他的风火轮！
古今中外许多成就事业的人，也都是像水滴那样，才滴穿一块块“顽石”，最终取得了成功的。像我国明代编年史《国榷》的作者谈迁，花费了20多年的心血编写的《国榷》，不料一夜之间化为乌有。但谈迁虽年老体弱，但他奋笔疾书，终于再次完成了更加准确的新《国榷》。美国发明家爱迪生，从小都没有受过正规教育，却拥有一千多项发明专利权！正是因为他拥有了水滴锲而不舍的精神，才能拥有今天的成就。
“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”这就是滴水穿石给予我们大家的启示。如果我们都抱定这个信念，那我们远大的志向还不会实现吗？
滴水穿石的启示的读后感4
我们读了《滴水穿石的启示》以后，非常赞同作者的观点，作者认为，一个人如果想干成大事，他必须目标专一和持之以恒，否则，他再有才能也无法干成事。
作者写出这篇课文肯定是有道理的，这篇课文举了古今中外的三位名人：明朝著名的医药学家，编写《本草纲目》的作者地时珍，世界发明大王，拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生，现代着名书画家，做画不拘泥于陈规的齐白石，全部都具有水滴的目标专一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一块块顽石，最后取得成功。"
东周战国时期楚国诗人屈原，小时候不论刮风下雨，天寒地冻，只要一放学就躲到山洞里偷《诗经》。经过了整整三年，屈原熟读了《诗经》305篇，在《诗经》里，他吸取了很多对他终身有益的知识，最终使他成为一代著名的诗人。
法国著名科学家达尔文，小时候非常刻苦的学习，经常忘了吃饭和睡觉，读书一读就读到天亮。长大后根据理论提出《进化论》的观点。
我国宋代大文豪司马光，以前非常贪睡，他便自己做了一个警枕，每天不亮就开始读书，长大了以后，完成史学巨著《资治通鉴》。
这样的人还有许多许多，我们只有目标专一，持之以恒才能成功。
滴水穿石的启示的读后感5
学习了《滴水穿石的启示》一课，我明白了无论做什么事，只有目标专一，持之以恒，才能有所成就，实现理想。
课文主要讲了李时珍费尽二十年编写《本草纲目》，爱迪生一生锲而不舍的搞科学研究，齐白石坚持不懈创作的三个事例，每个事例都表现出成功要靠“滴水穿石”的精神。
今年5月份的一晚，我和父母到了广场，看见到处都有着同学在骑自行车，看着他们一边骑一边耍“酷”，我的心不禁痒了起来——想学自行车，我总是胆小如鼠，只敢带着辅助轮骑，时间久了，爸爸趁我不注意取掉了辅助轮，结果，我跌跌撞撞，骑得一点也不好。有一次，由于下坡不小心撞到一旁的栏杆上，自行车撞坏了不说，自己的手指也差点截肢，在一个学期内，多次流脓感染：有一次，我骑着自行车，由于车速太快，在朦朦胧胧的视觉下，我看到了几个老人，断然间，我急速拐弯，不巧，在一辆汽车前路过时牌子削到了我手上，火辣辣的痛，2个星期才好……当遭到这些不幸时我何尝没有想放弃，可一次次放弃的心理，都被我一定要学会自行车的信念打破了——今天一定要学会。经过厄运一次次“洗礼”的我渐渐坚强了起来，开始发疯似的练习，功夫不负有心人，在一周后终于学会了骑自行车。想起这些更使我坚信：在生活中，我们一定会遇到一些麻烦，但只要坚持不懈的努力，就一定可以走向成功。想一想，古今中外，有多少位学者都证明的这个道理，司马迁早出晚归，费尽心血，编成了史学巨著《史记》……
我们不要以为自己很微弱，水滴石会穿，绳锯木会断。只要我们目标专一，持之以恒，希望之光就会驱散绝望之云，帮助我们到胜利的彼岸！
滴水穿石的启示的读后感6
读了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我懂得了：无论做什么事情，只要我们有坚持不懈，目标专一的精神，什么困难的事情我们都能克服，就一定会成功。
我们历史上有很多伟人，他们在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功。
