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傅雷家书读后感

时间:2024-11-17 08:54:44 读后感 我要投稿

(优秀)傅雷家书读后感

  读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的傅雷家书读后感,欢迎阅读与收藏。

(优秀)傅雷家书读后感

  傅雷家书读后感 篇1

  《傅雷家书》是一本个性的书,它是傅雷写给儿子的信的集合。这本书体现了傅雷的思想,也同时体现了傅雷对儿子的爱。

  《傅雷家书》百分之百地体现了傅雷的思想。是写在纸上的都是些家常话。他无拘无束,心里怎样想的,笔下就怎样写,用不着担心“审查”,也用不着担心“批判”。正正因这样,《傅雷家书》如山间潺潺清溪,如碧空中舒卷的白云,如海上自由翱翔的海鸥,如无瑕的白璧,如透明的结晶体。感情是那样的纯真,那样的挚朴。没有半点虚伪,用不着半点装腔做势。《傅雷家书》的好处,远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱,或许每个父亲对他的'孩子都疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的,纵使以如此之大的中国,能够到达此种地步的,未知能有几人,正因这确实需要充足的条件,父亲要学贯中西,儿子也要知书达理,而父子之间更要在相互尊重和爱护的基础上达成充分的默契。

  傅雷家书读后感 篇2

  这是一部“又热烈又恬静,又深刻又朴素,又温柔又高傲,又微妙又率直”的书信集:一位中国父亲给远在欧洲学艺的孩子的家书。傅雷以一个过来人的身份,把自身的人生的智慧、生活的经验、艺术的体会、文化的感悟,都毫无保留地贡献了出来。

  《傅雷家书》不是一本普通的家书。傅雷在给傅聪的信里常这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激发出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的`镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

  这是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。

  傅雷家书读后感 篇3

  在现在这个网络信息发达的时代,书信与人们的距离渐行渐远,甚至连写信的格式早已被大多数人遗忘。读了《傅雷家书》这本书,让我懂得了许多……

  翻译家傅雷在儿子留学海外的过程中,先后写了近百封家书给他,教导他立身行事,爱国成才,把中华民族的优秀道德融入到了这些教诲中。由这些信件汇集而成了《傅雷家书》。

  翻开这本书,如深沉的父爱一样,有许多足以令我感动的细节。譬如,身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化日渐陌生的因素,不顾重重困难,坚持给孩子邮寄相关的书籍。从《诗经》,《楚辞》到宋词,元曲,还有自己的译作。

  傅雷用心诠释什么是父爱,用文字诠释父爱。其实并不是每个人都能享受这样的.父爱,但是我想他说出了世界上所有的父亲想说却又深埋在心里的真爱。父爱,是一本书,值得你一辈子用心去读。

  其实我们身边的父亲,也像傅雷一样伟大或平凡。通过《傅雷家书》,真正让我懂得了非常多的道理,还有让我更加了解了父母的心理,与父母很好的沟通。

  傅雷家书读后感 篇4

  傅雷家书这本书中除了傅雷对孩子的教子之道,还有他俩浓浓的父子情深。在傅雷劝告儿子傅。聪的同时,也是可以突出傅雷对自己儿子傅。聪的爱。

  举一个例子,书本第93页最后一段属于抒情部分。其中写了傅雷的感人语句,时刻提醒自己的'孩子要努力学习,因为他的身后有很多人支持着你,不要辜负大家的一片苦心。从这段语句中,我们还能够感受到傅雷对儿子傅。聪的期望很大,除了艺术与文化方面以外,傅雷还在教导傅从如何做人,因为傅雷知道儿子刚走入社会,遇到一些对自己前途毫无帮助的这种朋友是很正常的,为了让儿子傅从不走向歪道,傅雷常常教导他儿子该如何在社会上生存,从这里我们可以看出父亲对儿子的关心与关怀。

  而且基本每次在信中都会有祝福儿子傅。聪更上一层楼。这是傅雷要通过家书的方式,不仅要告知儿子该如何去做,还要来激励孩子,鼓励孩子,从而来激发孩子积极的上进心。综合以上,从而可以总结出傅雷教育孩子的方法多种多样,在这方面有丰富的经验。

