暑假读后感(优)
当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的暑假读后感，希望对大家有所帮助。
暑假读后感1
暑假生活精彩有趣，而杨红樱阿姨的系列小说《淘气包马小跳》中的《暑假奇遇》更有趣。
《暑假奇遇》主要写主人公马小跳到姥姥家去过暑假时，遇见了奇怪的动物——捉老鼠的大黄狗、无师自通的白鹅、速度飞快的猪——黑旋风，这些动物令马小跳又惊又喜，并和它们成了好朋友；还有马小跳在乡下的野味馆见到了果子狸、娃娃鱼这些世界珍稀动物，并和一个叫”小非洲“的小孩一起靠自己的聪明才智解救了这些小动物；同时，他还跟在旅游景点抢游客物品的猴子斗智斗勇，凭借自己的力量与智慧制服了那些顽皮的猴子……总之马小跳的假期生活是快乐的，所以他觉得假期过得太快，就像坐在火车上看风景，转眼即逝。
看看马小跳的`暑假生活，再想想自己的生活，太不一样了。我怎么就觉得自己的假期生活那么漫长、无尽头呢？
我在假期里每天早晨都得按照妈妈规定的时间7时起床，洗漱完毕就开始听英语磁带，8时吃完早餐开始写暑假作业，到了10时喝口水，休息十分钟再接着做妈妈布置的作业，12时吃过中午饭，还要伴随着英语磁带才能入睡，到了下午就要紧紧跟在爸爸的屁股后面去外面上什么”奥数“、”作文“、”电子琴“、”拉丁舞“这些名目繁多的补习班。
其实，我明白爸爸妈妈这样做，都是为了我能得到全面的发展，成为一个多才多艺的好学生。所以我不敢给妈妈和爸爸说一声”我累了！“我只好一个劲地学，把自己所有的快乐都隐藏起来。
但是我的内心深处还是好想对爸爸妈妈说一声”妈妈，还我一个快乐的假期吧！爸爸，让我有一个跟马小跳一样的假期吧！让我也学着从大自然中了解更多的知识、从和小朋友的玩耍中寻找乐趣吧！我还是一个正在萌芽中成长的孩子，我需要更多与自然亲密接触的机会啊！
暑假读后感2
有一天山上下来了许多调皮捣蛋的猴子，领头的叫“花花太岁”，它们乱摸游客的裙子，还吃糊涂爷爷的玉米。马小跳觉得它们太过分了，就在糊涂爷爷的肚子上画了一张鬼脸，刚开始这群泼猴一看到鬼脸吓得魂飞魄散，可是狡猾的猴子识破了真相，它们变得更加疯狂，不但拉女游客的裙子，还抢游客的`照相机。马小跳想起了第二个办法，就是“放鞭炮”这个办法也没有制服那群猴子。
马小跳冥思苦想，想起了一个成语“杀鸡给候看”，于是马小跳找来糊涂爷爷在这群泼猴面前将鸡杀死，猴子们想万一自己再做怪，就和鸡是一样的下场。这一回猴子们吓破了胆再也不敢下山捣乱了。
读了这一章我明白了一个道理：读书不仅可以丰富我们的知识，而且让我懂得了遇事要多动脑筋。
暑假读后感3
七月带来了炎热，也带来了让人盼望已久的暑假。
在爸妈眼里，暑假是我无所事事的代名词。为了给我找点事干，爸爸从他的书柜里找出一套《三国演义》来给我打发时间。
《三国演义》虽是白话小说，却也是文言居多，因此，当我拿到书时顿时傻了眼，看着书上那密密麻麻而又晦涩难懂的文字，我一个头两个大。但在老爸的威逼下，我只得硬着头皮读下去。渐渐地，我对东汉末年三国时期的历史产生了浓厚的兴趣，也为故事中的人和事或喜或悲，没有亲自读过《三国演义》的人，根本无法体会我当时的感受。我仿佛回到了三国，感受到刘备三顾茅庐请诸葛亮时的诚恳；亲眼目睹了赵云十万大军中救少主刘禅时的英勇；感受到了曹操那“宁教我负天下人，休教天下人负我”的奸雄气概；体会到了五丈原上诸葛亮将星夜落，天命难违的悲壮之情……在这个暑假里，我尽情地在三国中游弋，尽情地享受着读书的'乐趣。
男儿们谁不向往那令人热血沸腾的战场，谁不渴盼建功立业的时机。直至今日，我还能体会到赤壁之战中那场连绵百里的大火，正是那把火，烧光了曹操的雄心壮志，烧出了天下三分的局面。
读《三国演义》不仅增长见识，也大大增强了自身的文学素养，现在的我阅读文言文时也不像以前那样艰难，遇到一些生词也能自己解读，可以说受益匪浅。
在这个暑假里，我凭借着《三国演义》畅游于历史，既收获了知识也感受到了乐趣。
暑假读后感4
这个暑假我读了西游记这本书。这本书是长篇小说，是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说是中国四大名著之一。