著名史学家谈迁，他自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的名史。经过20几年的奋斗，他写成了《国榷》，却不知不觉地被小偷盗走了，但他毫不气馁，从头撰写，经过4年的努力，他终于成功了。
在我们实际生活中，也有很多困难的事。我相信，只要我们有厄运打不垮的信念，什么事情我们都会成功。
我9岁的时候，爸爸在上海做生意，妈妈在老家上班。因为爸爸和妈妈在挣钱，所以我和弟弟只能骑自行车去上学。一开始弟弟和我都不会骑，而且我们的的胆子很小，很怕摔跤。所以弟弟先学，那天先学，那天妈妈正好放假。我看到弟弟学一下摔一次，我就更不想学，我看到了弟弟的坚持，我决定一定要学会骑自行车。不过我想自己学，不让妈妈教。冬天的中午，我先握住车把，脚要能够到地上，然后一只脚放在车上，另一只脚也放上，要一步一步的开始蹬，就是这样我坚持不懈地练习，最终我也学会了骑自行车。上学那会儿，我都能双手不握着车把了。
只要我们自己坚持，相信自己会成功的，那老天也不会辜负学会坚持的人。加油吧！
滴水穿石的启示的读后感7
今天上午，我们学了一篇课文，名叫《滴水穿石的启示》。课文中讲述了李时珍不惜生命的去尝草药，不顾疲倦的去访名医，经过二十年的不懈努力，二十几年不是开玩笑的，他完成了这部药学巨著《本草纲目》后，早已从一个热血沸腾的小伙子变成了白发苍苍的老人了。
还有爱迪生，小时候家境贫寒，没有受过正规的教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋电子学实验研究，结果经过他努力奋斗，竟拥有白织灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映等一千多项发明，让自己的父母亲过上了幸福的生活，哦，对了！还有现代画家齐白石，在他的画室里摆放着六个金光闪闪的大字不教一日闲过，意思是一日不干点事，那一天就荒废了。就是到了老年，他手中的画笔还是没有停下来，仍然坚持每天作画三幅，也正是因为他坚持不懈，作画技艺达到了炉火纯青的地步。谈到这里，我不禁想起了著名画家达芬奇。他小时候就有绘画的天赋，在达芬奇到了13岁时，他的父亲就带他去佛罗伦萨，拜一个名叫委弗罗基奥的人为师，达芬奇来的第一天，他老师就叫他画蛋，达芬奇刚开始遵照老师的意思画蛋，几个月后，达芬奇就不耐烦了，他对老师说：老师，为什么总画蛋啊？画到什么时候？老师严肃地对他说：要先学好画蛋，因为这是熟练手法和笔法的基本功。要画好蛋，就要认真地观察它，学会从不同的角度来画它。达芬奇知道自己错了，就日复一日的画蛋，有了坚实的基础，达芬奇的绘画水平也如虎添翼。
经过长期艰苦的艺术实践，达芬奇终于创作出《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多名画，成为一代天娇画家。再回头看看我们自己，在家里，不是小公主就是小皇帝，班级里，一部分同学有时不写作业，有时马马虎虎、潦潦草草地完事。有志者，事竞成！是啊，人生就像一场比赛，每个困难就像在赛道上的栏杆，每克服一个困难，你离胜利就不远了！
滴水穿石的启示的读后感8
读了滴水穿石的启示我受益匪浅。我发现小水滴是靠持之以恒和坚持不懈地努力把石块给滴穿的。而李时珍和爱迪生和齐白石这几个文中列出的人物也以这种精神取得了成就。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。每天坐在池子边练字，竟将一池水都变成了墨色。古今中外，哪个成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠这种滴水穿石的精神才取得成功的呢？我们应该用锲而不舍持之以恒的精神来面对困难。
记得有一次，我去溜冰场溜冰，当时我发现别人溜得那么好自己也想去试试，可是站上去一滑根本站不稳，经过我几次观察，几次尝试，几次摔倒，我发现只要滑成v"字形就可以站稳。
学了滴水穿石的启示，我更是深有体会，要有持之以恒坚持不懈的精神，我相信：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示的读后感9