  在傅雷家书中,还有一部分写到在国外留学时上台表演,与自己国家面子有关,所以一旦有上台的机会,就要好好把握机会,为国争光,提前做好充分的准备。像这一块相比而言,是父亲在培养儿子傅。聪的爱国情怀,让他在国外留学,一定不要忘记自己的祖国。

  所以傅雷家书这本书值得我们细细品味的地方有许多,你可以任选出一句细读都可以侧面描写出父亲傅雷对于儿子傅。聪的期望与寄托。

  傅雷家书读后感 篇5

  “烽火连三月,家书抵万金”,从古至今书信成了游子与亲人的联系方式,一封出自父亲笔下的书信不知蕴含了多少思念和担心。甚至一封封书信比万两黄金更重要。

  读了傅雷给儿子傅聪明书信我感慨万千,在《傅雷家书》中记录从一九五四年到一九六五年期间的数百封书信。它不仅刻画了温馨和谐的家庭也描写了傅雷以严父的口吻教导儿子的画面,傅雷告诉儿子首先要做人,其次是艺术家钢琴家。

  在书中傅雷对儿子的关心无微不至,吃喝住行、言谈举止都细细打点。傅雷在与儿子交谈的过程中不仅善于倾听傅聪的想法也给傅聪充分的选择的`权利,教导傅聪时并没有替他选择,而是尊重他的选择。这样不仅有益于傅聪更好的走自己选择的路也有益于给傅聪自由的空间。

  《傅雷家书》中傅雷对儿子充满了深沉的爱,但是他不想全部表现出来只能以另一种方式表达爱意。几乎没一封书信傅雷都在为傅聪的行程、身体、艺术、未来而操心,其中蕴含了一个伟大父爱。

  在生活中也许会以为自己的父亲并不在乎自己,其实不是,他们只是不善于表达而已另一种方式体现出来,每一位父亲都是伟大的他们的爱如同傅雷一样,从孩子出生的那刻起就担负了孩子的第一位人生导师。

  傅雷家书读后感 篇6

  《傅雷家书》是由傅家的185封家书组成,整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。大部分是傅雷暨夫人写给远在大洋彼岸的儿子傅聪的信。傅雷用自己的方式教化除了两位人才,一位钢琴家,而另一位,则是远近著名的英语老师。

  每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈祥和训诲。而傅雷夫妇的这种爱,体现在着字里行间中。

  父亲傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,年轻时甚至有些暴燥,极富特性的胜利的父亲,在他对儿子的信中,多数体现的是他叫儿子如何做一个胜利的人,先会做人,再在这个社会上生存,这体现的是他这个做父亲对儿子的深厚的爱。傅雷和傅聪的家书给了我很多启示。我们许多家长忽视了同孩子的挚友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种拔苗助长的措施出笼了。有些家长盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子”的`做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的味道,尝到压力和恐惊下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然饱受熬煎,但在这一点上他是华蜜的,因为他和儿子成了最知心的挚友。现在,许多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教化的典范。

  傅雷家书读后感 篇7

  读《傅雷家书》有感《傅雷家书》是傅雷夫妇与其长子傅聪间精神接触和思想交流的实录,由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏选编。

  书信中思想的与精神的互动,营造了傅氏兄弟成长的家庭背景。傅雷曾自信地告知傅聪“你别忘了,你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二的,便是在世界上也很少很少。”

  傅敏先生了解自己的父母和兄长,熟悉自己的家庭氛围,也是除傅聪外唯一遍览全部家书的当事人。因而,他所选编的《傅雷家书》更能体现自己的家庭背景,还原其真实,非他人能替代。

  书中的每封书信都体现了父母对在外游子的思念和关心,句句触心。我们不仅看到了这些,即那为人父母者对国外游子的无尽思念,无限悬挂,还有承载着中国知识分子千百年来的民族大义,蓄满特殊一代共同记忆的时代反思。我们看到的,更是对文化的传承,对艺术的追求。艺术在最高层次上,是超越民族、不分畛域的,而吾人对生命的礼赞,对生命终极意义的探索与追求,也是永无止境、亘古常新的。正因为如此,《家书》中所体现的.,不仅是人间的挚爱与关怀,也是超越生命的气魄与胸襟。

  《傅雷家书》把诞生于百年前的翻译家那一生的人品译德,铮铮风骨,披露在我们目前。假如当年没有文字的记载,就没有记印,没有传承,而傅雷与傅聪、傅敏父子之间的交流与共鸣,就如截截断线的残迹,难以留存。

  愿这部家书永世长存!

