我的大学读后感
当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的大学读后感,希望对大家有所帮助。
我的大学读后感1
“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读了《童年在人间我的大学》这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公童年、少年和青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。
同高尔基相比,我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的.学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。
我的大学读后感2
这个假期,因为我眼睛扩瞳,所以看不清近处的字,怎么办呢?我急得愁眉苦脸。
就在这时,我的妈妈想出来一个办法说:“我和姐姐给你读书,你要非常认真地听。”我点头表示同意。
读了一天又一天,一夜又一夜,书终于读完了。
我感觉我们应该同情高尔基,他十一岁就被迫离家出走,到城里一家“时代鞋店”当学徒,认识了表兄萨沙;在轮船后舱当洗碗工,监工等等。艰苦的生活没有打趴下高尔基,反而把他锻炼成一个坚强、正直的人。
作者很喜欢读书,还向“玛尔戈王后”借了书,读过的书不计其数:《圣经》、《巨灵》、《君主论》等等,自己也写过诗。世界优秀文学像雨露一样,滋润着他的心田,使他不致枯竭。
1884年秋,高尔基去喀山大学学习,但梦想很快就破灭了,迫于生计他不得不打工,他认识了小偷巴什金,他原来还是师范学校的学生,高尔基还结识了很多农民、城市平民,在喀山的`一段生活对他有着重要影响。
高尔基的书反映了沙皇的黑暗统治和女人的卑贱地位,同时我也领悟到在逆境中成长,可以磨炼人生。
我的大学读后感3
每个人都有自我的大学梦,我原以为只要经过不懈的努力,就能圆大学梦,然而,在读完高耳基的《我的大学》,我才深深的明白,当时,上大学是多么的不易啊!
《我的大学》是高耳基自传体小说的第三部,小说记叙了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的梦想来到喀山,不久便参加了秘密的革命活动,可俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤,伤愈后,他带着新生的力量离开了喀山,重新踏上了流浪的`道路。
为了读书,高耳基在喀山做过杂货店的工人,做过流浪汉,搬运工,面包工人。可他并没有所以放弃读书。
有人说过环境能够造就一个人,也能够毁灭一个人。高耳基并没有迷失方向,而是变的更加的成熟。在如此恶劣的环境中,而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩?
在大杂院的那段日子里,就常常看到警察们到那里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的禁止观看的书却正是他的真正所求因为仅有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。
是啊!仅有读书才能使生活更完美。
我的大学读后感4
在寒假的期间里,我读了高尔基的名著《童年、在人间、我的大学》自传体三部曲。这部书在我国,从五十年代就是家喻户晓的读物,直到现在还拥有十分广泛的读者,我就是其中的一位。
《童年》写的特别的好,看完我非常感动,心情特别沉重,难过。故事的主人公阿廖莎三岁时,他的父亲不幸染病身亡,母亲得了肺结核。从小和他的外祖母、外祖父一起生活。而他的外祖父很凶悍,脾气暴躁,阿廖莎非常害怕他。当读到阿廖莎被外祖父打的时候,心里就替他难受,想想我和阿廖莎的童年,真是天壤之别。他在黑暗狭小的房间里度过了自己的童年,条件那么艰苦,但他却有坚定的`信念,不怕吃苦。和阿廖莎相比,我的童年是灿烂的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。每天可以坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;还有爸爸妈妈的陪伴。但我有的时侯,总是做不听话,惹家人生气,不知道珍惜现在的好时光。
读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。所以,从现在开始,我要爱惜时间,踏踏实实、认认真真地去做每一件事。
我的大学读后感5
少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的困难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬仰?面对一个个好看的电视剧,一个个好耍的游戏,一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?
当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊……不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!
