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初中生《三国演义》读后感
当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的初中生《三国演义》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生《三国演义》读后感1
远略高瞻属武侯，奈何寿尽命天收。烦将三顾茅庐义，便起独灭汉室忧。
赤壁败操引明策，成都扶备献良谋。至今提念仍心泣，云雨翩翩空自流。
将星秋夜已收藏，魑魅纷纷蹈乱狂。生不逢时难享受，命徒随古怎忧伤。
池鱼驳跃搅池暗，海日初升伴海光。事主两朝人赞誉，英雄从此姓名彰。
读三国的时候，觉得人物形象很生动鲜明，有很多让我觉得喜欢的人物，其中有袁术。袁绍。刘表。孙策。刘备。关羽…但是在这些人物中最喜欢的还是诸葛亮和曹操。
被称为是儒家伦理型的理想人物，他的"才"。"学"。"识"都注入了"仁政"的'道德内容，他有独特的人格，择梧而栖，择主而事，他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后中献身于统一的大业中。"受任于败军之际，奉命于危难之间"随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物！
"尖绝"曹操是个具有广泛性和代表性的艺术典型家，作为一个阴谋家，他具有无穷的权势和贪欲，与"仁义"的刘备形成鲜明的对照。他交织在阴险。奸诈。暴虐。多疑的性格中，大权在握，则为所欲为，与诸葛等人的形象是鲜明的反叛，他"挟天子以令诸侯"汗献帝成了他的傀儡，故此被对手骂为"名为汗将，实为汗贼"。但他有自己的雄才大略，其形象虽不为人喜爱，但也深刻的体现出当时的历史环境！
（此书中也有不少的战役，其中赤壁之战是最重要的战役，也是小说的最精彩的战役，战线长，场面大，也最为突现作者艺术功力的笔墨，你们看了我的读后感后可以将此书好好阅读一下哦，真的，会让人受益匪浅哦，一朝一代故事，顷刻间提破！）
初中生《三国演义》读后感2
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”
这是罗贯中的妙笔写出的可以和《满江红》媲美的《三国演义》开篇绝唱《临江仙》。
是呀，浪花淘尽英雄，在三国演义中也是英雄辈出： “奸雄”曹操，“义绝”关羽，“智绝”诸葛亮，还有周瑜、黄忠、严颜、姜维、马超……真是数不胜数。
这就是罗贯中的力作——《三国演义》，他是英雄的故乡，是智慧的源泉，是知识的海洋，是精神的食粮……
说他是智慧的源泉，一点也不过分。因为三十六计中的.每一计几乎都在三国演义中“留过影”。例如：暗渡陈仓：邓艾奇兵渡阴平，灭掉了蜀国；隔岸观火：曹操袖手旁观袁熙、袁尚逃到辽东，从而让辽东太守公孙康猜疑他们，最后，公孙康砍下二袁首级归顺了曹操；笑里藏刀：陆逊假装对关羽极为佩服，幕后却调动兵马偷袭荆州，让关羽败走麦城，最后落了个身首异处的下场；趁火打劫：袁绍假意约定与公孙瓒一起打翼州然后平分，，而攻下后却独吞了翼州，然后借机占领了公孙瓒的幽州；以逸待劳：黄忠疲敌定军山，最后出其不意斩曹操主将夏侯渊于马下；美人计：王允巧用美人来挑拨吕布与董卓的关系，最后成功除掉了董卓……
如果比勇，吕布当为首，可是要比智，那要数刘备的军师诸葛亮先生了。他巧用空城计，保住了西城；使用欲擒故纵之计，使蛮将孟获归服；用调虎离山之计，让司马懿险些丧命，博望坡火烧曹军，巧用天时草船借箭……不过我有一个问题：如果司马懿冲进了西城，那么孔明先生还有没有锦囊妙计呢？
三国演义是一部十分有名的小说，它不仅很有趣，而且内涵深刻。我相信中国国学总有一天会增加一门新学科：三国学。这本书也让我知道：生活中既要有吕布的勇，也要有诸葛亮的智，有时要有关羽的义，有时也要有曹操的奸，四者缺一不可。
初中生《三国演义》读后感3
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者陶醉其中。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有无谋无勇的。像汉室刘蝉，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？
有勇无谋的。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴国，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的.重要性。性格关系着成功。