这篇小说主要讲的是唐僧(唐三藏)师徒四人去西天取经的故事。一路上，师徒四人经历了九九八十一难，才取得真经。让我印象最深刻的是三打白骨精这个故事，师傅让孙悟空去化些斋饭过来，孙悟空正准备去化斋饭的时候，看见一个漂亮的女孩子提着饭篮过来了。孙悟空一看就知道这个女孩是妖怪所变。然后就举起金箍棒把她打死了。师傅非常生气，然后猪八戒在旁边又挑拨离间，搬弄是非。师傅越听越生气，不听孙悟空的解释。直接念紧箍咒，孙悟空在旁边。疼得直打滚，连忙向师傅认错，第二次，白骨精又变成了一个老婆婆。孙悟空用他的火眼金睛看出了老婆婆还是白骨精所变，然后孙悟空又举起金箍棒将其打死，师傅越来越生气，又念了紧箍咒。然后孙悟空在地下疼得直打滚，说师傅不要念啦，不要念啦，孙悟空连忙认错，第三次，白骨精又变成一个老公公。孙悟空看出来还是白骨精所变，然后将其打死，这次白骨精现出了白骨原身，然后孙悟空向唐僧解释。这几个人都是白骨精所变，唐僧一开始相信了，但是。猪八戒又在旁边挑拨离间，搬弄是非，师傅相信了猪八戒说的`话。然后师傅要和孙悟空断绝师徒关系。他将孙悟空赶走了。这个故事告诉了我们，任何事物都不可以只看外表，要看它的内在。我们以后做任何事情，看任何事物，都不可以被这个事物美丽而善良的外表所蒙蔽。
读完西游记这本书，我懂得了想要做好一件事情，大家必须齐心协力，不可以偷懒，遇到困难不能退缩，要坚持，这样才能成功。有一次我在幼儿园的时候，学校举行活动。我参加了拔河比赛，老师说自己组队，然后我就邀请了我的三个好朋友和另外四个同学比赛，老师告诉我们，一定不可以乱，要数123拉，要大家一起使劲，一起拉，才可以赢得比赛，后来我们按照老师教的方法，我们赢得了比赛，所以我们以后做事情一定要齐心协力，这样才会成功。
暑假读后感5
我是个爱书的人，因为我坚信高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。”正因如此，我的书柜上摆着许多书：有增长知识的《十万个为什么》、有带给我欢乐的《喜羊羊与灰太狼》、有名家名作《追踪小绿人》……这些书我都百看不厌。最近，我读了法布尔的《昆虫记》，深受启发。
法布尔以散文似的'文笔，向大家讲述许许多多栩栩如生的昆虫的景况。有关于昆虫的进食、保护自己、配种养育后代等等，都做了详尽的描述。这本书让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力深入到对昆虫进行大量的观察和实验，真实、细微、详实地记录了昆虫的本能和特征，用第一手的资料将纷繁杂乱的昆虫世界真实而形象地展现在世人的面前。
合上这本书，我的思绪久久不能平静。心想，法布尔为什么要用毕生的精力去研究昆虫，为什么不用估计和推断代替观察;为什么亲自去捕捉第一手资料而不是采用别人的第二手资料…...如果换作是我，我可不会像他那样为了得到第一手详实的资料，历经千辛万苦。法布尔的那份认真、执着正是我所欠缺的。我想，正是因为法布尔的这种认真、执着，才使得他的《昆虫记》世界闻名。
古今中外，像法布尔这样的人还有很多：教育学家竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间搞科学研究，不能使用“大概”“也许”这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。
想到这里，我的思绪霎时开阔了许多。也许，我们不能像科学家法布尔、教育学家竺可桢那样伟大，但我们要学会观察，一点一滴地积累。或许，在不久的将来，我们也会成为世人所瞩目的人。
暑假读后感6
暑假里，我读了一本好书，名字叫《爱的教育》，它是意大利作家埃德·蒙多·德·亚米契期写的。
这本书是以一个小男孩安利柯的眼光写的。里面有安利柯的校园生活；也有他的老师讲的每月故事；还有他的父母写给他的信等，既我看到了同学、老师和父母对他的爱，让我对爱有了具体的`认识，即“爱”可能就是一句话，可能就是一个动作，可能就是为你做的一件事，甚至因为爱你而牺牲自己的一切·····我还发现这些爱中饱含着人们对美好、幸福生活的追求。
《爱的教育》这本书讲了很多人物。其中有勇敢善良的罗贝蒂、和蔼亲切的波巴尼老师、善解人意的爸爸、富有爱心的校长、正直厚道的卡隆、活泼可爱富有同情心的代洛西、学习刻苦用功的泼来可西等，都给我留下了深刻印象，他们每个人身上的优点都值得我们去学习。我的身边也有爱我的许多人，比如给我关爱的老师、给我疼爱的父母家人、给我友爱的同学等，正是这些人，这些人的爱，让我不断长大、懂事、进步。我爱他们，更是感谢他们。