高尔基三部曲的出版不仅使我们对高尔基的一生有了更深刻的`了解,他们更能使我们深刻的体会到,在沙皇的统治下,人们正处于水深炽热之中以及当时人们的残酷和冷漠无情。特别是每次当我读完《我的大学》和《在人间》,我都会忍不住对当时的人们的悲惨生活而感到痛心,对于那些残酷的统治者的痛恨以及对当时人们的冷酷无情而感到悲哀。读完这三部曲后,我想每个人都会对现在的幸福生活感到满足和更加珍惜。
我的大学读后感6
《我的大学》描述了高尔基带着上大学的想法来到喀山,但他很快意识到穷人上大学是不可能的。他住在贫民窑里,为了谋生,他去当码头工人,在面包车间工作。这使得年轻的.高尔基更接近搬运工和其他工人,与他们有着密切的联系,更深刻地认识到被剥削。压迫的痛苦增强了争取解放的革命欲望。这本读马克思的书接受革命理论。他还不断动员工人与剥削阶级作斗争。虽然在这个时代,由于反动势力的猖獗,革命斗争经常遭受失败和挫折,高尔基有时会感到悲观和失望。然而,在与工人的共同斗争中,高尔基得到了锻炼,革命思想日已经形成。在这样的大学中,高尔基长大了。
高尔基从小就受苦,但他没有放弃。我应该向我们学习他。虽然人生的道路长有难,但只有我们有决心为自己开辟一条新的道路。
英雄强烈的阅读欲望和顽强的学习精神让我想起了自己:我认为知识已经非常丰富了。读完后,我真正理解了学穷无尽的,学习是无穷无尽的的真理,我真正意识到只有努力学习,长大后才能取得成就。
我的大学读后感7
今天看完了《童年》·在人间·我的大学是前苏联高尔基写的《我的大学》的第三部分,分为三部分,第一部分是童年,第二部分是世界,第三部分是我的大学。
第三部分有四个段落,每个段落都很精彩,吸引着读者,让我读这本书不止一次,直到读懂。
我最喜欢的是第三段:面包师傅。这一段的主要内容是:作者高尔基最初是一个肮脏的小地下室面包师傅助手,后来遇到了他的`老主人,老主人因为经济困难,打算开一家面包店,所以高尔基回到老主人,作为亲戚监控面包师偷东西,但面包师经常偷东西,作者每次都告诉他偷东西,但面包师每次都用批评的话说:高尔基不能写作。然而,当作者高尔基最喜欢的亲戚时,他的祖母去世了。
这部分写道,作者高尔基来到嘎山上大学,但来到嘎山后,他意识到上大学只是一个梦,这是不可能的。现在我们每个人都有受教育的权利,我们可以上大学。他希望学到更多的知识,接受高等教育。然而,他无法实现他的梦想。我在花鸟般的环境中学习,在老师的亲切教育中学习和生活,在家长的各种关怀中学习,但我不知道如何珍惜这些关怀。与高尔基相比,我感到非常羞愧后,我将向高尔基学习,学习他有理想和抱负的精神,完成我应该做的事情。
我的大学读后感8
《童年·在人间·我的大学》是苏联著名作家高尔基写的一部自传性质小说。
《童年》描写了主人公阿列克塞在父亲不幸去世后,自己和外祖母以及母亲一起来到外祖父家中生活。当时幼小的阿列克塞目睹了这个家庭的种种丑恶:舅舅争夺家产,外祖父都打小孩,女人在家中毫无地位。但在外祖母影响下,阿列克塞内心并没有被丑恶所侵蚀。
《在人间》讲述了少年时的他为了谋生,辗转各地。在这些地方,他既遇到过像斯穆雷伊这样的好人,也遇到过像谢尔盖这样下流的人,但这并不妨碍他阅读书籍。
当他结束了打工生涯时,他决定上一所特殊的大学“社会大学”。在这里,他认识了许多知识分子,而且受到了各种积极思想的'教育,这是其他许多大学所不能比拟的。这是《我的大学生活》所记述的。
在高尔基的众多作品中,本书有着极其重要的地位。作者通过对自己三个时期生活以及自身变化的描写,展现了那个时代的人在那个动荡不安的社会中的成长历程。读完高尔基的传记三部曲,我们青少年学生们不管在任何恶劣的条件环境下都要坚持读书学习!