星期天，我读了《滴水穿石的启示》这篇文章之后，我的心情久久不能平静。
这篇文章主要写了：在安徽广德的太极洞内，有一会石头中有一个光滑圆润的小洞，这个洞是从一个岩缝中滴落的水滴把它滴成的。
读了这篇文章，我感受到，只有持之以恒，坚持不懈，什么事情都可以成功。比如说李时珍跨过大半个中国，一路上问医求学，尝草药，经过不屑的努力，终于创作了医学大作《本草纲目》。
读完这篇文章，我不由得想起我三年级练习书法的事情。一开始，我写的毛笔字扭扭歪歪，但还是有一些兴趣。但学习了一个月后。虽然我的字有了些进步，但因为一抬起胳膊就酸痛不行，心中暗暗想放弃。爸爸妈妈看透我的心思，教育我要坚持下去。于是我一天天坚持着，夏天我热得汗流浃背，冬天冻得手指通红……。每天只要有空，我就会练上两三个小时。三年过去了，我现在的字终于写得工工整整、赏心悦目了，得到老师同学一致好评。
通过这件事，我希望同学们一定要铭记《滴水穿石的启示》带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示的读后感10
今天，我学了《滴水穿石的启示》这篇课文，它让我明白了这样的一个道理：只要我们，目标专一、持之以恒、就一定能够实现我们美好的理想。
从这篇课文，我想到了浪花。浪花能把奇形怪状的礁石碰撞出光滑的圆石头，它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜，年年月月，永不停息的冲击礁石，使棱角变小、变平。
司马光也是个很好的例子。他幼年时，担心自己记诵史书以备应答的能力不如别人。当别的兄弟在那里休息玩耍时，他却在那里独自苦读，专心刻苦。由于读书时下的功夫多，收获长远，长大后，写下了《资治通鉴》这部翔实可信的鸿篇巨制。
在成功的道路上，会有许许多多的崎岖和坎坷，但只要目标专一，持之以恒，就会“滴穿”一块块绊脚石，获得成功。
互相过去，哪个成功者没有经历过风风雨雨？他们气馁了吗？不错，他们没有。他们锲而不舍，克服一个个难关，取得成功。
总而言之，言而总之，想要成功，就要目标专一、持之以恒，否则会一事无成。
滴水穿石的启示的读后感11
当你听到小小的水滴可以滴穿石头时，肯定会说：“不可能，水滴那么点儿，石头多硬呀。反正不可能！”一开始，我也觉得不可能，小小的水滴还滴不疼我呢，还能滴穿石头，这纯属胡编乱造。但是，我从古今中外的科学家、音乐家、发明家……这些人身上发现了“滴水穿石”的精神。
李时珍，他用了27年的努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。李时珍小的时候，自己竟然给两个病人开了份药单子。这两个病人一个眼睛又红又肿，一个是暴泻不已。这两个病人为了让自己不难受，就让他开了单子。没想到，李时珍还真的开对了。这让人们惊叹不已
爱迪生，他毕生孜孜不倦，竟有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！有一次，爱迪生在做实验的时候，不小心让火车的一节车厢着火了，这让火车长很生气，便把爱迪生的耳朵扇聋了。但这并没有阻碍爱迪生对实验研究的迷恋。
齐白石，就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三副，在他家的墙壁上挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”齐白石有一次去北京城南去办事，他看到有人卖他的画，而且是假的。这让齐白石很气愤，但是由于卖画人的妙语，竟然当了齐白石的徒弟。
其实，谁也有过坚持不懈的精力，就像我踢毽子，一开始只能踢一个，但是由于我的不懈努力，终于踢到了17个，我相信，我一定能够踢上20个的！
我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示的读后感12
这几天，我们学了一篇课文，叫“滴水穿石的启示。”这篇课文在一开始就写了一个在安徽广德太极洞内的一大奇观：