我要做一个爱生活的人，做一个宽容的人，做一个爱自己也爱他人的人。
暑假读后感7
利用暑假，我看了《窗边的小豆豆》一书。
它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆，在巴学园里学习的一段真实时光。无论是巴学园的美丽景象，还是那与众不同的教学方式，都让我觉得只有在梦里才能够见到：用废弃的电车来当教室；每天上课的顺序都是由自己安排的；每天每个人的座位都根据自己当天的心情和需要来坐……这些在我们的现实生活中都是不可能发生的，是多么令人不可思议啊！而在巴学园里，诸如此类的与众不同的事例还真是让人数不胜数呢！
巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇奇怪怪的事情，我简直无法想象，这样的学校，它是由一个怎样的校长来管理？他怎么能容忍这些学生的调皮捣蛋，甚至是恶作剧？他到底是怎么想的？带着一大串的困惑，我耐着性子往下看，终于有了答案……
能创办这样一所特殊的学校，我想它的“主人”也一定很特别。他就是校长——小林先生。我非常喜欢小林先生，为了能更加了解学生们，和他们交朋友，让师生没有距离，他不仅付出时间，更多的是对学生的关心。如：专门为个子矮小的高桥君精心安排的运动会；精心做出计划的.事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻的念头消失，让欢乐和笑声一直留在每个人的心田……
尤其是他使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，正是因为小林先生非常地关心、了解她。他的关爱打动了小豆豆，因为在她进巴学园之前和之后，从来没有一个人像小林先生那样耐心地听她说四个小时的话，竟然一点儿也不觉得烦，有时还会问道“然后呢”。小林先生以他那坚持不懈的耐心和对学生真挚的关爱，深深触动到了小豆豆的心灵深处，最终决定选择做一个好学生……
快近尾声了，我突然觉得我不再那么惊讶于这所学校的与众不同，反而觉得那是一个令人向往的地方——在那，没有约定俗成的规矩；没有老师与学生的等级距离；更没有学习带来的包袱和压力……此时，我突然开始羡慕小豆豆了，真想变成小豆豆，那样我也可以去那既美丽又让人自由轻松的巴学园了。
暑假读后感8
这本书类似《摆渡人》，都是讲人死后会去哪里？不过这本书比较美好，作者在书中写道，人死后，会先去排队登记，然后会来到一个叫“他乡”的地方。
这里有永远不会落下，永远散发着光芒的太阳，还有一些其他死去的人，在这里，我们的'主角，哈里在这交了一个好朋友，他叫阿瑟，是150年前死的。他带着哈里，回到了人类世界，看望了他的好朋友，家人和同学，渐渐的，他开始有些失落，甚至开始向往所有的人，也向往那些不开心的人，是啊，至少他们还活着。故事的最后，哈里回归了天蓝色的彼岸，至于他去了哪里？作者没有再提，这个故事告诉我们，生命诚可贵，珍惜活着的每一天。
暑假读后感9
这个暑假，我读了四大名著之一-----《西游记》。《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经的故事。书中的每一个故事都离奇而绝妙，引人入胜，让我爱不释手。
《西游记》主要刻画了四个离奇非凡的`人物。唐僧性情和善，一心向佛，却为人固执;孙悟空本领非凡，善恶分明，嫉恶如仇，一双火眼金睛，善于识破妖魔诡计，降妖除魔时毫不留情;猪八戒憨厚老实却又好吃懒做，贪财好色，遇到困难就想着散伙;沙和尚任劳任怨，心地善良，却太过老实缺乏主见。
在唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四人主要人物中，我最喜欢孙悟空。
我喜欢孙悟空的神通广大，一个筋斗云就可以翻十万八千里，还会七十二般变化。只要他在脑袋后面拔下一根毫毛，放在手心轻轻一吹，就可以变出一群十分厉害的小猴子，帮助他与众多妖怪战斗。除此之外，孙悟空的火眼金睛还能一眼就识别出妖怪的真身，无论妖怪怎么变化，都骗不过他的眼睛。如果我也有这些本领该多好啊!