我的大学读后感9
每每看到这部书,我不经意的感慨万分,高尔基的童年是悲惨的,他出生在俄国伏尔河畔的下诺夫戈罗德市,父母早亡,所以住在外祖父家里,外祖父对他不是打就是骂,幸好有一个慈善的外祖母对他很好,十多岁就独自谋生,他所写的《我的大学》不是真正我们所想的大学而是“社会大学”,什么是社会大学,不过我的理解是这样,是指出社会去独自打工。
《我的大学》是自传体三部曲的.第三部,描绘了高尔基在喀山上的生活,不过这种日子十分难,他刚开始怀着上大学的希望,而很快意识到穷人上学是种幻想,他为了生存下去只能去当码头工人,然后又在面包店干活等等,这个世界残忍的磨练他的意志,还使他最为深切地体会到人性被压抑,直至灭亡的苦痛,他写这个故事是为了能够使人们知道沙俄统治的危害。
我每次着见这本书,我是如此幸福与快乐,高尔基生活在当时是如此艰苦,但他并没有被生活所屈服,他是如此顽强,他是如此乐观,而我却是既不珍惜眼前的幸福,我如此地放荡不羁,自从我看了这个书以后我改变了,我感谢这本书,这个书使我改变了自己的一些坏毛病,这本书就是我的良师益友。
我是幸福的,之前我不珍惜,现在的生活比以前快乐还要好,所以我们珍惜眼前,现在的条件比以前好了,如果高尔基,不是生活在那里,而是在这里该多开心。
我的大学读后感10
每个人都有自己的大学梦,我原以为只要经过不懈的努力,就能圆大学梦,然而,在读完高耳基的《我的大学》,我才深深的明白,当时,上大学是多么的不易啊!
《我的大学》是高耳基自传体小说的`第三部,小说记叙了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,不久便参加了秘密的革命活动,可俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤,伤愈后,他带着新生的力量离开了喀山,重新踏上了流浪的道路。
为了读书,高耳基在喀山做过杂货店的工人,做过流浪汉,搬运工,面包工人。可他并没有因此放弃读书。
有人说过“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”高耳基并没有迷失方向,而是变的更加的成熟。在如此恶劣的环境中,而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩?
在大杂院的那段日子里,就常常看到警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看禁 书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的禁 书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。
是啊!只有读书才能使生活更美好。
我的大学读后感11
《我的大学》是高尔基的自传体小说之一,读完文学作品《我的大学》后,我深受感动。这本书不仅让我了解了主人公年轻时的生活和命运,也向我们展示了世纪之交背景下一代人的成长。它产生了广泛的影响,鼓励无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品描述了少年“我”带着上大学的愿望来到喀山。梦想破灭后,我不得不为生存而努力生活“大杂院”,卖苦力,和小市民和大学生交朋友。他进入了一个广阔的天地“社会大学”,经过痛苦的思想探索,我终于成长为一名革命知识分子。《我的大学》仍然受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取勇气和信念。
高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡起破烂,当学徒和杂工,被欺负和虐待。正是在这种悲惨而艰难的生活中,高尔基依然像生命力顽强的草,艰难地生长和绽放。我多么渴望像高尔基一样做一棵树“野火烧不完,春风又生了”的`小草啊!多么渴望像就这样,他在知识的海洋中漫游。和高尔基相比,我真的很惭愧。我很难面对学习中的一点挫折,甚至半途而废。
主人公顽强的学习精神让我想起了自己:家里厚厚的书却让他们闲着。“借书不能读?”不,我以为知识已经很丰富了,但恰恰相反,不是说“学无止境”吗?只有在逆境中才能更好地成长?不,看完这本书才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”真相;只有努力学习,长大后才能有所作为。
我的大学读后感12
《童年·在人间·我的大学》这本书是高尔基的自传体三步由,作者描写了他童年、少年和大学时代的生活经历。从这个被真实记述下来的自传中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝,对自由的'热烈追求,对美好生活的强烈向往。
这本书中有一段故事、几句话深深地震撼着我:“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了,我没有钱买蜡烛,就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来,装在一只沙丁鱼罐里,加上一点长明灯的油,再用棉线做成灯芯,这样就完成了。有了灯,我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子,里面什么都有……”
“我只是觉得这种生活,让我有了寄托,有了奔头。”读了这些真实、纯朴的语句,使我感受到高尔基是那么酷爱学习,从书中让他明白了许多真理,他一直渴望上学,渴望着新生活的到来!我更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自己,无时无刻心中都在对自己说:“如果想让自己有个美好的明天,必须像高尔基那样付出行动——多读书,勤奋学习,有坚定的信念,遇到困难不气馁。我坚信付出努力展现在眼前的将会是我渴望的灿烂的明天!”