在洞内的一块状如卧兔的石头，石头的正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且还总是滴在同一个地方。几百年、几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，所以才成了今天太极洞内的一大奇观。
读了这篇课文的第一自然段，我有一个疑问：水滴的力量是那样的小，是那样的微不足道，它怎么能把石块滴穿的呢？
在课文的第二段，给了我答案：古今中外，所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
读了这篇课文，我感到：我们也要像李时珍、爱迪生和古今中外所有成就事业的人一样，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样，就一定能够实现我们美好的理想！
滴水穿石的启示的读后感13
《滴水穿石的启示》这篇文章主要讲了：在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。
小洞形成的原因是：在石头上方有水滴不断的滴下来，而且总是滴在同一个地方。文中还举了三个例子：明代著名医学家李时珍，经过二十几年的努力，终于编写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，虽然没有经过正规教育，但他迷恋电学研究，竟拥有一千多项发明专利权。画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”，正是因为他不停地创作，才画得更好，更加纯熟。
他们之所以能够取得这样的成就，都是靠着这种“滴水穿石”的精神。如果我们也具有这种精神，还有什么事情做不成呢？学完了《滴水穿石的启示》后，由此我想到了我自己，作为一名小学生，最主要的任务就是学习，我们应该在学习上也应该具有这种“目标专一，持之以恒”的精神。比如有一次，碰到一道数学题不会做，我去问妈妈，妈妈对我说：王乐言，你脑筋又不笨，再想想，一定可以迎刃而解的。”我左思右想，终于做了出来，可见只要动了脑筋，就一定会做好，做成的。其实，一个困难就像一块“顽石”，只有“目标专一，持之以恒”，才能“滴穿”一块块“顽石”。那么，在生活中，在事业中，我们具有了滴水穿石的精神，那还有什么事情做不成了呢？
滴水穿石的启示的读后感14
最近，我们新学了一篇课文，是滴水穿石的启示。学习这篇课的时侯我就在心里想，这篇文章是什么意思？最后得出了一个结论：坚持不懈的人才能够实现自己的愿望。
文中给我感触最深的地方是第三自然段，它说：正是齐白石老人坚持不懈地努力创作，他的画法技艺才达到了炉火纯青的境界。读到这一自然段，我不由想到了我的学习。我之所以每天课间作业做不完，就因为我总是控制不住自己，不能做到做完作业再玩耍，所以课间作业就托了下来。如果我能像文中所写那样有毅力，坚持把老师布置的课间作业做完以后再去玩耍，就不会每天被留到很晚再回家。
文中还有一段使我感触很深。就是第四自然段。我觉得他说“雨不能滴穿石块的原因是因为他没有目标，也不能持之以恒”这句话很有道理。因为我也是这样，做作业时，我觉得语文比较容易，便先做语文。可做到一半，感觉数学作业少，又改做数学。但是数学做了一半以后，又感觉英语比较好做，又去写英语。就是这样，我把时间都磨光了。
这篇文章喻意了一个道理：世上无难事，只怕有心人。无论做什么，只有专心致志，持之以恒，才能成功。
滴水穿石的启示的读后感15
读了《滴水穿石的启示》这篇文章后，我明白了做什么事都要坚持不懈，持之以恒。在生活中，有很多困难与艰苦，但只要我们都有滴水穿石的精神，就一定会成功。
记得去年，妈妈给我买了一辆粉红色的自行车，我高兴极了。但我又十分的失落，因为我根本就不会骑呀。看着那么漂亮的车子，我不由自主的上去了，可是刚一上去，就“扑”地一下倒在了地上，腿也摔伤了。我再也不敢骑车子了，可看到朋友们都在路上开心地骑着，我心里也十分的羡慕，决心一定要学会骑自行车。我让爸爸妈妈教我，我根据他们的指导来练习，他们在旁边看着。一开始，我骑得摇摇晃晃，一直摔倒，但我并没有气馁。只要一有空，我就去练习，摔倒了我也不怕。一个星期后，我终于学会了骑自行车，而且还十分熟练了，我心里美滋滋的。