我喜欢孙悟空的勇敢和坚强不屈，取经路上无论遇到什么困难或是妖魔鬼怪，都能迎难而上，勇敢地面对，直到胜利为止。想想我自己，平时遇到一点儿困难就想着找妈妈教，有时甚至直接用手机搜答案来抄，真不应该啊，这样怎么能提高成绩呢?以后我做作业的时候，一定要静下心来思考，努力攻克难题。
我还喜欢孙悟空对唐僧的尊敬和忠心。每次唐僧被妖怪捉去，孙悟空总是奋不顾身地去救他。唐僧饥饿的时候，孙悟空会不远万里去为师傅化斋。特别是在三打白骨精那一节，唐僧多次错怪孙悟空并且与他断绝师徒情份赶他走时，孙悟空还是没有怨恨师傅。身在花果山，心系取经人。唐僧遇到危难时，孙悟空毅然决然前去营救。想想自己，有时候上课做小动作，不认真听讲，被老师批评了还生老师的气，我真是不应该啊!
这就是我最喜欢的人物-----孙悟空，他的勇敢、坚强不屈打动了我，朋友们，你们也喜欢他吗?
暑假读后感10
打开《海底两万里》，我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。凡尔纳生于法国西部海港南特，他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师，一打开《海底两万里》，我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
凡尔纳生于法国西部海港南特，他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师，一心希望子承父业，但是凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。11岁时，他曾志愿上船当见习生，远航印度，结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍，并躺在床上流着泪保证：“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是由于这一童年的经历，客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中，创作出如此众多的著名科幻作品。
《海底两万里》的作者凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张、动人而富有科学意义的'小说，更惊人的是他在书中所写的故事，，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现，更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折，人物栩栩如生，结局出人意料，所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟！同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧！还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
暑假读后感11
读完安徒生的童话，我知道这篇文章讲述了丑小鸭因为“丑”而被拒绝四处游荡的故事，最终因为它的坚持奋斗而变成了白天鹅。
是的！没有乐观的态度，不懈的努力：没有理想，追求自己糟糕的条件，但不敢面对，那么你怎么能成为白天鹅呢？有些人可能会说丑小鸭太傻了，哪里不一样是天鹅？然而，谁曾经像丑小鸭一样追求，避免鸡鸭认为它是怪物，走向正确的生活道路，最终成功地主宰了自己的命运，我什么都懒。
以家庭作业为例。我从不乐观地面对它。即使无聊到一粒灰尘可以玩一天，也不会碰眼前的作业混日子。今天，我说：“还早，明天！”明天，我说我会临时抱佛脚，直到我烧眉毛。我会立即完成任务。