  傅雷家书读后感 篇8

  整本书弥漫着一股浓烈的思子之情,这是我这个长期与父母待在一起的人所不能感受的。读傅雷的信就好像听一个父亲在唠叨,这个父亲把一切都安排得很详细,告诉自己的孩子你该这样,你不该这样。

  傅雷是一个在各方面都很出色的翻译家,文艺评论家。但从他的涓涓话语中,我只知道他是一个普普通通的父亲,还有那么一点像唠叨的妇女。但他的唠叨却不同于一般人的水平,涉及到了许许多多方面。

  这些点点滴滴的唠叨汇成了如潺潺清溪般的《傅雷家书》,也培养出了出色的钢琴诗人傅聪。父亲在我们的眼中或许就是一个严肃而又高大的形象,但在傅聪的眼中一定不是这样,傅雷既像傅聪的朋友,又像傅聪的老师,有时傅雷还会向傅聪倾诉自己的烦恼。他们的关系早已超出了父子而已。傅雷给傅聪的'信里这样说道:“第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”

  写信的,总觉得落了写些什么,收信的也总盼着信早点到。写信的这种感觉真的很好,而我们早已抛弃了这种文艺的办法。浓浓的亲情也被日益发达的网络给冲淡了。

  孩子永远是父母的牵挂,而父母永远是孩子的避风港。爱,将我们串联。

  傅雷家书读后感 篇9

  傅雷是一个真诚的人,能有这样一个爸爸,我想当子女的应该是荣幸的,因为他把子女看成是独立的个体,有错就认,而且非常真诚。在一九五四年一月十八日晚/十九日晚的信中写到:我良心上的责备简直消释不了。孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!

  这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!

  真的,巴尔扎克说得好:有效罪过只能补赎,不能洗刷!

  18日晚。我想任何一个看到身为爸爸的写出这样道歉的话,不论受到多大的委屈都会释然的。

  傅雷是一个尊敬的长者,能够给孩子提出批评和要求,也是在温和而鲜明中指出,在一九五四年四月七日的信中写到:“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。这是做人的'基本作风,不仅对某人某事而已,我以前常和你说的,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。”不仅指导孩子的学业,还关心孩子为人处世的方法,而且态度鲜明,

  傅雷是一个有着丰富情感和博学的人,对音乐的分析和认识,都是令人敬佩的,不仅指导傅聪的对音乐的理解,而且还能指出孩子在艺术修养和音乐学习上的指导,包括对作品的理解,都让人敬佩。从对作品的理解到演奏技巧的提高,每一个阶段都会表达自己的理解,并传递给孩子。

  傅雷家书读后感 篇10

  寒假的时候我读了一本书,它的名字叫做《傅雷家书》主要写了傅雷写给儿子的信,写出一个父亲对儿子的要求,勉励,鼓励儿子不要丧失对真,善,美的追求,不要骄傲。

  傅雷虽然很严厉但对自己的儿子却很好,在本书的介绍中,也写到傅雷脾气暴躁也对自己的儿子动过手,但傅雷也解释过是因为年轻气壮的不懂事才会对自己的儿子懂事,在本书中也体现出了傅雷的工作忙,但也不会忘了教育儿子学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二,这是傅雷从未改变过的原则,傅雷也希望自己的.儿子能够通过坚定的意志和立场,有力而婉转的去争取,我以前在信中和你提过感情的创伤,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心的伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

  每个爸爸都不例外对自己的儿女的要求都不高,我的爸爸也不例外,我的爸爸常年在外务工需要很久的时候才能回一次家,我们也习以为常一开始会很不适应,但慢慢的也习惯了,爸爸曾经和我说我不管你多大,多高在爸爸眼里都是小宝贝爸爸说出这句话的时候我的眼泪掉下来,爸爸他们其实很爱很爱自己的儿女只不过是他们不善于表达,藏在心里,他们自己用行动表达着对我们的爱。

  生活里,有了父亲,才有了我广阔的天地:有了父亲,我的生活才有了灿烂:有了父亲,我在人生的道路上才走得更稳更矫健。

  傅雷家书,这本书真的很有教育意义!