从那以后，我明白了做什么事都要目标专一，持之以恒，只有这样坚持不懈，我们才能成功。作者：郭梦迪
滴水穿石的启示的读后感16
我最近学过了一篇课文《滴水穿石的启示》，这篇文章通过安徽太极洞滴水穿石的原因联系李时珍、爱迪生和齐白石的成功经历，揭示了“目标专一、持之以恒就能成功”的观点，让我深受启发。
从古至今，在生活中有着无数这样的事例，正如课本上所说的现代书画家齐白石老人。在他数十年漫长的艺术之路上，没有一刻不是在挥毫作画，他的画室里，贴着“不教一日闲过”的条幅，数十年如一日的坚持着每天作画三幅，画技终于达到了炉火纯青、登峰造极的境界。
浪花的力量比水滴的力量大得多，或许十倍、百倍，甚至千倍、万倍，谁会想到它为什么穿不破礁石呢？那是因为它没有目标专一、持之以恒的`精神，虽然礁石经过几年、几十年、几百年的浸蚀，也会被浪花磨小，但浪花却永远穿不破礁石。这就说明了一个道理，光有美好的愿望和力量，而没有目标专一、持之以恒的精神也是不行的，只有两者结合起来，才能取得成功。
现在，我的主要任务是学习，只有现在打下扎实的基础，将来才能成为一个有用的人，为国家做出贡献。“目标专一、持之以恒，就能成功。”这句话我要永远记在心里，只要怀着这种水滴石穿的精神，我想，我就一定会成功。
滴水穿石的启示的读后感17
通过学习《滴水穿石的启示》这篇课文，让我懂得了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。生活中，我们也会碰到一些难题，但只要持之以恒，我们就会取得成功。
记得在七岁那年的时候，又一次上课，老师点了我来还课，吹音阶，因为我的孔没按紧，发出了很难听的声音，全班人笑的人仰马翻，我脸红了，恨不得找一条地缝钻进去，当时我真想放弃，不再继续吹下去了。但是在老师的鼓励下，我才没有放弃，坚持吹下去。课后，老师耐心地教了我一些技巧，左手在上，右手在下，一个手指一个孔，气流保持均匀，指肚要按紧，不然会跑气，发出很难听的声音。我练了很久，最后我终于能吹出音阶了。三年过去了，我日复一日，年复一年地练习葫芦丝。别人要用三十分钟练葫芦丝，而我用四十五分钟练葫芦丝，经过我的不懈努力，在去年七月份，我参加了上海音乐学院葫芦丝的九级考试。场上人山人海，热闹非凡，好不容易到我5了，我有点紧张，因为如果失败了，那我下的功夫就白费了。我缓步走进场里，先向评委鞠了一躬，便开始吹九级考试曲目《牧歌》。悠扬动听的葫芦丝声从我嘴里传了出来，整个考场一片肃静。吹完以后，我再一次喂评委深深地鞠了一躬，退出了赛场。两个星期以后，我看到老师手上拿着我的过级证书，我激动的不知说什么好，心想：我这三年的努力没有白费，这就是水滴穿石的力量吧。
由此可见，只要目标专一，持之以恒，就没有做不成的事了
滴水穿石的启示的读后感18
今天，我学了大业。《滴水穿石的启示》，受益匪浅。它让我明白了：只要我们目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗？课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著，所以他就朝着自己的目标前进了。
他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝药草，还要亲自到各地采集药草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放弃，终于写了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。其实，像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多，如：王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修……真是举不胜举，数不胜数呀！
我也要像他们一样，用“滴水穿石”的精神努力学习，将来成就一番不凡事业