我的大学读后感13
这是高尔基自传体小说《童年·在人间·我的大学》三部曲的最后一部,名叫《我的大学》。
这部里有《来到喀山》《杂货铺老板》《当面包师傅》《到乡下去》这几篇文章。主要讲了在阿廖沙十六岁那年,背井离乡,怀着一点上学的希望,去了喀山。但是,他想上大学只是一个梦想,不能实现。希望破灭后,阿廖沙为了生存而奔波,住在破房子里,卖苦力,和流浪汉接触,在面包房工作……而且,他在面包房的时候,听到了一件很不愉快的事——他的外祖母去世了。在过了一段时间后,阿廖沙上了一只拖船,离开了喀山,来到了里海地区……
读完之后,我有很多感想,在当时的苏联、俄罗斯有多少像阿廖沙这样的青年,历经重重困难,却没有上到大学,还经历了可怕的事实:外祖母去世了,多不好的消息,多无法让人接受,外祖母是阿廖沙生活中最好的伴侣,是最关心阿廖沙的,是本书里最光辉的人物之一,可她却去世了,为什么好人死得快,坏人活命长呢?
还有,我还喜欢阿廖沙坚强的品质,他做事坚定不移,坚贞不屈的品格,也值得我们学习,还有,他身上有一种说不出的性质、性格,反正,和坏没有关系,只和好有关系。而且,他并没有放弃那一丝的`希望,经过七天七夜的乘船航行后,来到了里海地区,这一段经历,也可以算是阿廖沙最伟大的、最让人受益的大学了。
我的大学读后感14
闲时拿起手中的《我的大学》,我真的无法平静心中的涟漪。只是大概看一下就无法停下来。
高尔基《我的大学》注意讲述了主角阿廖沙十岁就来到人间,进入社会大学。他在社会上干过各种工作,在鞋店和绘图师家里当过学徒,在轮船上当过小工,还当过面包坊和杂货店和绘图杂货店的伙计,饱尝生活的.艰辛,这使他更加憎恶沙皇统治,对劳动人民更加同情。在社会大学里,阿谬沙还接触了各种各样的人,学到了许多书本上学不到的知识。
可是我想说的是我的大学,没有美丽的祝福,没有热烈的掌声欢送我上路。但这是我努力的结果》
一份湛蓝的EMS大学通知书,将我的高中时代彻底划上句号。这句号并不完整,更不用说完美。但我必须划上。
这样的结果并不是我想要的,但我只有勇敢向前。我不知道我的将来,但我有目标,一份对母亲的承诺;一个对家人的希望;一种自己的执着;一次人生的洗礼。
妈妈,我只能说对不起,看着你失望的眼神,我只能伤害你。我以后会让你以我为豪的。
高中我实在不想再来一次。
那里有我讨厌,回忆的人和事。有我拼命的汗水;有我的青春;有我的骄傲。别了,我的高中。
明天,我将踏上征程,去收获我的未来与梦想。去开始我新的人生。
我的大学,由我主宰。
我的大学读后感15
这本书让人刻骨铭心,这本书,这本书让我了解高尔基光辉的一生。
我深深地被高尔基倔强,富有同情心和不断追求梦想的形象所吸引,所感动。
主人公高尔基在父亲去世后,来到外祖父家,并在那里度过自己的童年。
父亲母亲都走了,外祖父家中落,不得不去人间。在人间他只求学艺有更多的书可以看。
高尔基者一世界经典文学形象,长久地留在人们新的一天并始终激励着人们为我们为美好的明天奋斗!我佩服高尔基在污浊的环境中,对生活的热爱开始萌芽,努力成为政治善良的人;我佩服高尔基觉得社会的现实和复杂是对理想的考验。
执着追求自己理想,永不放弃!想想高尔基,比比我自己,我很惭愧。
我也很爱看书,可总是不仔细,总是一目十行,马马虎虎;学习只是一知半解,碰到困难的'就妥协了。
一次,家庭作业我遇到一题不会的,不是不会,而是不想想怎么写,就跑去问姐姐。
姐姐听了批评我说:“你是会,但太懒,自己不想,考试你怎么办,又没人可问,自己想去。”
今天,我才明白,这是一种依赖的行为,是没有坚强意志的表现。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”学习这座高峰,没有平坦的路,人生更是如此。
所以必须努力,精神振奋,攀登不止!
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