  傅雷家书读后感 篇11

  书中最让感动的是傅雷教儿子在国外的一些生活礼仪、礼貌用餐等行为。在信中傅雷仔细的写了这样一段话:“你出去和朋友吃饭的时候,要把手伸出来,不要插在兜里或放在腰间,在国内的'时候你就喜欢这样,这样是对别人不礼貌的行为,吃饭时要注意动作,不要摇摇晃晃,要伸士一些”等一段话其实看着没什么,只不过是日常的对话,且通过细节就可以看出傅雷对儿子的爱,他想更尽量帮儿子减轻他在国外学习的压力,为他解开心里的困惑,这些是很多父母都没有做到的。

  傅聪的妈妈更是善解人意,对儿子疼爱有加,记得傅聪出国那天,她哭的眼睛通红。她也会偶尔给傅聪写信,只不过父亲写的信的内容一般以教育为主,充满了父爱的高大。而母亲的信则以关爱、疼爱为主,写出了母爱的温暖。每当傅聪回信时,两人都会做在那里安静的读着儿子的回信,关注着儿子生活的点点滴滴。

  我似乎找到另外一种父母之爱,这也是大多数子女所体会不到的。那一封封家书,就像一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我们像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。

  傅雷家书读后感 篇12

  闲暇时间看了《傅雷家书》,其实给我最深的感触是傅雷先生其实是一位典型的中国式家长,但也不是。说他是典型的中国式家长,是因为他和大多数的中国家长一样,孩子有关的大大小小的事件,学业也好,生活也好,都要悉数操心,即使孩子已经成年到国外留学,也依旧紧密关注着孩子的动态,关注孩子有没有积极学习,并时刻关注孩子在学业上取得的进步和成就。最开始打动我的是傅雷先生在第一篇家书中写与儿子傅聪分离后的情景,“只说了句‘一天到晚堆着笑脸’,她又呜咽不成声了。孩子,你这一次真的是‘一天到晚堆着笑脸’,教人怎么舍得!“这一句画面感极强,一对夫妇想着远方的孩子,只一句与孩子有关的话就已经泣不成声,也让我想起那句”哀哀父母,生我劬劳“。

  而说傅雷先生不是一位典型的中国式家长,主要有两点原因,一是傅雷先生与孩子的交流是具有极强的针对性的,他对孩子的演奏做出反馈,告诉他低音区混乱或是与孩子争论贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的'问题。这与大多数只能模糊给出”你一定要好好学习“的家长有所不同,我想也正是因为这一点,傅雷先生能够与孩子成为很好的朋友。第二点是傅雷先生其实把他对孩子的感情很完整、且不羞耻地表达出来,他在信里给孩子写”孩子,孩子,我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢!“明白孩子心中所想,也让孩子明白家长的想法,让彼此间的关系更紧密。

  傅雷家书读后感 篇13

  自古以来,父母都是最疼爱孩子的人,可是夫妇间总有着不一样的方法来教育孩子,傅雷夫妇将这一点发挥得淋漓尽致。或许这就是《傅雷家书》能够畅销不衰的原因吧。

  傅雷是有名的翻译官,而他的儿子聪又在国外发展音乐,所以家书中的家教家风,显现的底色是东西方文化的融合。家书中浓浓的父爱与母爱,有时却不能直接表达出来。因为父亲总是在国家和聪的角度思考。一次,聪想要回国,作为父母,当然是期望漂泊海外的儿子能回家看看。可傅雷的回信中却有这么一句:“每年回国一次,在体力、时间、金钱方面都太浪费。期望多研究。”夜色中他合上书,强压着心中的不忍与思念写下这句话的场景渐渐在我眼前浮现。

  导不仅仅在艺术上,他曾劝傅聪改掉懒惰的习惯;“人人都多少有些惰性,假如你的`惰性与偏向不能受道德的约束,又怎么能够实现我们教育你的信条;“先为人,次为艺术家,再者为音乐家,终为钢琴家?”《傅雷家书》是一位父亲为儿子苦心孤诣的证明,傅雷对傅聪、傅敏的爱不是普通的嘘寒问暖,而是暗藏在他对儿子们的谆谆教导中,暗藏在他对儿子们道德和艺术的严格要求中。《傅雷家书》中的傅雷既像儿子们的朋友,又像儿子们的老师。在为傅聪和傅敏提出建议与意见。这些不同寻常的家书,拼出一位父亲对儿子的爱,简单真诚却又伟大的爱。

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