滴水穿石的启示的读后感19
我读了《滴水穿石的启示》后让我知道了，只要坚持一定会成功的。就像明代著名的医药学家李时珍，美国发明家爱迪生，现代著名画家齐白石等等。他们都是在坚持不懈的努力下才成功的。
而且在古今中外，所有成就事业的人，在他们前进的道路上经历的所有坎坎坷坷，都是靠这种“滴水穿石”的力量战胜一切的困难，最后成功。这篇文章告诉我们无论做什么事情都要坚持不懈，不可以三心二意，更不可以半途而废。比如晋代大书法家王羲之，20年的临池学书，洗笔把池水都染成黑色的了，才有在书法上有炉火纯青的造诣。
小小的雨滴，一滴一滴，慢慢的滴穿石块。强大的雨滴哗哗哗哗，却滴不穿石块。这就是坚持不懈。
从中我知道了：成功是自私的，他不会把自己照耀在懒汉身上，它只会把自己照耀在奋斗者身上。
滴水穿石的启示的读后感20
今天阳光明媚，秋风吹在身上凉丝丝的，因为是秋天所以天空比原来还要湛蓝，棉花糖似的白云调皮跑来跑去。而我，正在草地上聚精会神的看着一篇名叫《滴水穿石的启示》的文章，我非常喜欢这篇文章，因为这篇文章告诉我们要想成功必须要坚持不懈，目标专一，持之以恒才能把事情干的漂亮。
文章中的小水滴它虽然毫不起眼，但只要它肯付出就能成功，如果我们也能像小水滴那样，还有什么事情做不成呢？还介绍了明代医药学家李时珍，美国发明家爱迪生，现代著名书画家齐白石，其中，我最喜欢李时珍了，因为为了写好这部书，他不但在治病的时候注意积累经验，还走遍了产药材的名山。白天，他踏青山，攀峻岭，采集草药，制作标本；晚上，他对标本进行分类，整理笔记。几年里，他走了上万里路，访问了千百个医生、老农、渔民和猎人。对好多药材，他都信口品尝，判断药性和药效，才能编出《本草纲目》这部名著。
想想，其实我也有目标专一，持之以恒的时候。
记得有一次，我有一道数学题解不开了，到底怎么做呢？谁能告诉哦我呢？我一想，不行，我一定要自己做出来，加油！过了好长好长的时间，我终于想出来了。我明白了，只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示的读后感21
记得四年级上学期，班里特别风靡十字绣。我在同学的煽动下动摇了，就让妈妈叫我绣十字绣。开始的2个星期，我耐心的学习，技艺突飞猛进。可又过了2个星期，我就厌烦了这种慢进度的教学方式，改用我自己的方法，可绣技不但没有长进，反而还后退了。我一气之下，不学十字绣了。周一回到学校后，看到许多同学都有自己绣的成果，心里很是羡慕，后悔当初不该因自己的任性，而放弃这个目标。
到了四年级下学期，班上的同学竟然都迷上了轮滑，可我还不会轮滑。理所当然，我开始了轮滑的学习之旅，我和妈妈把时间定在暑假期间。终于等到了暑假，我穿上那双买了很久却崭新如初的轮滑鞋，准备到外面滑。可妈妈这时却反对了，说什么也不让我到外面滑。这我可不愿意了，问明原委后，才知道，我是个轮滑初学者，道路上坑坑洼洼的，又有电瓶车什么的来回穿行，很危险，妈妈担心我的安全，所以想先让我在家里先练一练，等我练熟了，再让我出去滑。我一直在家练了3个星期，再加上我的软磨硬泡，妈妈妈终于勉强答应我到外面滑。我兴高采烈地跑到后马路上，幻想着我怎样大显身手。可事情总是那么不尽人意，我刚起步就差点被一个小石块绊倒，幸亏有妈妈扶着，否则，后果就不堪设想了，我继续拽着妈妈的衣角，歪歪扭扭地滑了起来。不过好景不长，我一高兴，竟然甩开妈妈的手。这不甩不要紧，一甩就要命啦，还没站稳就跌了个“狗啃泥”。可我并不放弃，用尽全身气力爬了起来，又歪歪扭扭地滑了几步，跌了一跤。经过二十几天的努力，我终于学会了轮滑，我兴奋极了，
由此可见，只有目标专一，持之以恒，才能成为国家的栋梁之才，报效祖国。
滴水穿石的启示的读后感22
今天，在老师的教导下，我们学完了《滴水穿石的启示》这篇文章。因完这篇文章对我的触动很大，所以我学的津津有味。