读完《丑小鸭》这本书，我想到丑小鸭这么大的困难，坚强地活了下来，但我甚至没有认真完成作业。突然，我的脸变红了，我感到羞愧。当然，我和丑小鸭一样理想。我的理想是成为一名幼儿园老师，从进入初中的第一天起，我决定为我的理想奋斗，我努力学习普通话，经常主动照顾邻居的孩子，因为我喜欢孩子喜欢他们的天真，可爱，喜欢他们问困惑的问题，喜欢他们整天跟着你跑到极端可爱。告诉你哦，我的耐心可以锻炼出来，因为有时孩子淘气会非常耐心地教育他们，告诉他们简单的.事实，教他们如何与其他孩子和谐相处：如果你犯了错误，一定要说“对不起”。当然，我知道我还做得不够，我会像丑小鸭一样，为自己的理想尽力，我相信我的未来会因为幼儿园老师而精彩！
生活本身就是一个童话故事，我们都是童话故事的主角，所以我们必须坚强，坚持，用自己的理想和追求成为自己的主人，让生活因为自己的努力而美好！
暑假读后感12
今天中午，我闲来无事，便随手拿起一本《伊索寓言》看了起来。我看了以后发现里面有很多精彩的故事，其中几个使我受益匪浅：
男孩和榛果
有一个男孩把手放进装满榛果的瓶子里，尽其所能抓了一大把，等到他要把手缩回来的时候，手却被瓶口阻挡了。他不愿意放掉榛果，手又拿不出来，于是他伤心地大哭起来，为拿不出榛果而伤心落泪。旁边一个人对他说：“你只要拿手中的一半，就能拿出来了。”
这个故事告诉我们，不要一下子想得到太多，贪婪是没有好处的。就像一个猎人看见一只熟睡的兔子想射兔子，看到一只鹿又想射鹿，又看到天空飞来一只鹰便又想射它，结果却一个也没射到。
父亲和他的儿子们
有一位父亲，他的几个儿子常常争吵不休，他一次又一次地劝说都没用，决定用一个实际的例子来告诉他们不团结的'害处。有一天，他拿来一捆枝条，让他的儿子把这一捆枝条折断，几个儿子一个个用了九牛二虎之力都没有折断。父亲又把这捆枝条解开，一根一根地发在他们手中，这回他们轻轻一折就折断了。父亲说：“孩子们，你们如果能团结一致的话，就像刚才那捆枝条一样，你们的敌人怎么也打败不了你们;但如果你们四分五裂，就会像这些解开的枝条那样很容易被打败。
这个故事告诉我们，一滴水只有放进大海才能永远不干，团结就是力量，一个人如果离开了集体是什么大事也干不成的。
今天我学会了两个做人的道理，一个是不能贪心，另一个是要团结。
暑假读后感13
也许是昆明的温差太大了，那匹叫迪奥的公斑马从非洲草原运到昆明的第三天就生病了，兽医讲它得了急性肺炎，打针灌药办法用尽了怎么都不见好转。兽医建议打针灌药之外每天还要活动一下，增强体质，像现在这样整天侧身躺在地方，压迫着肺部是会加重病情的。
没想到帮它站起来比登天还难，几个人飞了九牛二虎之力才把它抬起来站直，它就又跪在地上了。用鞭子抽它，它也不肯起来，过了几天，它的并更加严重了，完全是一副等死的样子。的领导出重金请人来医治迪奥。一个从农村来的`小伙子前来试试，他来到植物园采来一捆橄榄枝，用铁丝做了一个H型架子固定在马头上，把橄榄枝挂在铁丝上悬挂在马的额头上，青翠欲滴的橄榄枝散发着家乡的味道吸引着迪奥，迪奥终于挣动着身子想要站起来，工作人员小心的扶着它站起来，它颤颤巍巍地迈开步子跨步向前……
这故事让我明白了，希望是精神的火花，失去了希望生活将一片黑暗。有了希望，生活就会重见光明。希望是巨大的精神能量，能踏平一切困难，像一把火，让生命燃起绚烂的火焰，走向阳光明媚的春天，翻过一座又一座的雪山。
暑假读后感14
在暑假期间，我读到了曹文轩写的一部长篇小说《青铜葵花》。故事里的葵花是一个不幸的小女孩，幼年失母，接着又丧父，可怜的她无依无靠，成了孤儿。另一个主人公青铜，他也是一个不幸的男孩。五岁那年，一场无情的大火剥夺了他说话的权力。然而，一个特别的机缘，令两个不幸的人碰在一起成了兄妹。故事中处处有真爱，令我印象尤其深刻的`是：青铜一家将原本用来供青铜上学的钱给了葵花。上学一直是青铜最大的梦，但为了能让葵花上学，青铜强忍着泪，毅然点头让给葵花。
读到这，我十分感动，为青铜的无私，为青铜的给予。我想，也正是青铜这样子无私地将爱给予了葵花，才会有后来葵花为青铜所做的一切。原来，无私的爱源于无私的给予。