我相信每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就如冰心说的：成功的花。人们只惊幕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！
初中生《三国演义》读后感4
《三国》这本小说我已经看了很多次了，但是每一次阅读我都颇有感悟。比如这次吧，我从中积累了不少的歇后语，例如：刘备摔孩子——收买人心；关公赴会——单刀直入；诸葛亮征孟获——收收放放；曹操下江南——来得凶，败得惨；周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨；司马昭之心——路人皆知；司马懿破八卦阵——不懂装懂；董卓进京——来者不善；许褚斗马超——赤膊上阵……
让我为大家介绍介绍这本小说吧：本部小说主要内容是从东汉末年，汉灵帝昏庸无能，才得黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。
书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁曹战官渡，赤壁大鏖兵等。每次战役各有特色。作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。
《三国演义》里有好多好多的英雄：刘玄德、关云长、张翼德、曹孟德、诸葛亮……其中，我最喜欢里面的`关云长。
关云长算是一员猛将，他虽不如诸葛亮拥有聪明才智，也不像张翼德刚中带柔，柔中有刚，但是他是对刘玄德忠心不二。当曹操数次赠送关云长金银、美女时，他并没有动心。而是骑上赤兔马，手提青龙刀，向曹操辞别。
我要学习他的“忠”字，他是认定了刘备，就再也没有投靠别人，这让我很敬佩，想起当日本人向我们的国家进攻时，我们中国人可是出了不少汉奸，关云长就像是当时跟着共产党的将军，不是小人，不会为了一些蝇头小利而放弃自己的国家，放弃了自己的朋友或战友的人。在那么险恶的时期里，他能那样的忠义，真是不简单！
说点儿难听的，如果说咱们世界又爆发了第三次的世界大战，真的，那时还会有几个站在自己的国家，守卫着国家的呢？恐怕那时就屈指可数了吧！
所以我要做一个不背信弃义、不为了一些蝇头小利而放弃自己的国家、战友和朋友的人。最后，我要说，《三国演义》不仅让我开了眼界，还告诉了我许多小知识和做人的道理，真是一举两得呀！
初中生《三国演义》读后感5
暑假里，我读完了《三国演义》这本名著。书中的故事情节深深地吸引了我，也使我有很大的收获。这本书主要讲了魏，蜀，吴三国相争的故事。其中我最喜欢的是蜀国的统领者，他们分别是刘备，关羽，张飞。
这三人在桃花芬芳的日子里结为兄弟，他们的誓言是：虽没有同年同月同日生，但求同年同月同日死。我之所以喜欢他们，是因为他们兄弟各有优点。下面请让我一一讲解：兄长刘备把国家治理得井井有条，当得知诸葛亮的聪明睿智会对自己的国家有帮助时，为了得到这位贤士，亲自先后三次到诸葛亮的茅庐，最终以自己的实际行动打动了诸葛亮，从而使自己的作战计划更加周密，为保护国家又增加了一道防线。在学习上我要学习刘备这种进取精神，要不耻下问，向同学学习，吸取他人的优点。二弟关羽性格直率，不但武艺高强，作战果断，斩颜良，杀文丑。而且还非常重义气，衷心耿耿对自己的兄长刘备。虽然为了报恩而放走了曹操，但我还是很喜欢他。生活在学校这个大家庭中，我们也要向关羽那样，对待周围的同学要热心，同学有困难要尽力去帮助。在学校里做好老师的小助手，老师每天为了我们，起早贪黑，为了给我创造一个好的学校环境，把教室收拾的`干干净净，而我们有时还随地扔纸屑，想想这些，实在是不应该。再说三弟张飞性格鲁莽，做事欠考虑，但很讲义气。
和关羽情同亲兄弟，因接受不了二哥被害的事实，过度地劳累部下，最终被杀害。从张飞身上我们应吸取教训：做事情一定要仔细考虑，千万不能鲁莽。记得一次小测验，我因为惦记着操场上的游戏，我像张飞一样草草地做完了试卷，立马就交给了老师。当试卷发下来的时候，我顿时傻了眼，一个大大的红色的55分映入眼帘，由于我的鲁莽试卷上很简单的题我都做错了，真是很后悔不该这样，所以从这件小事上看，我们一定不要向张飞那样，做事情要仔细认真。他讲义气，重情义这一点我们还是要学习的。读完《三国演义》这本书，从一个个精彩的故事中，我懂得了做事一定要动脑思考，干什么事情都要有自己的主意。而且做人要善良，学习书中人物的各自优点，改正自己的不足。
初中生《三国演义》读后感6
寒假在妈妈的推荐下，我读了《三国演义》一书，感到受益匪浅。