这篇文章主要讲的事：在安徽广得的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是：在石头上方有水滴不断的滴下来，而且总是滴在一个地方，持之以恒。文中还举了三个例子：明代著名的医药学家李时珍，从小立志学医，而且他翻山越岭、尝药草，经过不屑的努力，终于写成了《本草纲目》。美国发明家爱迪生，他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，拥有了一千多项发明专利。现代著名画家齐白石的画室里，有一个条幅：不教一日闲过。就是到了晚年，也仍然每天做画三幅，正是因为这样，白石老人的画极才达到炉火纯青的地步。你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种滴水穿石的精神，才取得成功的。
在我的生活中，也有一件持之以恒的事。
在这个学期一开始，妈妈就让我每天写一篇日记，到现在为止，我已经写了80多篇日记了。
我虽然坚持了，但离书中的那些人差多了，我以后会更努力的！
滴水穿石的启示的读后感23
冬天的午后，我静静地坐在阳台上沐浴着温暖的日光，随手拿起一本书，看见了其中的一篇课文，讲述的是《本草纲目》的故事。
李时珍从小立志学医，一生为了编写《本草纲目》，他翻山越岭，耗尽了所有的心血，尝遍了各种草药，走遍了大半个中国，花了二十几年的时间，终于完成了这本医学巨著！他一共收集了药物1892种，而且《本草纲目》的内容更加惊人，全书一共52卷，分162部，60类。我们现代人，具有李时珍这样坚持不懈的精神的有多少人呢？
由此，我想到了我自己在生活中的所作所为。
有一次，我们作文考试的时候，我只得了一个“良＋”，我一看十分伤心，但我毫不气馁，立刻拿起课外书出来阅读，把各种好词好句都圈下来或抄下来，暗下决心，一定要取得优异的成绩。同时，我每天坚持认真阅读课外书籍以及一些优秀作品，遇到好词好句就摘抄下来。慢慢地，我学会了批注，积累了好多知识，它对我的帮助还真不小。每当休息时，我就会捧起一本书，津津有味地看起来，妈妈都说我成了“小书虫”！
一晃半年过去了，“功夫不负有心人”，几个月以来，我积攒了许多好词好句。终于，我考试时得到了自己理想中的成绩——“优”。此刻的我，情不自禁地露出了灿烂的笑容。老师、同学们也都向我投来了赞许的目光。这时，我觉得我所有的努力都没有白费。
是呀！从古至今有多少名人不都是靠着这种坚持不懈的精神而取得成功的呢？就连我们最熟悉的美国发明家爱迪生，他也是从小迷恋电力学，经过不懈的努力，终于拥有了一千多项的发明专利权……我们身边像他这样的人还有许多。
这真是应了一句话：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想！
滴水穿石的启示的读后感24
《滴水穿石的启示》这篇文章主要写了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，并借古今中外名人成就事业的例子，重点表达这一奇观得到的启示，使我受益匪浅。
当我读到“明代著名医药师李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，终于写成了药学巨著《本草纲目》。”这一段话的时候，我很羞愧，因为我想到了自己：自己做什么事情都不能持之以恒，别说“二十几年的不懈努力”，恐怕二十几分钟都不行吧。
更是我羞愧的是“现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终都没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：‘不教一日闲过。’就是到了晚年，也任然坚持作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界。”这段话，再想想自己，正是个朝气蓬勃的少年，缺少的正是这一种有恒心的毅力、矢志不渝的奋斗精神，遇到困难，我们就退缩，在挫折面前，更是缺少一种韧劲。
我的父母和天下所有的父母一样，望子成龙，望女成凤。很小的时候，妈妈就让我进了舞蹈班，可因为压腿很疼，学了一年，我便不肯去了。想学钢琴，妈妈拿我没办法，只好让我去学钢琴，开始因为好奇，我学的很带劲，可渐渐地，老师总要求我弹同一首曲子，我很烦，不好好练。结果到了现在，当初和我一起学习的小伙伴好多钢琴已经过了五、六级了，而我只能羡慕的看着别人的手指在琴键上滑动，心里不免酸溜溜的。