看看身边的我们，只会一味地去索取，一味地去要求别人。我们总是从爷爷奶奶身上索取着关爱，而不知要去孝敬他们。我们总是理所当然地要求爸爸妈妈为我们做着一切，却不会去懂事地关心一下他们。我们总是挑着身边好朋友的各种毛病，却不知道她们总在我最需要帮助的时候向我伸出友爱之手。我们似乎太自私了，我们似乎忘记了给予……
这令我联想到了以前学过的一篇课文《给予树》。故事中的小女孩金吉娅与葵花相似，与青铜相似，她们总是想着给予，想着他人。
给予总能温暖人心，因为给予，所以才会有爱滋生。
暑假读后感15
钱钟书先生的名作《围城》早在两个多月前就买下了，但在学校由于种种原因的限制，总是不能酣畅淋漓地看完，觉得断断续续、不连贯的阅读实在是不舒服，索性留在了暑假一口气读完。
《围城》主要是写一群现代青年人的，写这群青年人的学业，事业，婚姻，家庭。书中有恋爱的甜蜜，失恋的痛苦，礼教的约束，朋友的珍贵，生活的艰辛，婚姻的不如意，人性的难以捉摸······人生百味，他们已品尝到了大半。
方鸿渐无疑是本书的一个主要人物。作者从法国游轮上写起，到他离家出走止。全书下来，我总是觉得方鸿渐软绵绵的，干事缺乏一股子向上冲的劲儿，提不起气来。每次到紧要关头我都得替他捏一把汗，“别啊，再等等”，他果不其然放弃了。譬如，在那个与唐晓芙诀别的雨天。再多等两分钟，唐晓芙就会不顾自己的面子冲进雨中携他上楼，他们俩也许就会在一起了，然后过着幸福快乐的生活。而他却“狗抖毛似的”落魄离开。也许，他认为自己和鲍小姐之间以及和苏文纨之间的故事的确配不上唐小姐的娇艳欲滴与真实。但，那么热烈而真挚的爱随之付诸东流，实在是可惜。
这样“软”的一个人物是十分善良的。好像“软”的人都是有善良的特性的。善良固然会给自己加分，但有时是会误事的。在去三闾大学的途中，他提议为孙柔嘉孙小姐向高松年要旅费；孙小姐生病不舒服时照顾了她；在孙小姐摆不平那班学生时替她代课；外表不错，家世还行，再加一点点的怜悯，博得了孙小姐的欢心。从此，她便“千方百计”。这善良是误了事的，二人结了婚以后更加清晰地显现出来。倘若不是他那么“多情”，冷酷一点，孙小姐大概是不会爱上他的，他也就不用总是哄孩子一般哄着孙小姐，不用精疲力尽。同样的“善良”也体现在与苏文纨的交往上。
这样“软”的一个人物却又是十分看中自己的尊严的，充满矛盾。拒绝接收姑母的帮助，却几次三番地听从赵辛楣的建议，接受他的帮助，甚至是船票，车票。但从这也可以看出他的的确确把孙柔嘉看待成了自己的`妻子，不愿妻子的娘家人觉得女婿“毫无用处”甚至可怜地认为自己竟不如Bobby讨人爱，故不愿接受。
孙柔嘉是大学毕业生，有自己的新式思想。她前后的性格变化之巨大着实吓了我一大跳。旅途中那个弱不禁风，善解人意，温顺可爱的纯真女孩怎么突然变成了尖酸刻薄，爱争强好胜，口齿伶俐，爱慕虚荣的女人？“赵叔叔，他说的是真的吗？”多么无邪；路途上想家了，默默流泪，多么惹人怜爱。
婚后却截然不同。对方家人的不尊重，对方鸿渐的限制，对赵辛楣的诋毁，对其它女人的嫉妒，性格的突然变化好像经历了一个过山车，从点俯冲直下，对原本对孙柔嘉存在着好感的读者来说是一个“打击”。莫不是孙柔嘉遭受了什么巨大刺激？孙小姐是很会隐藏的，我想这跟她从小的生活环境和接受到的新式教育有关。父母的忽视让她感受不到爱，缺乏被爱的那份安全感，总是渴望着独有的爱；受到的新式教育让她看不惯方遯翁的封建迂腐。
总之，在《围城》里，作者用精辟、讽刺、幽默、智慧的语言叙说了这群现代青年人的故事。阅读该书时，我总是笑，有时浅笑，有时大笑。曹元朗的油腻，苏文纨的自作多情，唐晓芙的机灵，方遯翁的迂腐，顾尔谦的阿谀，李梅亭的吝啬······《围城》描绘的是一群读书人的众生相，难怪有人称它为《新儒林外史》。
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