四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著，以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容，讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。最令我感受深刻的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的.大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
《三国演义》中的人物各具其态、惟妙惟肖，真当之无愧为四大名著之一，读过这本书之后我大开眼界。好文章不厌百回读，有时间我会好好咀嚼回味。
初中生《三国演义》读后感7
书本是我们生活中的良师益友，认识它结实它，我们将会得到很多知识的积累，最终驶向知识的彼岸。长江滚滚而去，淘走所有掩埋黄金的黄沙，亮出一个个英雄人物来，眼花缭乱间我们看他们在战火硝烟中发挥出自己的无限才能，赢得历史展图上的一席之地。
成也好，败也罢，终究都会变成一抔黄土，屹立于这个世上。徒留一地的叹息。
《三国演义》并不是只仅仅讲述故事，它也是一本不可多得的佳作，里面的诗句更是为人物添加了很多文学色彩，使我们读起来不至于那么苦涩，而是余音绕梁般的享受。
为了能更加了解三国，我攒下了所有的零花钱，买了一本《三国演义》，看着那本厚厚的书本躺在我的手上，心里顿时有一种难以言喻的满足感，仿佛我也回到三国时代，跟着他们一起经过生生死死，看过战争的无情，感受过兄弟之间的豪情与壮志。
在这之中有太多太多值得我们学习的东西了，刘关张的'兄弟情谊，凤雏卧龙的智慧以及许许多多的三国英雄都是那么值得人们敬佩。
在这之中关羽的最令我敬佩。
关羽是五虎上将之首，武器是重八十二斤的青龙偃月刀，后来尊称他为“武圣”。
孙权听说刘备夺得了西川，就打算要回荆州，使计策打算要回荆州，可是关羽执意不还荆州，鲁肃打算让关羽第二天过江赴会，没想到关羽一点也不惊慌，派关平收到信号后去江边接应。宴会上，关羽假装喝醉，拉着鲁肃去江边，手里提着青龙偃月刀，其他人不敢轻举妄动，眼睁睁的看着关羽回到荆州。这就是“关云长单刀赴会”。敢为这样的与勇气世间有几个人有？在学校，同学连打针都会哭，这与单刀赴会比起来，又算得了什么呢？
读完三国演义之后，让我长了不少的见识，也让我明白了人要团结，只有别人帮助了你，你才能取得成功。这本书真是我的良师益友。
初中生《三国演义》读后感8
《三国演义》是我国古典四大名著之一，讲述了魏蜀吴三国争霸，最终归晋朝的故事。书中一场场惊心动魄的战争描写精妙绝伦。看完整本书，战场上的刀光剑影不时在我眼前浮现，战场上的金戈铁马声还在耳畔回响。真想回到硝烟弥漫的战场，去参加那紧张激烈、令人振奋也令人窒息的场场战斗。
我想跟随着曹操一起，去体验官渡之战、赤壁之战。我要跟随曹操去烧袁绍屯在乌巢的粮草，帮助他取得官渡之战的胜利。我还要跟随曹操败退到华容道，去领略曹操兵败中大笑的豪迈模样，去欣赏关羽的义薄云天。官渡之战、赤壁之战都是历史上著名的以少胜多的战例，只不过身为主角的曹操前后的结局不一样。由此可见，战争的胜负并不仅仅取决于实力呀。一场场硝烟，一场场烽火，带给我们远甚于胜利和失败的思考，我们可以汲取更多的养分，关于与人相处，关于对生命的`思考，关于对人生的考量。
书中的故事令人回味，给人启迪，书中的人物也是形形色色，个个鲜活。
《三国演义》中有三个经典的人物，即关羽、诸葛亮、曹操。这三人被冠以“三绝”之称。
关羽过五关斩六将，华容道释曹操，这些耳熟能详的故事讲关羽的义阐释得淋漓尽致。就连他的赤兔马在主人被擒后绝食而死，一匹马尚且如此有情有义，更别说它的主人了。“义绝”的称号对关羽是实至名归。
诸葛亮的神机妙算可以说是人人皆知。草船借箭、巧借东风、七擒孟获、摆下空城计等等这些都是极好的例子。但有一事让他美中不足，街亭一战误用马谡，致使惨败，军事要地被敌人夺取。再聪明的人也会马失前蹄啊，用“智”来形容他，完全合适，说他“智绝”似乎还差一点。
曹操，世人都称他为“奸雄”。但我觉得曹操还是一个心中有爱的人，他爱惜人才，临死还要安排身边人的生计。同时，曹操还是英勇善战之人。只用“奸”字来形容曹操，看来是不够合适的。
书中的武将我特别欣赏赵子龙。他骁勇善战，勇敢无畏，是个威风凛凛的大英雄。真想跟他拜师学艺，跟随他去长坂坡杀个七进七出。
……
要说的似乎还很多。经典之所以成为经典，原因是显而易见的。让我们一起来阅读经典，用经典来滋养我们的心灵，获得成长的养料！
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