学了这篇课文，我深感惭愧，从今往后，我一定勇于面对困难，顽强拼搏，不向挫折低头。我始终相信：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示的读后感25
今天，我读了一篇文章，文章的点点滴滴使我深受启发。
这篇文章是——《滴水穿石的启示》。本文介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观，借助了古今中外：李时珍、爱迪生和齐白石三位名人成就事业的例子，告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。而“目标专一，持之以恒”这八个字眼深深的烙印在我的心中。
德国音乐家贝多芬说过：“涓滴之水终可磨损大石，不是因为它力量强大，而是由于它不分昼夜地滴坠。只有勤奋不懈的努力才能拥有知识的技巧。因此，我们可以确切地说：不积洼步，无以至千里”。贝多芬生下来只是一个普通的平凡人，从小喜爱音乐，喜欢谱写曲子。他二十六岁时听力衰退，晚年失聪，这对一个“音乐家”是一个致命的打击。但他没有一丝放弃之意，孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，振作起来，依然拼命的谱写曲子。贝多芬去世之后，他作的曲子得到了众人的欣赏，因此成了一个名副其实的音乐家。
贝多芬成功不是因为他天生是天才，而是坚定的信念：目标专一，持之以恒。
在小学一年级，爸爸妈妈给我报了书法班，我很不情愿，但不能违背，只能顺从爸爸妈妈的意思去做。书法班开课第一天，书法老师让我们练横竖撇捺。在课堂上练，回到家还要练，真是糟糕透顶。于是，我再也忍不住了，我跟爸爸妈妈吵、闹，爸爸妈妈在也经不住我们的折腾了，只好不上了。那时的我小，不懂事，以为“解放”了。后来，我后悔了。书法老师也是这样一步一步的过来的，我幸苦难道他不辛苦吗？
读完这篇文章，安徽广德太极洞内水滴“滴答滴答”的声音时时在我耳边响起。
一粒细细黑黑的萤火虫竟能在茫茫黑夜里星星般闪亮的发光。水滴就像萤火虫，力量虽小，但只要“目标专一、持之以恒，就一定能成就一番”事业“，所以，我要学习！
滴水穿石的启示的读后感26
在这个星期里，我学习了《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是被岩缝中滴落下来的水滴给滴出来的。古今中外的名人，他们都是靠着这种滴水穿石的精神采取的成功的：李时珍翻山越岭，尝药草，为了编写《本草纲目》，他历尽千辛万苦；爱迪生从小就没有受过正规教育，但他毫不气馁，最后成为美国著名的科学家；现代书画家齐白石爷爷在自己的书房挂上“不教一日闲过”的条幅，用来勉励自已，他到晚年也仍然坚持每天作画3幅。
我的爸爸妈妈和天下所有的父母一样，望子成龙，望女成凤。很小的时候，妈妈就让我进了舞蹈班，可因为压腿很疼，学了两年，我便不肯去了；想学小提琴，妈妈拿我没办法，只好让我去学小提琴，开始因为好奇，我学的很带劲，可渐渐地，老师总要求我弹同一首曲子，我很烦，不好好练，结果到了现在，当初和我一起学习的小伙伴都考级了，而我只能羡慕的看着她们，心里不免酸溜溜的。
滴水穿石的精神让我知道了在人生的道路中，难免会有崎岖和坎坷，只要有持之以恒、坚持不懈的精神，就会取得成功，因为绝望的顶端就是希望的起点，放弃，只会让希望再次离我而去，我再也不会放弃了。
【滴水穿石的启示的读后感（精选26篇）】相关文章：
《滴水穿石的启示》教学反思精选05-29
滴水穿石的启示优秀读后感范文（通用6篇）07-24
《滴水穿石的启示》精选读书心得10篇03-07
《滴水穿石的启示》语文教学反思07-11
《滴水穿石的启示》教学实录及反思06-22
《滴水穿石的启示》教学片段及教学反思05-10
苏教版五年级上册语文《滴水穿石的启示》小学生读后感08-05
《滴水穿石的启示》教学设计（第一课时）06-06